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真誠(chéng)六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-26 18:20:17 秀雯 六年級(jí) 我要投稿

真誠(chéng)六年級(jí)作文(精選25篇)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的真誠(chéng)六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

真誠(chéng)六年級(jí)作文(精選25篇)

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 1

  真誠(chéng)待人是做人的基本要求,信用是做人的基本準(zhǔn)則,是人與人互相信任的基礎(chǔ)。看,真誠(chéng)往往就發(fā)生在我們身邊。

  我們學(xué)校外面有一家特殊的無(wú)人書(shū)攤,書(shū)攤沒(méi)有人看守,只有一個(gè)裝錢(qián)的小竹筐。這家書(shū)攤之所以特殊,是因?yàn)樗亲约耗脮?shū),自己給錢(qián),錢(qián)就放在竹筐里。我們經(jīng)常在這里買(mǎi)書(shū),書(shū)攤的主人是一位大學(xué)生,戴著小眼鏡,圓滾滾的臉,文質(zhì)彬彬的。因?yàn)槲医?jīng)常在他那里買(mǎi)書(shū),所以漸漸地熟識(shí)了。他常常對(duì)我說(shuō):“我喜歡看書(shū),書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是生命,而生命對(duì)我來(lái)說(shuō)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書(shū)。”我和他很聊得來(lái),他每天下午來(lái)收書(shū)攤時(shí),我若路過(guò)都要幫幫忙。說(shuō)來(lái)你別不信,這個(gè)書(shū)攤每天的營(yíng)業(yè)額都一分不差。他還告訴我,他是從鄉(xiāng)下來(lái)的,每個(gè)月賺到的錢(qián)不但要留給自己,還要匯錢(qián)給家鄉(xiāng)生病的媽媽。所以他一邊上學(xué),一邊打工,還擺了這個(gè)無(wú)人書(shū)攤。我經(jīng)常照顧他的生意,常在他那兒買(mǎi)書(shū),還帶著一些同學(xué)來(lái)光顧。

  有一天不知怎的,大學(xué)生裝錢(qián)的'小竹筐不翼而飛了。他十分著急,可能因?yàn)闆](méi)錢(qián)匯給他生病的媽媽了吧!我很想幫助他,卻愛(ài)莫能助。忽然,我想到了一個(gè)辦法。

  第二天放學(xué),我偷偷地在竹筐里放了我一個(gè)月積攢起來(lái)的48元零花錢(qián)。放好后我怕被別人偷拿了,就躲在一棵大樹(shù)后面看著。大學(xué)生放學(xué)過(guò)來(lái)收攤時(shí),看見(jiàn)竹筐里的錢(qián),眼神仿佛凝固了,嚴(yán)肅地久久地凝視著竹筐,隨后他又左右看了看,才收下這些錢(qián)。那一刻我特別高興,特別自豪,覺(jué)得自己幫助了別人,是一件非常偉大的事。

  放暑假了,我整整一個(gè)月也沒(méi)來(lái)學(xué)校,直到開(kāi)學(xué),我才再次來(lái)到書(shū)攤。巧了,那天大學(xué)生竟親自守著書(shū)攤。他叫住了我:“來(lái),我送你一本書(shū)。”說(shuō)著,他把一本書(shū)塞進(jìn)了我的書(shū)包。我本想拒絕,但他已經(jīng)騎著自行車(chē)走了。沒(méi)辦法,我嘆了一口氣,就回家了。回家后,我翻了翻那本書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)中夾了許多張一元的紙幣,還有一張紙條:謝謝你!真誠(chéng)對(duì)待,應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)相還!

  是啊,真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)人,會(huì)讓社會(huì)變得更加美好。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 2

  你好!

  真誠(chéng)和給予是快樂(lè)的。

  今天,我們的班主任王老師上網(wǎng)給我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了有關(guān)生活在貧窮山區(qū)的孩子們的生活,學(xué)習(xí)照片。我是一個(gè)很容易動(dòng)心的人,當(dāng)我看到了這一張張照片時(shí),我的心不禁在悄悄的落淚。這一刻,讓我真真正正地感受到了“苦”字的真正含義。如果有機(jī)會(huì),我一定要親自到你們那里好好地體會(huì)貧窮山區(qū)里的`生活。在我的心里,你可知道我會(huì)是怎么想的嗎?我覺(jué)得你們很堅(jiān)強(qiáng),你們真是太棒了,我十分得佩服你們那種像白楊一樣的精神。為了表示我們的心意,我們?nèi)嘣刚嬲\(chéng)地和你們每一位同學(xué)結(jié)為好友,開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)。我們有以下想法和建議:如果你們不嫌棄的話,我們打算把自己曾經(jīng)看過(guò)的書(shū)籍一本一本地累藏起來(lái),有一些包裝紙裝成一打一打封面精美的書(shū)套寄到你們那里。這表示我們班的真誠(chéng)。這些書(shū)定會(huì)讓你們很開(kāi)心的。另外,我們想和你們一起開(kāi)展一個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)。我們可以邀請(qǐng)你們?cè)谑罴倮锏轿覀兂鞘欣飦?lái)游玩游玩,參觀一下我們的學(xué)校,相信總有一天,你們也會(huì)像我們一樣,有一所美麗的校園,一間干凈保潔的教室。我們還可以帶你們一起去盡情地游覽這邊城市的名勝古跡,讓你們能夠好好地開(kāi)闊眼界,認(rèn)識(shí)到世界并沒(méi)有疏忽你們的存在,世界也在看著你們。你們一定要永遠(yuǎn)成為逆境中的白楊樹(shù),勇敢地生活,茁壯成長(zhǎng),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  不知道你們接不接受我們班的一片誠(chéng)意?如果你們收到了這封信。不管怎么樣,你們一定要堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)地生活。

  祝你們

  永遠(yuǎn)快樂(lè)

  學(xué)業(yè)進(jìn)步

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 3

  生活就像一本書(shū),有失敗,也有成功,還有我從失敗或成功中懂得的道理。翻開(kāi)書(shū)的一頁(yè),它記載了一件小事,而正是這件事喚起了我心中美好的愿望:讓人與人之間更真誠(chéng)。

  那天,驕陽(yáng)似火,我買(mǎi)了一瓶可樂(lè)。回到家后,把可樂(lè)倒進(jìn)杯子里,不斷浮出的氣泡格外誘人。

  我端起杯子,正要細(xì)細(xì)品嘗,房門(mén)被推開(kāi)了,鄰居家5歲的小女孩婷婷伸出小腦袋注視著我:“哥哥,你在喝什么呀?”那雙烏黑發(fā)亮的`小眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我思量著,若是告訴她我正在喝可樂(lè),她一定也要喝。不給她,不太好,給了她,我喝得不就少了嗎?“哥哥在喝藥”我故意咳了幾聲。“藥苦嗎?”她關(guān)切地問(wèn)。“苦,不信你也嘗嘗!”“不,不。”她急擺了擺手,膽怯的退了一步,便匆匆的跑開(kāi)了。

  樹(shù)上的知了扯著嗓子叫,斷斷續(xù)續(xù)的。我一邊品嘗著清涼甘甜的可樂(lè),一邊為剛才的“隨機(jī)應(yīng)變”而自鳴得意。又是一陣急匆匆的腳步聲,婷婷轉(zhuǎn)眼間又“飛”回我面前。她攤開(kāi)胖乎乎的小手,掌心有幾粒包裝精美的奶糖,氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō):“小哥哥,你先把藥一口氣喝光,在吃掉這些糖就不苦了。”

