【必備】我的爸爸六年級作文集合十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的爸爸六年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的爸爸六年級作文 篇1
每個人的爸爸都有著深沉的愛，每個人的爸爸都是家里的頂梁柱，我的爸爸也是，一米七幾的個頭，鼻梁上總是架著一副眼鏡，顯得頗有學問。我的父親平平凡凡，普普通通，而在我的心目中，他卻是個高大，偉大，幽默，善良，作文寫得頂呱呱的爸爸。
每次爸爸帶我去聯華，總會看見一兩個乞丐不是在地上跪著乞討，就是坐在天橋上拉二胡，唱歌，每次我都是不屑一顧地走過去，而爸爸每次都發(fā)動他那善良慈悲之心，拉住我，掏出一塊錢，悄悄對我說：“一會兒走過去，把錢給乞丐，你看他們多可憐呀，是不是？身上臟兮兮的，我們捐一點愛心好不好？”我便接過一塊錢，快步走上前去，輕輕放到缸子里。每逢這時，爸爸都會笑瞇瞇地看著我，我便一點一點體會到了捐獻愛心的那種幸福，快樂。
冬天的那幾晚，我們都蓋著厚厚的被子，我睡覺不老實，才剛睡著一會兒，就把被子蹬下了床。我睡覺呼嚕呼嚕地像個小豬，就算冷也醒不了，一睡就睡到天大亮。早晨我一醒，媽媽就告訴我：“昨天晚上你光蹬被子，你不知道呀，你爸跑了好幾趟給你蓋被子呢，要不是這，你今天早晨就凍感冒了！”爸爸為了給我蓋被子，跑了好幾趟，爸爸，謝謝你！
爸爸有時還會風趣幽默的學小沈陽說話，學得惟妙惟肖，逗得我們前仰后合，呵呵，我這幽默的爸爸。
“爸爸，我愛你”，“父親，我愛你”，一句簡單的話語，一聲輕輕的問候，一張滿分的卷子，一張送給父親的畫，一次給父親洗腳，你知道嗎，父親都在珍藏著，父親都在回憶著，連你掉的第一顆牙也會和母親珍藏好，深沉的父愛會和母親的慈愛有所不同，我們也要理解父親，父親每天起早貪黑出來工作，晚上加班到深夜為的是什么，是為的供你上學，供你吃飯，供你旅游，我也有這樣一個爸爸，一個善良的爸爸，一個努力工作的爸爸，一個一直愛著我的爸爸。只許你輕輕向親愛的父親說一聲：“爸爸，我愛你。”
我的爸爸六年級作文 篇2
“快起來打羽毛球，起來啦!” 自從去年暑假開始，老爸“自作主張”：每天早上6點10分，準時喚我起床打羽毛球，還邊叫邊給我腳上涂抹驅蚊花露水。因為，我總托辭怕蟲咬、怕癢癢不想去，他就事先“堵”上我的嘴。 “好命苦啊!”
每天，我還沒睡醒，就迷迷糊糊地被他拽起來，東倒西歪的，閉著眼又“栽”下去，又被他攔腰抱起來，并把一個冰涼涼、濕漉漉的洗臉毛巾捂在我臉上，說什么“催醒大法”，真夠絕吧?我怨聲載道：“昨天晚上沒睡好，累死人的!”可他好像見怪不怪的，不吃我這一套，拿起球和球排“奪”門而去。我愁眉苦臉，只好乖乖地尾隨其后。
開始打球了。球場就在樓下小區(qū)的水泥過道上。老爸生龍活虎地擺好架式。可我仍舊沒精打彩的，眼睛、鼻子、腿上……東抓抓西撓撓，發(fā)球、接球都不到位，這好比給老爸潑上一盆冷水，為此沒少挨他的批評，說我：“消極抵抗!”
