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六年級(jí)照片的作文

時(shí)間:2022-02-06 18:38:00 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)照片的作文匯編7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)照片的作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】六年級(jí)照片的作文匯編7篇

六年級(jí)照片的作文 篇1

  每次我看到這張照片,都會(huì)想起那只可愛(ài)的小兔子。照片上,一個(gè)小女孩帶著滿臉的笑容,正在為小兔子吃白菜,那個(gè)小女孩就是我。

  那只小兔子是我9歲生日時(shí),爸爸媽媽送我的生日禮物。小兔子渾身都是毛茸茸,所以我管它叫茸茸。

  剛買回來(lái)時(shí),茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一個(gè)大紙箱里。有一天,我正在屋里寫(xiě)作業(yè),突然,咚—的一聲,把我給嚇了一大跳。我以為是什么東西掉到了地上,仔細(xì)看了看,什么都沒(méi)有。我剛想繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)了一只兔子在我家的客廳跑來(lái)跑去。我著急地大叫起來(lái):“茸茸,你怎么出來(lái)啦!淘氣包,看我抓住了怎么收拾你!”我趕緊從凳子上站起來(lái),去追茸茸。邊追還邊說(shuō):“你給我站住,乖一點(diǎn)不行嘛!小心我今天不給你飯吃!”想抓茸茸,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。茸茸跑來(lái)跑去,一會(huì)兒,我就滿頭大汗了,可還沒(méi)抓住茸茸。最后,還是爸爸回家后把淘氣蓉蓉抓住了。

  幾個(gè)月后,茸茸長(zhǎng)大了。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),咱們把兔子送人,行嗎?”我聽(tīng)了,連連搖頭,淚水奪眶而出,大聲地說(shuō):“不要,你們要送走吧!”可是,最后還是拗不過(guò)爸爸媽媽,讓爸爸媽媽送人了。臨送人之前,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我再喂喂茸茸,你幫我拍一張照片好嗎?以后,我”想茸茸的時(shí)候,就可以看看這張照片。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  以后,我每次看到這張照片,都會(huì)想起茸茸,想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊!

六年級(jí)照片的作文 篇2

  1937年8月28日,上海火車南站混亂不堪。市民們拖家?guī)。嘀蟀“瑺?zhēng)相坐火車出逃。因?yàn)槿毡竟碜与S時(shí)都會(huì)打來(lái)。

  中午,遠(yuǎn)處傳來(lái)爆炸的巨響,鐵軌發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。嗡嗡嗡……空中出現(xiàn)好多飛機(jī),仿佛一大群蝗蟲(chóng)。“不好啦!鬼子來(lái)啦!”轟隆!轟隆!轟隆!隨著一連串的巨響,火車斷成了幾截。空氣中彌漫著的血腥味。站臺(tái)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,手無(wú)寸鐵的市民抱頭逃竄。無(wú)數(shù)的彈片像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛,誰(shuí)都不知道下一顆炸彈會(huì)丟在哪里。

  炸彈像雨點(diǎn)一樣傾瀉,車站、鐵路、街道被籠罩,被淹沒(méi)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爆炸聲停了,可是火還在燃燒,黑煙還在騰起。車站大樓早已倒塌,磚瓦成了碎片。原先筆直的鐵軌,現(xiàn)在像小蛇一樣彎彎扭扭,一段焦黃,一段烏黑。到處彌漫著火藥味,到處是破磚爛瓦,到處是橫七豎八的尸體,到處鮮血流淌……

  “哇哇……”一陣響亮的啼哭打破了死一般的寂靜。一個(gè)幸存的小男孩!“媽咪!媽咪,你在哪里?”小男孩坐在月臺(tái)上,滿臉黑斑,衣服碎成了布條,像破爛不堪的裙子。原來(lái)他跟著爸爸媽媽上了火車,恰好火車被炸彈擊中,車廂飛出去老遠(yuǎn),一片氣浪把男孩裹出火車,落在一塊海綿上。小男孩幸免于難。

  更幸運(yùn)的是,小男孩被一位記者收養(yǎng)了。活下來(lái)的人,膽小的逃難到遠(yuǎn)方,勇敢的加入了抗日隊(duì)伍。

  1937年8月28日,黑暗的一天!殘酷的一天!刻骨銘心的一天!

