精選六年級的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
今天老媽給我買了一本書，名字叫做《綠山墻的安妮》，我回到家后迫不及待的打開書，開始津津有味的看了起來。
可剛看到安妮被馬修收養(yǎng)，可瑪瑞拉不同意，要把安妮送回孤兒院，不過幾經(jīng)周折，瑪瑞拉同意把安妮留下來，正看到安妮要去和黛安娜交朋友，老媽就給我打斷了，“快去洗澡，然后睡覺。快十點(diǎn)了，要不你明天早上還不起來呢！”我心不在焉地說：“一會嗎，一會再洗也行，我對著蒼天對著大地發(fā)誓：我明天早上一定會起來的！不然我是小豬”“不行，快去洗澡！”老媽說道。“哦”我只好不情愿的去洗澡。
當(dāng)洗澡的時(shí)候我的思緒早已飄到了千里之外，安妮到底能不能和黛安娜做朋友呢？突然一聲怒吼把我的思緒打斷了。“呂曉儀！你屬蝸牛的？賴在廁所不出來呀？啊？快給我出來！”誒呦媽呀我的小心臟呀！嚇?biāo)牢伊恕！榜R上出來。”
唉！不行了忍不住了！我一定要看。我要偷偷的去看，哈哈，太高興了，“老媽我要上廁所。”“去吧。”我偷偷把書裝到衣服里，裝作若無其事的樣子進(jìn)了廁所。我坐到馬桶上然后就津津有味的看起了書，有時(shí)還沖沖水，作假。看了好久好久我都沒有發(fā)覺時(shí)間過了這么久。然后老媽用她的河?xùn)|獅吼絕招：“呂——曉——儀，你掉馬桶里啦?還不出來”我驚慌失措的準(zhǔn)備把書藏起來，可老媽快了我一步。把書拿過來，然后把我拉出了廁所。“你給我解釋解釋這是怎么回事？解釋不出來的話。”老媽用一種冷笑，陰森的看著我。看得我慎得慌，“額...這個(gè)......那個(gè)，我..錯(cuò)....了”
結(jié)果可想而知：“啊！！老媽我錯(cuò)了！我再也不敢了。”
六年級的作文 篇2
“二十三，過小年;二十四，掃房子;二十五，磨豆腐;二十六，去買肉;二十七，炒東西;二十八，把面發(fā);二十九，蒸饅頭;三十日，包餃子;年初一，過大年”。這媽媽家鄉(xiāng)過年時(shí)老人都會這樣告訴小孩的過年風(fēng)俗。
媽媽的老家在湖北省襄樊市，我也算半個(gè)湖北人，按照湖北老家的老規(guī)距，在臘月初八時(shí)，春節(jié)就差不多開始啦!在這一天，人們都要吃臘八飯，俗話說得好：“吃完臘八飯就把年貨辦。”在吃完了那極具特色的臘八飯后，大人們開始忙碌了，他們必須預(yù)備過年所有的東西，所以小孩子在那時(shí)最自由。
臘月二十三過小年，這天，家家晚上都要炕灶餅，灶餅分為兩種：甜的和咸的。甜的餡是用白沙糖或黑芝麻或花生做的，而咸的則是用肉未加其它料包制而成。哇，一說到這個(gè)，整個(gè)人都不好了，口水都快滴下來了。想想那個(gè)味，好像就在鼻間縈繞。每到這一天，最忙的就是外婆，她一大早就開始和面，發(fā)面，等到面整理個(gè)發(fā)好已是下午。她又把準(zhǔn)備好的餡包進(jìn)面里，做成餅狀，一個(gè)一個(gè)的先放在鍋里把兩面炕成金黃色，然后再放進(jìn)蒸鍋蒸二十分鐘，這樣灶餅才算做好。按照風(fēng)俗，第一個(gè)灶餅，我們自己是不能吃的，要丟到灶里，敬灶王爺。
“二十四，掃房子;二十五，磨豆腐;二十六，去買肉。”在農(nóng)歷二十四日，家家戶戶都要清除室內(nèi)積塵，俗稱“打堂廊灰”，二十五日與二十六日都是在為過年的年菜做準(zhǔn)備。
“二十七，炒東西;二十八，把面發(fā);二十九，蒸饅頭。”在農(nóng)歷二十七日時(shí)，每家每戶都要炒花生、玉米一類的東西，到那時(shí)，小孩子就可以偷偷拿幾個(gè)來吃。農(nóng)歷二十八與二十九日，每家每戶都要蒸饅頭、包子，留到過年吃。
“年三十，包餃子。”包餃子要包“元寶”，這樣表示來年財(cái)源廣進(jìn)。以前，在年三十還有兩項(xiàng)十分重要的活動(dòng)。一個(gè)是燒炭火，三十晚上，火盆里的火是不能息的，要一直燒著。另一個(gè)是打好水，水缸里的水必須是清水，而且一定要一滿缸才行。