這真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。根本不能怪我，我的的確確是睡眠不足——糊里糊涂的!怎能發(fā)揮出正常水平呢?每次就在他的“吹胡子瞪眼睛”中慢慢醒悟。等臨近結束了，我才剛剛進入狀態(tài)。但每次打球只有30分鐘，一到鐘點，他就催我回家看《百家講壇》，自己則風風火火地趕去菜市場買菜。哎!冤死人啦!冤死人啦!
更可恨的是，今年暑假到今天為止，我有Two次把球打到門樓上，真掃興!還玩不到十分鐘，就灰頭土臉地回家了，惹得老爸臉拉長像“苦瓜”。我更是一聲都不敢吭，怕他連珠炮似地訓斥我。“倒霉啊!誰叫我命苦呢，碰上這么兇的老爸!還有那不爭氣的球!”我唉聲嘆氣道。
說也奇怪，這樣半推半就的，我打羽毛球的技術年年長進，不是我吹大牛，班級里，我還沒遇過對手。老爸聽了，倒是“自吹自擂”道：“怎么樣?我這一套叫'冬練三九夏練三伏'，你的進步有我的一份功勞!” 你聽聽!你聽聽!我“殘忍”的老爸竟然還“沾沾自喜”，一點沒有“改過自新”的苗頭。我毫不留情地頂他一句： “I服了You!”——“殘忍”中的極品!
我的爸爸六年級作文 篇3
在老屋的里間放著一輛褪色的舊自行車，每當看到它，我便自然而然地想起我親愛的爸爸……
我出生在一個農村的家庭，一家七口人，雖然家境貧窮，可卻充滿溫馨，因為我們有一個吃苦耐勞的爸爸，勤勞的母親。
我不曾忘記，那年爸爸用他辛苦掙來的錢買了一輛舊式的自行車，盡管不華貴，可夠我我們五兄弟姐妹開心的！此后的日子，爸爸總愛用這自行車載著我們趕集，走親戚，在村道上兜風……快樂寫滿我們的童年！
記得年少的我，特喜歡看書，忘不了那一次爸爸帶著我去趕集，在水泄不通的小書店里，爸爸讓我高高地騎在他的肩膀上，尋覓著自己喜愛的書，不時的問：芹兒，找到自己喜歡的書沒？慢慢找，爸不累，看好了，告訴爸爸，我?guī)湍阗I下來！年幼的我坐在爸爸的肩頭上，在諾小的書店里左顧右盼，終于眼光落在書架上的一套《木偶奇遇記》！“爸爸，我喜歡那套《木偶奇遇記》，還有那本《佐羅》！”爸爸費力地擠進柜臺的前面說：“好，好！爸爸給你買下來……老板幾錢？""二元六角！”“啊，二元六角啊！”我清楚地看到爸爸手里僅僅攥著的那幾塊錢！他咬咬牙說：“老板幫我包好它，我買下來了！”后來我才知道，那幾塊錢是爸爸想用來買肥料的錢！因為這媽媽還嘀咕他好幾天呢！可爸爸總說：孩子要多看書，才能長見識！是爸爸把我?guī)нM知識的海洋，是他從小教會我做人的道理，懂得勤學好問！是他把知識的種子播撒在我幼小的心靈里，直到生根發(fā)芽，開花結果……
我不會忘卻，爸爸用那輛舊自行車養(yǎng)活我們一家！為了維持一家人的生活，每天晨曦初露的時候，爸爸迎著晨霧到十多里外的集市取貨，到鄉(xiāng)下去銷售，盡管如此但他總是樂呵呵的，好像這是快樂的源泉！更高興的是晚上，爸爸忙完了一天的工作，總愛跟我們姐妹五人下棋，規(guī)定是“敗者出局”！而排行第四的我總是在扮演裁判的角色，耐心等到姐姐哥哥跟爸爸下完，才輪到我，可不下幾招就會被爸爸打得一敗涂地！盡管這樣我們都樂此不彼，簡陋的房屋總充滿笑聲，我深深地知道：只要有爸爸在的家，才充滿歡樂！
