暖六年級(jí)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的暖六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暖六年級(jí)作文1
老師，教師節(jié)快到了，我無(wú)能力給你一份豐厚大禮，但我可以用成績(jī)和話語(yǔ)來(lái)回報(bào)您。
老師，你還記得幾天前，我的腳因?yàn)榕懿接帜[又痛，一天都沒(méi)有吃飯。晚上，下課了，同桌偷偷地將這件事告訴了您。您緊張地走到我的課桌前說(shuō)：“你這個(gè)傻丫頭，走不了路就告訴我呀！我去給你家長(zhǎng)打電話，你先等著，我會(huì)叫人給你帶晚飯回來(lái)的。”
我回到了家里，卻沒(méi)有治好腳。我哭鬧著不愿意來(lái)，媽媽硬將我送來(lái)了學(xué)校。到了學(xué)校，我的情緒很低落，是您來(lái)安慰我。你用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用擔(dān)心，不過(guò)是一時(shí)的痛苦罷了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭走回教室，心里暖暖的。
下課了，同學(xué)們?nèi)ヅ懿佟Ｎ衣掏痰刈呦聵恰s在不經(jīng)意間碰到了老師您。您問(wèn)我：“好了嗎？”我小聲回答：“還沒(méi)有呢。”“宿舍里冷嗎？蚊子咬嗎？”您接著關(guān)心地問(wèn)。我終于不再害羞，大聲地回答到：“不冷也不咬。”你又接著說(shuō)：“去操場(chǎng)等同學(xué)們吧！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢走去操場(chǎng)。
老師，幾年來(lái)，師情暖暖，我心暖暖。教師節(jié)來(lái)臨，我想對(duì)你說(shuō)：ILOVEYOU。教師節(jié)快樂(lè)。”
暖六年級(jí)作文2
我媽媽在英國(guó)有個(gè)朋友，之前我去英國(guó)玩時(shí)就寄宿在她們家。
一個(gè)人一間屋子，不大，但卻干凈而舒適。半夜，一陣暴雨將我吵醒，我抖開(kāi)窗簾一看，外面霧蒙蒙一片。我端起剛泡好的熱巧克力往嘴里送，頓時(shí)，熱氣充滿了我全身，從喉嚨一直到腳尖，渾身熱呼呼的。我推開(kāi)窗戶，“嘩”的一下，冷氣從窗外直奔進(jìn)我的房間，但即使這樣，我喝一口熱巧克力，也不覺(jué)得冷了。
它溫暖了我的全身。
記得在一個(gè)下雨天，我走在孝女路上，走到十字路口，我停了下來(lái)。前面地上滿是積水，根本無(wú)處落腳，怎么辦呢？正當(dāng)我著急時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人。她短短的頭發(fā)，一身橙黃色的制服外套著一件透明的雨衣。她跑到我前面，用腳在下面摸索窨井蓋，摸索了半天終于摸到了，只見(jiàn)她彎下腰去，用手撈出了一把垃圾，“啪”的一聲，水管好像通了，水迅速地流了下去，路面上干干凈凈，沒(méi)有積水。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走遠(yuǎn)了，我和她沒(méi)說(shuō)一句話，但我知道：她是個(gè)好人。
她給予了我不同的溫暖。
暖六年級(jí)作文3
王安石的暖是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，白居易的暖是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，杜甫的暖是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”，……而我的暖像是幾塊糖，藏在不起眼的柜底。
我的溫暖在一個(gè)夜晚，在淅淅瀝瀝的雨聲伴隨著狂風(fēng)，還有輕輕的呼嚕聲，我躺在床上，身上的被子都掉到了地上，媽媽晚上起來(lái)看到我的被子沒(méi)蓋好，便輕輕地幫我蓋好，我那時(shí)正好被凍醒了，看到媽媽給我蓋被子，身上雖然還有些冷，但心里卻像點(diǎn)了一個(gè)大火爐，非常溫暖。
我的溫暖也在一個(gè)上午，我前兩天的數(shù)學(xué)測(cè)沒(méi)考好，光是計(jì)算題就錯(cuò)了好幾個(gè)，遭到了老師的狠批，就連朋友和別的同學(xué)嬉戲聲，窗外的鳥(niǎo)叫聲和老師的講題聲都顯得格外扎耳，下課后朋友看到我萎靡不振的樣子，便指著她的試卷說(shuō)：“別傷心了，我才剛及格啊，你至少考了86分呀，我看著他那悲慘的模樣不由得笑了，心中好像流過(guò)了春日的暖流，我便重新振作了起來(lái)。
