有關(guān)六年級(jí)科學(xué)作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)科學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,短短的十多年已經(jīng)稍縱即逝了,但是我也飛快的成長(zhǎng)了,在將來(lái)的一天,我成為了一名科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn),比如,我發(fā)明了超級(jí)智能機(jī)器人﹑時(shí)光機(jī)、空氣凈化機(jī)等等。
在20xx年的一天,我突發(fā)靈感,想要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人,他會(huì)做飯,會(huì)下棋,會(huì)和我們做游戲。在自然災(zāi)害面前,它毫不遜色,可以讓我們的房子飛起來(lái),躲避災(zāi)難,于是我現(xiàn)在便開始了打造機(jī)器人。經(jīng)過(guò)了9個(gè)月我終于打造出來(lái)了,他叫做藍(lán)光一號(hào),我相信,以后還會(huì)出現(xiàn)藍(lán)光二號(hào),藍(lán)光三號(hào)等等。早上我起來(lái)時(shí),他便給我準(zhǔn)備好了豐富的早餐,吃完早飯后他還會(huì)問(wèn)我需要什么,還有最重要的是,他可以在地震來(lái)臨時(shí)保護(hù)我們。
之后我還發(fā)明了空氣凈化機(jī),以為我發(fā)現(xiàn),人類生活的環(huán)境在不斷的惡化,許多工廠排放的污染氣體嚴(yán)重的威脅著人類的健康,因此有很多人得了呼吸道疾病,我發(fā)明這個(gè)空氣凈化機(jī)后,我會(huì)把它放在工廠周圍人群密集的地方,把污染氣體都排出。
最后,我希望在不遠(yuǎn)的時(shí)代,我將會(huì)發(fā)明這些東西,造福我們?nèi)祟悺?/p>
六年級(jí)科學(xué)作文 篇2
一張紙可以畫畫,一張紙可以做手工,但你相信一張紙可以托起二十本書嗎?讓我們拭目以待吧!
一上課,老師神秘兮兮地說(shuō):“同學(xué)們我可以讓老師手里的這張紙托起二十本書!”同學(xué)們聽了,立刻炸開了鍋。同學(xué)們議論紛紛,都覺得老師在吹牛皮。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師的葫蘆里賣的什么藥?實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙,要求是:不借助任何輔助物,只在紙上做文章,讓這張紙托起書。在老師宣布實(shí)驗(yàn)要求的時(shí)候,我認(rèn)真觀察著老師的每一個(gè)表情以及說(shuō)的每一個(gè)字,生怕露了一些蛛絲馬跡,讓自己這個(gè)小福爾摩斯探案失敗。
我拿著紙左看看右看看,絞盡腦汁地想辦法,突然我的腦袋瓜里蹦出一個(gè)好辦法,我把紙折成扇子形,我小心翼翼地放上去第一本書,書安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了紙上,懸著的心終于落了下來(lái)。接著我又放上去第二本書,可不巧,只聽“啪”的一聲,書本全部塌了,我好悲傷,為什么會(huì)失敗呢?但轉(zhuǎn)念一想,失敗乃成功之母,我又開始實(shí)驗(yàn)了起來(lái),可是不管怎么做,就是放不下老師所說(shuō)的二十本書,我灰心極了。這時(shí)我聽到其他組的同學(xué)歡呼吶喊:“我放上去三十本啦!老師,我放上去三十本啦!”我循聲而望,原來(lái)他們把紙折成了M形。我吸取經(jīng)驗(yàn),快速把紙折成M形,哈哈哈,我也成功了。
令我不解的是,為什么紙折成M形,能托起好多本書呢?經(jīng)過(guò)老師的講解,我終于明白了,原來(lái)當(dāng)紙折疊的次數(shù)變多,紙的承受能力就變大,紙的承受能力與紙的形狀有關(guān)。
這節(jié)課讓我明白了,日常生活中我們要多觀察,多思考,才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇3
人類的進(jìn)步一定不能忽視一個(gè)重要的角色-----科學(xué)家.他為人類作出了無(wú)窮的貢獻(xiàn).如果人類的進(jìn)步是寶庫(kù),那科學(xué)家就是一顆璀璨的明珠.
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我就要給人類制造“漂浮房子”.然后給房子加上動(dòng)力,讓房子飛行,探險(xiǎn)者肯定高興了.可是,這樣一來(lái),有幾個(gè)人不高興了-----地震,地陷,洪水不愿意.雖然不服氣,但是它們還得甘拜下風(fēng).
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我一定會(huì)制造鋼鐵機(jī)器俠.它既是警察,又是消防員,還是清潔工.他的能量是無(wú)窮的,不用擔(dān)心正在工作時(shí)沒有能源了,那兒的小偷,火魔,垃圾都會(huì)發(fā)出一聲又一聲的嘆息……
如果我是科學(xué)家,我會(huì)制造許多“人造云”.我要讓高傲的炎熱低下頭,讓小樹苗們昂起頭,讓垂頭喪氣的人充滿快樂.要讓靠水發(fā)橫財(cái)?shù)膼喊孕闹谐錆M絕望.