在爸爸地呵護下，我們快樂地生活著，可他卻一天天衰老，由于長期的勞累，爸爸患病了！我從來沒有想到過，一向健壯的爸爸得了肺氣腫！那時，看看爸爸浮腫的雙腿，聽著他聲聲的咳嗽，我不安地問：爸爸，你怎么了？為什么會這樣的？爸爸總是笑著對我說：芹兒，爸爸沒事，真的沒事，爸爸啊，是長胖了！不是嗎，你看看！說吧，他總想著我歪著臉，抬起腿，給我展示他的“胖”！無知的我哪知道，這是爸爸得病的.晚期！還天真的以為爸爸真的是長胖了！我從來沒有想到過，爸爸會早早的撇下我們，總以為爸爸是堅強的，他會一直陪著我們！可是在一個風呼呼雨瀟瀟的冬夜，我親愛的爸爸永遠永遠的離開了我們，帶著他對我們的愛，帶著對這世界的依戀，他走了！我，畢生不忘！
往后的日子里，我不知道痛楚如何在心房里打滾，只知道爸爸幫我梳理頭發(fā)的雙手，坐在爸爸車后聽故事的快樂，軍棋大戰(zhàn)的情景……在腦海盤旋，這一切一切已經深深烙在心坎！我親愛的爸爸，他沒有離開過我們，一刻不曾……
多年以后的今天，盡管這輛自行車已經長滿了紅銹，可它依然存放在老屋的里間，爸爸的音容笑貌歷歷在目，仿如昨天……
我的爸爸六年級作文 篇4
在我遇到困難時，他會伸出援助之手；在我難過時，他會給我?guī)砜鞓罚辉谖液蠡跁r，他會嚴肅地告訴我不要留下遺憾……
他就是我的爸爸！
爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃濃的眉毛，分不清真假；臉上還鑲嵌這一雙尤其幽深的眼睛，時常盯著我，讓我干任何事，也不敢有半點馬虎；你別看那一雙不起眼的嘴巴，會將出任生的大道理，還會教育我和哥哥如何去做好一個完美的人。
爸爸是個幽默大師，渾身充滿了幽默細胞，他都可以去替換馮鞏了，爸爸經常講笑話給家人聽，把一家人逗得開懷大笑，家里整天充滿了歡樂氣息。
爸爸每天每天逗得工作養(yǎng)家，每天都是早出晚歸，當他回到家時，早已精疲力盡了，再也沒有一點心思了。可爸爸再苦再累，也從未抱怨過，她背負著沉重的擔子，承擔著所有的壓力。即使是這樣。但爸爸沒有放棄過，以為他不能放棄，一家人就指望爸爸一個人，他是家中的頂梁柱，爸爸不能倒下。我身為他的女兒，卻只能袖手旁觀，不能幫上一點忙，不能為爸爸分擔一點壓力還反而給爸爸添麻煩，我真內疚。
爸爸十分關心我。以前再廣東，有一天晚上，我再被窩里沉重的呼吸著，好像被誰掐住喉嚨，喘不過氣來，爸爸見此情景，不顧一切的把我背在背上，送進醫(yī)院。到了醫(yī)院，又為我掛號、繳費……忙上忙下，累的氣喘吁吁，直到醫(yī)生說沒事了，爸爸那懸著的心才落地。見那樣，我多想說，爸爸，我愛你！
這就是我的爸爸，一個吃苦耐勞、幽默風趣、年輕帥氣、關心愛我的好爸爸。有這樣的爸爸，我好幸福！
我的爸爸六年級作文 篇5
我的爸爸技藝高超，他會維修各種家電。無論是小的錄音機，還是大的電視機，通通手到擒來。但是他卻沒開維修店。我相信如果爸爸開維修店，生意一定會十分興隆。
