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【精品】我的六年級(jí)小學(xué)作文300字26篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文300字,歡迎大家分享。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 1
理想是人生的起步,你得先擬一個(gè)目標(biāo),你才有前進(jìn)的方向,倘若你毫無(wú)頭緒的亂闖,那么你就會(huì)再人生的道路上迷失。 我的理想很簡(jiǎn)單,那就是寫(xiě)作。我愛(ài)寫(xiě)作,我從一年級(jí)開(kāi)始就是班里的語(yǔ)文小才女,老師說(shuō)我的作文寫(xiě)得很好,經(jīng)常叫我把我的作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)。我寫(xiě)作文不是為了面子,是因?yàn)槲野褜?xiě)作當(dāng)成是一種愛(ài)好,我需要用心去面對(duì)它,用筆將它描繪出來(lái)。
長(zhǎng)大以后,我要成為一個(gè)女作家,寫(xiě)好多的小說(shuō),讓世人去欣賞,品味。作家是神奇的,他們就像是神話故事中的女?huà)z一樣,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物,告訴讀者一個(gè)耐人尋味的.道理。一些些故事中的小人從作家的筆尖下蹦出來(lái),這種感覺(jué),就像是母親面對(duì)剛生下來(lái)的孩子一樣,那么溫暖。我當(dāng)作家,不僅僅為了追求這種感覺(jué),更要追求的是把職業(yè)變成自己的愛(ài)好,這樣才不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味了。
寫(xiě)作,這就是我的理想!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 2
我的家鄉(xiāng)在新化的農(nóng)村。那里有嶄新的樓房一排排,一幢幢。幾百多戶人家快樂(lè)的聚居在這里。
家鄉(xiāng)門(mén)前有一條小溪。清清的溪水一年四季的流著,一直流向千百萬(wàn)畝的稻田里,這些溪水在農(nóng)業(yè)上起到了很大的作用。每到收割時(shí)都會(huì)給農(nóng)民帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
后面有一座怪石嶙峋的.大山。一到周末我們村里的小孩到山上去放牛,山中間還有一些梯田,要是干旱的年頭那些田地得不到收成。由于農(nóng)民辛勤勞動(dòng),把那些旱田改做土地。種些干糧,也同樣得到了很大的豐收。
左邊是一片片土地。家鄉(xiāng)的人就把它種菜,插署等。各做各的;特別是到個(gè)冬季的時(shí)候,大部分都是小麥,從遠(yuǎn)處看,像似一坡草原,就是一片春天的景色。
右邊是一條彎彎曲曲的公路。一直通向遙遠(yuǎn)的街道,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,政府的支持,從絆腳石的公路變成了平坦的水泥路。
啊!家鄉(xiāng)真美啊,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 3
“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠(chéng)相見(jiàn),心誠(chéng)則靈……以心相許,心靈相通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友……”啊!這幾句歌詞唱得是多么恰當(dāng),多么優(yōu)美!常言又道:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。這告訴人們,一個(gè)好漢如果取得了成功,身邊必定少不了朋友的幫助。當(dāng)然了,在我的生活中也有許多朋友,我就挑一個(gè)和我關(guān)系最鐵,最好的朋友給大家介紹一下吧!
他叫楊啟帆,臉蛋圓圓的,身材胖胖的,性格外向,活潑開(kāi)朗。楊啟帆學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,上學(xué)期考試他是全班第二名,在學(xué)習(xí)上他是我追趕的目標(biāo)。
楊啟帆口才非常好,講話幽默風(fēng)趣,他和我一起在新年聯(lián)歡會(huì)上表演過(guò)好幾次相聲,受到同學(xué)們的喜愛(ài),我們還是一起進(jìn)入鼓號(hào)隊(duì)的`小號(hào)手呢!我們不管在哪一方面都是很好的搭檔。
楊啟帆的知識(shí)面很廣懂得很多,課堂上老師提出的問(wèn)題,別人回答不出來(lái)的他一般都能解答。記得有一次上語(yǔ)文課,老師問(wèn)大家誰(shuí)能給大家介紹一下魯迅?全班舉手的人屈指可數(shù),結(jié)果老師讓楊啟帆來(lái)回答,只見(jiàn)他說(shuō)得頭頭是道,不一會(huì)兒,他就把魯迅的生平事跡說(shuō)得清清楚楚,有頭有尾,并且把魯迅為什么棄醫(yī)從文以及魯迅的文章作了介紹,我們都佩服得五體投地。
我希望我和楊啟帆的友誼能一直到永遠(yuǎn)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 4
在《媽媽的帳單》這篇課文里,我們懂得了媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,這讓我也回想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我的媽媽既不漂亮也不能干,她雖然只是一位普普通通的`婦女,可媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)卻是無(wú)微不至的。
記得有一次,我突然發(fā)燒了,媽媽就趕緊把我送去了醫(yī)院,她摸著我滾燙的額頭,說(shuō):“孩子,你一定要堅(jiān)持住啊!醫(yī)院馬上就到了。”話音剛落,媽媽就著急地快要哭了,那時(shí)我什么也不知道,心里就只想著媽媽不要哭了,卻什么話也說(shuō)不出來(lái)。
還記得有一次,我數(shù)學(xué)只考了八十分。放學(xué)了,我耷拉著腦袋,背著沉重的書(shū)包走回家,我感覺(jué)這回家的路跟走不完似的。終于到家了,媽媽一眼就看出了我心情不好,便問(wèn)我發(fā)生了什么事?我吞吞吐吐地回答道:“這次我數(shù)學(xué)只考了八十幾分。”我原以為媽媽肯定會(huì)生氣,可出乎意料的是媽媽一點(diǎn)兒也不生氣,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要灰心,雖然這次考砸了,可下次還有機(jī)會(huì)。”聽(tīng)了媽媽的話,我決定從今以后要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
媽媽,謝謝您這十幾年來(lái)對(duì)我的愛(ài),您給了我生命,給了我希望,給了我展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),媽媽,我愛(ài)您!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 5
我擁有一只十分可愛(ài)的玩具小狗,它是一只用毛絨做的牧羊犬。我非常喜歡它,把他當(dāng)做自己的一個(gè)朋友。毛絨牧羊犬有著一對(duì)又大又圓、炯炯有神的眼睛;眼睛下面的小鼻子長(zhǎng)在凸起的地方,就像在尋找狼的氣味;它的耳朵又大又寬,但總是耷拉著,好像很不高興的樣子。小狗還穿著一身漂亮的花裙子,耳朵上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),猶如一個(gè)小女孩正要去演出。我很喜歡小狗,每天都要摟著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),要是沒(méi)有它,我還睡不著呢!
