【精選】六年級(jí)開學(xué)作文集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)開學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇1
今天是重要的一天，非常重要的一天，因?yàn)椋裉煳乙肓昙?jí)了，正式成為六年級(jí)小學(xué)生中的一員啦!真開心。
暑假期間，為了自己可以早點(diǎn)適應(yīng)六年級(jí)的生活，我到姥姥們和正在上六年級(jí)的表姐一起學(xué)習(xí)。她將她的六年級(jí)課本借給我，讓我先將那些課文里的生詞都學(xué)會(huì)，這樣開學(xué)之后，就會(huì)輕松很多。就這樣，我從課文里認(rèn)識(shí)了很多字。
在今天開學(xué)第一課時(shí)，課文中的很多字由于我提前復(fù)習(xí)都認(rèn)識(shí)了。老師講課時(shí)，別的同學(xué)還在努力識(shí)字的時(shí)候，我已經(jīng)開始讀課文了。
我想，以后，我也要提前去復(fù)習(xí)功課，這樣可以做到事倍功半。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇2
開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲跟清脆的上課鈴聲。
剛開始跟新同桌坐很不習(xí)慣，覺得他壞壞的，但認(rèn)識(shí)他之后，覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會(huì)，倒背如流啊；數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格，不過還是挺棒的。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人跟人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)跟新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學(xué)校好似沒有什么改變，只是來了許多新朋友，跟學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇3
還有不到兩周的時(shí)間，孩子就要開學(xué)了，孩子們都在忙著為開學(xué)準(zhǔn)備，作為家長，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么？
首先，我們要調(diào)調(diào)孩子的生物鐘。假期里，很多的孩子在時(shí)間的安排上比較松散，對(duì)時(shí)間的觀念有些降低。假期里，孩子因?yàn)椴挥冒磿r(shí)上學(xué)而養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣，晚上也經(jīng)常晚睡，不怕第二天上學(xué)遲到或課堂上沒有精神。所以，我們的當(dāng)務(wù)之急是要恢復(fù)孩子的生物鐘，從現(xiàn)在開始，定下詳細(xì)的作息時(shí)間表，嚴(yán)格執(zhí)行，讓孩子在開學(xué)之前先在時(shí)間上適應(yīng)。
其次，我們要和孩子一起盤點(diǎn)假期生活。我們可以和孩子一起回顧，一起反思，對(duì)這個(gè)假期的收獲和遺憾做以總結(jié)。同時(shí)我們要和孩子一起檢查作業(yè)，看看是否完成，完成的質(zhì)量如何，讓孩子抓緊完成還沒有完成的任務(wù)。為開學(xué)做好準(zhǔn)備。
再次，我們要帶孩子出去鍛煉鍛煉。很多家長因?yàn)楣ぷ鞅容^忙不顧的管孩子，讓孩子一放假就待在家里，活動(dòng)的比較少，體力就會(huì)下降，如果有這種情況的，一定要在開學(xué)前帶孩子好好活動(dòng)活動(dòng)，鍛煉一下，以防孩子開學(xué)后因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌而感到疲勞，難以很快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
還有，如果新入學(xué)的孩子，我們不防帶孩子到新報(bào)到的學(xué)校去看一看，了解一下學(xué)校的情況和周邊的環(huán)境，讓孩子先熟悉一下自己的校園，這對(duì)孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活也有好處喲。
最后，我們可以和孩子一起制定一個(gè)開學(xué)后的計(jì)劃，以防開學(xué)后手忙腳亂。有了好的計(jì)劃做指導(dǎo)，孩子就能從容入學(xué)，很快適應(yīng)嘍！
愿我們的孩子能開開心心度過最后的幾天假期，能從從容容步入久別的校園！
六年級(jí)開學(xué)作文 篇4
20xx年9月4日下午，帶著對(duì)暑假生活的美好記憶，懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往，白莊小學(xué)全體師生齊聚在學(xué)校辦公室門前隆重舉行開學(xué)典禮儀式。面對(duì)新的起點(diǎn)，師生們心中充滿無限的憧憬和展望。儀式第一項(xiàng)，全體師生起立齊唱國歌；儀式第二項(xiàng)高升校長對(duì)上學(xué)期學(xué)校工作做了具體總結(jié)，20xx年上半年，白莊小學(xué)取得了良好成績，20xx年6月鎮(zhèn)中心小學(xué)質(zhì)量調(diào)研三四年級(jí)鎮(zhèn)級(jí)第一名，鎮(zhèn)抽考中，六年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)分別獲得鎮(zhèn)級(jí)第二和第一名的優(yōu)秀成績。在科學(xué)特色打造和諺語特色創(chuàng)建方面均取得了較好的成績。
白莊小學(xué)榮獲安全管理先進(jìn)單位。蔡克喜主任榮獲鎮(zhèn)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人、刁輝主任榮獲鎮(zhèn)級(jí)安全管理先進(jìn)個(gè)人。這使學(xué)校每一位師生都應(yīng)該為此感到驕傲和自豪。在新的學(xué)期里,面對(duì)辦學(xué)形勢(shì)的變化，要戒驕戒躁,勇于挑戰(zhàn),，要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,為創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全，文明，上進(jìn)，有序”的校園環(huán)境而努力。蔡克喜主任對(duì)上學(xué)期三好學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，并對(duì)新學(xué)期活動(dòng)的開展、學(xué)習(xí)上的要求做了詳細(xì)的布置。并強(qiáng)調(diào)，新學(xué)期同學(xué)們要加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身的身體素質(zhì);要注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;要努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的快樂;同時(shí)，為營造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境應(yīng)作出不懈的努力。