  我頓時(shí)愕然了,望著她急促喘著氣的樣子和不斷往下淌的汗水,我突然有了一種異樣的感覺(jué)。婷婷是那么天真無(wú)邪,而我這個(gè)“小哥哥”卻比不上她幼小的心靈,真是可惡!我慚愧的低下了頭,突然感到了自私的可怕。窗外的知了還在叫,可樂(lè)也還在冒著泡。

  我趕緊拿來(lái)一個(gè)杯子,給婷婷也倒了一杯,“來(lái),你也喝。”“不,苦,我不喝。”“這是可樂(lè),甜的。”她用那雙烏黑發(fā)亮的小眼珠盯著我看,過(guò)了一會(huì)兒,她才慢慢的端起杯子小心翼翼的用舌尖舔了舔,“是可樂(lè),甜的。”她笑了,笑容像可樂(lè)一樣甜。

  從婷婷那里我懂得了:人與人之間應(yīng)該有真誠(chéng)和慷慨。與人共同分享快樂(lè),比獨(dú)自一人享受更愉快。我會(huì)像婷婷那樣用行動(dòng)告訴別人這個(gè)道理,我要讓所有人都明白這個(gè)道理,讓人與人之間更真誠(chéng),讓我們的世界更美好!

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 4

  友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余凌霄的交往中,品味到了真誠(chéng)的'友誼。

  那是一次作文口頭競(jìng)賽。初賽時(shí),她作為班上的語(yǔ)文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時(shí)間,畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒(méi)動(dòng)聲色,我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一。

  “開(kāi)始!”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說(shuō)著,可是還沒(méi)接近尾聲,只聽(tīng)咚的一聲,她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中,只有我,超時(shí)了!我好沒(méi)面子!好傷心!

  對(duì)她的舉動(dòng),我十分生氣。什么好朋友,這點(diǎn)小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!

  在以后幾天,我一直沒(méi)理她。她已經(jīng)察覺(jué)到了。她幾次想給出我解釋?zhuān)铱偸遣恍敢活櫍瑩P(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)心灰意冷了,我們的友誼已不存在。可她總要我給她解釋的機(jī)會(huì)。

  這天,我極不滿意地停下來(lái)。“你知道嗎?我其實(shí)也有難言之隱呀!友誼要講誠(chéng)信,講原則,如果沒(méi)有這些,友誼還有價(jià)值嗎?”我說(shuō):“你不用如此,朋友請(qǐng)你幫忙。你卻——我又不是沒(méi)跟你說(shuō)!你讓我當(dāng)眾出丑,多難堪啊?”“對(duì)不起!我也……不想!形勢(shì)所迫!要是你在我手里過(guò)了關(guān),不再提高自己,決賽能獨(dú)占鰲頭嗎?不如……我?guī)湍悖 蔽一腥淮笪颍徚怂?/p>

  接著的幾天里,她天天陪我一起練習(xí),又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點(diǎn)子。每天她都堅(jiān)持不懈地督促我,有時(shí)練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終于把握住了時(shí)間。

  “皇天不負(fù)有心人!”在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎(jiǎng)!真有說(shuō)不盡開(kāi)心,她也感到很欣慰!

  這事讓我茅塞頓開(kāi):友誼應(yīng)建立在原則中,鞏固在真誠(chéng)中,發(fā)展在批評(píng)中,不然,就會(huì)斷送在奉承中。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 5

  這天,我期盼了許久的《兒童文學(xué)》終于出版了。我一看見(jiàn)餓虎撲食一般沖了過(guò)去,管他三七二十一,就只要是新版的,一定要買(mǎi)!

  我不放過(guò)任何一個(gè)時(shí)間,見(jiàn)縫插針地看,就連作文課的課間也不放過(guò)。我正津津有味地看著呢。突然,一個(gè)黑影以速雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)來(lái),抓起我的.書(shū)就跑。我定睛一看,原來(lái)是王“湯圓”。我大叫,“喂,還我書(shū)!”一邊叫一邊向他追了過(guò)去。哼!別看我個(gè)子小,我跑的可不慢。我腳下似乎生了風(fēng),像一支離弦之箭沖了出去。王“湯圓”一看,嚇得像屁股著了火的兔子使勁向前沖。我倆一個(gè)追,一個(gè)逃,滿教室跑。我到底追上了。一伸手,就抓住了他。他一臉無(wú)奈地望著我,我氣喘吁吁地說(shuō):“抓你,真,真是不費(fèi)吹灰之力!書(shū),書(shū)還我。”“借我看一下嘛!”王“湯圓”用哀求的語(yǔ)氣說(shuō),“不行,我還沒(méi)看完!”我毫不客氣地回絕了他。

  他似乎仍要堅(jiān)持,死拽著書(shū)不放。我可火了,一把沖上前去使勁把書(shū)向我這邊扯。邊扯邊叫:“你,你還我書(shū)!”“不不,就不還!”我把全身的力量都用在了手上。他也一樣。書(shū)一會(huì)移向這邊,又一會(huì)兒移向那邊,來(lái)回移動(dòng)著。“嘩啦”一聲,書(shū)被撕爛了。一張張紙滿天飛,如同折斷了翅膀的天使緩緩飄落在了地上。我尖叫著:“你賠我書(shū)!”說(shuō)完又氣呼呼地走了。

  第二天我正走在路上,聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫我。我回頭一看,是王“湯圓”。哼,誰(shuí)要理你。他追上來(lái),我繼續(xù)地向前走。他說(shuō):“吳安淇,對(duì)不起!”我看都沒(méi)看他一眼。他從書(shū)包里又拿出一本《兒童文學(xué)》,說(shuō):“對(duì)不起,我昨天不該和你搶書(shū),雖然我非常想看。”他的臉上寫(xiě)滿了歉意。我的心一下軟了,說(shuō):“你真是在門(mén)縫里面看人——把人看扁了,我哪有這么小氣。”說(shuō)完,接過(guò)了那本書(shū)。他笑了,我也笑了。

  那本書(shū)我還保存著,我在扉頁(yè)上寫(xiě)了一句話:真誠(chéng)之花,開(kāi)了。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 6

  真誠(chéng),一個(gè)令我熟悉的詞語(yǔ),仿佛已經(jīng)刻在了我的腦子里,印進(jìn)我的心里。我對(duì)這個(gè)詞雖然有很深的印象,但卻沒(méi)有很深的理解,只是感覺(jué)做什么事不虧心就好。

  當(dāng)然,我的親人也極力地幫助我,讓我做一個(gè)可以稱之為“真誠(chéng)”的人。做一個(gè)的'真誠(chéng)的人并不容易,在我認(rèn)為這是需要一個(gè)好榜樣的,從小到大,教我最多的,便是我的父母,在生活中的種種事物,都是存在著他們的影子,當(dāng)然,教會(huì)我真誠(chéng)的,也是他們。