暖就藏在不經(jīng)意間的言語(yǔ)中，藏在一個(gè)輕輕的動(dòng)作中，藏在生活的某一個(gè)角落，無(wú)處不在，他需要我們給予他人，他們才會(huì)贈(zèng)予我們，所以溫暖身邊的每一個(gè)人吧！
暖六年級(jí)作文4
快樂(lè)少一人分享，就只剩一半.悲傷多一人分享，就只剩一半，每個(gè)人都需要朋友，在你跌倒時(shí)，伸出援手拉你一把。
我有一個(gè)很要好的朋友，有一次，卻為了區(qū)區(qū)一張明星的簽名照，鬧得不可開(kāi)交.....后來(lái)，我覺(jué)得很慚愧，正當(dāng)我在想到底要不要跟他道歉時(shí)，一抬頭，一個(gè)九十度的鞠躬，一句對(duì)不起，又和好如初了，這次以后給我很大的教訓(xùn)，也成了我們友誼的加熱劑。
她，很可靠，跟他再一起很有安全感，六年了，我們一起哭.一起瘋，一起聊八卦.心事，什麼事都一起!在她身上我也學(xué)到很多，跟他在一起好像多了個(gè)姊姊，叫我跌倒了爬起來(lái)要愈挫愈勇，嘮叨的提醒我，天冷了小心著涼，這樣的話語(yǔ)在我身邊徘徊，怎麼聽(tīng)都聽(tīng)不膩。
友誼，讓我們生活變的精采，友誼，也改變了我很多，但是過(guò)程中不會(huì)一切順利，就像人生的旅途漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)，也不可能事事都順著你的意，現(xiàn)在我也不敢奢求太多，只希望找到一個(gè)懂我.肯幫助我.真心而不虛偽的人!
暖六年級(jí)作文5
冬天是寒冷的，仿佛一切都被凍住了。雪在天空中飛揚(yáng)，漫天的白色，整個(gè)城市除了白色，幾乎就沒(méi)有其它顏色了。寒風(fēng)呼呼地吹，被吹得光禿禿的樹(shù)杈在風(fēng)中用勁地拍打著窗戶。
街上的人極少，就連貪玩的孩子也很少見(jiàn)到。放學(xué)的我走在落滿積雪的街道上。
雪下大了，街道上又鋪了一層雪白的地毯，腳踩在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音。透過(guò)一層層白色的“紗”，可以看見(jiàn)一對(duì)母女倆站立在寒風(fēng)中，盡管她們是站在公交車(chē)站的雨篷下。此時(shí)，正下的飄雪將在車(chē)站中等車(chē)的她倆身上飄滿飛雪。那位身形瘦的母親和她的女兒穿得并不多。小女孩不停的跺著腳，在風(fēng)雪中瑟瑟發(fā)看起來(lái)冷極了。母親看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)道：“冷嗎？”“不冷！”小女孩毫不猶豫地回答。
她們沉默了一會(huì)兒，那個(gè)小女孩終于忍不住了，情不自禁地打了一個(gè)響亮的噴嚏。那位母親二話不說(shuō)，脫下身上那件單薄的外衣披在了小女孩的身上。她們的臉上含有淺淺的笑意，這份難以言傳的的母女深情。
雖然時(shí)間已過(guò)去了多年，但那一刻仍歷歷在目，很難忘記。這樣的冬天不再寒冷，空氣中有暖暖的愛(ài)和關(guān)懷。
暖六年級(jí)作文6
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都離不開(kāi)別人的幫助。他們給了我們關(guān)心，溫暖，快樂(lè)，鼓勵(lì)......讓我們的成長(zhǎng)中充滿了感動(dòng)。我最難以忘懷的是一位慈祥的老婆婆。
那是一個(gè)寒冷的冬天，屋外寒風(fēng)呼嘯，雪花飄飄灑灑，教室里沒(méi)有爐子，風(fēng)不斷地敲打著窗子，冷颼颼的，讓人禁不住打寒顫。我感覺(jué)頭暈暈的，四肢無(wú)力，好像是發(fā)燒了。
老師知道后就把我先送到了幼兒園管做飯的老婆婆那里。
這是一個(gè)十分慈祥善良的老婆婆。她特別喜歡笑，好像從來(lái)就沒(méi)有過(guò)煩惱一樣。老婆婆看到生病的我就關(guān)切地說(shuō):"孩子，餓不餓呀?冷不冷呀?"然后老婆婆就抱起我并把我放到火爐的旁邊，還給了我很多東西。做完這些后老婆婆就開(kāi)始一邊干活一邊給我講故事，逗我開(kāi)心，還時(shí)不時(shí)地摸摸我的額頭。我和老婆婆一起聊天，一起說(shuō)笑，暖暖的火爐把我和老婆婆的臉給照得紅通通的，溫暖充滿了整個(gè)小屋，那種感覺(jué)好溫馨好溫馨......