關(guān)于毛絨牧羊犬的來(lái)歷,還很特別呢,那可是我撒嬌得來(lái)的!每次去快樂(lè)購(gòu)買(mǎi)東西,我總要去毛絨玩具區(qū)看一看。久而久之,我漸漸喜歡上了這只毛絨小狗,就讓媽媽買(mǎi)。可媽媽不肯,最后我向媽媽撒嬌,媽媽拗不過(guò)我,才給我買(mǎi)了這只玩具毛絨牧羊犬。
當(dāng)我不高興的`時(shí)候,我會(huì)把煩惱告訴玩具小狗,心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗;當(dāng)我高興的時(shí)候,我又會(huì)把快樂(lè)告訴它,心里更高興了。玩具小狗真是我的一個(gè)知心朋友。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 6
時(shí)間的腳步是那么的快,小學(xué)六年的時(shí)光竟一眨眼就這么過(guò)去了。我是多么地舍不得離開(kāi)這座美麗的學(xué)校,我是多么不想摘下這鮮艷的紅領(lǐng)巾,我舍不得敬愛(ài)的龔老師。
記得入學(xué)那段時(shí)間,不知道是因?yàn)榄h(huán)境的改變,還是其他原因。我老是學(xué)不好,其他老師認(rèn)為我對(duì)學(xué)習(xí)并沒(méi)有潛力可挖,但我的語(yǔ)文老師龔老師并沒(méi)有放棄我。她上課用她那慈祥的目光關(guān)注著我,用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我。我對(duì)學(xué)習(xí)頓時(shí)有了信心,我心想,龔老師,我一定不會(huì)讓您失望!經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的.努力學(xué)習(xí),我的成績(jī)提高了,這使老師同學(xué)們都非常驚訝。甚至在一次考試中我獲得了第三名的好成績(jī)。同時(shí),我成為了同學(xué)們的榜樣,也成為了老師心目中的好學(xué)生。但沒(méi)有改變的是龔老師依然在關(guān)注我,仿佛再告訴我:繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你一定會(huì)做到更好!
龔老師的鼓勵(lì)伴隨了我六年,這六年,使我在鼓勵(lì)中不只是優(yōu)異的成績(jī),慢慢的,我學(xué)會(huì)了自信,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)······是龔老師在我人生道路上做了鋪墊。龔老師,我將永遠(yuǎn)感謝您!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 7
每個(gè)人的愿望像天上的星星一樣多,而我最向往的就是當(dāng)一位著名的`小提琴演奏家。
在我小時(shí)候,爸爸看我在幼兒園里老拿筷子假裝成小提琴來(lái)演奏,并且對(duì)音樂(lè)極為敏感,一旦電視里播放起交響樂(lè),我總會(huì)湊過(guò)去側(cè)耳傾聽(tīng),于是爸爸就為我報(bào)了一個(gè)小提琴班。現(xiàn)在我已經(jīng)11歲了,每當(dāng)我看到角落里的小號(hào)小提琴,我就會(huì)想起上小提琴班的第一堂課,至今我還記憶猶新。
歲數(shù)變了,但愿望仍然沒(méi)變,我常常看音樂(lè)節(jié)目,看到在國(guó)家大劇院里,舉世聞名的小提琴在表演中擔(dān)當(dāng)最重要的獨(dú)奏時(shí),我的眼睛里就會(huì)流露出一絲羨慕,然后又憧憬我站在那耀眼的舞臺(tái)上演奏的情景,那該多好啊!我無(wú)數(shù)次在心里默默的肯定自己,相信自己只要付出更多的努力,就能登上那夢(mèng)想中的舞臺(tái)!