這些都是老一輩的風(fēng)俗，理應(yīng)流傳下來，但卻因一些原因沒有流傳下來，一些傳統(tǒng)逐漸成為了歷史。我們作為新時(shí)代的主人，應(yīng)該把這些傳統(tǒng)傳承下去，讓過年更有年味，讓傳統(tǒng)節(jié)日保留傳統(tǒng)的味道。
六年級的作文 篇3
位于西南方向的四川并不像東北那邊，年年冬天都必有一場大雪。每次冬天回到老家，能夠看一場雪就是我最大的愿望。
“明天最低零下四度！”前幾天的一個(gè)晚上，姨媽看了手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào)后馬上通知我們。大家都開始擔(dān)心第二天給外曾祖父上新墳會不會感冒，而我卻暗暗竊喜：說不定能看到下雪！
第二天早上我一改平時(shí)睡懶覺的習(xí)慣，七點(diǎn)鐘就從床上爬了起來。可是令我失望的是，窗外僅僅是下著毛毛雨而已。
吃完早飯后，我們八點(diǎn)半從家里準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。趕車、轉(zhuǎn)車、趕車、轉(zhuǎn)車……一個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地。下車時(shí)，一直從天上往下落的毛毛雨不知什么時(shí)候竟變成了小雪！這雪像小小的蒲公英一樣，沒有方向地從天上飄落下來。可以毫不夸張地說，這場雪是9年以來最晚的一場雪。這不禁讓我有點(diǎn)懷疑成都的雪是不是患了“拖延癥”，不然怎么會一直拖拖拉拉到二月初才“現(xiàn)身”。
我興奮地趕忙用戴著手套的手去接。雪花降落在我的手套上后并沒有很快就融成小水珠，它們只是和一小撮碎冰一樣穩(wěn)穩(wěn)地停在我的手心。不知是因?yàn)楦吲d過頭還是怎么的，我竟大聲嚷出了一句廣告詞：
“雪花，勇闖天涯！”
我跑到路旁的小草坪上。這草坪好像是和雪花早就約定好了似的，極為配合地稀稀拉拉地開著幾朵與雪一個(gè)顏色的小野花。咦，不對，為什么這花還閃著刺眼的光？我把臉湊近了瞧，這才發(fā)現(xiàn)那花哪是白色，分明就是淡紫色的！只不過雪剛好落在花瓣上面，又沒能及時(shí)融化掉，所以這停留著的碎冰一般的白色雪花，就暫時(shí)給紫色的小花披上了一層白紗。
雪漸漸大了起來，伴隨著雪一起的還有風(fēng)。我們坐在電動(dòng)三輪車上，哪怕是隔著緊閉的窗子，都能清清楚楚地聽到窗外咆哮著的風(fēng)聲。以至于姨媽接到好朋友來的電話時(shí)，都不得不給按了……
下午回家的途中，我們看到很多從山上下來的車車頂上都有了各式各樣的雪人。這些“誘人”的`“車頂雪人”讓我們恨不得立馬就飛到山上去。可是姨媽聽她好幾個(gè)朋友說，離我們這兒最近的三學(xué)山上，雪已經(jīng)融化得差不多了，必須要爬到上寺去才能看到大雪鋪滿地的情景。看看時(shí)間，已經(jīng)四點(diǎn)多了。我們只好放棄了上山看雪的念頭。
患上了“拖延癥”的雪只在金堂待了半天。從那一天起連續(xù)好幾天，都不見窗外的毛毛雨變成雪花。
六年級的作文 篇4
走進(jìn)我的房間，大家一定會發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)圓滾滾的玩意兒，那是一顆錛偟乩罪紓，踩到會彈出一塊橡皮，彈到身上還很疼呢！這可是我的杰作，看我夠調(diào)皮的吧！
對了，我還沒向大家介紹我呢！我叫朱元龍，跟明代皇帝朱元璋只差一個(gè)字哦！我的兩只水靈靈的大眼睛炯炯有神，一雙眉毛又濃又黑。我今年9歲了，是西小三年級一班的學(xué)生。
我的最大愛好就是看書，無所不看，特別是科學(xué)書。因?yàn)榭磿疫�常常鬧出一些小笑話。有一次，做完作業(yè)，媽媽讓我睡覺，可是我卻很想看我的百科全書，就偷偷地起來看。結(jié)果看著看著睡著了，頭一下挨到了我設(shè)計(jì)的“防睡覺機(jī)關(guān)”上。“啪--”打的我頭真疼，但是我還不能喊，要讓媽媽聽到了又會嘮叨的。
我懂的知識很多，同學(xué)們經(jīng)常叫我“萬事通”、“可愛的小豬”，可我不愛聽，我最討厭別人給我起外號了！