雖然我早已長(zhǎng)大，變成了一個(gè)大孩子，也早已離開(kāi)了那個(gè)幼兒園，離開(kāi)了那個(gè)善良慈祥的老婆婆，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那暖暖的火爐和那位和藹可親的老婆婆，那個(gè)我童年里最懷念的人......
暖六年級(jí)作文7
我經(jīng)歷過(guò)一件讓我終生難忘的一件事。只不過(guò)是一個(gè)素不相識(shí)的哥哥的一次舉手之勞而已，雖然這件事很小，但它感動(dòng)了我的心！
故事是這樣的：在一個(gè)星期天，我和媽媽好不容易擠上了人山人海的315路公交車(chē)上，里面擠得令人窒息，熙熙攘攘，恐怕連蚊子都擠不進(jìn)來(lái)。我不知道這輛公交超載了多少倍，如果算起來(lái)可是個(gè)驚人的數(shù)目！我都快被壓成一個(gè)扁扁的肉餅了。
突然，有一位大哥毅然起身，把他的座位讓給了我。我驚呆了，要知道，在車(chē)上搶到一個(gè)座位簡(jiǎn)直比登上天還難！然而作出這決定就更不可思議了！
我禁不住心花怒放，但還是任憑著自己的良心說(shuō)了句：“大哥哥，你真得不坐了嗎？
然而，我等到的回答卻是一名真情四溢的話：“我不要坐了，你趕緊坐下吧！”
我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想，就一屁股坐了下去。事后，想想其實(shí)挺后悔的，不應(yīng)該這樣做。隨后，我卻想：坐著就坐著吧，反正是大哥哥主動(dòng)讓給我座位的。
直到下車(chē)以后，媽媽提醒我，想起在車(chē)上我居然一句“謝謝”也沒(méi)對(duì)哥哥說(shuō)，我慚愧萬(wàn)分。大哥哥，你要是能聽(tīng)得見(jiàn)的話，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你大聲說(shuō)：“謝謝您！”
暖六年級(jí)作文8
在小山頂上有位少女在看書(shū)，身穿白色的風(fēng)衣，猶如雪飄落一般優(yōu)雅、輕盈。
咚、咚、咚……冬天踏著鵝卵石悄然到來(lái)，龍?zhí)豆珗@里卻依舊是人山人海。顯然，大家并沒(méi)有因?yàn)樘鞖舛诩胰∨?/p>
從臺(tái)階走下去眼前一片艷陽(yáng)天。微風(fēng)掠過(guò)湖面泛起一陣陣波浪，再加上夕陽(yáng)射在湖在上，給人帶來(lái)陣陣暖意。在柵門(mén)關(guān)閉之下，人們卻依然大膽地走在湖邊，毫不猶豫地去碰那清澈的湖水。仿佛正在為春天的到來(lái)在匆匆忙忙地準(zhǔn)備。順著草地走去可看見(jiàn)有人在打撲克，為了獲得勝利正在“拼命”。再往下走，就可以看見(jiàn)草地上的人在各玩各的。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)老人和一個(gè)小BB在一超玩耍。兩個(gè)老人活動(dòng)不方便，但為了孩子卻顯得那么輕松。兩位老人為了不讓孩子受傷，盡自己最大的努力去呵護(hù)他。在小山頂上有位少女在看書(shū)，身穿白色的風(fēng)衣，猶如雪飄落一般優(yōu)雅、輕盈。周?chē)懈鞣N各樣的人在喧嘩，但卻還是影響不了她想學(xué)習(xí)的心，依然保持沉默，為自己成功的未來(lái)鋪好道路。
在生活中的每一個(gè)人，還管在干什么都可以盡心盡力，愿意為自己未來(lái)的成功付出代價(jià)。在同一片天空下為自己畫(huà)下一道快樂(lè)。成功的彩虹。
暖六年級(jí)作文9
“世上只有媽媽好……”一曲曲音樂(lè)聲在耳畔響起,腦子里那一段似曾相識(shí)的記憶慢慢浮現(xiàn),一個(gè)個(gè)畫(huà)面剎那間油然而生……
