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再見了母校六年級作文

時間:2022-01-28 20:56:30 六年級 我要投稿

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  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的再見了母校六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】再見了母校六年級作文集合八篇

再見了母校六年級作文 篇1

  又大又黑的校門,旁邊一扇供人進出的小門,顯得那么有藝術(shù)氣質(zhì)。

  進入校門,只見左邊教學大樓的墻面上布滿了大大小小的獎狀,這都是學校獲得的榮譽啊!墻下生長著一種不知名的小樹,看著它,我忽然想起了第一次踏入校門時的激動之情。穿過用瀝青澆的道路,我來到了白色的塑像前,塑像上雕刻著三個少年。那三個少年斗志昂揚,朝氣蓬勃,充滿積極向上的精神,這不就時母校對我們的期望嗎?塑像旁,幾棟教學大樓在陽光下展示它們的新姿。白的墻,紫的瓦,長長的走廊,頗有宮殿的感覺。

  聽,下課鈴響了。林蔭道上十幾個小朋友正在跳長繩,一個小男孩沒有集中精力,被長繩絆倒了,摔倒了。周圍的小學生善意地哄笑起來。小男孩爬起來,羞紅了臉,又重新跳了起來。當然,為了集體,我們也努力過,奮斗過。

  記得五年級時,學校開展歌詠會。那天,我們班穿著唐裝出現(xiàn)在同學和老師的面前。為了贏得評委老師的肯定,我扯著嗓子大聲唱著。老師還在一旁指揮,碰到容易出錯的地方,她就用手勢來警告我們,我們看見老師在和我們一起努力,唱得就更賣力了。最后,我們獲得了最高獎“最佳演同繹獎”。學們高興地蹦呀跳呀,雖然嗓子喊啞了,心里卻喜滋滋的。

  母校!即將離您而去的我十分感謝您的教育之恩,我會記住您,會記住這里的一草一木的。再見了,母校!

再見了母校六年級作文 篇2

  今天,我們將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天,我們將意氣風發(fā)的踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,就要為我們六年的小學生活,畫上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征程之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠地道聲謝謝!能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學,再次相聚在這個,承載了我們太多美好回憶的校園,我們心中都感慨萬千!

  盡管從一入校門,就知道有一天我們會畢業(yè),會離開母校,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)實,莫明的傷感還 是油然而生。此時此刻,我們思緒都在重溫著六年來的日日夜夜。雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無法確切描述,我們在學校里走過的每一天。時光流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西卻會令人難以忘懷:同學們一起在操場上嬉戲是那樣無憂無慮;有同學生病,大家爭先恐后的幫助他;春游時手拉手大笑著走;拔河時挽起袖子“嘿哈、嘿哈”的努力;大掃除時大家生龍活虎,干勁十足;比賽時大家摩拳擦掌,躍躍欲試;老師的無私教導(dǎo),讓同學們孜孜不倦地學習。這些刻骨銘心的回憶構(gòu)成了絢麗的小學生活!

  兩千一百九十多個日夜匆匆流過,帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們對老師的崇高敬意!在這里,我想對老師說:“老師,您教我知識和道理,您的循循善誘、諄諄教導(dǎo),讓我明辨善惡是非。也正是您的言傳身教,無私奉獻,才是我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)!”我也想對同窗好友說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。今后,我們可能不在同一個學校與教室里學習,但我們要有同樣的上進心,勇敢地做自己該做的事情,我們終會描繪出不一樣的精彩人生!希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說一句:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!”我還 想對,要繼續(xù)在母校拼搏的學弟學妹們說:“學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊的每一個人,珍惜得到的每一份關(guān)愛。讓奮斗與充實充滿每一天!以汗水來換取成功的甘甜!”

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們即將步入新的生活,前面的路還 很長,無論你在何方,但愿我們能在同一片天空下編織美好的夢!再見了,美麗的母校,我們會永遠記得你!再見了,敬愛的老師,我們永遠不會忘記您的教誨!再見了,親愛的同學,你們永遠是我的兄弟姐妹!

  謝謝大家!

再見了母校六年級作文 篇3

  時間像離弦的箭一般飛快的流逝了,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要離我們而去。六年了,小學生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,在這最后的.時刻,我們要放下太多,要記住的也太多太多打開記憶的閘門,回憶以前在母校度過的點點滴滴的快樂時光,目光投向母校的一草一木,一磚一瓦,變得那么依依不舍!

