六年級(jí)描寫秋天的作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的六年級(jí)描寫秋天的作文4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇1
我住在北方,這里四季分明,每個(gè)季節(jié)都有其獨(dú)特的風(fēng)采,而我卻沉愿醉于秋的美景中。
秋天的天空是湛藍(lán)的,云是潔白的,一大朵一大朵的,看著那么干凈明朗。偶爾會(huì)有大雁飛過(guò),鳴叫幾聲,戀戀不舍地向這秋天告別。時(shí)而也會(huì)有秋風(fēng)拂起,這時(shí)樹葉就會(huì)紛紛落下,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉如同一條條小魚,游離于天地之間。而銀杏葉就如同翻飛的黃蝶,輕輕飄落,為大地鋪上一層厚被。我最愛(ài)坐在明媚秋陽(yáng)下的銀杏葉堆里,那感覺(jué)暖暖的,真是愜意。
秋日黃昏的晚霞更是秀美。疲勞了一天的太陽(yáng)此時(shí)的光已變得柔和,它將自己橘色的紗衣分給了每片云彩,它又將光射入河中,使小河也映出了它隨意游動(dòng)的身影。晚霞就是俊俏的舞女,展現(xiàn)著她的風(fēng)采。再看那晚霞照耀下的楓林,就像燃燒的火,讓我不禁想起了“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”的詩(shī)句!
秋天讓我陶醉,除了這點(diǎn)點(diǎn)美景,更多的還是那累累果實(shí)。
你瞧,田野中稻浪推涌,猶如大海的浪花。紅紅的高粱垂下了它沉甸甸的頭,好像在向辛勤勞作的農(nóng)民致敬。秋風(fēng)拂過(guò),瓜果的香味彌漫在空氣中。紅色的蘋果,黃色的梨,紫色的葡萄……真是讓人饞涎欲滴。每家每戶的院子里都堆滿了黃澄澄的玉米,再看農(nóng)民伯伯臉上都洋溢著收獲的喜悅。
秋是美的,是讓人陶醉的。不僅是那藍(lán)天的深邃、落葉的恬靜,還有就是這豐收的贊歌。
愿我們的每段年華都如同秋一樣,收獲滿滿!
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇2
看著夏天哥哥漸漸地離開(kāi)了,淘氣的秋天姐姐不知什么時(shí)候來(lái)到了我們的面前,只見(jiàn)她用纖手就那么輕輕地一揮,整個(gè)大地傾刻之間就穿上了一件金黃色的衣裙,在微風(fēng)下翩翩起舞,你看,她多美呀!
秋天,是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)了,到處都是打谷聲,翻田聲,歡笑聲,好一道豐收喜悅交響曲。勞動(dòng)了一年,收獲著自己辛勤勞作的豐碩的果實(shí),我想,他們一定笑得很甜吧!
我們來(lái)到樹林中,踏著那金黃色的地毯,陽(yáng)光透過(guò)樹枝,在微風(fēng)的吹拂下,一閃一閃的,好像舞臺(tái)上的霓虹燈,蟈蟈躲進(jìn)草叢中給我們伴奏,我漫步輕歌,讓人感到好像踏進(jìn)了金碧輝煌的王宮,覺(jué)得無(wú)比的愜意,我覺(jué)得秋天很美!
你看那——成群結(jié)隊(duì)的大雁,好象一支支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“V”字形,一會(huì)兒排成“之”字形,喊著號(hào)子,“撲”、“撲”地從我們頭上呼嘯而過(guò),那壯觀的場(chǎng)面,我覺(jué)得很美!
我們爬上山,往下遙望,此山好像一艘大船,在我的掌舵下,航行在一片片楓樹映應(yīng)下的血海中。我覺(jué)得很美!
哦!豐收的秋天,甜美的秋天,美麗的秋天,讓人感覺(jué)無(wú)比的留念忘還。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇3
看,秋天的腳步悄悄的來(lái)臨了。
橘子開(kāi)始變得鮮甜。果園里,那滿樹的橘子,令人垂涎欲滴。它們一個(gè)個(gè)搖搖欲墜,好像在招呼著:快來(lái)吧,快來(lái)吧,我已經(jīng)成熟啦!