那是一個炎熱的夏天，太陽無情地炙烤著大地。我們一家人正吹著風扇吃午飯。這時，隔壁的胡叔叔來了。爸爸說：“坐一會兒吧。”胡叔叔說：“不了，我剛吃完飯。——我們家的吊扇壞了，想麻煩老宋去修一下。”爸爸二話不說，放下手中的筷和碗，跑上三樓。我很奇怪，胡叔叔叫爸爸修吊扇，他跑到三樓去干什么呢？樓梯里傳來一陣腳步聲，爸爸背著梯子走了下來。然后隨著胡叔叔走了。我跟了過去。爸爸一到胡叔叔家，麻利地將梯子放下，把梯子兩腳分開，推了推，確定已經放穩(wěn)了之后，一步一步順順當當地踩上去，直到能夠得著吊扇。爸爸像個醫(yī)生，仔細地瞧了瞧“生病”的吊扇。過了會兒，爸爸說：“這吊扇的導線沒接起來，我給他連接起來就好了。”說完，爸爸嫻熟地操作起了工作程序：用鉗子把導線一點點地纏起來，然后又用手緊緊地按了一下。在操作過程中，爸爸還時不時地用手腕擦腦門上的汗水。胡叔叔看了，說：“老宋，喝點兒水吧，過會兒再修。”可爸爸卻搖搖手說：“等修好了再喝吧，先干正事要緊。”完了之后，爸爸又慢慢地走下來，，開動了吊扇開關，吊扇頓時飛速地旋轉起來，同時帶給我們涼爽的氣息。爸爸說道：“修好了，如果它再有什么問題，你再來找我。”爸爸看了看沾滿黑色污漬的手，去廚房洗了洗手。洗完后，爸爸對胡叔叔說：“我們走了。”“吃了西瓜再走吧。”胡叔叔說。“不吃了。”爸爸回答。
我為有這樣一個樂于助人的好爸爸而感到驕傲。
我的爸爸六年級作文 篇6
我的爸爸是個釣魚迷，他最大的愛好就是去釣魚。爸爸非常喜歡釣魚，一有空就會去釣，他不喜歡釣魚塘里養(yǎng)的那種好釣的魚，反而是喜歡釣河里或者水庫里那種很難釣到的魚，而且釣魚還要看水質好不好。他經常是白天上班，晚飯后去釣夜魚，一直釣到早上6點過，回去睡兩個小時覺，然后就又去上班，但他的黑眼圈連個影子都沒有，真奇怪！
爸爸已經有很多魚竿了，可是有一次，爸爸又買了根魚竿，被我發(fā)現了。我說：“爸爸又買魚竿啦!媽媽肯定不知道，小心我告你喲！”爸爸趕快把兜里的十快錢拿給我，說:“給你，給你，別告訴你媽。” 接著，又學著電視劇里的人怪腔怪調地說：“大王，饒命啊！”把我逗得哈哈大笑。
又有一次，我們一家三口出去玩，天黑時，該是爸爸釣魚的時候了，沒想到，突然下起了雨，他急得團團轉，我知道，他在擔心他的漁具會被沖下水呢！過了一會兒，爸爸想起車里有塊“布”，就過去趕忙拿起那塊“布”，又飛快的沖入雨中，找來四根樹枝，給他的漁具搭起一個小帳篷。我一見，忙叫道：“喂，那是媽媽給你買的新衣服！”“不要緊，不要緊,衣服的事，不要告訴你媽!”說著，他又開始釣魚，雨水從他的頭上、衣服上一滴滴往下流，“唉！”我嘆了口氣。
爸爸真是個釣魚迷啊！
我的爸爸六年級作文 篇7
說起“榜樣”啊，我的榜樣他不是范仲淹，不是愛因斯坦，不是雷鋒，也不是清華大學的畢業(yè)生，卻是一個極其平凡而又特別的，生活在我身邊的人。
他與我同一個姓，都是姓“李”，且就叫他“李先生”吧！
“李先生”是一位心胸寬廣且目光長遠、胸懷大志的人。（你別認為這些都是很廣泛的詞，可真正做到的人還真不多呢！）