我也很粗心，比方說我有時(shí)會把“100”寫成“166”、把“拔河”寫成“撥河”、把“釣魚”寫成“鉤魚”，為此同學(xué)們經(jīng)常笑得肚子疼，可是我就是一下兩下改不了。唉！
還有，我的體育不算好，沒有一次運(yùn)動(dòng)會選上我，不過跑步還行，在我們班也能進(jìn)前十名。
學(xué)習(xí)呢？我的學(xué)習(xí)成績就象放顆衛(wèi)星冒冒尖，經(jīng)常考個(gè)第一呢！
這下大家知道我是什么樣了吧！
六年級的作文 篇5
種子的第一個(gè)朋友是土壤，貓咪的第一個(gè)朋友是金魚，星星的第一個(gè)朋友是月亮，松鼠的第一個(gè)朋友是大樹，你的第一個(gè)朋友，就是你的第一個(gè)啟蒙老師。
在回想中，我的第一個(gè)朋友是鋼琴。當(dāng)我很害怕、很不高興、很傷心時(shí)，我就會去找它，來疏散我那緊繃的心。它為我?guī)砹藲g樂、舒服和快樂。它就像我的父母般地照料著我。
我的第一個(gè)朋友，和我之間發(fā)生過一個(gè)有趣、精彩的故事。有一次，我用腳彈鋼琴，居然可以彈完一整首曲子。因?yàn)樗腋淖兞宋覉?jiān)硬的心；因?yàn)樗屛胰菀子懻撌虑椋娴暮芨兄x它。
它帶著我們一起成長，它帶著我們一起學(xué)習(xí)，它帶著我們一起讀書，讓我多學(xué)了一項(xiàng)才藝。
一直到了現(xiàn)在，它還在我的家，還是我的朋友。我和它在一起的時(shí)光，在我的心中留下了快樂。
六年級的作文 篇6
在學(xué)校里作文不太好，今天媽媽幫我報(bào)了一個(gè)作文班我最討厭上補(bǔ)習(xí)班，覺得一到補(bǔ)習(xí)班里就不能隨心所欲的玩。跑，只能一股勁的學(xué)習(xí)就像被關(guān)在籠子里的鳥兒，沒有自由，不能自由飛翔，太沒有意思了。
當(dāng)我極不情愿去作文班的路上，我想老師會是什么模樣的呢？是年輕的？還是老的？是嚴(yán)厲的？還是和藹可親的？當(dāng)我走到班里時(shí)才發(fā)現(xiàn)那位老師很年輕，長長的黑發(fā)，黑珍珠一樣的大眼睛，鼻梁上架著一副紅色的眼睛，她的牙齒潔白潔白的，非常整齊，今天她穿著黑色的上衣和雪白色的裙子，腳上是雙高跟鞋。看起來非常和藹可親。
在課上，老師問了我?guī)讉�(gè)問題，我就想：老師為什么問我們這些問題呢？老師對我們講這些沒意思的話要干什么？但是后來我知道了，老師又讓我們寫出自己的外貌，結(jié)果幾個(gè)同學(xué)寫的是相同，濃眉大眼高鼻梁，老師說：寫外貌要抓住特點(diǎn)，不能寫的一模一樣，老師讓我們重新寫了一遍，結(jié)果比上次都有進(jìn)步，這節(jié)作文課我學(xué)到許多人物描寫的知識。
看來寫作文也不是多難啊？
這節(jié)課我記住寫外貌要抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫，要按順序描寫。
六年級的作文 篇7
世上有兩件事不能等：一是孝順，二是行善。如何才能孝順父母呢？我們應(yīng)該要做到以下幾點(diǎn)：尊重父母、做好本分、體貼父母和理解父母。
尊重父母，首先，我們一定要聽父母的話，父母說話時(shí)，我們一定要用心聆聽。受到父母的教育時(shí)，應(yīng)當(dāng)恭敬地聆聽，接受父母的意見。
然后，做好本分。要努力讀書，“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句詩句告訴我們，年少時(shí)不努力讀書，到了老的時(shí)候，后悔都來不及了。《孝經(jīng)》云：身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也。身體的發(fā)膚是父母給我們的，我們不能讓我們的身體受到傷害，讓父母擔(dān)心，所以我們要愛惜我們的身體。當(dāng)父母不在我們身邊時(shí)，我們要學(xué)會獨(dú)立自主，減少父母對我們的擔(dān)心。
其次，要體貼父母。父母工作辛苦，我們可以為他們做家務(wù)，減少他們的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)父母賺到錢時(shí)，我們不應(yīng)該亂花錢，養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。
