【必備】六年級友誼的作文匯總8篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級友誼的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級友誼的作文 篇1
生活中,車子、房子、票子……你也許應有盡有,甚至相當富足,富足到你的子孫輩都花不完。毫無疑問,你是物質上的富有者。但精神上呢?你擁有過真摯的友誼嗎?當你遭遇不測的時候,你又是如何用自己的心溫暖他的心扉呢?
我也有過我自己真摯的友誼,那就是我們六年六班這個深情厚誼的大集體在一起度過的每一天。勤奮好學的周莉,淘氣搗蛋的陳陽,個性獨特的胡浩深,待人誠懇的李嘉宏……這些都是我的同學,都是我的朋友。我們攜手同舟,經過了六年的風風雨雨,度過了六年的春夏秋冬。
經過我們長久的努力,在這次的運動會比賽中,我們女子接力和男子接力雙雙冠軍;記得有一次上課剛打零時,老師沒來,全班鬧翻了天,結果校長卻來了,林奕宏急中生智,領大家背古詩,逃過了一結;還有一次,淘氣搗蛋的陳陽在街上滑旱冰,結果被一輛迎面而來的車子撞倒,粉碎性骨折,全班這幾天里都高興不起來了……這六年來發生的事情太多太多,恐怕要我說完,三天三夜遠遠不止了。
如今,我們大家都要畢業了。以后上了國中可能不會再在一起了,當然,我到了那里還會結識新同學,還會有一段新的友誼。但是,陪伴我走過六年長久時間的同學們和老師,我是永遠不會忘卻的。因為和你笑過的人很快便會忘記,但是和你一起哭過的人,你是很難忘記他的!這便是?友誼。
是的,擁有了純潔的友誼,你就擁有了巨大的財富,也許你物質上很貧窮,可你絕對是精神上最富有的人。所以,親愛的同學們,我們要真心呵護那來之不易的友誼,用自己的真誠去澆灌友誼之花,讓它開的更艷更美。
六年六班曾經有過六年同窗的同學們和老師,讓我們再次回顧我們走過的風風雨雨吧!在以后的人生路途上,我是不會忘記你們的!
讓我們再次歌頌友誼,珍惜友誼吧,它是我們心靈之橋,它能讓我們的生活更加和諧、美好!
六年級友誼的作文 篇2
我和陳明是好朋友,我們總是形影不離。一起上學,一起做作業,一起玩游戲。
一天,我們上手工課,每個人把自己的小船拿出來玩。陳明見了我的小木船很精致,就想來看看,我就毫不猶豫拿給他看看。他說‘你做的小木船真好看。’我笑嘻嘻地說‘你的也不錯呀。’忽然,‘砰’的一聲我的小木船被陳明摔碎了。我轉身一看,臉色突然一變。非常生氣 地說‘陳明你為什要把我的木船摔碎。’話音剛落,我走到陳明面前用力一推,陳明往后退了幾步,踩到我的小木船上了。這讓我更加的生氣,我一把得過陳明的小木船,用力的往地上一扔跳在上面踩了幾腳。陳明見了哭著跑到教室外面。我自言自語的說:這是你自作自受,活該,誰讓你把我的小木船摔在地上。
放學以后,我和陳明各自回家了,誰也不理誰。就在這時,心里不知怎么的非常的寂寞。我想:這是不是上午我和陳明鬧別扭老天來懲罰我的。我覺得這不緊是摔碎了陳明的小木船,而是摔碎了我們的友誼。我還記得馬克思說過:人生離不開友誼,但是得到真正的友誼是不容易的。友誼總需要真誠去播種,用原則去培養,用諒解去護理。想到這里我覺得這件事情我做錯了,陳明不是故意要把我的小木船摔壞的。我錯怪他了,而且還把他的小木船也摔了。我開始慢慢的自責,后悔我當時的沖動。