六年級(jí)照片的作文 篇3

  翻開(kāi)那本有些陳舊的相冊(cè),里面的紙也有些泛黃了。它就像一個(gè)時(shí)光隧道,將我?guī)肟鞓?lè)純真的童年……

  剛翻開(kāi)第一頁(yè),一朵鮮艷的大紅花就出現(xiàn)在我的眼前。那時(shí)我剛滿一歲,爺爺是優(yōu)秀職員,抱著我,胸前戴著一朵大紅花,攝影師記錄下了這光榮的時(shí)刻。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這朵大紅花是被我涂了一半顏色的。

  在我四歲那年,有一次看到這張照片,覺(jué)得爺爺胸前的那朵大紅花經(jīng)過(guò)拍照后色彩不太鮮艷了。于是,我拿起紅色水彩筆,往照片上涂色。剛剛涂了半朵花,爺爺發(fā)現(xiàn)了,氣憤地責(zé)罵我:“那朵大紅花是能被你隨便染色的嗎?這朵大紅花上蘊(yùn)含的光榮是會(huì)因本色的消失而不見(jiàn)的!”直到現(xiàn)在,大紅花上的紅色變得更淡了,但我一直沒(méi)有改變它的光榮本色——一絲一毫也沒(méi)有。

  翻倒第二頁(yè)。嘻嘻,那時(shí)五歲的我成了一個(gè)小泥人。滿臉污泥,臉上還有兩道淚痕。那次媽媽和我在田間玩捉迷藏。我只顧追媽媽,一不小心,撲倒在農(nóng)民伯伯剛澆過(guò)水的田地里,我摔疼了,也不顧滿臉泥,哇哇大哭起來(lái)。媽媽在這時(shí),按動(dòng)了快門,記錄下了這頑皮的我。一看到這張照片,我就忍不住要哈哈大笑。

  忽然,笑容凝聚在我臉上,隨之慢慢散開(kāi),頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)。那是我們?cè)谝淮螔吣箷r(shí),為烈士敬禮時(shí)老師拍下的。我的腦海中像電影幻燈片般放映著英雄們高大的形象:董存瑞用自己的手托著炸藥包,舍身炸了敵人的碉堡;黃繼光為了戰(zhàn)友,用自己的胸膛對(duì)準(zhǔn)了敵人的口;劉胡蘭為了共產(chǎn)黨,寧死不屈,在鍘刀下仍然樂(lè)觀頑強(qiáng);王二小協(xié)助八路軍,把敵人引進(jìn)埋伏圈,與敵人同歸于盡……多少次熱淚盈眶,多少次感慨萬(wàn)千,都凝聚在這張照片上的這一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮中。

  這本相冊(cè)記載了我童年的酸甜苦辣實(shí)在太多了,令我目不暇接。轉(zhuǎn)眼,我翻倒了最后一張。照片上的我系著紅領(lǐng)巾,成了少先隊(duì)員。就職時(shí)的高興、責(zé)任在我腦海中激起回憶的浪花,不禁感到驕傲。

  我輕輕合上了相冊(cè)。多么想永遠(yuǎn)停留在那個(gè)融入了快樂(lè)、悲傷、莊嚴(yán)、無(wú)知的童年時(shí)代啊!即使是上天必須將我拉回到現(xiàn)實(shí)生活中,那段美好的記憶也永遠(yuǎn)會(huì)深深埋在我心里——永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

六年級(jí)照片的作文 篇4

  時(shí)間就像流水,日夜不停悄悄流過(guò)。我也從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女生,長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。

  放下那本塵封已久的相冊(cè),我的思緒開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。我撫摸著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關(guān)于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上,我開(kāi)心的笑了起來(lái)。

  在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙,扎著羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩,那就是我的哥哥。

  我記得那是一個(gè)秋天,媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。

  他騙我說(shuō)媽媽的`車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰(shuí)拿到是誰(shuí)的。我好想要,就要過(guò)去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮,夠不著車筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車筐。

  我沒(méi)有在車筐里找到棒棒糖,正要問(wèn)哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來(lái)。正巧被剛買了照相機(jī)的姑姑給拍了下來(lái)。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去了七八年,現(xiàn)在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛(ài)的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。

六年級(jí)照片的作文 篇5

  那是一張?zhí)厥獾恼掌锩嫜b有我許多美好的回憶,照片上的那個(gè)人就是我親愛(ài)的爺爺。

  那張照片一直放在奶奶的屋子里,每每看到它我就會(huì)不自覺(jué)地想起小時(shí)候與爺爺?shù)囊恍┦虑椤?/p>

  記得小時(shí)候上學(xué)放學(xué)都是爺爺接送我,為了我的安全,爺爺專門為我編了幾句口訣:“上車后,要靠好,扶好,坐好,踩好……”這些口訣是我坐車后必需要做到的,只有坐好后爺爺才會(huì)出發(fā)。雖然只是幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),也使小小的我高興不已。如今想起來(lái),心里還會(huì)覺(jué)得一陣陣溫暖。