  上個暑期是我們歡樂的時節(jié),而這個暑期將充滿我們的淚水。當年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔,當年稚嫩的娃娃如今將把中學的門欄跨。多想回到以前的日子,再去嘻嘻哈哈一番!可我們就像那鳥兒一樣,羽翼豐滿了,就要離開那個原本溫暖的小窩了,再也回不到過去

  再見了,親愛的同學!我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中,花壇旁留下我們嬉戲的身影;圖書角留下我們拼搏書海的淚水;舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間,這段美好的時光即將逝去,我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見,但請你們在心里給我留下一個位置!

  再見了,敬愛的老師!我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音;忘不了您投向我那溫和的目光;忘不了您那衷心的教誨是誰把我領(lǐng)進知識的殿堂?是誰把從a、o、e都不會讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我?是您啊!敬愛的老師!如果我是花朵那您就是園丁,把我培養(yǎng);如果我是小魚,那您就是大海,給我第二次生命!

  每一個同學的音容笑貌都將留在我的心中,此時此刻,我心中思緒萬千。再見了,哺育我們成長的母校。

再見了母校六年級作文 篇4

  六年的小學生活在我腦海里留下了深刻的印象......

  六年的小學生活如同一本五彩斑斕的畫冊,記錄著我們的點點滴滴,記錄著我們的酸甜苦辣......這些事都在我的腦海里留下了不可磨滅的印象!

  再見了,同學。同學們,我們一起共同相處了六年。六年,多么漫長的時間?但在我的記憶長河中,這漫長的六年就像只有六分鐘,“呼”,一下就過去了。記得有一次,我們班在運動會上迎面接力這個項目,我們參加比賽的人共同努力,共同“奮斗”,在運動會上取得了第一名的優(yōu)異成績,這完全是因為我們?nèi)嗤瑢W的共同團結(jié)!

  再見了,老師。老師,我的恩師。俗話說的好啊,“是那白白的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)”,古人云,一日為師,終身為父啊!老師,我的恩師。是您教導(dǎo)我懂得了做人的道理。記得有一次,我們班上有些同學對一道題不理解,告訴了您,我以為您不會認真地講,但事實并不是這樣,您卻語重心長的講了起來......

  再見了,母校。母校,多溫馨的一個名詞啊!母校如同我們學生的第二個家,您如我們的媽媽,細心的哺育著我們。在這六年里,我看到了您的溫柔與善良!記得有一次,好像是暑假,您為了我們學生的人身安全,而廢了兩個月時間去加固自己、修整自己。這完全是出于愛啊!

  母校,我會將您的身軀永遠銘刻在心,永遠記住,永不忘記、永不忘記!

再見了母校六年級作文 篇5

  歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我們快樂的小學生活即將結(jié)束了,我馬上就要離開母校溫暖的懷抱,跨向中學的門檻,去尋找屬于我自己的一片藍天。可是,我舍不得……

  我舍不得校園里同我一起長大的花草樹木。輕輕地撫摸著他們嫩綠的枝葉,發(fā)出沙沙的聲音。但是不知怎么,現(xiàn)在卻透著一股憂傷,像是在傾述著故事。它們仿佛是我另一個無聲的朋友,在這座校園里,冬去春來,夏末秋涼,我生活中的點點滴滴都被它們記錄下來,它們是我長大的見證人。

  我舍不得這間充滿了歡聲笑語的教室。在座位里,有我們成功時喜悅又自豪的笑聲;在講臺上,有老師為我們進步時開心和欣慰的笑聲;在走廊上,有同學們嬉戲時的悅耳笑聲—銀鈴般的笑聲自然是女同學的,毫不節(jié)制的哈哈大笑自然是男同學的。我也不會忘記這些世上最動聽的聲音,永遠也不會忘記。

  我舍不得陪伴我六年漫長歲月的老師和朋友。老師啊,您多么像辛勤的園丁,把知識的雨水灌溉給我們這些祖國的花朵;您多么像金色的太陽,我們便是那一朵朵的向日葵,盡情享受著您給予的日光浴。在我心情如陰雨天時,朋友啊,你就像一把雨傘,為我遮擋陰暗,給我溫暖的太陽;在我成功飄飄然時,你的話猶如清風般拂過我的耳畔,使我如夢初醒。

  我舍不得,我真的舍不得!如果時光能夠重來,那該有多好。可是雛鷹終要飛向?qū)儆谧约旱囊黄{天,蒲公英種子也要另尋新家,我也終要升入初中。

  再見了,我最親愛的母校,我戀戀不舍的母校!