經過我反復的思考,決定重新給陳明做一個新的小木船。到了第二天上學的時候,我主動去找陳明,把小木船塞到了他包里。我誠懇的說:對不起,昨天是我的錯,希望你能原諒我,讓我們再做好朋友吧!他回答說:那天我也有不對的地方,也希望你不計前嫌。當他話剛落地,我們就緊緊的擁抱在一起了,誰也想不起之前的不愉快了。
小木船是我和他友誼的見證,同學間的友誼是純潔的,是寶貴的,是值得我們珍惜的。
六年級友誼的作文 篇3
夕陽下,我牽著你的手,重新肩并肩走在回家的路上。我笑著,心里漾滿了甜蜜與快樂,書上說得沒錯:真正的朋友不會離開,只是暫時到岔路上發個呆。夕陽下,我看著你嘴角的笑容,暖暖的,就像我此刻的心情。
我和林雨苑是人人羨慕的好閨蜜,天天膩在一起,我大大咧咧地說她笨,她笑嘻嘻地罵我傻。簡直好像小說里的生死相伴的朋友。事實上也正是這樣,她的腳如果扭傷了,我可以背她一天;我如果哪一天消失了,她也可以為了找我在街上焦急地喊我一整天。
可是友誼什么的,終究不可能成就永遠,在一次換座位后,我們的關系驀然疏遠。
她的時間里,我的出現減少,而代替我的,是樂琴蘊。只因為她現在坐在林雨苑的旁邊,而我,坐在一個離她最遠的角落。我看著,痛卻刻在心里。樂琴蘊開始和林雨苑一起吃午飯,我坐在一旁,一句話也插不上;樂琴蘊開始和林雨苑一起回家,我走在她們身邊就是一個電燈泡;樂琴蘊在課間開始和林雨苑一起去走走,在學校花園里散散心,我在一旁連背景也不如。我開始質疑,我與林雨苑的友情到底有沒有我想象的那么美好。也許對于她來說,我只是一個累贅,于是,我開始主動疏遠她。
她的世界里幾乎沒有了我的身影。她什么都沒有發現,對于她而言,只要有個人在她身邊就好,她不在乎那個人是誰。而我,漸漸地和胡墨晴走在了一起,盡管我們相處得并不愉快。沒人發現一點異樣,只是林雨苑的閨蜜成了樂琴蘊而已。但是,坐在我身后的莫英奈卻把這一切都看在眼里。一天中午,莫英奈向我發出邀請:"染晴漠,中午一起吃午飯吧。"我猶豫了一下,還是答應了。
一碗蛋炒飯加上一杯奶茶,我安靜地吃著,完全無視了眼前的莫英奈。"其實,你很孤單對不對。"莫英奈很直接的戳中了我的心,"你只有林雨苑一個朋友,而現在她天天和樂琴蘊在一起忽視了你。"我很驚訝地抬頭,然后點頭。"我很討厭樂琴蘊,莫名地討厭,覺得那個人城府很深。"莫英奈并沒有介意我的冷淡,繼續說著。我抿了一口奶茶,開口:"就算討厭那又怎么樣,她們在一起很快樂!"而且我,根本不想打破她們之間的友誼。"昨天我去問了林雨苑,如果你和樂琴蘊同時掉水里她會先救哪個?她說,她會先救你。"莫英奈不輕不重的一句話敲擊在我心里如同雷霆萬鈞,林雨苑并沒有忽視我,是我,固執地以為我對她無足輕重。"你不是擅長用塔羅占卜嗎?為什么不去試試呢?"莫英奈丟下一句話就自顧自走開,留我一人沉思。
我看著塔羅的占卜結果,心里一陣疼痛。"缺乏溝通而影響人際關系。"真的是我多想了嗎?我看著手中的塔羅,也許,我該試一試。
