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六年級建議書作文

時間:2022-02-14 14:45:32 六年級 我要投稿

六年級建議書作文六篇

  在當今社會生活中,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書是人們發表意見,提供建議的一種工具。那么一般建議書是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級建議書作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級建議書作文六篇

六年級建議書作文 篇1

  同學們:我發現有一些人用好了水龍頭不關,有的還打水仗……

  沒有了水就沒有了命,實際上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。

  河流上的垃圾和未關緊的水龍頭……一點點的水,就是我們子孫后代的寶貴資源。表面上有很多家庭是節約用水的,實際上是在浪費水。有的同學洗手后,不關水龍頭,水一滴滴的流。一個水龍頭一天流幾升,兩個呢?五個呢?……一個學校一天流幾十升,兩個呢?……100個呢?有的同學玩水,不僅在學校里,家里的也有。這些浪費水的數字太難想象了,計算一下一定很嚇人!因此我提出以下建議:

  1、選出節約用水標兵。

  2、可以開一次班隊會。

  3、洗臉水可以洗抹布。

  4、可以貼節約用水的告示。

  5、讓同學們知道,不顧后果用水的危險性。

  6、給同學們嘗沒水的滋味。

  7、淘米的水可以澆花;洗臉水可以沖馬桶。

  珍惜自然資源,共營生命綠色!給我們的子孫后代留一片淡水資源,不要讓人類的眼淚成為世界的最后一滴水。

六年級建議書作文 篇2

尊敬的學校領導:

  您們好!我已經是一個即將畢業的.小學生了。在學校里已經生活了快六年了,對這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領導和老師們這么多年的培育!臨別前,我想就學校的情況提出我的幾點建議:

  一、建議學校組建一支校級籃球隊。今年,我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對于我們青少年來說,打籃球既可以鍛煉身體又可以為學校,將來為國家爭光。

  二、各班班級的后黑板的墻角應設幾個裝廢紙的麻袋。強調全校師生都應當把廢紙丟到麻袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學校的電、水費等。

  以上是我的一點小建議,也許有點天真,不太合理,但有些現象確實需要改善,望學校領導和各位老師們商議商議。

六年級建議書作文 篇3

xx的居民們:

  你們好,我是一名四年級的小學生。最近我觀察了周圍的環境,發現了許多問題。我家在塔拉新村,這里都是樓房集中地,應該是最整潔的。可是有些人隨地倒垃圾,風一吹,垃圾漫天飛舞,許多塑料袋被風刮進我家的院子里,有的掛到樹上,真難看呀!路上還有石塊、磚頭、煤渣、菜葉……小區內不時有野狗經過,太嚇人了。水渠里也有許多垃圾,渠水被嚴重污染了。街道上汽車來來往往,排出的尾氣影響了空氣的質量。看到這些,我真著急呀!為了改變這種現象,使我鄉的環境有所改善,我向你們提出以下建議:

  一、節約用水、用電。

  二、盡量少用一次性用品。

  三、全民動起來,多種樹,多養花。

  四、垃圾分類存放,可再用的送到廢品收購站,不可再用的投入垃圾箱。

  五、盡量騎自行車或走路上班。

  六、管好自己家的狗,避免出來傷人。

  親愛的叔叔阿姨們,為了我們的家鄉更加美麗,更加清潔,趕快行動吧!

六年級建議書作文 篇4

親愛的同學們:

  你們好!現在有許多初中生和小學生經常在學校附近買零食,這是一個不良的生活習慣,希望存在這一不良嗜好的同學來個緊急剎車。

  我想,在學校附近買零食對我們的危害主要有以下四點:

  第一經常拿著零錢買零食,久而久之,總會有比我們大一些的孩子訂上我們。他們就會找機會把你截住要錢,你要是不給,那可就得挨上一頓暴打,這樣對我們的安全極為不利。

  第二那些零食一點兒也不衛生,首先,他們的進貨渠道不正規,又加上想弁取暴利,經營的都是價廉而物不美的東西;其次,他們不注重環境衛生和個人衛生。如我所在學校門口買夾餅的經營者們,一邊往餅里夾菜一邊又在收錢,這樣反復無數次也想不起洗洗手,你難道不為你的健康擔憂嗎?

  第三這些商店大多沒有經營許可證。

  第四許多同學吃完零食把包裝袋隨地亂扔,影響校園環境衛生,以致垃圾滿天飛。

  其實,要避免買零食的害處,一點也不難,建議做到以下幾點:

  第一實在想吃零食了,就請爸媽有選擇的去買些。

  第二早上,家里有早點就帶上,如果家里沒有,就在衛生條件好的飯館吃一碗面。

  第三在買東西的時候,一定要看一看經營者有沒有經營許可證和產品的生產日期。

  第四我們不要亂扔垃圾,有垃圾了就隨手扔進垃圾箱。

  同學們,為了我們的安全,為了我們的健康,為了我們的生存環境,為了人類僅有的家園——地球。讓我們積極行動起來,號召大家不要在學校附近購買零食。

六年級建議書作文 篇5

尊敬的市長:

  感謝您在百忙之中能看我的建議書,我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學生。我認為一個城市的環境,代表的是一個城市人民的素質,所以我向你們提出一些我所看到情況,并向你們提出幾條建議。

  我家南邊約100米處有一個菜市場,可向來整潔的菜市場,現在讓人看著心煩。為什麼呢?因為每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣,有的還拿著一個喇叭大聲吆喝,把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間,造成嚴重的交通堵塞。為此我提出幾點建議希望您能采納:

  1.把路邊的小販安置在菜市場里,并每天派工商管等人員巡查,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場恢復整潔。

  2.警告那些菜市場里的小販,不讓他們用喇叭,并在菜市場里多掛一些禁用喇叭的標牌,違者罰款。

  3.教導他們要知道,整潔從個人做起,使他們知到愛護環境人人有責的理論。

  希望可以得到市長的大力支持。

  祝您:

  工作順利,身體健康。

  愛護環境的:XXX

  20xx年11月12日

六年級建議書作文 篇6

尊敬的校領導:

  我是本校六年級二班的一名學生。在這個充滿歡聲笑語的大家庭中,我度過了最快樂的童年。學校中有優美的景色,可是,和它形成對比的則是——浪費水資源的現象。

  在本校不難浪費水資源的現象,如,同學們洗手,涮拖把等,總愛將水開到最大,有同學還按著水龍頭,來打水仗。是的,我必須承認,白花花的水漫天飛舞,這些白色的蝴蝶,在孩子們眼中是玩具,可是這些水的背后呢?卻是水資源危機,很多孩子會想:大海中的水多的去了;每當下雨,那不都是水嗎?用之不竭,取之不盡!不,雖然我曾這樣想過,但是我現在看來,沒有水,就是沒有生命再說,中國是個貧水的大國,又加上很多的水源污染,可用的水又有多少呢?如果人人都這樣,我們又將如何生存呢?浪費了水,就是為自己加速了”死亡“的講程。

  作為本校的學生,我想提出我的建議:

  1、學校要教育同學們知道中國的水資源緊缺。

  2、開展“節約用水“的主題活動,讓全校學生知道節約用水的重要性.

  3、告訴每個班的學生互相監督節約用水,并互相提醒,時刻想一下沒有了水會怎么樣?

  4、在水龍頭附近貼上”節約用水“的標語。

  我真誠地希望大家明白節約用水對我們有多重要,”保護水資源,流傳至永遠“!

  苗圃小學:賈志遠

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