再見了母校六年級作文 篇6

  再見了,母校!在母校生活的1826天,天天都充滿了快樂和開心。我將帶著這1826天的歡聲笑語,走進中學生活。

  每一個早晨,當我走進母校那敞開著的大門,我都會看見校門旁的那一棵挺拔的桑樹,就不得不會想起那些事:

  一年級的春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,樹梢上都冒出了星星點點可愛的翠綠色。在一節(jié)自然課上,老師笑嘻嘻的從抽屜里拿出一個小盒子,十分神秘地問我們:“同學們,你們來猜猜這個盒子里裝了些什么呀?”同學們有的緊皺眉頭,有的冥思苦想,還有些大膽調(diào)皮的同學,則高喊不知道。老師用雙手輕輕打開盒子,盡量不發(fā)出一丁點兒聲音:“同學們,大家都來看看吧。”大家都一下子跑上講臺,我長得瘦,好不容易才擠到一個位子。只見這個小盒子里放著幾片濕漉漉的桑葉,桑葉上爬滿了黑乎乎的小蟲。少則一兩百,多則上千。老師給我們每人分了十幾條蠶,又對我們說:“同學們,把它們拿回家去好好養(yǎng),只要每天喂它們一些新鮮桑葉就行了。聽完老師得這番話,我突然感覺手上的這個小盒子變得好重。”要把它們養(yǎng)好啊!“我暗暗對自己說。

  現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開我親愛的老師們,同學們,我心里真是十分不舍。將來也不再會有老師每年春天給我們養(yǎng)蠶了,就算給了,也沒時間來養(yǎng)好它們。真是<不想長大>呀!別了,別了,我親愛的母校!再見!

再見了母校六年級作文 篇7

  太陽起了又落了,照耀著陪我度過了一個個春秋,太陽照耀著那美麗又熟悉的校園,我不經(jīng)思緒萬千……

  還記得嗎?那時一起玩過的體育館,那時還有萬圣節(jié)的慶祝活動,那時各種各樣美麗的糖果,是多么令人留戀;那時可愛的服裝竟那樣給人帶來美妙的幻想,那時的一聲聲“不給糖就搗蛋!”現(xiàn)在仍在耳邊回蕩……

  還記得嗎?那時表演過的舞臺。那時我們都還小,當知道自己被選中當小演員時的那份激動,那份自信,現(xiàn)在,還有嗎?

  還記得嗎?那時那鼓勵的吶喊聲,那時的比賽,那時的拔河,讓大家為之振奮。那比賽中一聲聲“加油”!努力!為了人民幣!“的吶喊助威聲,包含著為班級爭光的精神的聲音,都還記得嗎?那在體育課上失敗或者出差錯時的一聲聲鼓勵,一聲聲”沒關(guān)系“!再來一次,我們相信你能成功的!”所包含的是勇氣,是友誼,是永完不會失去的信任!

  時光飛逝一轉(zhuǎn)眼就到了六年級,回憶著往事中的快樂,但有了快樂,就必定有失落,就象那永遠抹不去的記憶。

  那時的操場,是永遠抹不去的回憶,奔跑本來就是我的弱項,那抹心酸,成為腦海中永恒的記憶。那一抹淚水,成為改變自我的動力……

  有喜有悲,有笑有淚,有夢想有目標,這就是母校帶給我所有的回憶與滿滿的收獲,再見了,陪我共同渡過一個個春秋的母校!

再見了母校六年級作文 篇8

  歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生涯即將結(jié)束。再見了,老師,再見了,同學,再見了,學校的一草一木……初中生活微笑著向我招手,雖然心里是那樣的依依不舍,但我不得不離開培育了我六年的母校。在此,向您—老師,表示深深的感謝。

  感謝您六年來把我從一個無知的頑童,培養(yǎng)成一個有抱負、有理想、有文化、的少年;感謝您六年來孜孜不倦的教我識字、教我算術(shù)、教我寫字母;更感謝您教會了我做人的道理,而我就像一棵小樹,吸收著知識的甘霖,沐浴著陽光雨露,在您的百般呵護下茁壯成長。一切的一切都滲透出您的心血和付出,我又怎能忘記您呢?

  記得有一次,您講一道題,為了測試我們到底會不會,您出了兩道題。我好不容易做完了第一道,回頭一看,第二道還在虎視眈眈的看著我。這時,您走了過來,望我一臉迷茫,就知道了事情的來龍去脈,便讓我思考了一會。我急得快哭了,就是不會做,這時,您走了過來,望著我說:“是不是還不會做?”我強忍著眼淚,但又不好說自己不會,只好支支吾吾的回答:“會,會了。”老師一眼識破了我的謊言。說:“那你做吧,我剛好給你檢查一下。”這時,我再也忍不住了。淚水像開了閘似的,嘩啦啦的向下流。您便不耐其煩的給我講了一遍又一遍,直到我會了為止……而這只是小學六年中的一個縮影,您教育我的還有很多很多。

  再見了,綠草如茵的母校,再見了誨人不倦的老師,再見了天真爛漫的同學;再見了,我最親愛的母校。

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