折一只裝有夢(mèng)想的小船,讓它隨風(fēng)蕩漾,通過(guò)自己的努力讓它飄向夢(mèng)的天空!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 8
每個(gè)人都有自己的理想,而我也不例外。我的理想是成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病,救死扶傷。
我想要做一個(gè)醫(yī)生,不僅僅源于我崇敬醫(yī)生,更因?yàn)槲业臓敔斠彩且幻t(yī)生,他從小就培養(yǎng)我對(duì)學(xué)醫(yī)的濃厚興趣,所以這對(duì)我未來(lái)的人生道路產(chǎn)生了影響。
有一天,爺爺帶我去醫(yī)院上班,剛進(jìn)醫(yī)院,我就聽(tīng)見(jiàn)了救護(hù)車的鳴笛聲,一會(huì)兒,護(hù)士們就把傷員送進(jìn)了搶救室,爺爺便拉著我去搶救室觀摩,當(dāng)我看到醫(yī)生們盡職盡責(zé)的搶救病人時(shí),我就暗暗立下了長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生的理想。
記得去年暑假,我吃多了西瓜,晚上肚子十分難受,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生給我開(kāi)了西藥,還特別囑咐媽媽:“以后少吃涼食多吃熱食!”幾天后我的病好了,又像一只活蹦亂跳的.小兔子。從那時(shí)起,我真正認(rèn)識(shí)了救死扶傷的醫(yī)生。
長(zhǎng)大為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的理想,我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上醫(yī)學(xué)院,還要多看關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)籍,創(chuàng)造研究人類新的醫(yī)學(xué)奇跡。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 9
我的暑假,好像一個(gè)神秘的百寶箱,酸甜苦,樣樣不缺。要聽(tīng)聽(tīng)嗎?跟我來(lái)!
1酸
雖說(shuō)是放暑假了,家里應(yīng)該安靜安靜,可媽媽卻帶來(lái)一個(gè)表弟。一天,爸爸媽媽上班去了,留下我和表弟在家,正好,我在看電視,那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器,本來(lái)我是讓著他的,后來(lái)竟然說(shuō)我膽小,我肺都要?dú)庹耍粋(gè)“餓狼吞食”,把遙控器搶到了手。“你們?cè)诟缮丁睍灒寢岆y道會(huì)輕功,我還沒(méi)來(lái)得及想時(shí),媽媽一看滿臉委屈的'弟弟,就不分青紅皂白的說(shuō)了我一頓,我鼻子一酸,竟然哭了。
2苦
這一天就光跟弟弟吵架了,作業(yè)當(dāng)然沒(méi)做了,回家自然被爸爸訓(xùn)了一頓,訓(xùn)歸訓(xùn),作業(yè)還是要補(bǔ)的。都怪表弟,這回好了,補(bǔ)作業(yè)到深夜,好困啊!算了,誰(shuí)讓我只顧看電視了,唉,自作自受!
3甜
終于盼到那一天啦!哪一天啊?你一定會(huì)問(wèn)。這還用說(shuō)嗎?我生日耶!別人過(guò)生日都是在飯店里過(guò),或者是家長(zhǎng)送一大堆禮物,我的爸爸媽媽卻從來(lái)不這樣,而是——一天不做作業(yè)!這大概就是所謂的苦盡甘來(lái)吧!看來(lái),我還得好好謝謝表弟呀!
這樣,是不是超酷呢?沒(méi)錯(cuò),這就是我超酷,超炫,還帶點(diǎn)調(diào)皮的暑假生活!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 10
中華文化悠悠五千年歷史,中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深,而中華傳統(tǒng)美德更是不可忽視。
美德是什么?可能很多人都沒(méi)有弄明白,我覺(jué)得美德就是尊老愛(ài)幼,就是在公交車上主動(dòng)讓座,就是看見(jiàn)不平的事可以伸手去幫助一下。當(dāng)然有人會(huì)說(shuō)這種美德太膚淺,但是我卻覺(jué)得這一點(diǎn)也不膚淺,因?yàn)槊赖戮偷门c生活相接
我們可能還沉迷于古代的書(shū)籍中的“孔融讓梨,黃香溫席”這種故事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還有意義嗎?現(xiàn)在的水果保鮮與技術(shù)可以讓我們一年四季吃到新鮮的水果,根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調(diào),更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對(duì)待家人的態(tài)度。
雖然在現(xiàn)在像孔融讓梨那樣已經(jīng)沒(méi)有什么必要了,但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的東西整理好,著也不正是一種美德嗎?
古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底就說(shuō)過(guò)“美德即知識(shí)”這就說(shuō)明了美德是好的知識(shí)。而且他也指出教育可以使人認(rèn)識(shí)自己靈魂之內(nèi)以有的`美德。這就體現(xiàn)了人要有好的美德就必須要受到好的教育。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 11
去年暑假里,我跟著爸爸媽媽去了鄉(xiāng)下的外婆家。
一進(jìn)外婆家門(mén),滿屋水果香氣,撲面而來(lái)。黃色的式梨子,紫色的是葡萄,紅色啊,是可愛(ài)的小番茄。我外婆家并沒(méi)有種蘋(píng)果。因?yàn)椴怀?lái)鄉(xiāng)下,吃過(guò)下午飯,外婆帶著我跟我媽媽,去了天里摘水果,順便帶上了我家阿黃。
一路上阿黃跑在前面打滾賣萌,晚風(fēng)吹來(lái),說(shuō)不出的舒爽。我們拿著早已準(zhǔn)備好的籃子,摘了滾滾圓圓的白菜,綠油油的青椒,紅彤彤的西紅柿,長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜,矮矮的土豆,胖乎乎的豌豆,五顏六色,特別好看。我們一起摘了好多蔬菜,外婆說(shuō)明天要給我做地地道道的家鄉(xiāng)菜,讓我感受一下土生土長(zhǎng)的鮮活。
我們一邊走,一邊說(shuō),不知不覺(jué)就覺(jué)得有點(diǎn)餓了,媽媽提議去西瓜園里讓我嘗嘗新鮮摘下的西瓜。于是我們就去了瓜園,美中不足的是,西瓜并沒(méi)有想象中的甜,但是汁液綿軟,比起城市的味道,美了幾分滋味。
我們?cè)卩l(xiāng)下呆了半個(gè)月,媽媽說(shuō)!