  在我第一次接觸到這個(gè)詞的時(shí)候,是我做錯(cuò)了一件事:在一次幼兒園組織的出游活動(dòng)中我隨便亂丟垃圾,被老師看到了,老師便對(duì)我說(shuō):“好孩子是不可以亂丟垃圾的,亂丟垃圾的可是壞孩子哦。”而我也是好面子,反駁老師說(shuō)自己并沒(méi)有亂丟垃圾。老師對(duì)我的不誠(chéng)實(shí)十分不滿,也跟我講了一番大道理,我也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是感到又心虛又委屈。過(guò)了不幾分鐘,我的父母注意到了我這邊的情形,看出了我的心緒,以及要哭出來(lái)的架勢(shì),便走過(guò)來(lái)問(wèn)了我的情況,并告訴老師要和我談話。我的父親對(duì)我說(shuō)的第一句話就是:“不做虧心的事就是真誠(chéng),孩子你告訴我,你做到這一點(diǎn)了嗎?”這并不是一味地質(zhì)問(wèn),而是教導(dǎo),縱然過(guò)了幾年,仍是記憶猶新。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有做出回答,而是做出了行動(dòng)。我去撿起了垃圾并向老師道了歉。一個(gè)短短的過(guò)程,但這個(gè)不過(guò)兩分鐘的事,或許會(huì)讓我輕松,只是記不清當(dāng)時(shí)的感覺(jué),這就是我第一次對(duì)真誠(chéng)的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在想來(lái)也是一段美好的記憶。

  做一件可以稱之為“真誠(chéng)”的事,說(shuō)不上簡(jiǎn)單,更說(shuō)不上難。就好比一塊香蕉皮,若扔到了垃圾桶里,這就是對(duì)心的真誠(chéng);若是扔到了地上,便是對(duì)心的欺騙,既壞了環(huán)境,又使自己變得不真誠(chéng)。做真誠(chéng)的事,對(duì)別人的影響或許不會(huì)很大,但對(duì)自己的影響,不可估量。

  那個(gè)隨手扔垃圾的我,是否離垃圾桶只有一步?是否離真誠(chéng)只有一步?

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 7

  今天是教師節(jié),藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,好像老天爺也為這個(gè)節(jié)日的到來(lái)而歡天喜地。

  她一大清早就起了床,來(lái)到院子里。把她自己平時(shí)種的菊花一束一束小心翼翼地摘下來(lái)。然后,她回到屋里打扮了一下,背上書(shū)包上學(xué)了。只見(jiàn)她頭上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié),微風(fēng)吹來(lái),就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。她穿著一件粉紅色的上衣,背著書(shū)包,受里拿著一束剛從院子里摘出來(lái)的盛開(kāi)的菊花,有黃和藍(lán)兩種顏色,真好看!如果仔細(xì)瞧瞧,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)花上還帶著露珠哩。她脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在涼爽的秋風(fēng)下微微飄動(dòng)。在路邊小花小草向她微笑,小鳥(niǎo)也向她問(wèn)好。

  來(lái)到學(xué)校,她迫不及待地跑到老師的辦公室窗前,用圓圓的大眼睛掃視了一下,辦公室里一個(gè)人也沒(méi)有。她抬頭看看那白色的窗簾,看看擺放在辦公桌的地球、墨水瓶和筆筒,最后,她的目光停留在老師桌上的語(yǔ)文本上。那攤開(kāi)的本子里,畫(huà)著一個(gè)紅勾、紅圈、紅差,本上放著一副眼鏡。老師昨晚肯定又熬夜了。啊!老師,您是蠶,春蠶到死絲方盡;您是蠟炬,蠟炬成灰淚始干。老師您多么辛苦,每天要上課,要改作業(yè),要備課,要家訪……她的眼睛濕潤(rùn)了,今天是老師的節(jié)日,應(yīng)該高興才對(duì)。她擦去眼淚,望著臺(tái)歷上格外醒目的“九月十日中國(guó)教師節(jié)”幾個(gè)字,笑了,露出一排潔白的'牙齒。她要把那束美麗的菊花送給老師,獻(xiàn)上一分真誠(chéng)的祝福。

  她分兩次把菊花小心翼翼地插進(jìn)筆筒里,花兒挺起身子,散發(fā)出淡淡的清香,她看著花兒笑了,笑得多么甜。一陣風(fēng)吹來(lái),窗外的白楊樹(shù)擺動(dòng)著枝條,發(fā)出歡快的“嘩嘩”聲。她轉(zhuǎn)身跑向教室。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 8

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們生命的快樂(lè)之源,更是一大筆精神財(cái)富。誠(chéng)信,并不在于人的外表,而在于人的內(nèi)心,擁有它就等于擁有純潔與美。所以我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  在我讀二年級(jí)時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)快接近期考了,所以老師給我們進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)。那天放學(xué)后,老師把測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)后,我翻開(kāi)試卷一看,兩個(gè)格外鮮紅的數(shù)字映入我的雙眼。我欣喜若狂,恨不得告訴所有人——我得了99分!我馬上想起了爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,只要我考得99~100分,就給我買(mǎi)象棋。想到這兒,我高興極了。

  老師要求我們把試卷看一遍,把錯(cuò)題改正。我滿意地端詳著我的試卷時(shí),卻發(fā)現(xiàn)閱讀題中有一題寫(xiě)錯(cuò)了,但老師卻沒(méi)有扣分,大概是因?yàn)楦淖鳂I(yè)太多沒(méi)注意到吧。可如果我告訴老師,我那盼望已久的象棋就沒(méi)了,怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),放學(xué)鈴響了起來(lái)。

  我懷著矛盾的心情回到家。當(dāng)爸爸問(wèn)我考得多分時(shí),我只好把試卷交給他,爸爸看了后特別高興,立即帶我到超市買(mǎi)了象棋。出來(lái)后經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),順便給我買(mǎi)了一本《你的.信義價(jià)值千金》。當(dāng)晚,我翻閱起爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的這本書(shū)。可當(dāng)我讀到誠(chéng)實(shí)這個(gè)詞時(shí),我的心就有一股說(shuō)不出的刺痛。于是,第二天,我毫不猶豫地告訴了老師,老師改了我的分?jǐn)?shù),還夸我很誠(chéng)實(shí)。雖然分?jǐn)?shù)少了,可我的心里踏實(shí)多了。

  回到家后,我也把這件事告訴了爸爸。我本以為爸爸會(huì)發(fā)火,可他卻溫和地對(duì)我說(shuō):“象棋仍然獎(jiǎng)給你,你這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度應(yīng)該受到獎(jiǎng)勵(lì)。”

  是啊,高爾基說(shuō)過(guò):“走正直誠(chéng)實(shí)的道路,必定會(huì)有個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”只有誠(chéng)實(shí)守信,才能得到別人的信賴。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 9

  真誠(chéng)朋友是雨露,清甜、爽心,滋潤(rùn)著彼此的心田;它是和煦的春風(fēng),溫馨、醉人,吹拂著彼此的夢(mèng)幻;真誠(chéng)的朋友不能用金錢(qián)來(lái)衡量。

  離考試還有兩個(gè)星期,我突然大病一場(chǎng)。這是多么不幸啊!我是個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)耿耿于懷的人。如果不學(xué)習(xí)一個(gè)星期,我的成績(jī)一定會(huì)一落千丈的。那天晚上,滾滾的烏云像脫韁般的野馬,黑沉沉的壓下來(lái)。突然狂風(fēng)發(fā)出尖利得嘯聲,卷著地上的沙石,狠狠地拋到天上,傾盆大雨劈頭蓋臉地潑下來(lái)。“砰砰……”門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,我以為一些行人來(lái)躲躲雨,令我意想不到的是我平時(shí)最要好的'同學(xué)——小怡。只見(jiàn)她的衣服濕透。而手中的書(shū)“一塵不染”。

