【精華】六年級我的心愿作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級我的心愿作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級我的心愿作文 篇1
每個人都有許多的心愿,有大有小,有重有輕。或重于泰山,或輕于鴻毛……我的小心愿就是每個人都能以寬容之心待人。
我曾經在書上聽過這樣一則故事:有一對母女,由于兩個人脾氣都很倔,所以天天吵架,日子久了搞得母女關系非常差。后來因為母女倆為了女兒的工作吵翻了臉,斷絕了母女關系。雖然母女二人十分深愛和牽掛對方,可誰也沒有再主動原諒對方,甚至到母親病重臨死前也沒有見到女兒最后一面。
所有聽過這個故事的人都會很氣憤并責備女兒的不孝,為老人的命運感到惋惜。可是你是否曾想過,她們二人只要有一個人擁有寬容的胸懷,主動認錯去原諒對方,老人也就不會含恨病逝,女兒也就不會遺憾終身。這就說明寬容對于每個人來說是多么重要,人若沒了寬容,那世界豈不接近毀滅?
但是寬容也是有底線的。把別人的寬容當做自己為所欲為的資本的人,是濫情;寬容不值得去寬容、厚顏無恥的人,是姑息;寬容不可饒恕喪盡天良的小人,即是放縱。而不會寬容就是尖酸苛刻、小肚雞腸的人。這說明寬容也是一門學問啊!誰不愿多一門學問呢?
一個人即使在十分貧窮一無所有的時候,只要他有一顆寬容、仁愛的心,并善于運用他,那它就是世界上最富有的人。
六年級我的心愿作文 篇2
我的心愿是長大當一名發明家,你們一定很想知道我為什么想當發明家吧!那就聽我給你們娓娓道來吧。
這是在我學過《只有一個地球》之后,我深深的感受到地球的渺小和可愛,但人類卻在無休止的破壞著地球。從此以后,我才有了這個心愿,因為發明家可以發明出凈化空氣的東西和一些對人類有幫助的東西。
如果長大以后我當上了發明家,我會發明一個尾氣凈化器。把它安裝在排氣筒的后面,開車的時,按一下綠色的按鈕,它就開始凈化尾氣。不開車的時候,按一下黑色的按鈕,它就停止了工作。它的作用是把尾氣中的污染環境的物質留下,把新鮮空氣排出去。
如果我當上了發明家,我還會發明一個自動的桌子。在桌子左上方打上課程表,把書放在抽屜里,上課前它會用托盤把書放到桌子上,等著學生來上課,下課時它再把書放回課桌里。這樣就會防止一些同學上課沒把書拿出來而遭到老師的批評了。
為了這個心愿,我要好好學習,努力奮斗,這樣才可能實現自己的愿望,你有什么心愿呢?寫出來和大家分享吧!
六年級我的心愿作文 篇3
不論是名垂青史的偉人,還是默默無聞的凡人,人生在世,誰都會有自己的心愿。人們的心愿既不是唯一的,也不是固定的,總是隨著年齡和環境的變化而變化。在許許多多的心愿中,有大有小,有實現的,有難以實現的。
我想當一名醫生,從小,就跟著爸爸到醫院上班,我每次都坐在頂屋七樓,坐在爸爸辦公室看電視,可沒過幾分鐘,就有人進來讓我爸爸簽字,人陸陸續續地來,又陸陸續續地走,看著都頭痛,但我發現大家都是在為病人服務。我想當醫生,是因為我想像醫生那么偉大、那樣無私奉獻,這都值得我學習,我可敬佩醫生了,在我心中,醫生默默無聞一直都是。
有一次,我生病了,頭暈眼花,媽媽急忙把我送到醫院,在醫生的照顧下,我很快就好了,依依不舍地離開了我的病床,回想起之前那段時間,醫生無微不至的關愛,一會兒來看一下,天天囑咐我按時吃藥,讓我從病魔的手掌中逃脫出來,恢復了健康。
如果每個醫生都對病人認真負責,那世上就沒有治不好的病。我希望我的心愿可以成真,讓一些病人得到我無微不至的關愛,讓他們快點好起來。
醫生就是這么偉大,默默無聞地奉獻,我以后也要當醫生,為祖國效勞,讓醫生的美名發揚光大。
六年級我的心愿作文 篇4
心愿,如同一顆嫩綠的小芽,雖小,但會開出美麗的花朵。每個人的心中都有株小芽,努力為它澆水,好讓它早日開花。
我相信,大家和我的心愿是一致的,就是希望早點開學。我們是畢業班,再過幾個月我們就各奔東西了,我總是等到即將失去了才懂得珍惜。這是我一生中第三次與同學和老師告別,幼兒園如親人般的老師,學前班愛把責任推給我的老師,小學如母親一樣的老師。此時又將分別,時間長了,老師還記得我嗎?