那是一個(gè)太陽(yáng)夾著細(xì)雨的早晨,我起得很早,可媽媽前一個(gè)晚上加班到很晚,自然起得晚。平時(shí)都是奶奶做早餐給我吃的，可今天外出了，起床時(shí)我也就餓得肚子了，聞到左鄰右舍的香氣騰騰，便更餓了。
媽媽雖然起晚了，但還不算太晚，看到我餓得快“虛脫”的樣子，便加快速度做菜。
飯菜很快做好，但畢竟媽媽一夜沒(méi)怎么睡，看東西有點(diǎn)兒朦朧，一不小心被九十多度的水燙傷了。我知道被這么高溫的水灑到手，應(yīng)該是很痛的。
可媽媽默不作聲，完全沒(méi)把這事放在心上，繼續(xù)埋頭做事。飯菜雖然做好了，但還是很熱不能馬上吃。媽媽當(dāng)然知道這一點(diǎn)，于是便拿水來(lái)泡。她時(shí)不時(shí)還把手放進(jìn)去，當(dāng)作“體溫計(jì)”，可每一次拿起來(lái)手都是紅紅的。
飯菜涼是涼了，但媽媽的.手也“涼了”！遞給我早餐時(shí)，手上明顯多了幾個(gè)熱泡，黃黃的，看著都讓人心酸。
我拿起筷子夾起一塊肉，吃得很香很香，好像有一股暖流涌進(jìn)我的身體，溫暖了我的血液，嘴角留著油，真香！
“世上只有媽媽好……”那一個(gè)陽(yáng)光夾雨的早晨，真暖。
暖六年級(jí)作文10
總有些人遺落在記憶深處，她默默地支持我，呵護(hù)我，充滿暖暖的母愛(ài)的歌謠仿佛在耳邊響起……那一次，我深深地領(lǐng)會(huì)了那暖暖的母愛(ài)。
“分分分，學(xué)生的命根”。幾個(gè)月前的那一次期中考試，我英語(yǔ)只考了七十幾分。回家的路上，我邁著沉重的步伐，眼前一片灰暗，猶如一大片烏云積壓在頭頂。身邊的花草樹(shù)木看上去都死氣沉沉的，沒(méi)有了往日的生機(jī)。鳥(niǎo)兒的歌聲變得那么的嘈雜，沒(méi)有了往日的悅耳。
回到家，我無(wú)奈又膽怯地告訴媽媽我的成績(jī)，本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆。意想不到的是，媽媽緩緩走到沙發(fā)坐下，輕輕地拍了拍我的肩膀，心平氣和地反對(duì)我說(shuō)：“考試的分?jǐn)?shù)固然重要，但更重要的是你在這過(guò)程中有沒(méi)有好好地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。繼續(xù)努力，下次加油！”我頓時(shí)熱淚盈眶，跑到房間，任憑淚水不住地流淌。漸漸地，我心情慢慢好起來(lái)了，因?yàn)槲矣心笎?ài)的關(guān)懷，我下定決心，期末一定要加油！真的，這次期末考試我盡力了，英語(yǔ)考了100分。謝謝媽媽，感謝她給予我暖暖的呵護(hù)，暖暖的母愛(ài)。
暖六年級(jí)作文11
中華的文字博大精深，其中最讓我深刻理解的一個(gè)字那就是“暖”。
“暖”無(wú)處不在，學(xué)校里同學(xué)們?cè)谏险n，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)吐了，同學(xué)們并沒(méi)有投來(lái)嫌棄的神情，反而急的像熱鍋上的螞蟻，爭(zhēng)先恐后的照顧她，同學(xué)們甚至默默的拖干了地板，我看到這一幕，感到了溫暖。
在放學(xué)的路上，我就在公交汽車(chē)上，準(zhǔn)備回家，車(chē)子要啟動(dòng)了，這時(shí)一位走路顫顫巍巍的老人走了進(jìn)來(lái)，可是車(chē)上已空無(wú)虛席，但人們還是紛紛起身給老人讓座，這一刻，我明白了什么是溫暖。