  她見(jiàn)到我媽媽?zhuān)蛘泻暨^(guò)后。就微笑地沖著我來(lái),笑逐顏開(kāi)地說(shuō):“小如,你身體沒(méi)什么大礙吧?你知道我有多想你,全班同學(xué)想你嗎?今天,我是來(lái)給你補(bǔ)課的。”我笑吟吟地說(shuō):“真的啊!那謝謝你咯,麻煩你幫我轉(zhuǎn)告同學(xué)們,,我沒(méi)事,叫他們別擔(dān)心。”“嗯嗯,我會(huì)的啦。”她說(shuō)道。

  “這篇課文主要講魯迅先生……”她清脆的聲音,標(biāo)準(zhǔn)的普通話像一股清泉滋潤(rùn)我干渴的心田。她和我補(bǔ)完課已是8點(diǎn)30分了,她臨走前再三叮囑我準(zhǔn)時(shí)休息,準(zhǔn)時(shí)吃藥。她這個(gè)“生面團(tuán)”捧著如珍如寶的書(shū)撐著雨傘與狂風(fēng)暴雨作“斗爭(zhēng)”,她頑強(qiáng),執(zhí)著的精神。一路迎著而上,我站在窗口望著她背影,顯得如此高大,頭上還有一些白色的光環(huán),照耀著她前進(jìn)...撐起那傘,像為我撐起了一片天高云淡的天空,她逐漸消失在狂風(fēng)暴雨的‘折磨’下……我看著看著早已淚流滿面。

  結(jié)交一個(gè)朋友就像翻開(kāi)一本詞典一樣,我們總能從他人的經(jīng)驗(yàn)中得到可供自己借鑒的東西。朋友是真誠(chéng)的花,是幸福的橋,只要大家都伸出雙手獻(xiàn)出真誠(chéng)的友誼,那么,這個(gè)世界會(huì)更加美好!

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 10

  人與人之間,真心幫助別人才是最重要的。我身邊也發(fā)生過(guò)這樣的事,我來(lái)給大家講講。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,我背著書(shū)包快樂(lè)地走向?qū)W校。這時(shí),一個(gè)孩子在門(mén)口嚎叫。我走過(guò)去問(wèn):“小哥哥,你怎么了?”他哭著說(shuō):“我,我的足球不小心被我?guī)нM(jìn)屋了。我不敢下去。你能幫我嗎?”聽(tīng)完之后,我想起了我媽說(shuō)過(guò)的話:別人遇到困難,我們要真心幫助別人。于是,我很自信地對(duì)孩子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,哥哥會(huì)幫你起來(lái)的!”說(shuō)完,我放下書(shū)包,順著梯子爬進(jìn)了黑暗的房間。在入口,我仔細(xì)搜索。我花了很大力氣,終于在體育場(chǎng)找到了足球。它被石頭卡住了。但是我得不到。我該怎么辦?突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。我拿來(lái)一根長(zhǎng)棍子,把足球拿過(guò)來(lái),然后撿起來(lái),爬上去給了小哥哥。當(dāng)他看到自己又得到了心愛(ài)的足球時(shí),高興得跳了三尺高,連連說(shuō):“謝謝!謝謝!”聽(tīng)完這句話,我對(duì)孩子說(shuō):“不客氣,我應(yīng)該這么做。等你長(zhǎng)大了,看到別人有困難,你要真心關(guān)心他,幫助他。記住:真心去,金石開(kāi)這句話!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始踢足球了。我正要去上學(xué),但我想如果有人掉進(jìn)去會(huì)怎么樣。于是,我拿了一張紙,用熒光筆寫(xiě)下:注意這里有井,防止掉進(jìn)去。然后用一塊石頭壓了壓,就走了。這個(gè)時(shí)候,我的心比吃蜂蜜還甜。

  只有當(dāng)人們真誠(chéng)地關(guān)心他人時(shí),“真誠(chéng)之花”才會(huì)永存于世。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 11

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”一聽(tīng)到這首歌,我不禁想起了我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖痔蹛?ài)我。

  她,長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā),小眼睛,高高起的鼻子,長(zhǎng)滿老繭的'手,她永遠(yuǎn)是那么美,從心靈到外表,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

  她是我的媽媽?zhuān)瑡寢屢惶斓酵砻(gè)不停,十分辛苦。早上她早早地起來(lái),為我準(zhǔn)備早餐,可她顧不上吃,就去上班了。中午只能休息一會(huì)兒,晚上回來(lái)還要給我輔導(dǎo)作業(yè),做飯,洗衣服,一天下來(lái)肯定累壞了。

  記得我們家在修樓時(shí),我上了樓,看見(jiàn)了射釘槍?zhuān)液芎闷妫湍闷饋?lái)玩,不知左手手心正好握在槍口,一按板機(jī),一根釘子打進(jìn)我的手心。我下樓告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝募比绶伲s緊把我到醫(yī)院檢查,可找不到醫(yī)生,跑上跑下,最后找到了醫(yī)生,給我拍了一張X光照片,又給我做了小手術(shù),還開(kāi)了幾天的吊瓶。當(dāng)我迷迷糊糊醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正在床邊睡著了,我不想打擾她,可媽媽偏偏醒了,一見(jiàn)我醒了,就趕緊問(wèn):“李杰,你感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?”我說(shuō):“好點(diǎn)了。”媽媽激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在這幾天吊瓶時(shí),媽媽不厭其煩地給我講故事,還不時(shí)地問(wèn)我傷口的狀況。

  媽媽?zhuān)悄翘?yáng),我是那樹(shù)木,是您送給了我溫暖;您是那大海,我是那小鳥(niǎo),在您的懷里快樂(lè)地游玩;您是那天空,我是那小鳥(niǎo),在您的懷抱里展翅飛翔。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“您辛苦了。”

  媽媽?zhuān)冶仨毲趭^學(xué)習(xí),積極向上,考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),考一個(gè)名牌大學(xué),來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 12

  真誠(chéng),就是真實(shí)誠(chéng)懇,沒(méi)有一點(diǎn)虛假,我與哥哥之間,有著真誠(chéng)的情感。

  一次家庭聚會(huì),吃飽喝足之后,我和哥哥一起去滑蛇板,不一會(huì)兒,哥哥就覺(jué)得沒(méi)意思了,因?yàn)槲也皇撬母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。他罵我,說(shuō)我“廢物”,想用這個(gè)方法激我追上他直到把我撞倒在地。

  回到家后,哥哥意識(shí)到了自己的惡作劇,誠(chéng)懇地向我道歉,我白了他一眼,表達(dá)了不接受的.意思。爸媽勸我做人不能小氣,多想想哥哥以往對(duì)我的好處,我委屈地哭了。

  晚上躺在床上,與哥哥從小一起玩耍的情景一幕一幕在我眼前浮現(xiàn):每次吃飯,哥哥把愛(ài)吃的菜第一筷先夾給我,對(duì)我很關(guān)心;每次有了新玩具,總是第一時(shí)間拿出來(lái)和我分享,都想著我;每次去爺爺家,第一句總是問(wèn)弟弟什么時(shí)候來(lái)?想著想著,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。哥哥一直真誠(chéng)待我,我不能就因?yàn)榻裉爝@件小事兒抓著哥哥不依不饒,自己太小氣了。想到這兒,我翻身下床,撥通了哥哥家的電話。我小聲說(shuō):“喂,請(qǐng)問(wèn)是哥哥嗎?”電話那頭傳來(lái)激動(dòng)的聲音:“弟弟!我還以為你不理我了呢!下午那件事是我不好,我不應(yīng)該因?yàn)橛X(jué)得好玩而惡作劇,對(duì)不起。”“我才應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起呢。”我說(shuō)。