如果我是科學(xué)家,我……
我雖然知道這是夢(mèng)想,但我是多么想成為科學(xué)家呀!把握今天就是掌控未來(lái).大家與我為人類的明天奮斗吧!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇4
今天,我和哥哥在打乒乓球,真打的高興,(.)由于我用力太大,把乒乓球打凹了,我拿著凹了的乒乓球,愁眉苦臉,突然,靈機(jī)一動(dòng):能不能把乒乓球變成原來(lái)的樣子呢?于是,我拿乒乓球去問(wèn)爸爸:“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原來(lái)的樣子呢?爸爸說(shuō)只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里,然后倒入一杯沸騰的水,就可以了我按照爸爸說(shuō)的去做,當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí),乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來(lái),果然變回了原樣,我高興極了,問(wèn)爸爸:“為什么會(huì)這么神奇呀?”爸爸說(shuō):“這不是神奇,而是熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般情況下,受熱以后就會(huì)膨脹起來(lái),在受冷情況下便會(huì)縮小,所有的物體都具有這樣的性質(zhì)!薄芭,原來(lái)是這樣啊!想不到這其中竟有這么大的奧秘
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白在日常生活中只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,激發(fā)我們更大的求知欲望,探索科學(xué)。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇5
陳靖是我的同學(xué),她的腦袋上似乎是裝了一個(gè)小馬達(dá),總是在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。她十分熱愛科學(xué),是同學(xué)們口中的“科學(xué)小達(dá)人”。
陳靖的性格如她的名字一樣喜歡安靜,但她在科學(xué)課上十分活躍。她很愛搞科學(xué)小實(shí)驗(yàn),她的興趣選修包里就像是個(gè)小小博物館,放大鏡、指南針、小火箭、小航!瓨訕佣加。一天,老師上完了放大鏡這一單元,剛宣布要下課,她“騰”地從椅子上彈了起來(lái),拿出放大鏡,把太陽(yáng)光聚在一張白紙上。紅豆粒大小的光斑照得人睜不開眼睛,她還是興致勃勃地看著,精心地調(diào)節(jié)著焦距!懊盁熈,成功了!”這聲音把周圍同學(xué)嚇了一跳。陳靖高高舉起冒煙的紙片,蹦呀跳呀,眼睛睜得圓圓的,嘴巴也合不攏,那樣子就像是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣?墒,她忽然皺了皺眉頭,眼珠子來(lái)回轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn),便拿出一直黑筆,三五兩下地把紙片涂黑了,我問(wèn)她要干什么?她對(duì)我說(shuō):“試一試黑色的是不是更容易吸熱?”她繼續(xù)用放大鏡聚光,不一會(huì)兒,紙片“吱吱”作響,一股糊味撲鼻而來(lái),幾乎要燃燒起來(lái),正在這是,上課鈴響了,她迅速把實(shí)驗(yàn)用具收拾好,放進(jìn)包里。
上個(gè)月,我突然發(fā)現(xiàn)她的包里又添了一件東西——一個(gè)小巧精致的自制加濕機(jī)。我便問(wèn)她:“這玩意兒是誰(shuí)做的?”“是我在興趣選修課上做的。”以往我看她十分文靜,沒想到她還有這等本事。我仔細(xì)端詳著這個(gè)加濕器,問(wèn)她:“這個(gè)能用嗎?”她興奮地說(shuō)著,“不信?那我們先試一試?”說(shuō)著,她把一小杯水放進(jìn)加濕機(jī)里,然后把機(jī)子關(guān)緊,打開開關(guān),在旁等待著。她邊哼哼著小曲,腳下邊有節(jié)奏地打著拍子,顯得十分悠閑,一會(huì)兒,加濕機(jī)噴出了一陣陣濕潤(rùn)的白色氣體?粗@加濕機(jī),陳靖高興地咧開了嘴,得意洋洋地說(shuō):“我做的能不轉(zhuǎn)嗎?”