原來(lái)的善耕有著大鐘,有著銀杏樹(shù),有爬墻的藤蔓……仿佛一杯幽幽的香茗,又象那一幅只有墨色渲染的水墨中國(guó)畫(huà),那么古樸,而又深沉。
而今,我們搬進(jìn)了新校區(qū)。新校區(qū)寬敞整潔,白色的墻壁,明亮的.教室,綠茵茵的足球場(chǎng),寬闊的跑道……這是一種全新的感受,如今的善耕是現(xiàn)代的,善耕有了一次蛻變。
在教學(xué)樓旁的草坪上,有著一座精致的小亭子,小亭子周圍簇?fù)碇豢每眯?shù)。樹(shù)葉在太陽(yáng)的照耀下反射著光芒。秋風(fēng)調(diào)皮的吹拂著小樹(shù),“嘩啦啦”,一陣“樹(shù)葉雨”便降下來(lái)了,那些樹(shù)葉猶如翩然降落的蝴蝶,又如一位位優(yōu)雅翩翩的少年。
早上背著書(shū)包走進(jìn)校園,一路都是青草的芳香,偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)鳴。校園中回蕩的朗朗書(shū)聲,讓人心曠神怡。校園新的一天又開(kāi)始了。
一陣歡快的樂(lè)聲響起,下課了。同學(xué)們仿佛變成了快活的小鳥(niǎo),飛向廣闊的操場(chǎng),陽(yáng)光灑落在孩子們的身上,給他們的小臉蛋涂上了一抹金黃,小小的身軀噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣息……
啊,多美好的校園,多美好的校園生活!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 12
閱讀總是有許多的好處,它可以豐富你的見(jiàn)識(shí),打消無(wú)聊的時(shí)間,也可以為你的生活添彩。
閱讀是可以影響你許多,甚至一生的事。記得有一次,我看了一本書(shū)叫《笑貓日記》。這本書(shū)是以一只貓的口吻寫(xiě)的每一件事,無(wú)論是樣子,還是朋友和趣事,都離不開(kāi)貓。這個(gè)書(shū)我已經(jīng)讀了有十幾本了,我經(jīng)常會(huì)把這上面是如何描寫(xiě)貓和開(kāi)頭是如何進(jìn)行環(huán)境描寫(xiě),襯托出主人公的`心情的方法給記下來(lái)。久而久之也掌握不少這種方法了。
在上個(gè)學(xué)期的一次大作文中,我要用烏龜?shù)目谖敲鑼?xiě)作文。這可把我興奮壞了,這種寫(xiě)法我可熟悉,于是我飛快地完成了這篇作文。結(jié)果下發(fā)作文,是看見(jiàn)了我的作文印了兩個(gè)大大的“班級(jí)之星”。
我當(dāng)時(shí)的開(kāi)心都已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言形容了,如果當(dāng)時(shí)不是在上課,我早就高興的都跳起來(lái)了。我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò),我那時(shí)真的開(kāi)心都爆了。我真想第一時(shí)間飛回家,把自己的成果展示給媽媽看。這一整節(jié)課我都開(kāi)心得不得了,自豪感都快溢出來(lái)了。
閱讀可以讓你的生活更美好,讓你有自豪感,成就感,長(zhǎng)大以后甚至還有被需要感。這樣的生活,他不美好嗎?但凡想想都會(huì)感到開(kāi)心。
一定要多閱讀,它可以改變你的生活,讓你的生活變得更美好。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 13
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個(gè)春夏秋冬了。在這如夢(mèng)幻般的六年中,我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
一天,我回到家里,在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級(jí)的集體照,此時(shí)我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫(huà)面。有我們五年級(jí)跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的情景。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)堅(jiān)持不懈、同心協(xié)力,所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級(jí)的時(shí)候,參加歌聲與微笑迎奧運(yùn)帶動(dòng)唱比賽二等獎(jiǎng)那張張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的`汗水換來(lái)的!