  “我太小氣了,你以前那么真誠(chéng)地對(duì)待我,我卻。”我們哥倆在電話里面冰釋前嫌。

  經(jīng)歷了這次風(fēng)波,我明白了一個(gè)道理,真誠(chéng),是用真摯的語(yǔ)言、誠(chéng)懇的態(tài)度來(lái)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的情感。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 13

  在生活中,我們要真誠(chéng)地對(duì)待每一件事,每一個(gè)人,只有這樣才能做最好的自己。

  只有真誠(chéng)的人才會(huì)取得別人的信任,才會(huì)讓別人尊重你。

  我們要真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人,不能做一個(gè)虛偽的人,對(duì)待朋友時(shí),我們也應(yīng)該要真誠(chéng);對(duì)待一件事情也應(yīng)該要真誠(chéng)。

  有一個(gè)阿姨,她是賣(mài)水果和蔬菜的,她賣(mài)的這些水果和蔬菜都很新鮮,而且很衛(wèi)生,所以她的生意很好,但她賺的錢(qián)不是很多,因?yàn)樗ǖ膬r(jià)格很合理。她的生意是越來(lái)越好,而且她還在當(dāng)?shù)睾艹雒有許多外地的人專(zhuān)門(mén)來(lái)買(mǎi)她的水果。有人問(wèn)他們?yōu)槭裁匆苓@么遠(yuǎn)來(lái)買(mǎi)她的水果和蔬菜,他們的回答都是:城里面的'那些水果吃起來(lái)不衛(wèi)生,而她賣(mài)的吃起來(lái)很放心。

  由此可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)對(duì)待生活的人必定會(huì)得到好處,在別人的心里留下好的印象。但是,如果你不誠(chéng)實(shí)的話,那又是另一個(gè)結(jié)果。

  就比如這家餐館。這家之前的生意挺好的,但老板覺(jué)得汕價(jià)太高了,于是便用了地溝汕。他們開(kāi)始用地溝汕的前幾天確實(shí)是比以前賺得多一些,但好景不長(zhǎng),沒(méi)幾天,有一大半在那里吃過(guò)飯的人都住進(jìn)了醫(yī)院,原因是吃了不干凈的汕。后來(lái)店主被罰了幾十萬(wàn),店也被收了,還把這件事登上了報(bào)紙。

  因?yàn)檫@件事,那個(gè)原來(lái)家庭美滿的老板身敗名裂。所以我們千萬(wàn)不要做壞事,要做最真實(shí)的自己,不要因?yàn)槔娑粵_昏了頭腦。

  通過(guò)上面的這兩個(gè)例子,我們明白了一個(gè)道理:我們不能做違背良心的事,不能讓金錢(qián)把我們迷惑。只有這樣,我們才能活得越來(lái)越好。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 14

  假如生活是船,那么真誠(chéng)就是船上的帆,假如生活是無(wú)垠的天空,那么真誠(chéng)就是雨后的彩虹。假如生活是一臺(tái)時(shí)鐘,真誠(chéng)猶如鐘表上不可缺少的時(shí)針,指引生活的方向。

  記得有一次我出去買(mǎi)西瓜,看見(jiàn)了一個(gè)小攤上的西瓜很大,買(mǎi)瓜的人很多,就跑過(guò)去挑西瓜。賣(mài)瓜的看見(jiàn)了我招呼:“小孩子,買(mǎi)瓜呀?我的瓜又大又甜,水分多,不甜不要錢(qián)!”我看他打開(kāi)的西瓜,還真是瓜瓤紅彤彤的,還有沙瓤的。我看中了一個(gè)不大不小的西瓜,稱好付錢(qián)后,我抱著西瓜走了。剛走出三四米,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊我:“小男孩兒,等一下,等一下!”我回頭一看,是剛才賣(mài)瓜的人。他抱著個(gè)大西瓜,就往我這邊跑。他追上我了說(shuō):小男孩兒,你挑中的西瓜還不太熟呢。我本想拿出來(lái)自己吃了,剛剛沒(méi)注意你就挑中了它。”“這怎么可能呢?這個(gè)西瓜不大不小,但沉甸甸的。應(yīng)該熟了吧?”我切開(kāi)看看,我一看里邊還真有些白,他說(shuō):“這個(gè)大西瓜是賠償你的'。”我接過(guò)那個(gè)大西瓜,哇!足足有十斤,比我剛剛挑的那個(gè)大了一圈,頓時(shí)一股暖流穿透我的心。

  我抱著大西瓜回到家以后,已經(jīng)滿頭大汗了。切開(kāi)西瓜,紅紅的瓜瓤,黑黑的瓜籽,咬一口,甜到心里。

  通過(guò)這件事,我明白了人與人之間應(yīng)該以誠(chéng)相待。讓我們彼此多一份信任,少一些懷疑。愿我的生活充滿真誠(chéng),充滿陽(yáng)光。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 15

  真誠(chéng),是茁壯的常綠林;

  真誠(chéng),是心靈的折射光;

  真誠(chéng),是藝術(shù)的最大要素;

  真誠(chéng),是一切價(jià)值的根基;

  ……

  毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"對(duì)人誠(chéng)懇是不會(huì)失敗."

  一個(gè)小伙子去應(yīng)騁,可是卻沒(méi)有很高的文憑,他屢屢失敗,但是他從不氣餒,不放棄任何機(jī)會(huì).他本可以胡亂編造,去造一個(gè)假的文憑.但他沒(méi)有,他堅(jiān)持自己的原則"以誠(chéng)待人"最終他的真誠(chéng)之心打動(dòng)了一家公司的'經(jīng)理.經(jīng)理決定招聘了他.他在這家公司干活十分積極,而且不是像有些人那樣半途而廢,而是堅(jiān)持不懈,最終贏得了別人贊賞的眼神,得到了認(rèn)可.

  這個(gè)事例告訴我們,只要你以真誠(chéng)的心去面對(duì)社會(huì)。做任何事你都不會(huì)失敗,最終成功是屬于你的,你將榜上有名,而不是名落孫山。

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“交友需要真誠(chéng)。”

  有兩個(gè)本來(lái)并不十分要好的同學(xué),因?yàn)橛幸淮我粋(gè)同學(xué)將自己的內(nèi)心世界的所思所想一絲不落的告訴了另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)被他的真誠(chéng)與信任所感動(dòng)。兩個(gè)人的友誼從此又多了一層保障。

  友誼,需要真誠(chéng)來(lái)維護(hù),朋友之間需要真誠(chéng),如果失去了真誠(chéng)。這段友誼將會(huì)粉身碎骨,支離破碎。

  真誠(chéng),是如此的偉大,是無(wú)價(jià)之寶,是如此的令人喜愛(ài)。如果人與人之間都以誠(chéng)相待,那么世界將會(huì)更加美好!!!