  每天早上,爺爺都會(huì)早早地叫我起床,給我穿好衣服便帶我去吃早點(diǎn)。每次都是問(wèn)我想吃什么,只要我一說(shuō)馬上就去吃。吃完后把我送到到校門口,還得買瓶酸奶,連賣酸奶的都認(rèn)識(shí)我,只要看見(jiàn)是爺爺送我,車子還未停穩(wěn),他們就會(huì)遞給我一瓶三塊錢的奶,因?yàn)樗麄冎罓敔斪钐畚乙沧钌岬媒o我花錢。如果是爸爸或媽媽的話就只給買一塊錢的奶嘍!

  小時(shí)候我不愛(ài)上學(xué),每次去學(xué)校的時(shí)候我都想哭,還說(shuō)上學(xué)太受苦了。每當(dāng)這時(shí)候爺爺就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“乖乖不要哭,今天星期五再受一天苦,明天星期六回家就吃肉。”只要一聽(tīng)這話,我就會(huì)乖乖的去上學(xué),現(xiàn)在想到這些我還會(huì)情不自禁的流下幸福的眼淚。

  雖然我的爺爺已不在人世,但我想對(duì)在天上的爺爺說(shuō):“爺爺,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!您的樣子我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,您的話我也會(huì)永遠(yuǎn)記在心間!”

六年級(jí)照片的作文 篇6

  我每次看到那張照片時(shí),眼前仿佛又看到了這樣一條小狗:水藍(lán)藍(lán)的眼睛,身上披著雪白的毛衣,一條蓬松的尾巴一只搖著,樣子十分可愛(ài)。它,就是我的寵物——小白。

  記得在我四歲那年,我和媽媽一起到寵物店把小白領(lǐng)養(yǎng)回家,當(dāng)時(shí)我一見(jiàn)小白,別提有多喜歡它了。每當(dāng)媽媽給我買來(lái)零食的時(shí)候,我就把一部分給小白,就這樣,我們慢慢熟悉啦。

  每天早上,小百合我早早的起了床。有一次,我對(duì)小白說(shuō):“小白,等我?guī)湍闶岷妹螅黄鹑ヅ懿剑脝幔俊毙“缀孟衤?tīng)得懂我的意思,搖著它的尾巴,“汪汪”直叫,又用它那粉紅色的舌頭舔了舔我的手,我拿起了梳子,輕輕地為小白梳毛。小白也安靜的蹲在地上,美滋滋的享受著我這個(gè)“美發(fā)大師”的待遇。等我梳好了,小白飛快的跑出房間,我本來(lái)以為小白是要跟我鬧著玩的,可是沒(méi)想到,我竟看見(jiàn)小白嘴里叼著一只我的運(yùn)動(dòng)鞋,它看了看我,把鞋放在我的腳旁,隨后又叼來(lái)了另一只。我有點(diǎn)疑惑,怎么小白會(huì)知道我的鞋在那里呢?

  我穿上了鞋,帶著小白飛快地跑在小道上。一路上,小白一直跟在我的后面,就像是一位保鏢,隨時(shí)保護(hù)著我的安全。

  我飛快的跑著,一不小心,腳崴傷了,疼得厲害。小白看了,圍在我身邊,用他的舌頭舔了舔我拿受傷的腳,輕輕地叫著,像一位媽媽一樣安慰著我。從此,我和小白的感情更深了。

  就這樣,我和小白相處了兩年,我們就像好朋友一樣,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)……

  可是有一天,媽媽忽然對(duì)我說(shuō):“女兒,爸爸媽媽最近工作忙,不能照顧小白了,我們必須把小白送給陳叔叔家養(yǎng)。”我聽(tīng)了,像遭到“天打雷劈”,我焦急的說(shuō)對(duì)媽媽說(shuō):“不,媽媽,我可以照顧小白的,不要讓它走,好嗎?”這時(shí),小白慢慢走了過(guò)來(lái),垂頭喪氣的,好像已經(jīng)知道了媽媽要把它送走的消息。小白走到我的身旁,用它的頭蹭著我的腳,叫我抱抱它。它看著媽媽,從它那傷心的眼神中可以看出,它是在求媽媽不要把它送走。可是媽媽已經(jīng)下定決心,決定明天早上小白送給陳叔叔。