我的80位同學,就如同親兄妹一般,難啥難分,誰走了也不行。6年了,多少個日日夜夜,多少次風風雨雨,多少句鼓勵的話,這都是我們的足跡。
開學后,我們又忙于考試上初中,相聚的時間又縮短了,所以這是我為什么想早點開學的原因之一。
之二,現在已經是三月中旬,萬物復蘇,花紅柳綠,學校的花已經綻放了,校園里肯定是彌漫著花香。我此時的腦海里浮現出了同學們坐在教室里,聞著沁人心脾的花香聽老師講課,多么愜意呀!
我真希望疫情快點結束,好讓我們早點開學,與老師、與同學們共處最后一段的小學時光。
六年級我的心愿作文 篇5
每個人都有自已的心愿,我也不例外。
我的心愿是能讓爸爸媽媽永遠快樂幸福。
在我出生到現在都生活在蜜罐溫床里,在我成長的過程中您給過我很多溫暖。上英語課時,媽媽陪我上英語課,路程很遠您也再苦再累也騎自行車帶著我上英語課。國慶節放假七天后上補上英語課,該結業考試了,我一看題,傻了眼怎么那么難,我磨磨蹭蹭才做完。
給老師改,老師很生氣地說:“你怎么做的?從頭錯到尾啊!”媽媽聽見了很生氣,跟老師說:“國慶節放假在老家玩瘋了,英語全忘光了,你在老家干什么了,光玩了?”老師說:“你不是學習問題,而是態度問題,我需要一個學習態度。”我呆呆地坐在那兒,心想:我知道錯了,我以后好學習。但膽小的我不敢說,老師看著我呆呆地表情,讓媽媽打電話給爸爸,叫爸爸來一趟。媽媽生氣地給爸爸打電話,聲音很大。媽媽生氣的說道:“她爸爸說還有事,不來了。”老師說:“你回家說說為什么會這樣?”媽媽生氣的說:“走!”我跟著媽媽后邊慢慢跟著。回到家爸爸已到家了,看到爸爸那臉龐,我開始自責起來,媽媽給爸爸說了我的情況,爸爸的臉頓時拉長了,爸爸說:“沒事,下次會考好的。”我知道爸爸的心里比誰都難過。
我決定我以后我一定會好好學習讓爸爸媽媽讓我驕傲。
我要奔向我的心愿去努力,讓爸爸媽媽永遠快樂,幸福!
六年級我的心愿作文 篇6
過生日時,人們都會對過生日的人說:“許個愿吧!”在一個特殊的時刻,說出自己的心愿,表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且,在不同的時間階段,我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個,追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿,不斷前進的人生。
上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學都纏著媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉動著,那甜蜜的心愿漸漸無味了。九歲那年,我已經是一個三年級的男孩了。當我從老師那里得知,有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了心愿,這個心愿是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學費。這個心愿是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在這交替中長大了。
時間的齒輪繼續轉動著,歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間,如今我已經十一歲了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想為資助貧困生資助學費,我的心愿也發生了大變化,這個心愿很現實,很成熟:我要自豪地踏入名牌學府的大門,因為我已經懂得了用知識改變命運。
我現在的任務就是好好讀書,奮發向上,為了這個心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢!