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 16

  叔叔您讓我知道了,要做一個(gè)真誠(chéng)的人,我非常感謝您。

  星期天早上,我腳蹬著自行車(chē)要去輔導(dǎo)班,悠閑地在路上騎著,到處生機(jī)勃勃,春意盎然,我全身舒暢,好像路邊的小花小草,都在對(duì)我笑,對(duì)我說(shuō)著“:早上好啊!早上好。”到了輔導(dǎo)班樓下,鎖好車(chē),接了一個(gè)電話,掛了電話,一看表,呀!我大叫一聲,要遲到了,我隨手將手機(jī)放在了自行車(chē)座上,像一支離弦的箭,飛一般地沖向輔導(dǎo)班。

  到了輔導(dǎo)班,我的心剛平靜下來(lái),緊接著又再次地不安,完了,我的手機(jī)還在自行車(chē)上放著吶!我急切的心情猶如波濤一般翻滾著,像晴天轟雷一樣直擊我的心臟,怎么辦啊!還要上好長(zhǎng)時(shí)間的課,丟了怎么辦?我根本沒(méi)有心思上課,心里全想的是手機(jī)的事。

  下課了,我手忙腳亂地收拾好輔導(dǎo)班的書(shū)本,飛快地向我停放自行車(chē)的地方?jīng)_去,到了車(chē)旁,我慌忙在車(chē)上找,地上找,急得滿頭大汗,這時(shí)一位滿嘴胡子,一口濃重的外地口音大聲說(shuō)道“:你是在找手機(jī)嗎?我在你自行車(chē)上撿的'”

  我害怕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,那位叔叔又說(shuō)“:讓俺等了好久了,小朋友以后千萬(wàn)不要粗心大意。”說(shuō)完叔叔便把手機(jī)給了我,我對(duì)叔叔笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“:真是太感謝您了。”接過(guò)手機(jī)騎著自行車(chē)走了。

  回到家我的耳邊依然回蕩著叔叔那親切真誠(chéng)的聲音和諄諄教誨。至今還記憶猶新。

  啊!叔叔您讓我學(xué)會(huì)了,人世間重要的,最質(zhì)樸的一種品質(zhì)——真誠(chéng)。我會(huì)把這種品質(zhì)傳揚(yáng)下去,讓它在人世間永久芬芳。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 17

  去年冬天,我的葫蘆絲壞了,附近的幾家商店都沒(méi)貨,媽媽在網(wǎng)上查到書(shū)院門(mén)的一家小店有貨,于是我決定在周末和媽媽一起去書(shū)院門(mén)跑一趟。

  那天,媽媽和老板電話約定六點(diǎn)到,可結(jié)果我們做公交車(chē)堵車(chē),一下子就堵了一個(gè)多小時(shí),都快七點(diǎn)了才下了車(chē)。七點(diǎn)的南大街已經(jīng)燈火通明了,可能是天冷,街上的人不多。我埋怨媽媽出門(mén)太遲,明天是周一,有音樂(lè)課,如果買(mǎi)不到葫蘆絲,老師一定會(huì)批評(píng)我的!可堵車(chē)的事,誰(shuí)又能預(yù)料的到呢?雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們還是去看一下,碰碰運(yùn)氣。

  走了一陣,我們拐進(jìn)書(shū)院門(mén),和南大街不同的'是,書(shū)院門(mén)街道燈光昏暗,大部分小店都關(guān)門(mén)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一家小店燈還亮著,就是那家!

  我和媽媽快步走進(jìn)門(mén),那個(gè)小店不大,正對(duì)著我們的那面墻上掛了一大面扇子,旁邊貼著文房四寶的貼畫(huà),兩邊的柜臺(tái)上放著商品,墻上掛著各種葫蘆絲

  店主看起來(lái)三十幾歲,她笑瞇瞇地說(shuō)“你們就是打電話的客人吧?不急,慢慢挑。”她擺出所有款式的葫蘆絲,我不好意思的道歉:“對(duì)不起,剛剛路上堵車(chē)了。”她搖搖手,說(shuō):“沒(méi)事,看吧,你們想要哪一款?”我挑好后,正準(zhǔn)備付錢(qián)拿走,她一邊說(shuō)不要急,一遍把葫蘆絲拆開(kāi)了,她用橄欖油擦拭了一遍,并說(shuō):“每一個(gè)葫蘆絲用前都要擦一遍油,這樣才好用。”望著她誠(chéng)懇的目光,我的心里覺(jué)得暖極了。

  以后,我也要做一個(gè)像她這樣真誠(chéng)的人。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 18

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”一聽(tīng)到這首歌,我不禁想起了我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尫浅L蹛?ài)我。

  她,長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā),小眼睛,高高起的鼻子,長(zhǎng)滿老繭的.手,她永遠(yuǎn)是那么美,從心靈到外表,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

  她是我的媽媽?zhuān)瑡寢屢惶斓酵砻(gè)不停,非常辛苦。早上她早早地起來(lái),為我準(zhǔn)備早餐,可她顧不上吃,就去上班了。中午只能休息一會(huì)兒,晚上回來(lái)還要給我輔導(dǎo)作業(yè),做飯,洗衣服,一天下來(lái)肯定累壞了。

  記得我們家在修樓時(shí),我上了樓,看見(jiàn)了射釘槍?zhuān)液芎闷妫湍闷饋?lái)玩,不知左手手心正好握在槍口,一按板機(jī),一根釘子打進(jìn)我的手心。我下樓告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝募比绶伲s緊把我到醫(yī)院檢查,可找不到醫(yī)生,跑上跑下,終于找到了醫(yī)生,給我拍了一張X光照片,又給我做了小手術(shù),還開(kāi)了幾天的吊瓶。當(dāng)我迷迷糊糊醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正在床邊睡著了,我不想打擾她,可媽媽偏偏醒了,一見(jiàn)我醒了,就趕緊問(wèn):“李杰,你感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?”我說(shuō):“好點(diǎn)了。”媽媽激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在這幾天吊瓶時(shí),媽媽不厭其煩地給我講故事,還不時(shí)地問(wèn)我傷口的情況。

  媽媽?zhuān)悄翘?yáng),我是那樹(shù)木,是您送給了我溫暖;您是那大海,我是那小鳥(niǎo),在您的懷里快樂(lè)地游玩;您是那天空,我是那小鳥(niǎo),在您的懷抱里展翅飛翔。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“您辛苦了。”

  媽媽?zhuān)乙欢ㄇ趭^學(xué)習(xí),積極向上,考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),考一個(gè)名牌大學(xué),來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 19

  真誠(chéng),是人本該具有的品質(zhì);真誠(chéng),是我們通用的交流語(yǔ)言;真誠(chéng),是做人做事的態(tài)度。不知是誰(shuí)觸動(dòng)了我珍藏真誠(chéng)的百寶箱,使我想起了那件往事,至今熱淚盈眶。