最后一節課大掃除。我走到林雨苑身邊,沉默了幾秒后開口:"林雨苑,你能陪我出去走走嗎?"林雨苑欣然應允,借著人流,我和她混出教室。
"不知道你有沒有發現,"我艱難地開口,"我們兩個相處的時間短了很多。"林雨苑沉默了一會兒:"嗯。因為樂琴蘊。平時下課想來找你,都被她纏著。""……"我不知該說什么,卻聽林雨苑又說:"記得老師和我說過,她那個人不簡單。和她在一起,我每天上課都在講話,傳紙條。老師說,她這個人表面一套背地里另一套,我和她繼續這樣下去絕對不會有好事發生的。""你也覺得她城府很深嗎?"我輕聲問,因為我并不這樣認為。"是啊,你可以和她多多接觸,你會發現的。"林雨苑拉緊我的手。"這樣的人不接觸也罷。"我看向她,"我以為你忘了我了,其實你一直都記得我。"這些時間對你的疏遠,都只是我的固執任性所造成。"你記得嗎?你說過你會陪我三年!"林雨苑凝視我的雙眸,一字一頓地說著。"我……"一時間我竟不知道該怎樣回答,"會的!"和她對視,我一個字一個字地說。"我拉著她走回教室:"星期天去看電影吧!我想看那個<<暗戀99天>>!""嗯!我一定會陪你去的!"林雨苑的回答鏗鏘有力。
"真正的朋友不會離開,只是暫時到岔路上發個呆。"我在她耳邊輕輕地說。"那么,我們就是真正的朋友!"
其實友誼很簡單,就是我喜歡和你一起聊天,你喜歡和我一起看電影。沒有那么多的心機去算機得與失,為了你,我可以放棄任何物質!我可以在你得意時給你一盆冷水,你會在我沮喪失落時給我莫大的安慰。真的,友誼很簡單,只要我們的心都是真誠的。
六年級友誼的作文 篇4
每個人都有自己的朋友,他們不分種類,不管是人還是動物。但如果你失去了自己的朋友,就如失去了人生路上一縷燦爛的陽光。我有一段真摯的情誼,雖然已過去很長時間,但讓我刻骨銘心,難以忘懷。
國慶節前夕,媽媽送我兩只小烏龜。看著它們可愛的樣子,我就忍不住去動了動它們。這兩只小烏龜體型很小,殼上的圖案像甲骨文,頭一伸一縮,四只小爪子頂著重重的身體在盒子里歡快地爬著。我在盒子里接了三毫米的水,然后連同盒子一起放在了陽臺上。一想到這兩只小生靈以后就歸我了,心里別提有多高興了!
根據電腦上的提示,我知道每五天喂一次烏龜,最好在盒子里放兩塊石頭。小烏龜比較喜歡曬太陽,不過每次只能曬不過半小時,不然就會脫皮。
我按照電腦上的說法照顧了小烏龜一個月,小烏龜開心地生活著,我也因為有了這兩個新伙伴而讓生活變得多姿多彩。我會經常給他們換水,讓小烏龜變成干凈、漂亮的。每天放學回家,我都會先去看望我的小烏龜。有時我會把它們翻過身來,沒想到它卻輕而易舉的翻過來了。我還會在盆子里放很多溫水,看著它們在水里自由來去。媽媽看見了,就勸我說:“你不要把它們放到深水里,這樣它們會死的。”但是我卻把媽媽的好心勸阻當做耳旁風。果然沒到兩個月,當我再次去看它們的時候,已經有一個一動不動了。我急忙把那只放到手上,輕輕動了動它的頭,還是沒有反應。我急忙叫媽媽過來,媽媽淡淡地說了一句:“死了唄。”就走開了。我的眼淚嘩嘩地掉了下來,輕輕地撫摸著那只已經死去了的小烏龜。我想:當初真應該聽媽媽話的。但現在后悔已經來不及了,誰讓我這么調皮呢?