六年級我的心愿作文 篇7
記得我寫過一篇作文“我的心愿”:“我有一個小小的心愿,就是能夠坐一次飛機……”這個愿望陪伴了我很久很久,我一直覺得,只要我能夠坐一次飛機,就了了一樁心事,我就滿足了。直到這天晚上……
晚上,我像往常一樣,早早的上床,進入了夢香,夜里,我做了個夢:我和媽媽在家里過著幸福的日子,一天,我正和小貓玩著,突然,我看見一個透明的惡魔飛進了我家,媽媽正坐在餐桌上玩游戲。惡魔飛到了媽媽后面,手伸進了媽媽的身體,拽出了一個透明的靈魂,那是媽媽靈魂。它把我媽媽放進了一顆淡紫色的水晶里。我不敢相信我的眼睛,心里的恐慌促使我盡量別看。突然,椅子上的“媽媽”站了起來,它來到我身邊,冷冷的說:“寶貝,把你的桃核籃子交出來。”不知哪來的勇氣,我竟然一把抓住了它的衣襟一邊使勁的搖晃,一邊大聲的叫道:“你把媽媽還給我!把媽媽還給我!!”它把我往地上一推,突然我醒了。
我躺在床上,才發現剛剛只是個夢,我從盒子里拿出桃核籃子,深深的松了口氣。這是媽媽送給我的禮物,從我出生開始,就沒摘過幾次。我感到很奇怪,一向怕鬼的我在夢里怎么會如此勇敢。古人說:“日有所思,夜有所夢。”難道,在我內心深處,一直都在想念媽媽,不忍媽媽離開我嗎?
想起許多人,討厭父母,覺得他們很煩,但是,如果有一天,他們被壞人抓走,或是離開了你,你還會討厭他們嗎?其實在每個人的內心深處,最思念的人都是父母,為什么不能體現在日常生活中呢?其實你是愛他們的,可為什么,平時還要做出一番討厭他們,憎恨他們的事呢?
那天晚上,我才發現,原來自己是多么怕失去爸爸媽媽的呀!我覺得,坐不坐飛機都無所謂,如果讓我失去一切,但有爸爸媽媽一起陪伴著我,那我也愿意,這就是我內心最深處的心愿!
六年級我的心愿作文 篇8
我是學校的大隊長,年紀的尖子生,主持、廣播都干過,我的媽媽是學校的老師,我過著所有人羨慕的生活。可是,我并不崇高,我只是凡夫俗子,而我的心愿,僅僅是當一個監督崗。
第一次邁進校門的時候,我看到了站在校門兩旁的大哥哥大姐姐們,他們戴著紅色的袖套,胸前飄著鮮艷的紅領巾,在熙來攘往的校門口筆直地站著,專注仔細地檢查每個進校門的同學儀表是否整潔,再大聲地說:“同學們,早上好!”他們一遍遍地重復這句話,臉上的笑容自信而陽光。我癡癡地站在那兒,直到早讀鈴響起。
在我幼小的心靈中,他們就是學校的衛士,是英雄。我以后一定要做那樣的人。
從此,我的動力被激發了,我拼命努力,掙得一張張獎狀,只為當上監督崗。
時光飛逝,我四年級了,有當監督崗的資格了。我站在大隊輔導員的辦公室門口,心沒節奏地亂跳。在那一刻,我似乎看到了,我看到了我站在學校門口,對一千多個學生說:“同學們,早上好。”……大隊輔導員叫我了。我抱著一大摞獎狀走進了辦公室。或許是太激動,手一抖,本來就岌岌可危的獎狀落了一地。咦?我怎么沒發現,我的獎狀如此多。大隊輔導員先是愣住,然后笑了。
我沒能當上監督崗,我當上了大隊委。
我不是應該高興嗎?我望著窗外的臘梅,冬季的臘梅竟開得如此燦爛,有朦朧的香味溢出。對啊,我不是應該高興嗎?可是我沒有,我的心里空落落的,連臘梅樹也像是被人搖過,花瓣飄落了。
五年級了,我義無反顧地當著大隊委,還升為了大隊長。此時的我發現,我已經不是那個聽話的傻孩子了。我小心翼翼地敲開老師辦公室的'門,老師微笑著問我:“什么事?”老師的臉,很真誠。她臉上些許的皺紋里面,漾滿了對我的愛。我突然怕起來,怕說出來會傷害老師。那天的記憶很模糊,我只記得我結結巴巴地把我想當監督崗的事說了,然后老師臉上的笑蕩然無存。她皺起了眉頭:“然然,當監督崗很辛苦,當來也沒什么意思……”后面的話我忘了,接著,我很委屈地走出了辦公室。