隨后，在主持人的祝福語“九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們”后，向老師、同學(xué)送去新學(xué)年的祝福。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇5
兩個(gè)月的暑假生活，如流水般從我們身邊流過，一轉(zhuǎn)眼，我們開學(xué)了。
開學(xué)后，我步入了六年級(jí)。六年級(jí)是小學(xué)中最高的年級(jí)。既然成為了六年級(jí)的學(xué)生，那我們的行為舉止也應(yīng)該再提高一個(gè)節(jié)。在六年級(jí)，我把自己定位成低年級(jí)小弟弟小妹妹的好榜樣，定位成六年級(jí)的好學(xué)生，要努力學(xué)習(xí)，溫故而知新。
我要在我的小學(xué)生涯中的最后一年，做好充分的準(zhǔn)備，汲取更多的知識(shí)，在畢業(yè)的時(shí)候，胸有成竹，信心滿滿，堅(jiān)決不留下任何后悔、遺憾和悔恨，在小學(xué)生活中揮出輝煌的一筆，添上一個(gè)完美無缺的句號(hào)。在多年以后再次回憶起我的小學(xué)生活時(shí)，不留嘆息，而要覺得這幾年很充實(shí)，讓我的夢(mèng)想從此飛揚(yáng)！！
步入六年級(jí)，我的目標(biāo)有很多，第一個(gè)就是行為舉止要提高，給低年級(jí)的弟弟妹妹們，做個(gè)榜樣。
第二點(diǎn)，就是在課堂上我要用12分的努力，把耳朵豎起來認(rèn)真聽，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。平時(shí)我一直認(rèn)為在課堂上眼睛一直看著老師就是聽講，但步入六年級(jí)以后，我發(fā)現(xiàn)不但要眼睛盯著老師，腦子也要思考，不然，眼到心沒到還是不能做到認(rèn)真聽講。
第三點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上專心，首先要態(tài)度端正，以積極的.態(tài)度迎接面對(duì)學(xué)習(xí)。進(jìn)入六年級(jí)，我每天要以積極的、信心滿滿的態(tài)度進(jìn)入學(xué)校，面對(duì)同學(xué)、老師和學(xué)習(xí)，只有良好的態(tài)度，才可以在學(xué)習(xí)上提高效率。
開學(xué)，我升入了六年級(jí)，目標(biāo)也定了，我就要向目標(biāo)努力，讓我的小學(xué)最后一年，多彩充實(shí)！
六年級(jí)開學(xué)作文 篇6
在二個(gè)月的舒適的休假后，再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上，竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了；在家中習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級(jí)的新生，對(duì)任何事都莫名的好奇著。
往教室里一瞧，又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔：嗯！
胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦！
這兩個(gè)怎么沒有印象，不會(huì)是走錯(cuò)教室吧？正當(dāng)我疑惑時(shí)，老師幾句話令我的疑慮煙消云散：“這是我們班新轉(zhuǎn)學(xué)來的二位女同學(xué)，大家要互相幫助哦！
”不會(huì)吧！
我們班原來就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節(jié)了，難道我們班個(gè)個(gè)是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂！
哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來，我的手便開始了繁忙的“任務(wù)”。寫班級(jí)、簽大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì)在心里說上幾句：嘿！
這英語書總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了，不錯(cuò)不錯(cuò)！
哎喲，這書法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學(xué)期有得練嘍！
轉(zhuǎn)眼間，原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了，都說六年級(jí)負(fù)擔(dān)重，還真的就是那回事兒！
當(dāng)然，一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視，我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛煉起了作用，我光榮地邁入了第三排的殿堂，書寫了本人排座史上的新篇章！
可是，命運(yùn)卻沒能好到那去，我四周又布滿了女生，前一個(gè)胡祎倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩、右一個(gè)樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了。前一個(gè)后腳踢，后一個(gè)轉(zhuǎn)體360接雙腳跳，左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過風(fēng)火線。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡直是《我前后左右的紅樓四春》的超級(jí)加強(qiáng)版嘛！
不過，原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學(xué)的日子像度日如年般難熬，特別是我們六年級(jí)畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說法。
六年級(jí)一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎？但我心里更希望往后的日子，像開學(xué)的今天一樣，雖然“我們痛著，但我們也快樂著！”的生活和學(xué)習(xí)。
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