在這些活動(dòng)中,有一個(gè)同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部,也是老師的得力小助手。
記得有一次,我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)總是跳不好,其他同學(xué)總是取笑他。那個(gè)同學(xué)因?yàn)樗说娜⌒軅摹0桌蛞灰?jiàn)這種情景立刻批評(píng)了那幾名同學(xué),并安慰那名正在哭的同學(xué):“你不要在意別人的眼光,要相信自己一定能行。不能因?yàn)樗说睦涑盁嶂S就對(duì)自己失去信心呀!你說(shuō)是么?”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩,而且越跳越好,終于成了隊(duì)里的主力。
多么難忘的小學(xué)生活,多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 14
有報(bào)道稱,我們?nèi)祟惖牡厍蛘谥饾u變暖,如果氣溫每年上升二度,就可能會(huì)導(dǎo)致地球上的三種生物滅絕。你知道嗎,造成這一切的原因是什么呢?那就是人類過(guò)多地排放二氧化碳所造成的'后果。如果要改變這一切,我們就要學(xué)會(huì)低碳生活。
所謂低碳就是少排放二氧化碳,減少大氣污染,使空氣更清新,也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保。低碳生活,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。低碳生活簡(jiǎn)單地說(shuō)就是節(jié)約用水,少開(kāi)車,少用紙巾,少用塑料袋及一次性紙杯……低碳,就從我們身邊的小事說(shuō)起。首先是空調(diào)待機(jī)問(wèn)題。空調(diào)待機(jī)實(shí)質(zhì)是一個(gè)耗電過(guò)程,別以為空調(diào)關(guān)機(jī)就沒(méi)在運(yùn)行了,但不拔插頭的話空調(diào)內(nèi)部還是在運(yùn)行,而且還會(huì)排放出二氧化碳。其次是開(kāi)車問(wèn)題。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),每個(gè)月少開(kāi)一天車,每年就可減排二氧化碳98千克,試想,如果全世界每個(gè)人都少開(kāi)一天車,那樣就可減排多少二氧化碳啊!所以,我們出行盡量選擇坐公交車或騎自行車。還有一個(gè)問(wèn)題就是少用紙巾,紙巾的用途很多,而且價(jià)格便宜,但耗費(fèi)太多也會(huì)污染環(huán)境,因此,我推薦大家使用手帕。
希望大家都學(xué)會(huì)低碳生活,一起來(lái)保衛(wèi)我們的家園吧!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 15
我喜愛(ài)跟隨存在于都市與鄉(xiāng)村那各自獨(dú)特的生活步調(diào)。
時(shí)代進(jìn)入二十一世紀(jì),家家戶戶無(wú)不可缺少的冰箱、電視、電腦……等,皆完全融入生活中;不再如同過(guò)往的時(shí)代,唯有富貴人家用的起。時(shí)代的進(jìn)步歷歷在目;然而,即便如此,在都市與鄉(xiāng)村兩地科技發(fā)展不同步的情況下,還是有著明顯的差別。
站在熱鬧繁華的都市街道上,偶時(shí)便有人與你擦肩而過(guò),只專心的盯著手中的手機(jī);就算撞到人也僅僅道出一句“對(duì)不起”。但在都市里生活機(jī)能方便,不必?zé)⿶捞鄦?wèn)題。每當(dāng)夕陽(yáng)緩緩掉至山頭,這時(shí)坐在咖啡廳里喝著咖啡、吃著甜點(diǎn),變成了一幅如此賞心悅目的美景。
到了鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)離都市的'塵囂、以及都市的繁忙步調(diào)。漫步在鄉(xiāng)村街道上,寧?kù)o且安詳?shù)姆諊鷩@在身旁,使我不自覺(jué)的放松身心靈享受這寧?kù)o安詳?shù)姆諊E紩r(shí)聽(tīng)到 街道旁住家年邁的老先生、老太太互相關(guān)切的話語(yǔ);還有假日享受在陽(yáng)光下奔馳盡情揮灑童年的小孩子們的模樣。悠然暢寄的生活步調(diào),布滿了全鄉(xiāng)村,使我融入了 這輕松的步調(diào)中。
我喜愛(ài)用心跟隨存在于都市與鄉(xiāng)村那獨(dú)特的生活步調(diào)中。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 16
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,這幾天我們一直在學(xué)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的課文,讓我深受啟發(fā)。我明白了當(dāng)今時(shí)代的來(lái)之不易,也懂得了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。比如說(shuō)《燈光》那課我便深受感慨,郝副營(yíng)長(zhǎng)十分的渴望將來(lái)孩子能用上電燈學(xué)習(xí),可是自己連電燈一眼也沒(méi)看見(jiàn)便為革命事業(yè)犧牲了,在現(xiàn)在很容易做到的事情,可在當(dāng)時(shí)真的是奢望中的奢望。可是我們?yōu)槭裁床徽湎а矍皝?lái)的生活呢,仿佛這樣的社會(huì)來(lái)的理所當(dāng)然,在生活一步又一步發(fā)展,中間又有怎樣不為人知的辛酸呢,有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢?
所以說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活,它是鮮血換來(lái)的,是人民拼搏奮斗出來(lái)的.,真是應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
當(dāng)時(shí)的人民十分團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有現(xiàn)在的自私,自立,更沒(méi)有陷害之類的事,仿佛中國(guó)人民是一個(gè)大家庭,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),所有的人都互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,沒(méi)有任何私心,好像,他們真的時(shí)為祖國(guó)生的,不要求一點(diǎn)利益,只要國(guó)家穩(wěn)固了,就時(shí)他們最大的心愿。
而現(xiàn)在的我們,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,根本就淡忘了當(dāng)時(shí)生活的來(lái)之不易,也不會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活,我呼吁,我真心的呼吁:珍惜現(xiàn)在的生活,他包含了許許多多的來(lái)之不易。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 17
時(shí)間好像一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;時(shí)間如同一架天平,它能衡量奮斗者前進(jìn)的路程;光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。
想一想以前的生活,是多么的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,猶如一只小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔。
現(xiàn)在我作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,想起了以前六年生活的時(shí)候。
臺(tái)上的科學(xué)老師口沫飛天的`說(shuō)著,正如我們同學(xué)所說(shuō)的,和尚念經(jīng),我們仿佛外面罩著金鐘罩,老師的說(shuō)話不再是那么厲害,然后,我們昏昏欲睡,當(dāng)老師叫我們同學(xué)回答問(wèn)題的時(shí)候,才會(huì)清醒一點(diǎn)。接下去的時(shí)候就會(huì)了無(wú)睡意,只好撐著頭看老師講課,這就是我們的科學(xué)課,每到科學(xué)課我們必睡無(wú)疑。
語(yǔ)文課上,我們每次都是精神十足,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)話時(shí)總是鏗鏘有力。但是,我們最不喜歡的就是老師拖堂,有時(shí)還會(huì)拖堂到下節(jié)課上課,有時(shí)拖堂拖著拖著就會(huì)把下一節(jié)課也給搶了。有時(shí)都來(lái)不及上廁所就又上課了。
回到現(xiàn)在我又仿佛看到以后的道路,小學(xué)考完考初中,初中考完考高中,高中考完考大學(xué),我現(xiàn)在真想變成一只小鳥(niǎo)在天空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔,但是,是不可能的,所以我要加倍努力。
我要發(fā)揚(yáng)自己,點(diǎn)亮自已心中的燈!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 18
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間我已成為一名六年級(jí)的學(xué)生。上了六年級(jí),我發(fā)生了很大的改變:生活中,課堂上,操場(chǎng)上無(wú)不呈現(xiàn)著一個(gè)個(gè)精彩的我!