陳靖完全被科學(xué)迷住了,果然是“科學(xué)小達(dá)人”,我十分崇拜她!相信她長(zhǎng)大之后,一定是位女“愛迪生”啊!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇6
進(jìn)入了二十一世紀(jì),科技技術(shù)突飛猛進(jìn),人們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。大街小巷停滿了各式各樣的汽車;農(nóng)夫們都用上了先進(jìn)的`生產(chǎn)工具及各種讓農(nóng)作物快速生長(zhǎng)的藥劑;火車站的火車都有原來(lái)的蒸汽機(jī)發(fā)動(dòng)改成了電動(dòng),而且現(xiàn)在的火車比以前的火車快了許多;家家戶戶都有了電視、電冰箱等電器。但是,我們的地球母親確遭受了嚴(yán)重的破壞。
在距今約三至五億年時(shí),地球上氣候變得溫暖潮濕,當(dāng)時(shí)地球上有許多的植物,覆蓋了地球的大多數(shù)地面,形成了一片片的大森林,森林里有許多的動(dòng)物?墒,現(xiàn)在人們大量的砍伐樹木、使用大量的化學(xué)品,導(dǎo)致森林面積嚴(yán)重縮小,沙漠化土地越來(lái)越多,使得水土嚴(yán)重流失;許多動(dòng)物流離失所,還經(jīng)常下酸雨。
現(xiàn)在工業(yè)非常發(fā)達(dá),在許多國(guó)家都有各種各樣的工廠,比如,煉鋼廠、電爐廠、鍋爐廠、儀器廠、修車廠等等。這些工廠眼前雖然給我們帶來(lái)了許多經(jīng)濟(jì)上的效益與生活的便利,但在表面上看似受益的背后卻隱藏著巨大的隱患。工廠排出的廢氣污染了周圍的環(huán)境,破壞了大氣層,是紫外線直接射入地球,導(dǎo)致全球氣溫上升,南極冰山融化。如果再這樣破壞下去地球母親有朝一日將會(huì)消失,人類也會(huì)隨之滅亡。
雖然現(xiàn)在人類已經(jīng)意識(shí)到了嚴(yán)重的危機(jī),但是現(xiàn)在還有許多人在破壞環(huán)境,我認(rèn)為我們應(yīng)該多植樹,由環(huán)保的方式出行,比如,自行車、公交車等等,并且回收利用。我相信,在不久的將來(lái),我們的地球母親將會(huì)更加美麗!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇7
科學(xué)是什么?科學(xué)是人類世世代代以每一代每一個(gè)人有限的認(rèn)識(shí)能力去探究,去探知一個(gè)無(wú)限的外在客觀存在和客觀規(guī)律的一個(gè)止靜的過(guò)程,人類的認(rèn)識(shí)大至、日、月星辰,小至灰塵微生物,這所有的一切都離不開科學(xué)。
目前,科學(xué)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用日益突出,日日新和月月異已經(jīng)出現(xiàn)在尋常老百姓的生活中,科學(xué)技術(shù)也已經(jīng)成為了整個(gè)神州大地最值得驕傲的技術(shù)“見人之未見,思人之未思,行人之未行”作為高級(jí)動(dòng)物的人們,其最不同于一切低級(jí)動(dòng)物的特征,就是會(huì)思維,很顯然思維的對(duì)立面則總是要求人們信于統(tǒng)一,大概也因?yàn)槿绱,致使神州大地上相?dāng)一個(gè)時(shí)期來(lái),偽科學(xué)、假科學(xué),乃至種種封建迷信才得以盜竊科學(xué)之名沉渣泛起,甚器塵上,使整個(gè)神州大地烏煙瘴氣。
盡管這么多年來(lái)。國(guó)家一直倡導(dǎo)科學(xué)思想,可有些人未必弄得很明白,一句話;科學(xué)就是反映自然、社會(huì)、思想等客觀規(guī)律的知識(shí)系統(tǒng),在很多情況下許多人都停留在字面上,口號(hào)層面上,但是任何一個(gè)崇尚科學(xué)的人都不會(huì)把思想的認(rèn)識(shí)只停留在一個(gè)口號(hào)上,他們?cè)谌祟愇镔|(zhì)文明上的一切領(lǐng)域能先于他人,我們應(yīng)該看到這幾年來(lái)我國(guó)科技的飛速發(fā)展,“兩彈一星和載人航天”我們都是屬于世界的大國(guó)家,我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),世界新科技發(fā)展勢(shì)頭更加迅猛,我們比任何時(shí)候都更加迫切地需要堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)和有力的技術(shù)支撐,當(dāng)然,所說(shuō)的科學(xué)基礎(chǔ)并不是讓人們不著邊際地胡思亂想,去異想天開,去任意蠻干,我們?cè)摽吹娇陀^的,依據(jù)和實(shí)踐的檢驗(yàn)才是科學(xué)活動(dòng)中缺一不可少一難為繼的,科學(xué)是發(fā)掘人間一切創(chuàng)新創(chuàng)源泉的發(fā)代瑰寶,科學(xué)鄙視一切陰暗,鄙視一切偽詐,也鄙一切以權(quán)威、權(quán)勢(shì)、或以種種造神,迷信為掩飾的背后陰謀,暗中操縱和一切“黑箱作業(yè)”的。
但是要普遍地激發(fā)、激揚(yáng)人們的創(chuàng)新思想和創(chuàng)新活動(dòng),除了大力宏揚(yáng)科學(xué)思想,大力倡導(dǎo)科學(xué)精神之外,還要重重打擊那此以“開發(fā)”借口迫害人民生命的迷信活動(dòng)。我們還應(yīng)該當(dāng)從日常生活中經(jīng)歷去悟出科學(xué)道理,從而明白科學(xué)并不是枯燥的,而是充滿樂趣的我們也應(yīng)該清楚科學(xué)是人類社會(huì)發(fā)展的脊梁如果它一旦崩榻,后果將不堪設(shè)想。
所以,我們應(yīng)該在新世紀(jì)開啟之際,更自覺更努力地以一種科技創(chuàng)新的思想,更開明的心態(tài),去創(chuàng)造,去迎接一個(gè)充滿公開,公平,公正精神,充滿創(chuàng)新創(chuàng)活力的新中國(guó)。
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