“李先生”曾回憶說，他小時候，別人欺負他的姐姐，他聽說了，忙拿起大大的鐵鍬去找那些人“算賬”。（那時他還很小，整個人還沒有鐵鍬高）。于是，他就兩手拖著鐵鍬，雄赳赳氣昂昂地去找那些壞孩子。結果一看，竟是一些與他同齡的男孩子。可想而知，那些男孩子一見他的氣勢，還未看清他的樣子，便炸了鍋似地跑散了。
第二天，其中的一個小男孩向他借東西，李先生爽快地借給了這位欺負他姐姐的“壞孩子”。如果我是那時的“李先生”，一定不會借給他，而且還要“舊事重提”一下，而小小的“李先生”卻認為事情已經過去了，而他們也已經認識到自己的錯誤，就不必追究了。 “李先生”熱衷于建筑，并且看事情很準確。只要他認準了自己的方向，無論別人怎么說，怎么做，他都不隨波逐流，堅持自己的觀點，努力做好，最后獲得成功。李先生一直堅持建筑行業(yè)的工作。在工作剛剛起步的時候，這一行業(yè)并不景氣。好些人都勸他改行，而他卻堅持自己的看法，積極改變現狀，渡過了難關。可是我??在學習中，遇到難題，遇到難的科目，就堅持不下來，最終放棄了。這不是與“李先生”的做法大相徑庭嗎？
“李先生”在工作剛步入正軌后，就給自己制定好人生的規(guī)劃圖。定位在幾年內，使自己和自己的公司達到某某目標。結果他真的做到了。
而再看看我呢？在學習上，有時候也學著給自己設定計劃，制定目標，但最終卻一項也沒完成。唉！
你們一定想知道這位“李先生”是誰吧？他就是我的爸爸，一個讓我敬佩的爸爸，我的榜樣！
我的爸爸六年級作文 篇8
爸爸是個十分孝順的人。奶奶80多歲了，身體很不好，平時靠藥物維持生命，爸爸上班走不開，就經常利用休息日回老家看望她。
有一回，“十一黃金周”前，爸爸原本答應帶我去方特游玩，但一通電話打亂了我的美好計劃。國慶前的晚上，伯伯來電話說奶奶的病情又復發(fā)了，現住院打點滴。爸爸聽了，急忙整理行李，準備回去。我一著急，連聲追問：“爸爸，伯伯不是在那里嗎？他可以照顧奶奶呀！你不用回去也可以的。”
爸爸摸了摸我的頭，和藹地說：“閨女，你換個角度想想，如果是你媽媽生病了，你會著急嗎？”“當然會啦！”我不假思索地回答道。
“所以我媽媽病得很嚴重，我當然要回去照顧她啦！”爸爸意味深長地說，“媽媽一把屎，一把尿把你拉扯大，不容易。如果長大后不孝順自己的母親，你會心安嗎？”
“到底是我重要，還是你媽媽重要？”我一時犯糊涂，不講道理了，委屈的眼淚就像斷了線的珠子流了出來。看我哭得像個淚人，爸爸只是嘆了口氣，拉著行李箱，頭也不回就走了。
媽媽把我安撫下來，親切地對我說：“孩子，如果一個人連自己的父母都不懂得感恩、孝順，哪還有什么資格說自己是善良的呢？你爸爸是孝順的孩子，所以，他一定要回老家照顧奶奶。等到你以后成家了，遇到爸爸這樣的情況，你也一定會像爸爸這么做的，是嗎？”
我不好意思地低下了頭，停止了哭泣，突然感到一陣臉紅。
“百善孝為先”，爸爸是我學習的榜樣。
我的爸爸六年級作文 篇9
我的爸爸是一個普通工人，每天早出晚歸。雖然爸爸工作忙碌，但他總會抽出時間檢查我的作業(yè)。