生活中,我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。力所能及的干一些生活小事:周末,我自己洗襪子、洗鞋;經(jīng)常幫父母洗碗、摘菜。同時(shí),我還是一個(gè)信守承諾的人。記得有一次,我和同學(xué)約好去荊山玩,但因家中臨時(shí)有事去不成,又聯(lián)系不上同學(xué)們,沒(méi)辦法,我硬是跑了幾里路去告知他們。這就是生活中勤勞樸實(shí)的我。
課堂上,我踴躍發(fā)言。數(shù)學(xué)課上,一題多解時(shí),往往和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳赤;語(yǔ)文課上,同學(xué)們那抑揚(yáng)頓挫的`讀書(shū)聲常常令我陶醉;英語(yǔ)課上也毫不遜色,那標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,使我仿佛至身于英國(guó)街頭;科學(xué)課上,老師那生動(dòng)的講解,使我在科學(xué)的迷宮中流連忘返。這就是積極向上的我!
操場(chǎng)上,我和同學(xué)們?cè)隗w育課時(shí)你追我趕,互不相讓。課間操那整齊的步伐、鏗鏘有力的口號(hào)聲展示著我班團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)貌。在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡。這就是朝氣蓬勃的我。
六年的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),更有許多做人的道理。它是令人回味的,同樣也是精彩的!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 19
看了《動(dòng)物世界》這本書(shū)后,我從書(shū)中了解了啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性,從它們身上我突然想到了一個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)。在農(nóng)村的果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)會(huì)鉆進(jìn)樹(shù)干及成熟的果子里。為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地噴灑大量農(nóng)藥,這樣做的結(jié)果呢?不但勞動(dòng)成本提高,而且人們?cè)谑秤眠@些使用過(guò)農(nóng)藥的果子時(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥殘留往往讓人望而生畏。但如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只能忍痛把那些已經(jīng)“無(wú)可救藥”的果樹(shù)砍掉……現(xiàn)在的果園里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)給果樹(shù)們看病了。
大自然帶給人們有許多啟示:飛機(jī)是從蜻蜓飛行的原理中受到啟發(fā)的,輪船是仿照海里的鯨魚(yú)形態(tài)發(fā)明的,潛水艇則受到了魚(yú)兒通過(guò)魚(yú)鰾在水中自由升降的啟發(fā)……那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的'嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以裝上一塊電腦芯片,這樣機(jī)器就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù)。然后,我們可以通過(guò)操縱手柄上的一個(gè)紅鍵,讓滅蟲(chóng)機(jī)長(zhǎng)長(zhǎng)的探頭頂端蹦出一個(gè)像啄木鳥(niǎo)嘴巴形狀的喙,這樣,就可以輕而易舉地滅殺樹(shù)干內(nèi)的害蟲(chóng)了。
從生活中得到了一個(gè)啟發(fā),從而也得到了一個(gè)創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 20
騎車,可以運(yùn)動(dòng),還能結(jié)交朋友,騎車真不錯(cuò),天天都有空騎車,它不但使我不孤單,還讓我的技術(shù)也提高了,平衡力、身體協(xié)調(diào)性等都有了很大的提高。
我平時(shí)很喜歡騎車,每天晚上只要有空,我就會(huì)毫不猶豫地騎車“飆”下樓去,找朋友們一起比試一下,上臺(tái)階、下臺(tái)階什么的都不在話下,滑板車也不慢,到了我手中,都能變成“F1”!我飆地很快,風(fēng)在耳邊呼嘯,這感覺(jué)真好,從此,我兩也不孤獨(dú)了!