最后，要理解父母。當(dāng)父母下班時(shí)，我們可以為父母按摩。我們要理解父母的辛苦。除了幫父母按摩外，還可以幫父母做飯，培養(yǎng)負(fù)責(zé)心，也懷有感恩的心。
百善孝為先——是中國的古諺。這是指我們一定要做一個(gè)孝順父母的好孩子，事親至孝。
六年級的作文 篇8
我原來有一個(gè)漂亮的保溫杯，可是經(jīng)不住我的“摔打”，在前天終于光榮地退休了。
媽媽知道后把我猛K了一頓，說永遠(yuǎn)不給我買杯子。我知道自己的壞毛病，不知道愛惜自己的東西，光保溫杯從上學(xué)前班開始到現(xiàn)在一年一個(gè)，不是蓋子丟了，就是摔壞了，剛壞的這個(gè)才用了不到一個(gè)月就壞了，你說媽媽生氣不生氣，我也直恨自己不爭氣，可是這也不全怪我，是前面的同學(xué)轉(zhuǎn)身時(shí)不小心給碰到地上了，我也不能讓人家陪吧，只怪自己沒有保護(hù)好自己的物品，誰也不怪？
這兩天，我一直在觀察媽媽。上學(xué)前媽媽總會氣呼呼地說：“喝水吧，喝飽再上學(xué)！”我那可憐的肚子喲，被灌滿了水，一跑起來直咣當(dāng)，難受極了。再說，剛喝飽的水，去一趟廁所就沒了，等課間的時(shí)候又渴了，只好忍著，這又能怪誰呢？
星期天到了，媽媽終于忍不住了，帶上我去超市買保溫杯。其實(shí)，我知道媽媽是不忍心讓我受渴的，我太了解媽媽了，她是刀子嘴豆腐心，看，這不應(yīng)驗(yàn)了嗎？她是舍不得我，怕我喝水少，上火了，或者嗓子發(fā)炎了，不但花錢還影響我的學(xué)習(xí)，這就是媽媽的心。
到了超市，我們直奔賣保溫杯的貨架。媽媽在征得我的同意后買了一款迷彩保溫杯，我很喜歡這個(gè)保溫杯，但是更重要的是一定要加倍愛惜它，不會再讓它受到磕碰，我要延長它的使用壽命，不然媽媽真不給我買保溫杯我可怎么辦呢？
這就是一個(gè)不知道愛惜物品的我，請大家監(jiān)督我改正缺點(diǎn)吧！也再三提醒大家不要向我學(xué)哦？
六年級的作文 篇9
我是風(fēng)，一家有四個(gè)兄弟，我是最小的那個(gè)。
父母把三個(gè)哥哥送到沙塵暴、臺風(fēng)和龍卷風(fēng)三位叔叔那兒學(xué)藝。我也不愿意留在這里，只好獨(dú)自去了一個(gè)偏僻的山村。
雖然這個(gè)地方貧窮落后，但人們肯動(dòng)手勞動(dòng)。春季，我一邊幫著下雨，一邊看孩子們做風(fēng)箏；夏季，村民們坐在樹下還奇熱無比，我便用身體籠罩著整個(gè)村子；秋季，剛吹完落葉，我又給辛苦的農(nóng)民吹風(fēng)；冬季，我不敢出門，害怕把人們弄得著涼。
我猜得果然不錯(cuò)，沒幾年，這村莊變成了城市。隨著先進(jìn)設(shè)備的引進(jìn)，生活變了樣，人也變了樣......
村子富強(qiáng)后，人們變著法兒地掙錢。起初，他們伐木造廠，廠子排出的廢物還倒給河流爺爺；然后就是改造，城市完全水泥化，把山上的果園改裝成滑雪場；最后，在河邊蓋發(fā)電裝置，讓河流爺爺承受更大的壓力。有了這些便利設(shè)施，他們逐漸變得好吃懶做、金錢至上。最可氣的是，他們蓋了氣象臺來預(yù)測我的行蹤！
這種生活沒過幾年，一件意外的事險(xiǎn)些改變了城里的命運(yùn)。
一個(gè)夏天的晚上，我正聽天氣預(yù)報(bào)，聽到有臺風(fēng)、沙塵暴和龍卷風(fēng)向這里快速移動(dòng)。我十分高興，一定是哥哥們來了！可我轉(zhuǎn)念一想：他們一來，城市絕對會灰飛煙滅的。不行，我得阻止他們。我立刻騰空，希望找到哥哥們的動(dòng)向。終于，我把他們叫到了河流對岸，開始于他們交涉。最后，他們同意回家，可必須讓城里人做出承諾。
城市是保住了，可如果人類不意識到問題所在，一定會有下一次的。這次我猜錯(cuò)了，人們沒有再犯錯(cuò)誤。或許他們已明白“順自然者生，逆自然者忘”的道理了吧！
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