為了讓另一只幸存下來的小烏龜安全地生活下去,我將它送給了我的好朋友蓉蓉,因為她是一個養動物很有經驗的小女孩。現在雖然我的兩個小伙伴已經不再我的身邊了,但我的心還依然牽掛著它們。
后來我養小動物時,都會小心翼翼地,不讓它們收到一點點折磨。也許是這次人類與動物之間的友誼,給我了很大的啟發。之所以這次友誼的經歷使我難忘,是因為它讓我第一次體會到了友誼的味道。如果你有一個好朋友,哪怕僅僅是一個,你也要珍惜她(他)。如果你破壞了這次的朋友,就如破壞了你人生路上一盞最明亮的燈。那你一生可能都會后悔。
六年級友誼的作文 篇5
“過了這個村,就不會再有這個店了!”是啊!錯過了機會,他便不會再向你招手了。而我和那份堅固的友誼擦肩而過的情景,至今還縈繞在我的腦海里。
她叫邵譯漩,大我一歲,和我在同一個學校讀書,也是中午一起在別人家吃飯的。從相識時的淡淡一笑,到成為了無話不談的摯友,我們經歷了很多。一起散步、買一樣的鉛筆盒、一樣的掛件、一樣的筆。每一件和她有關的東西都凝聚著我們深厚的友誼。
可是那件事卻打破了我們寧靜的生活。學期剛開始不久,學校舉行了以秋天為主題的畫畫比賽,可自由組合。當然我們不約而同地成了一個組合。接下來想主題了,但我們因想法不同,爭吵起來,最后只是自己畫自己的,誰也沒有理誰,我的心里有過一絲愧疚,我想好了道歉的話,準備在交作品那天向她道歉。
交作品那天如期而至,交完作品,她自信滿滿地對我說:“我們比一比誰的名次高,怎么樣?”“比就比!”我自信地說,原來想好的道歉話馬上咽了下去。
成績出來了,我的作品得了二等獎,而她的卻名落孫山,得知這個消息后,她的臉上寫滿了不服和驚訝,之后,我便和她漸漸疏遠了,我們不再向對方傾訴苦惱、分享快樂了。就連最初淡淡一笑都銷聲匿跡了。我想過給她道歉,可是走過她的身邊,原來背得滾瓜爛熟的道歉話居然一句都想不起來。鼓起勇氣張嘴剛要說,看到她泠泠的目光我還是退縮了。我錯過了一次次向她道歉的機會,一直到她要走的那天。她考進了寧波的一所學校,她們家搬去了寧波,我再沒有機會向她道歉了。
撫摸著和她一樣的鉛筆盒、一樣的掛件、一樣的`筆,又想起她那明媚的笑臉、想起她幫我解決難題時的畫面,想起和她嬉戲打鬧的場面,心中泛起了陣陣留戀和絲絲酸楚,遺憾與內疚一直纏繞著我。
六年級友誼的作文 篇6
友誼,是神圣的,是不可玷污的。能擁有一個知心朋友,就是一個人最大的樂事。
一想起我結交的第一位好朋友,我的心里總會泛起濃濃的甜蜜。
那是幾年前一個春寒料峭的傍晚,我補完課,邁著沉重的步伐從樓上走下來時,已經臨近八點了。夜色一片朦朧,更要命的是,天空中落著大顆大顆的雨珠!“嘩啦啦……”這聲音糟透了!