而且,騎車還能運(yùn)動(dòng)身體,比如我以前在老小區(qū)的時(shí)候,走在路邊的凸起的石條上,不到5秒就會(huì)掉下來(lái),閉眼單腳站立,只能站10秒左右,而騎車后呢,平衡力大幅度提高,比以前翻了幾倍,這下,高高的細(xì)欄桿,我也敢上了。
此外,騎車還可以調(diào)節(jié)心情,記得以前有一次數(shù)學(xué)考試,我在一題停留了太久,破天荒的.半張卷子全都是空白沒(méi)來(lái)得及做,考了一個(gè)千載難逢的52分,我垂頭喪氣地走回家,真是……我太難了。晚上,我騎車慢慢地在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,朋友來(lái)找我,我向他說(shuō)了,朋友陪我一起,和我聊天,我的心情也慢慢緩和起來(lái),最后和朋友繼續(xù)玩起來(lái)。
騎車就像一盞燈,趕走病魔,驅(qū)走孤單的黑暗,帶來(lái)友誼的光明,謝謝你!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 21
誠(chéng)信就如同是一盞明燈,給我人生的道路上指明方向;誠(chéng)信就如同是善惡的標(biāo)刻尺,給人分明善惡;生活中處處有誠(chéng)信,人們也離不開(kāi)誠(chéng)信。
記得有一次,我正在家里看電視。突然,媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“把電視關(guān)上,趕緊拿錢(qián)去買(mǎi)菜!我要做飯脫不開(kāi)身。”“哦。”我漫不經(jīng)心的回答了一聲,就不緊不慢地走過(guò)去拿錢(qián)買(mǎi)菜。當(dāng)我走入菜市場(chǎng)時(shí),我隨便掃了幾眼就找到了我要買(mǎi)的'菜的攤位的主人——一位年邁的老奶奶。她有滿頭灰白的頭發(fā),她的臉上和眼角爬滿了皺紋,雙手如枯死的老樹(shù)。她見(jiàn)我過(guò)來(lái),便和藹地問(wèn)我:“小伙子,你要買(mǎi)什么啊?”“我要買(mǎi)白菜、辣椒……”等我買(mǎi)完時(shí),剩了52元。突然,天空傳來(lái)轟的一聲,要下雨了!我急忙跑回了家才避開(kāi)這雨。這時(shí),我望向窗外,外面的雨,像潑。像倒。如同一群受驚的野馬,從天空直撞地面。我一摸褲子,啊!錢(qián)不見(jiàn)了!我拿著傘,沖出樓外。我四處張望,找了一遍又一遍,我從萬(wàn)分焦急到失望至極。直到遠(yuǎn)處一↑打著傘的黑影走過(guò)來(lái)。啊!那個(gè)老奶奶,她一手拿著傘,一手拿著錢(qián),正是那52元錢(qián)!她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)到:“小伙子你的錢(qián)!以后要小心。”“謝謝您!”我的內(nèi)心感動(dòng)急了。
啊!誠(chéng)信讓生活更美好。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 22
隨著人們生活改善,汽車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,當(dāng)然我家也不例外。
有一天,爸爸把我?guī)У搅艘惠v漂亮的起亞k2面前,對(duì)我和姐姐說(shuō),今天過(guò)年可以開(kāi)車下鄉(xiāng)了,可以和堂兄弟一起度過(guò)春節(jié)了。
記得以前下鄉(xiāng)的時(shí)候得半天時(shí)間,要轉(zhuǎn)乘幾輛車。現(xiàn)在,只要爸爸開(kāi)著車,幾十分鐘就到了,十分方便。
那年暑假,爸爸帶著我和媽媽去旅游。我們先去了無(wú)錫的太湖,又去了蘇州的園林,杭州的西湖。從這以后我就決定要學(xué)好歷史和地理,等長(zhǎng)大后旅游前能定好地點(diǎn)。
媽媽說(shuō),汽車雖然給人類帶來(lái)了不少方便,但也帶來(lái)了“能源危機(jī)”——環(huán)境污染。所以,媽媽雖然也學(xué)了駕照,但她帶我出門(mén)時(shí),總是開(kāi)著電瓶車。媽媽說(shuō),能少開(kāi)車就少開(kāi)車,為保護(hù)我們可愛(ài)的地球,盡自己的`一份力量!我覺(jué)得媽媽的話是對(duì)的,雖然我喜歡坐汽車出門(mén),但我更喜歡藍(lán)色的天空和美麗的地球。
回到家后我把旅游中“上有天堂,下有蘇杭”的杭州的西湖的美景有聲有色地告訴了爺爺奶奶,他們仿佛身臨其境,被那美景迷住了。爺爺奶奶還特地叮囑我下次旅游的時(shí)候一定要帶上他們,他們也想欣賞欣賞外面的景色,我很爽快地答應(yīng)了。汽車不僅改變了世界,也改變了我家的生活。
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 23
家是溫暖的,充滿愛(ài)的。我那充滿生機(jī)的校園就是我的第二個(gè)家。
每天迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,走在熟悉的校園小道上,路旁的樹(shù)木展開(kāi)它那嫩綠的臂膀向我招手,花兒跟著向我點(diǎn)頭,校園美好的一天又開(kāi)始了。
我們迎著朝陽(yáng),邁著穩(wěn)健的步伐,跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉寂了一晚的校園里頓時(shí)蕩漾起我們瑯瑯的讀書(shū)聲。課間,校園里熱鬧非凡,處處都洋溢著我們的'歡聲笑語(yǔ)。
早操開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)操場(chǎng)。排好隊(duì)以后,傳來(lái)一陣《旭日東升》的歌曲,每天它都是那么的氣勢(shì)磅礴,讓我們把心里一切的煩惱都忘得干干凈凈。放音樂(lè)的時(shí)候,還有1—8嚴(yán)肅、有力的口號(hào),那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概。
上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)教室,和藹可親的老師早已在講臺(tái)上等著我們。老師動(dòng)情地講,我們積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,專心聽(tīng)講,動(dòng)情朗讀,熱烈討論,就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識(shí)的甘霖。
每周兩次的藝術(shù)選修課特別受我們歡迎,一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向自己喜愛(ài)的天地,有的學(xué)習(xí)象棋,有的學(xué)習(xí)寫(xiě)生,有的學(xué)習(xí)樂(lè)器,玩的不亦樂(lè)乎。
你看我們的校園生活是不是豐富多彩?