  那天,外公外婆從貴州千里迢迢專(zhuān)程來(lái)看我。外公外婆一進(jìn)門(mén),我就問(wèn):“外公外婆,您們不是說(shuō)從貴州給我?guī)易钕矚g吃的木耳和蓮子,在哪里啊?”外婆從她的包里找了又找,翻了又翻,居然沒(méi)有找到,說(shuō):“壞了,是不是忘在公共汽車(chē)上了?算了,瑤瑤,外婆下次在幫你帶一點(diǎn)來(lái),好不好啊?不要小氣了。”我生氣極了,說(shuō):“不嘛不嘛,人家就是要吃,公交車(chē)上那么擠,誰(shuí)看見(jiàn)了愿意交出來(lái)?而且那個(gè)司機(jī)看起來(lái)就不老實(shí),怎么辦呀,我要吃啊!”我還在生氣的時(shí)候,突然門(mén)鈴響了,外公去開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)一看,居然是公共汽車(chē)的司機(jī),他喘著氣,好像才跑完馬拉松似的,他說(shuō):“大爺,你老的`包掉在公共汽車(chē)的座位上了,來(lái),還給你,可讓我一頓好找,下次不能再忘記了。”外公拿著包,剛準(zhǔn)備叫他進(jìn)屋喝口水,歇一會(huì),可那個(gè)叔叔卻一溜煙地就不見(jiàn)了。

  真誠(chéng),是需要我們發(fā)現(xiàn)的,要用一雙靈敏的眼睛去發(fā)現(xiàn)他。真誠(chéng),在等待著有人去把它發(fā)現(xiàn)。每一次想起真誠(chéng),就會(huì)讓我想起真誠(chéng)現(xiàn)在在某一個(gè)角落里慢慢消失再也等不到有人去發(fā)現(xiàn)它。因?yàn)楝F(xiàn)在人世間的真誠(chéng)越來(lái)越少,人世間的虛偽和不真誠(chéng)越來(lái)越多,慢慢地將真誠(chéng)吞沒(méi)。

  我希望人世間的“真誠(chéng)”永遠(yuǎn)存在,因?yàn)檫@樣,我就能收藏和回憶更多的“真誠(chéng)”了。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 20

  每個(gè)人都渴望輝煌與成功,時(shí)間流逝,歲月變遷,我們也越發(fā)地感到我們首先需要的是真誠(chéng)。

  真誠(chéng)的人堅(jiān)強(qiáng)自信、樂(lè)觀向上。真誠(chéng)的人熱情開(kāi)朗、善良大方。真誠(chéng)的人樂(lè)于助人、行為高尚。真誠(chéng)的人誠(chéng)實(shí)可信、平易近人……

  真誠(chéng)地人熱性如火,正在他們的眼中,世界時(shí)完美的,人心是純潔的。真誠(chéng)的人嫉惡如仇,他們是現(xiàn)實(shí)中的清潔工,盡最大努力為人們掃除一切惡勢(shì)力。真誠(chéng)的人行為高尚,他們像一縷陽(yáng)光,溫暖人心。相反,缺乏真誠(chéng),人與人之間會(huì)變的無(wú)法溝通。缺乏真誠(chéng),世界將會(huì)失去完美。缺乏真誠(chéng),每個(gè)人將會(huì)變得虛偽。缺乏真誠(chéng),社會(huì)也將失去人情,變得冷漠。真誠(chéng)就像一根‘天線’,只有自我不斷地從天上接收完美、快樂(lè)、勇氣和力量的`信號(hào),世界才能青春永駐。

  真誠(chéng)就是要把心胸?cái)U(kuò)展,把虛偽的面具摘掉,一自我陽(yáng)光、開(kāi)朗的真實(shí)面貌應(yīng)對(duì)世界。真誠(chéng)就是要把非分的欲望、灰色的思想一齊扔掉,從而使每個(gè)人的心中多一點(diǎn)善心善意,多一點(diǎn)熱情奉獻(xiàn)。就像范仲淹,胸懷‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)’之心。世界上有多少人,雖然擁有超多的錢(qián)財(cái),卻不能買(mǎi)到一絲的真誠(chéng)。我想,人們終會(huì)明白:真誠(chéng)金錢(qián)不換!!!

  真誠(chéng)是一朵白云,是一泓清泉,真誠(chéng)是人與人之間的‘真情’。

  在我心中,真誠(chéng)最重。只有格守真誠(chéng),世界才會(huì)變得幸福、完美。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 21

  真誠(chéng)雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,但是很少有人能理直氣壯地宣布自己一生都是真誠(chéng)的,有時(shí)要做到真誠(chéng)卻很難很難。

  寒假我自己在家時(shí),媽媽留下了厚厚的一摞語(yǔ)文卷子,囑咐做完了卷子就可以玩電腦游戲了,我滿口答應(yīng)了下來(lái)。可是幾小時(shí)過(guò)去了,才剛剛做了幾張。每張卷子都有閱讀題,如果把每一篇文章都讀一遍就要幾分鐘,還要抓住作者意圖就需要反復(fù)讀幾遍,多占時(shí)間呀。眼看著時(shí)間在一分一秒地流失,媽媽就要下班了,看來(lái)今天玩游戲是沒(méi)戲了。數(shù)著未完成的'卷子,我都失去了信心。咦,無(wú)意間我瞥到后幾頁(yè)是答案,上天啊,太好了,把答案一抄,又省事,還又能全對(duì),媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。不對(duì)媽媽一定會(huì)批評(píng)我的,因?yàn)閶寢尶傇诮逃乙嬲\(chéng),不要欺騙,對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)別人負(fù)責(zé)。

  我應(yīng)該做一個(gè)真誠(chéng)的人!于是,我又認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái),遇到不會(huì)的就先放下,媽媽回來(lái)時(shí),看見(jiàn)我還在奮筆疾書(shū),心疼地說(shuō):“休息一會(huì)兒吧!”我驕傲地宣布:“馬上就完成了。”媽媽看到我還有一些不會(huì)的,我自豪地說(shuō):“我沒(méi)有看答案。”媽媽對(duì)我微笑著說(shuō):“我相信你是真誠(chéng)的,所有故意把答案放在了卷子后面。你可以查字典,可以上網(wǎng)找答案,這樣得到的答案印象會(huì)更深刻。”晚上我又繼續(xù)查書(shū)和字典,有些題上網(wǎng)才找到了答案。

  雖然我沒(méi)有玩上游戲,整整奮斗了一天;雖然依然有許多錯(cuò)誤,但我可以自豪地說(shuō):“這是我真實(shí)的水平。”今天我做到了真誠(chéng)。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 22

  真誠(chéng),這兩字讓我想起了一件令我難忘的事。

  去年暑假,爸爸帶我去深圳游玩,深圳非常繁華,車(chē)水馬龍,人來(lái)人往,川流不息,這可不是開(kāi)玩笑,,那些車(chē)和行人排列起來(lái)的,等于多列很長(zhǎng)的火車(chē)呢,深圳有許多玩的',有歡樂(lè)谷,錦繡中華等景點(diǎn),我這幾天已徑去了歡樂(lè)谷,錦繡中華,民族文化村,世界之窗,歡樂(lè)谷有著很許多刺激游戲;世界之窗有很各國(guó)的名勝古跡;錦繡中華很多民俗的表演;民俗文化村有很各族的表演;但在世界之窗玩時(shí),有一位老大爺使我很敬佩他。