溫暖不只在學(xué)校，在路上、更是在母親的身上。那一次我生了病，住進(jìn)了醫(yī)院，我的媽媽就沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我，也不顧及自己的身體，有一天夜晚，我醒了過(guò)來(lái)，迷迷糊糊的看見(jiàn)我身邊有一個(gè)人慈祥的看著我，眼神里充滿愛(ài)與關(guān)心，瞬間讓我心窩一暖，媽媽睜著一只眼睛，恍惚的看著我時(shí)不時(shí)的摸一下我的頭，看看有沒(méi)有發(fā)燒，看到這，我真正的感受了什么是愛(ài)的溫暖。
一個(gè)“暖”字，代表著許多許多的善良的人，也寄托了人與人之間的情感。
暖六年級(jí)作文12
屋外寒風(fēng)呼嘯，傾盆大雨從天空中傾倒而下。我正穿著棉衣，坐在沙發(fā)上休息。“叮咚”一聲，催促著我趕快去開(kāi)門(mén)。我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爺爺手中抱著一個(gè)盒子，神神秘秘地說(shuō)：“孫子，你猜我?guī)?lái)了什么禮物？”我一把奪過(guò)禮盒，說(shuō)：“我怎么能猜到您的心思。”我打開(kāi)禮盒，一聲高興的尖叫劃破天空，因?yàn)槲业拿媲皵[著一雙嶄新的球鞋。
爺爺眉飛色舞：“多靠我去你學(xué)校打聽(tīng)了，你喜歡的款式、樣子、顏色和商店的位置。”我看見(jiàn)爺爺衣服破舊，身上沾滿了水，心中有一些愧疚。這時(shí)有一股暖流在我心中涌動(dòng)，不禁眼淚從眼角中滴滴答答的落下。
我問(wèn)：“爺爺你身上怎么……”爺爺看了看，露出笑臉說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！這件衣服還可以穿個(gè)三四年，而這些雨，只不過(guò)是我在路上走得急，不小心就摔了一跤，才導(dǎo)致這樣的。”爺爺笑了笑說(shuō)：“孫子，你還要問(wèn)什么嗎？”
看得出，這是全班最絢麗、最時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)鞋。一想到爺爺那少的可憐的工資，我試探性的問(wèn)了一下：“爺爺，這鞋要多少錢(qián)啊！”爺爺擺了擺手：“錢(qián)不是問(wèn)題，問(wèn)題是我孫子要跟其他人一樣。”
我感動(dòng)地望著爺爺。這個(gè)冬天，爺爺送我的這雙球鞋給我?guī)?lái)一股暖暖的愛(ài)意……
暖六年級(jí)作文13
暖是什么？
暖是春天的微風(fēng)嗎？不，不是，那是別人給你的幫助和安慰，就像太陽(yáng)曬在身上，暖洋洋的。
以此我騎著自行車(chē)在巷道里穿梭，一不小心，被石頭絆了一下，把膝蓋磕破了，我不敢哭，因?yàn)槟菢雍軄G臉。一位阿姨走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)事吧？我送你去醫(yī)院。”聽(tīng)到這句話，我心里暖洋洋的。
暖，不僅是在巷道里，在學(xué)校里應(yīng)該也是一樣的。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我在二樓看到一個(gè)同學(xué)癱坐在地上，他的表情猙獰，我走過(guò)去，問(wèn)：“同學(xué)，你怎么了？是不是頭暈？”他慢慢站起來(lái)，倚著墻，勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，對(duì)我說(shuō)：“謝謝，我沒(méi)事。”
一個(gè)微笑，一句謝謝，頓時(shí)溫暖了我的心。暖不僅僅只在學(xué)校里。