我低下頭,暗自垂淚的時候,頭頂忽然沒有雨點了,而是一片溫暖籠罩著我,背后響起一個清秀中帶著溫婉的聲音:“喂?你好!”我嚇了一大跳,猛地回過頭,看見她——一個比我高半個腦袋的女孩,明眸皓齒地望著我,那雙炯炯有神的眼睛在夜里顯得明亮澄澈。
她善解人意地看清了我的害怕:“你是一個人回家嗎?剛好,我也是一個人,要不,咱倆做個伴吧!”我當然求之不得了。于是,她就像迷路時找到了親人一般,走過來親昵地挽著我的手,笑呵呵的,整個身體都靠近我,與此同時,她將自己手中不大的小花傘往我這邊移動,罩住我的整個身體。
我有些不好意思,她卻摟住我:“沒事!我的身體好著呢!”我們兩個女孩,在狂風暴雨中凍得瑟瑟發抖,但,我們彼此緊緊挨在一起,互相支撐,縱使再冷,我的心里也因為這給突如其來的伴兒有了些許溫暖。我的身體已經凍得麻木了,心還一直清醒。
走到一條小巷子里,伸手不見五指,里面很黑,而她卻要和我分道走了,我好不容易平靜下來的心又猛地懸起,跌宕不安地跳動。我擔心她帶走自己的雨傘,跑回自己的家,留我一個人孤單地冒雨回家。她再次看出我的疑慮,說:“走吧!反正我作業做完了!我陪你走走吧!俗話說得好:‘飯后走一走,活到九十九嘛!’”她的這一句樂觀詼諧的話,使我的心里充滿陽光。
于是,她伸出凍得紅彤彤的手,為我撐開花傘,罩在我頭頂,抱著我的肩膀,一步一步往那無盡的黑暗走去。我離家越來越近,她卻離家越來越遠了。我心理很內疚。
終于到了!看見那明亮的燈光,我仿佛熬到了頭,長吁一口氣。她緊緊地擁抱了我一下,我這才發覺她的左半身幾乎濕透了!我的淚水涌出來,感慨萬分。可她,扭頭,對我揮揮手,“再見!”準備跑回家。
我上前幾步叫住他:“喂!朋友,你叫什么名字?”她轉身,朝我笑笑,“劉雨!叫我小雨吧!”看著她漸行漸遠的背影,我明白了:這就是朋友,在你害怕時陪伴你,舍棄自己的方便來祝你一臂之力!
就在那一瞬間,天空中盛開一朵花,模模糊糊我的心里也盛開著一朵友誼之花,美麗芬芳,經久不衰!
六年級友誼的作文 篇7
“唐艷,聽說河濱公園新設了兩張乒乓球桌,我們到那兒去比試比試怎么樣?”“太好了,我正想和你再賽幾場呢!這樣吧,你在你家等我,我立刻就到!”“OK,一言為定!”
和唐艷通完電話,我興奮極了。記得那次在學校競賽,我以一分之差輸給了唐艷,我好不服氣。雖然我們是學習上的好伙伴,好搭檔,可到了乒乓球場上唐艷就成了我的“勁敵”。
看看表,都已經2點了,一向守信的唐艷今天怎么就遲到了?哎!我想她大概很久沒來我家找不到了吧,這次就放她一馬。我正想著,鄰居王紅來了,她想請我和她一起去新華書店看書,我婉言謝絕了她:“對不起,我約好同學一起去河濱公園打乒乓球了,不能失約,所以我不能和你一起去了。”王紅見我有約,便自己去了。
過了一會兒,媽媽告訴我今天表妹過生日,在“新佳美”訂下了桌,要我們一起陪她過生日。一聽到“新佳美”這個響亮的名稱,我人都精神了。可是,跟唐艷有言在先,我只能放棄這個大好機會。
分針再一周的旅程就3點了,可唐艷還是沒來。我真忍不住了,就給唐艷掛了一個電話,響了好久電話那頭卻傳來“您撥打的電話沒人接聽,請稍候再撥。”一個人孤零零地躺在沙發上,望著門,想像唐艷正走到了門口,我上前去開門……
不知怎的,我躺在沙發上竟睡著了,醒來時,媽媽晚飯都煮好了。媽媽告訴我,她很早就回來,可并不見有什么同學來找過我。不錯哦
聽媽媽這么一說,我怒不可遏,我整整等了她一下午,她竟然這么輕松違約。平時,老師還一直表揚她是誠實守信的好學生,早知道我就和王紅去書店看書或者和媽媽去“新佳美”了。我對她誠心誠意,她卻這樣,連個電話也舍不得打,明天去學校,準讓她好看!
第二天一到學校便看見唐艷和其它女同學圍在一起,不知干什么。我本能地瞪了瞪她。心想:她昨天肯定是有意捉弄我的。看來,我跟她的友誼真走到盡頭了,干脆絕交算了!