  晚上我和小白睡在了一起,我哭著對(duì)小白說(shuō):“小白,你不要走,行嗎?我不要離開(kāi)你。”我摸著小白的毛,痛哭起來(lái)。

  我最害怕的一天還是來(lái)了,這天早上,我抱緊小白,生怕它離開(kāi)了我。媽媽對(duì)我說(shuō):“乖,把小白給媽媽,別讓陳叔叔等太久了。”“我不要,小白是不會(huì)離開(kāi)我的。”即使我這樣,但還是拗不過(guò)媽媽。最后,小白還是被媽媽送走了,我哭鬧起來(lái),一直追著被送走的小白……

  過(guò)了幾個(gè)月,小白偷偷的回來(lái),我一見(jiàn)是小白,心里不知道是高興還是難受。我想以前一樣,摸著它那雪白的毛,小白比以前瘦得多了,精神也比以前差了很多。突然,小白倒在了地上,眼睛睜得老大。我恍然大悟,原來(lái)小白是要來(lái)跟我告別,它是想來(lái)見(jiàn)我最后一面。

  我抱起小白,看著它,淚水滴在了小白的身上,失聲痛哭起來(lái)。

  小白雖然走了,但它卻還給我留下許許多多美好的回憶,還留下了一張獨(dú)一無(wú)二的照片!

六年級(jí)照片的作文 篇7

  看到照片,我想大家都應(yīng)該知道照片上的主人公是誰(shuí)了吧!他就是我國(guó)北宋時(shí)代的一位博才多學(xué),成就顯著的科學(xué)家之——沈括!沈括的墓在我的家鄉(xiāng)東苕溪邊安溪下溪灣村,他精通天文。數(shù)學(xué)。物理學(xué)。化學(xué)。生物學(xué)。地理學(xué)······他還是卓越的工程師等等等等。

  沈括生于浙江錢塘,是一戶有錢人家,他的父親叫沈周,曾在泉州。開(kāi)封。江寧等地做官。她的母親是一為很有文化教養(yǎng)的人,沈括從小勤奮好學(xué),在母親的指導(dǎo)下,十四歲就讀完了家中所有的藏書(shū)。后來(lái)他跟隨父親到過(guò)很多地方,有機(jī)會(huì)接觸社會(huì),增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,也顯示出超人的才智。

  他二十四歲就做官了。在江蘇。安徽。河南等地做過(guò)縣令。三十三歲考中科舉考試的最高功名,連續(xù)升了官職,使他接觸到了天文。天象和推測(cè)歷史,更有機(jī)會(huì)讀到更多的皇家藏書(shū),充實(shí)了自己的學(xué)識(shí)。接著,沈括又受王安石宰相的垂青并重用了他。但是,沒(méi)有坎坷的人生不叫人生叫天堂,所以王安石變法失敗,使沈括被誣陷,貶了官。從此被流放,政治生涯宣告結(jié)束!

  有些記載說(shuō)沈括是在江蘇省鎮(zhèn)江安度晚年的,但是我聽(tīng)我太爺爺說(shuō)沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的。沈括晚年在東苕溪邊生活,總結(jié)了自己一生的經(jīng)歷和科學(xué)活動(dòng),寫(xiě)出了聞名中外的科學(xué)巨著!《夢(mèng)溪筆談》和《忘懷錄》等。夢(mèng)溪筆談是科學(xué)史上的坐標(biāo),內(nèi)容極為豐富,記載了他的許多發(fā)明。發(fā)現(xiàn)和真知灼見(jiàn),沈括可說(shuō)是一個(gè)科學(xué)通才!

  這就是沈括的一生,經(jīng)歷了許多坎坷。挫折和困難,最終在他無(wú)官一身輕的晚年時(shí)寫(xiě)出了許多巨著,得到了人們的尊敬,使得我們每年清明節(jié)老師總是帶著我們祭奠沈括,并且為他默哀三分鐘!每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)懷著無(wú)比敬仰的心情來(lái)懷念這位偉大的科學(xué)家!

  雖然他離我們而去已經(jīng)有七百多年了,但是他的豐功偉績(jī),永遠(yuǎn)銘記在我們的心中!同學(xué)們,讓我們以沈括為榜樣,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

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