麥穗開(kāi)始變得金黃。麥田里,農(nóng)民伯伯辛勤的身影,那一捆捆扎好的麥穗,令我們疑惑:咦?什么時(shí)候它們也成熟了?我們的記憶仍停在夏季它們的青蔥歲月。
森林也有了變化。楓樹林里,那一片片紅的楓葉,就如同火一般!那樣的紅,一時(shí)間,我們的視線只能停留在那火紅的樹葉上。
這一切,都在宣告著:夏天的驕熱已經(jīng)過(guò)去。秋風(fēng)習(xí)習(xí),現(xiàn)在是秋天的時(shí)代!
咦,什么時(shí)候,天空開(kāi)始下起了雨。秋天的雨并不同夏天那般猛烈。它就像一個(gè)溫柔的少女,輕輕的,柔柔的。我曾有幸見(jiàn)到過(guò)。在小溪旁玩耍的我渾然不知開(kāi)始下起了雨。驚覺(jué),發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是雨。那飄飄灑灑的雨絲,像一個(gè)個(gè)的小精靈,調(diào)皮的'跳到樹葉上、地上、草叢里。與遠(yuǎn)處的房子,近處的小舟融合在一起,毫無(wú)違和感。整個(gè)世界蒙蒙的,就像一幅水墨畫。
秋天,菊花開(kāi)了。那一朵朵燦爛盛開(kāi)的菊花,多么美妙!沖擊著你的視線,白的、黃的……菊花在颯颯的秋風(fēng)中翩翩起舞,綻開(kāi)了燦爛的笑臉。
秋天,不像春天那樣濕潤(rùn),不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣極寒。秋就是秋,獨(dú)特的秋!她是一個(gè)溫柔的季節(jié)。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小伙伴們興高采烈地來(lái)到果園尋找秋天。
果園里碩果累累,一片豐收的景象。蘋果樹上長(zhǎng)著茂密的枝葉,樹葉下,掛滿了許多又紅又大的蘋果,像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀≡倏纯茨桥赃叺南憷妫麄儝煸诶鏄渖希嗝聪顸S色的小葫蘆啊!還有小葡萄,溫暖的陽(yáng)光照著他們,就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠,它們不僅看上去漂亮,吃起來(lái)味道是甜甜的,也很不錯(cuò)哦!
小明用一只手提著籃子,踮起腳尖,用另一只手去在蘋果,它累得滿頭大汗,想:哇!這些蘋果一定又香又脆,我得多摘幾個(gè)回去給家人品嘗一下。遠(yuǎn)處的老師也不停地摘蘋果,不肯停下來(lái)休息。老師一定在想;我的學(xué)生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比學(xué)生還差嗎?旁邊的小紅推著裝滿蘋果的車子說(shuō):“你們要摘一些又紅又大的蘋果,到時(shí)候,我們可要拿回去給別人嘗一嘗。”
那邊的小麗看見(jiàn)地上鋪滿了各種各樣的樹葉,真像一張五顏六色的地毯。忽然,從樹上飄下了一片紅紅的楓葉,小麗連忙蹲下身子,小心翼翼地把紅楓葉夾在標(biāo)本冊(cè)里。心想:啊!這片紅楓葉真有趣!
這時(shí),小剛揚(yáng)起手中的銀杏葉跑過(guò)來(lái),他一邊跑,一邊說(shuō):“小麗,快看!這片銀杏葉是不是很漂亮,很有趣啊?”
這就是秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),讓我們熱情的歡迎它的到來(lái)吧!
【六年級(jí)描寫秋天的作文四篇】相關(guān)文章:
六年級(jí)描寫秋天的作文四篇02-01
六年級(jí)描寫秋天的作文7篇01-28
六年級(jí)描寫秋天的作文3篇01-30
六年級(jí)描寫秋天的作文九篇01-29
六年級(jí)描寫秋天的作文三篇02-01
描寫秋天的好詞06-04
描寫秋天的宋詞01-17
描寫秋天的作文范文誰(shuí)有?06-24
描寫秋天的成語(yǔ)作文素材06-05