在一個(gè)擁擠的公交車(chē)上，有一個(gè)老奶奶，她靠著欄桿。仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下來(lái)，我起身給老奶奶讓了個(gè)座，聽(tīng)到了，奶奶的夸獎(jiǎng)，心里也是暖的。
暖在生活中無(wú)處不在，暖對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是幫助別人或被別人幫助，聽(tīng)到別人的夸獎(jiǎng)和道謝，還有幫助，都是暖的。
暖六年級(jí)作文14
陽(yáng)光普照，大地溫暖人間，人世間人與人的關(guān)愛(ài)，就像陽(yáng)光一樣溫暖人心。
媽媽的關(guān)愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖。有一次考試我考的不好，我拿著慘不忍睹的試卷傷心的走回家，一到家我就坐在沙發(fā)上，悶悶不樂(lè)。媽媽從廚房出來(lái)，看到我的神情，忙問(wèn)我怎么了，為什么不高興？我就不好意思的拿出試卷給媽媽看，媽媽皺起眉頭，把手放在下巴上說(shuō)：“你怎么考成這樣？之前還挺好的。”我低下頭，等著媽媽的數(shù)落。過(guò)了一會(huì)只聽(tīng)媽媽溫柔的說(shuō)：“兒子，你這次考得不好沒(méi)關(guān)系，這張題的確是難，讓我們一起來(lái)分析一下這張卷子吧！”我撲倒媽媽的懷里，媽媽用她溫暖的雙手抱住我，我在媽媽溫暖的懷抱里笑了。
陌生人的問(wèn)候，讓我心中感到溫暖。有一次我騎著自行車(chē)在巷道里穿梭，一不小心被石頭絆了一下，重重的摔在地上，還把膝蓋磕破了，我不敢哭，因?yàn)槟菢雍軄G人。這時(shí)，一位阿姨碰巧走了過(guò)來(lái)問(wèn)到：“小朋友，你沒(méi)事吧？用不用我?guī)闳メt(yī)院？”我感動(dòng)的說(shuō)到：“謝謝阿姨，我沒(méi)有事，只是擦了一點(diǎn)皮。”阿姨笑笑說(shuō)：“那就快回家吧！”然后轉(zhuǎn)身就走了，看著阿姨離去的背影，我心里暖洋洋的。
暖，在生活中無(wú)處不在，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，這世界就是一個(gè)溫暖的人間。
暖六年級(jí)作文15
考完試，很明顯，心情不好，不用說(shuō)，考砸了，望著窗外枯黃的落葉，鼻子一酸，有點(diǎn)想哭，如果這次再考不好……
“怎么了？”關(guān)切的一句。
根本不用回頭看，一定是飛，只有她會(huì)來(lái)關(guān)心孤傲的我。
“考砸了啊！”笑笑，“你成績(jī)那么好都完了，我可就慘嘍。”
一杯奶茶遞過(guò)來(lái)，“一起畫(huà)畫(huà)去。”淡淡的一句，飛不像我一樣擅長(zhǎng)繪畫(huà)，畢竟我從4歲學(xué)畫(huà)至今7年了，飛才是新手，或許，她所謂的陪我畫(huà)畫(huà)只是為了用自己的缺點(diǎn)來(lái)?yè)崞轿业膫邸?/p>
日落霞飛，站在校園的處向下眺望，品一口奶茶，甜甜的幸福感溢滿全身，揮著手，只聽(tīng)見(jiàn)背后飛一句句的贊美，得意……
一看飛的畫(huà)，簡(jiǎn)直就是地獄，飛被我看得臉“刷”地一下紅了，“看什么？我畫(huà)的比你好多了！”
“撲”地一聲，口中的奶茶噴了一地，“你畫(huà)的比我好？”
笑了……
飛望著我，輕輕地說(shuō)：“你笑了，你笑的樣子真好看，馬上畢業(yè)了，你要考科利華，對(duì)吧！不要總哭喪著臉了……”
心中一暖，冬日里的陽(yáng)光，灑落心間……
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