由于心里想著這件事,上課根本沒有心思聽老師講課。我不時地朝唐艷的座位瞅了瞅,唐艷竟無動于衷,半點愧意都沒有,還聽得那么專注,真叫人生氣。
好不容易下課了,唐艷不緊不慢地來向我解釋,可我怒火燃燒正旺,哪容得她解釋,冷言冷語地給了她當頭一棒:“咱們的友誼到此為止,從今以后,咱們一刀兩斷!”說完,我站在那里好久好久,我看得出她很傷心,眼淚也快要流下來了,可我卻不近人情地說:“那是她自作自受,活該!”
第三節是自習課,班長讓我們同桌互背課文。背完課文,趁著這自由時間,我問同桌說了幾句,我向同桌詢問唐艷的為人處事。沒想到唐艷竟如此受人夸獎,同桌說:“唐艷呀,真可謂是‘女中豪杰’。就拿昨天來說吧,昨天我在車站遇到了一個初次從鄉下來的老奶奶;拿著僅寫著電話號碼的紙條像無頭蒼蠅似的找她兒子。我本想上前幫忙,但是我正有事,正當我猶豫不決的時候,唐艷出現了,她向老奶奶問清原因之后,二話不說就幫忙老奶奶找兒子去了。 我知道,唐艷也正有事,可她還是毅然幫忙了,我真佩服得五官體投地。”不錯哦
聽著聽著,我頓感慚愧,看看唐艷,她多傷心多委屈。原來,她是為了助人而失約,而我卻冤枉了她,還蠻不講理地指責她,這下該怎么辦才好,我可是極不愿意失去這么優秀的伙伴知已。
好容易挨到了放學,我站在走廊上等著唐艷。我心里十分緊張,待會兒唐艷會怎樣對我呢,怎么辦,怎么辦?正當我著急的時候,唐艷出現了,我低著頭,困窘地說:“唐艷,對不起,我……我……”沒等我說完,唐艷卻搶過話“不,是我不對,我失約了。現在咱們算扯平了,我們還是好朋友,對吧!”聽到唐艷如此真誠的話語,我十分感動。兩只手緊緊地貼在一起,歡樂地走在回家的路上。
從此以后,我和唐艷的感情變深厚了。我們之間,更多的是友好、信任、誠摯,我們再也不會因一點兒小事而鬧不必要的矛盾。因為我們都知道:經得起風浪的友誼,最真、最美,最純潔!
六年級友誼的作文 篇8
朋友,我總也不明白這究竟是怎么一回事?
是被糖果栓住的交易?是真正的真情流露?還是與生俱來的緣分的象征?
至今我才明白:這些,其實都只是片面的形容詞。世間的情誼,隨時都可能改變,或許是因為金錢的媚惑吧!
但是,我并不理解。
金錢,給人帶來的是什么?是朋友?友誼?還是真情?
不,都不是。
金錢給人們帶來的,只是災害,死亡,毀滅;并沒有其他好的東西。
或許是吧!金錢可以讓人光彩四射,可以讓世界變得光明或黑暗,更可以帶來最美或最丑陋的世界……
朋友、金錢,究竟誰,才是普通人所需的?
金錢?
是啊,有誰不希望自己有無窮的財富?
但我所明白的是:朋友可以給人帶來財富,但財富并不能給人帶來朋友。
的確,有的人費盡心血得到了金錢、地位、權利。但是等到他奄奄一息的時候,卻沒有朋友幫助他,得來的,只是唾罵:
“活該!”
只因為他曾經背叛、禍害了自己周圍所有的朋友。
錢,就是這么個東西。
朋友,有時只是一個虛假的詞語,可有時,卻是最美好的東西。
這就是區別!
是人與人之間的區別,是情與情之間的區別……
但是記住:做人,首先要交朋友;然后,便是要善待朋友,保留一份最為真摯、最為純潔的,友誼!
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