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 24
我的課余生活是豐富多彩的。有跳繩,踢毽子,打羽毛球,游山玩水,游泳,其中我最喜歡的是踢毽子。
有一次下課,我和同學(xué)一起比賽踢毽子。我們各自拿著毽子來(lái)到走廊上,我和葉垚煒、陳鵬一組,焦璠、葉偉康和許嘉俊一組。
開(kāi)始比賽了。我們先來(lái)。我拿著毽子向上一拋,毽子落下來(lái)的`時(shí)候我用腳背輕輕一接,毽子踢起來(lái)。我用眼睛死死地盯著毽子,生怕它“逃走”,毽子忽上忽下,忽左忽右,像個(gè)調(diào)皮的孩子在我身前跳來(lái)跳去,就這樣,我一下子踢了50多個(gè)!該陳鵬了,他不知怎么回事,只踢了一個(gè)!葉垚煒?biāo)弥ψ酉蛏弦粧仯ψ釉谒_上快活的上下串動(dòng),正當(dāng)他踢得順利時(shí),劉暢跑了過(guò)來(lái),一下子撞到葉垚煒,毽子掉了,可惜,葉垚煒只踢了73個(gè)。
該他們組了。只見(jiàn)葉偉康拿著毽子向上一拋,毽子還沒(méi)有落下來(lái)他先踢了,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有踢到。焦璠她踢了25個(gè);許嘉俊踢得不錯(cuò),踢了30個(gè)。
就這樣,我們這組贏了!
我非常喜歡踢毽子。一個(gè)小小的毽子給我的課余生活帶來(lái)了許多的快樂(lè)!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 25
我在六年的小學(xué)生活里面,經(jīng)歷了很多很多,明白了很多很多,也認(rèn)識(shí)了很多很多;但就在這一年里就要離開(kāi)了。離開(kāi)了蘊(yùn)藏著我天真童年的母校了。
六年,一生中有多少個(gè)六年,并且是在無(wú)暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年,而得到的是知識(shí),還有很多說(shuō)不出來(lái),但我堅(jiān)信這六年我不會(huì)只學(xué)了那薄薄的幾本書(shū),但又不知道還有些什么。
每每想到這里,我就有一種莫名的激動(dòng)和一些說(shuō)不出的味道。本來(lái)應(yīng)該在初中,而幸運(yùn)的是我們又多呆了一年,因而得到了最后一年的小學(xué)生活,得到了最后一個(gè)短暫的兒童節(jié)。唉,六年的小學(xué)生活中的每一幕出現(xiàn)在眼前時(shí)都像是剛發(fā)生過(guò)的似的,那每一幕都銘記在我的心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中回放。
六年的小學(xué)生活回想起來(lái)好像是一天,而我知道不該再想這些,因?yàn)樾碌囊惶煊衷谖业南胂笾羞^(guò)去,一天又一天過(guò)去了,一分又一秒又在度過(guò),離告別的日子在一秒一秒靠近,而我的`小學(xué)生活在一秒一秒的時(shí)間里離我遠(yuǎn)去。仿佛他在告訴我過(guò)去的日子不回復(fù)反了我的小學(xué)生活在流水似的逝去。
我想對(duì)天空大喊:回來(lái)!我的童年!
我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 26
從香港回到珠海的第二天,我們就向澳門(mén)進(jìn)軍。
一出海關(guān),我們就直奔威尼斯人。聽(tīng)說(shuō)那兒可是個(gè)很漂亮的地方。坐上汽車,不到十五分鐘,就到達(dá)了目的地。這是一個(gè)仿照威尼斯水城建造的'超五星級(jí)酒店。一進(jìn)酒店大門(mén),我們就被酒店中央那巨大的恐龍化石所吸引住了。它至少有五米高,十五米長(zhǎng),在我們面前,它就是個(gè)巨人。在往前走,人聲鼎沸、熱鬧非凡,原來(lái),那兒是賭場(chǎng),可是21歲以下都不能進(jìn)去。所以我們來(lái)到了酒店的三樓,一進(jìn)入這里就讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),仿佛真的來(lái)到了威尼斯。這里兩旁的商鋪,燈火通明、人來(lái)人往,街道中央有一條清澈、彎曲的小河。河中不時(shí)游來(lái)幾條威尼斯小艇,人們坐在威尼斯小艇上一邊聽(tīng)著鄉(xiāng)村音樂(lè),一邊欣賞風(fēng)景。踩著高翹的威尼斯巨人也時(shí)不時(shí)和我們打招呼,這兒真好玩。
如果你想品嘗到澳門(mén)的特產(chǎn),就一定要去大三巴。我們沿著一路吃上去,這兒的人好熱情,都會(huì)主動(dòng)讓你品嘗他們的美食。有牛柳、豬肉干、花生糕、巧克力……到了大三巴牌坊照了幾張相后,又一路吃下來(lái),肚子都吃得飽飽了,連晚飯都不用吃了。
澳門(mén)的美景和美食都令人流連忘返。
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