  那天,我和爸爸準(zhǔn)備在草地上放風(fēng)箏,正好旁邊有一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的店,店主是一位老大爺,看起來(lái)有六十多歲,滿頭銀絲,一張臉上布滿了皺紋,正拿著風(fēng)箏招攬顧客,我和爸爸向店里走去,這時(shí),來(lái)了向個(gè)外國(guó)人,店里人很多,幾個(gè)最先到的外國(guó)人,向老大爺打著手勢(shì),老大爺伸出了個(gè)指頭,表示3元,幾個(gè)外國(guó)人拿出一大沓人民幣,有100元的,50元,20元的,10元的,5元的,旁邊的人叫老大爺拿100元的,幾個(gè)外國(guó)人似乎聽(tīng)懂了,各給了老大爺300元,但老大爺把錢(qián)還給他們,只各拿了5元,并各找給他們2元,旁邊的人問(wèn)道:“老大爺,有這么多錢(qián)掙,你不想要嗎?為什么不拿100元的?”老大爺說(shuō):“做生意要真誠(chéng),不能因?yàn)樨濆X(qián)而多要錢(qián),何況這是外國(guó)人,我們難道對(duì)待他們不真誠(chéng)嗎?”游客聽(tīng)了,連連嘆贊著老大爺。

  這件事雖然過(guò)去很多了,但仍使我記憶猶新,深有感觸,因?yàn)檫@件讓我知道對(duì)待別人要真誠(chéng)。

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 23

  大家看到這個(gè)題目,會(huì)問(wèn):“真誠(chéng)是什么呢?”我會(huì)回答:“真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放。”

  所謂真誠(chéng),就是幫助、理解、誠(chéng)信,做了這些后,你會(huì)感到輕松,心靈就擺脫了某種束縛,變得開(kāi)放起來(lái)。其實(shí)這不僅是真誠(chéng)的含義,還是法國(guó)的拉羅什富科的“真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放”的意思。

  其實(shí),我的心靈也得到過(guò)開(kāi)放。那是一個(gè)溫暖的下午,我在老家的百貨大樓買(mǎi)鞋。剛出了門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸臉色蒼白的老人,跪在地上不住的向行人磕頭,并用哀求的眼光看著他們,可是行人卻都不理不睬的走了過(guò)去。我為了避免麻煩,也想那樣走過(guò)去。可是一摸口袋,摸到了錢(qián)。我心里緊張了起來(lái),我想了想,覺(jué)得應(yīng)該把錢(qián)給他。我二話不說(shuō),立即掉轉(zhuǎn)方向,掏出錢(qián),把錢(qián)放在了他那空空如也的錢(qián)缸里。他突然抬起了頭,用感激的眼神看著我,然后緊握了我的手,不停的使勁搖晃,隨后,松開(kāi)了手。我的臉紅了,飛快地跑出了那條擁擠的街道。回到家后,本來(lái)為作業(yè)而煩惱的我一下子擺脫了束縛,快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)飛出鐵籠,投人藍(lán)天的懷抱。

  還有一件事也讓我感受到真誠(chéng)后的`快樂(lè)。一天,爸爸媽媽帶著我上街,本來(lái)?yè)頂D的小道因?yàn)橐晃皇迨逭谝慌源螂娫挘?chē)被堵住出不去了。那位叔叔十分熱情,邊打電話邊指揮我們出去。我們的車(chē)終于倒了出去,他高興地笑了,我想,他的內(nèi)心也一定得到了開(kāi)放。

  真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放。讓我們真誠(chéng)對(duì)待他人,讓自己的心靈得到開(kāi)放!

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 24

  真誠(chéng)的微笑,是生活中不可缺少的東西。

  一次,我和好朋友宋雨科一起去菜市場(chǎng)玩。宋雨科見(jiàn)雞蛋便宜,就買(mǎi)了一些雞蛋回家。可是我不小心把雞蛋打破了一個(gè),宋雨科很生氣。

  “把雞蛋還給我!不然和你絕交。”

  “我沒(méi)錢(qián)啊!反正一個(gè)雞蛋也不值錢(qián),干嗎斤斤計(jì)較呢?”

  “好!這是你自找的!”

  就這樣,我和她絕交了。

  開(kāi)始我還不服氣,嘴里還叨念著,就一個(gè)雞蛋,有什么了不起。可是和她絕交了,我找不到朋友玩,整天就象一根草一樣孤零零地站在那里。我后悔極了,便和她商量我們繼續(xù)做好朋友。可是她說(shuō),只有把雞蛋還給她她才同意,我沮喪地離開(kāi)了。

  過(guò)了幾天,我在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)劇本,劇本主要寫(xiě)一個(gè)叫安妮的小女孩用微笑結(jié)識(shí)了許多朋友。我看完了劇本后十分高興,馬上想試試。我走到宋雨科面前,對(duì)著她微笑。這時(shí)候宋雨科就開(kāi)始疑惑了:她是不是真的.想和我做朋友呢?就這樣,我“三顧茅廬”之后,宋雨科她才說(shuō):“雞蛋的事情,我原諒你,以后記得賠我一個(gè)雞蛋啊!”幾天后,我從家里拿了一個(gè)雞蛋,把雞蛋還給了她,誰(shuí)知她還給了我,并說(shuō):“我根本沒(méi)有想要雞蛋,反正一個(gè)雞蛋也不值錢(qián),只不過(guò)試試你是否有誠(chéng)意,你既然多次誠(chéng)肯反省,那我倆繼續(xù)做朋友吧!”

  真誠(chéng)的微笑,就如燈泡中的燈絲,沒(méi)有它,燈泡就無(wú)法發(fā)亮。真誠(chéng)的微笑,是人體內(nèi)的心臟,沒(méi)有它,人就無(wú)法生存。一句話,真誠(chéng)的微笑,是生活中不可缺少的東西!

  真誠(chéng)六年級(jí)作文 25

  《第一書(shū)記》是個(gè)真實(shí)的故事,在影片中,主人公沈浩起先是被小崗這個(gè)名字吸引,計(jì)劃小崗能成為他事業(yè)的折點(diǎn),但是,他卻被小崗深深打動(dòng),愛(ài)上了小崗,村民們也沈浩舍小家顧大家的博愛(ài)情懷感動(dòng),舍不得他離開(kāi),所以兩度在他三年任期屆滿時(shí)集體摁手印將他留任。

  其中,我認(rèn)為沈浩的真誠(chéng)是使小崗村民對(duì)他信任的關(guān)鍵。就是真誠(chéng)讓我一次次流淚,使我仿佛走進(jìn)了電影之中,走進(jìn)了鳳陽(yáng)古城,和沈浩一同為了村民們努力奮斗,沈浩是個(gè)偉大的人,他的偉大不僅僅是它使小崗變得繁盛,還有他能為自己的下屬承擔(dān)責(zé)任的勇氣,為全村人民的希望努力的奔走辛勤,為人民不惜付出生命的情懷,為自己所感悟到的生命的真諦不懈追求的精神。就是因?yàn)樗彽拇迕駛儾攀沟酶訄F(tuán)結(jié),他是小崗精神的體現(xiàn)!

  這是真誠(chéng)的力量,正義,責(zé)任感與愛(ài)的結(jié)合就是他真誠(chéng)之泉永不枯竭的奧秘。也許有人認(rèn)為他為別人付出的行為是愚蠢的,但是我認(rèn)為這是我們最值得向他學(xué)習(xí)的`地方,如果我們都用真誠(chéng)的心去對(duì)待他人,這種博愛(ài)的力量能使你烙印在人們的心中!

  我想,看完這部影片的人都會(huì)與我同樣感受到結(jié)尾曲中“做人做大寫(xiě)的人,平平常常認(rèn)認(rèn)真真,不求光環(huán)不求名分,只愿做一個(gè)大寫(xiě)的人。”的真正含義!

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