爸爸管教我從來不動手打人。有一次，我數學考得不理想。回到家，爸爸看了試卷以后，怒氣沖沖地對我說：“怎么只考了81分，肯定又是貪玩，不管你就是不行，下次再考不好就讓你回老家上學。”我聽了，心里難受極了，眼淚刷刷的往下掉，我恨不得離家出走。這是我沒這膽兒，再說爸爸批評得沒錯，這陣子我的確對自己放松了很多，玩游戲占據了大部分學習時間。我的哭聲很快鬧煩了爸爸，他朝我大吼一聲：“被哭了，哪像個男子漢呀！”我止住了哭泣，把淚水咽進了肚子里。
爸爸似乎不太愛干凈，每天產的衣服都很臟，或許跟他是一位煉鋼工人有關系吧。不過他也是一個很要面子的人，要是出門走親訪友，他就會穿得整整齊齊、干干凈凈的。又一次，我想幫爸爸梳頭，因為他的頭發(fā)已經變成了爆炸式的了，爸爸卻說：“沒關系，在家用不著那么順滑。”正在這時，爸爸的手機響了，原來是有人叫他出去吃飯。這下爸爸急了，因為他的頭發(fā)太“酷”了。爸爸手忙腳亂地梳，可使頭發(fā)還是不聽話，爸爸只好用水在頭上拍幾下便急匆匆地走了。
這就是我眼中的爸爸——一個平凡淳樸而又不失父愛的爸爸。
我的爸爸六年級作文 篇10
“我愛我的家，爸爸和媽媽，這就是生活。”熟悉的旋律在我耳邊躍然而起，一個個音符從我嘴里排著隊伍整齊地冒了出來，不知不覺我又陷入了回憶。
我有一個爸爸，我有一個媽媽。一個認真的爸爸；一個頂天立地，無所不知的媽媽，他們是我無話不談的好朋友。
我的爸爸留著一頭寸板，挺著“懷孕”三四個月的肚子，而里面裝的都是數不清的笑話，總能把我們逗得哈哈大笑。當然爸爸也是我學習上的幫手，不過，有時不太靠譜。
記憶停留在一個放學后的傍晚，我正在做作業(yè)，卻碰到了一道我絞盡腦汁也做不出來的數學題。這時，我忽然想到了經常在我旁邊說自己數學很厲害的爸爸。我把作業(yè)拿到爸爸跟前去請教爸爸這道題的做法，爸爸凝視著那道題片刻后對我說道：“你先去做其他作業(yè)，我再想想。”時間過得飛快，轉眼間我已經把其他作業(yè)全部完成，只道“萬事俱備只欠東風”
找到爸爸他告訴，卻發(fā)現他還在鉆研，一如剛開始問他題目的樣子。他見我過來，一臉為難的說：“不好意思昕怡，我知道答案但不知道算式該怎么寫。”這時，我看到了爸爸手邊的草稿紙上密密麻麻的草稿，連忙說道：“沒事沒事，謝謝爸爸了。”我看得出爸爸在用心幫我。
我的媽媽我不知道該怎么形容她，因為我覺得她值得最美好的形容詞。
媽媽很勤。她總是會賣許多東西：麻糍、青果、包子。很多很多，數都數不清。
媽媽很熱心。記得有一次媽媽送我上學的路上看到了一人的鞋帶散了，媽媽連忙說道：“唉！這位小妹妹，你的鞋帶散了，小心點。”那位姐姐好像愣了愣，隨即說道：“謝謝。”在路上，我半開玩笑地說道：“媽媽你就是傳說中的好心人吧？現在可沒多少人會這么好心呢！”媽媽卻不覺得這樣很特別：這很特別嗎？我提醒她一下這也不過是幾秒鐘時間，說不定還會使她不跌倒，多好。“也對。”
“讓愛永遠住我們的家，讓愛永遠住我們的家”當最后一個音符悄然落下，我的回憶也在那兒停止。我慶幸我有一對愛我的父母，更慶幸他們擁有的美好品質！
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