現在,我六年級了,班上的同學幾乎都當過監督崗,就我沒有,那個小小的夢在我心中從未隕滅。老師,我知道您疼我,您不忍心看我和他人一樣天沒亮就揉著惺忪的睡眼來到學校,您不忍心看我最后一個走,您不忍心,我明白,老師。
我曾經把這個小小的心愿告訴過我的一個好朋友。她生氣地說:“陶然,你真不知足,你真貪婪,你過得這么好,怎么還不滿足?”
對不起,我令你們失望了。我只是凡夫俗子,我自私,我貪婪,我不渴望世界和平,我不渴望綠林永存,我的心愿不高尚。
我的心愿,僅僅是當一名監督崗。
六年級我的心愿作文 篇9
心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應該是久藏心底的,極其渴望實現的一個愿望,而且這個愿望應該是美好的,與人為善的。它可以是關于自己的,也可以是關于親人的、朋友的,還可以是關于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經歷相關,貧困山區孩子的心愿是實現求學的夢想;病人的愿望是恢復健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰極限;學子的心愿是踏入理想的學府,孩子的心愿,老人的心愿……當然我也有我的心愿。
我的第一個愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環境,熱愛我們的地球,因為現在世界上環境污染特別嚴重,空氣質量差,巴西的熱帶雨林正在逐年減少,全球氣溫開始變暖,南極的冰山都開始融化了。科學家預言:在不久的將來,世界上的大部分沒海城市將會淹沒,多么可怕呀!所以我呼吁社會:保護我們的家園吧!
我的第二個愿望是希望貧困山區的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室。現在有很多貧困山區的孩子因為沒有錢作學費而被迫綴學,我衷心希望他們重新回到教室里,長大了為國家的建設盡力。
我的第三個愿望是世界上不再有戰爭,發起戰爭的國家根本沒有想到戰死的戰士的親人會是怎樣的感受,你有沒有想過假如你戰死了你的家人會是怎樣的感受,所以,請發動戰爭的人都立馬撤回去,不再發動戰爭吧!
這就是我的心愿,一個美好的心愿!
六年級我的心愿作文 篇10
心愿是一種渴望,一種夢想。人人都有心愿,花花草草也有心愿。
大地母親的心愿是生態平衡;花兒的心愿是美麗的綻放;動物的心愿是和人類和平相處;我的心愿又是什么呢?我的心愿有很多,就像一顆顆星星,但有一顆始終耀眼。
在科技發達的同時,地球母親已傷痕累累。讓這個世界豐富多彩的同時,樹木已砍伐的所剩無幾;同時動物們有被深深的傷害,每種生物都快消失殆盡。人類不顧地球安危,為了金錢,為了利益,無情地用電鋸把樹木砍斷,讓一片片土地成了一望無際的沙漠,空氣同時也不在新鮮,只有濃濃的汽車尾氣,人們卻毫不顧慮。現在水土流失,沙塵暴,洪水到處都是,天空已不在湛藍,星星也不在閃爍。一個個災難吞沒房屋,一個個龍卷風到處橫行,世界也不再美麗,美好。因為沒有了樹木,沒有了新鮮的空氣,沒有了湛藍的天空,沒有了一閃一閃的星星,一個個農民生活越來越窮,一畝畝稻田沒沙土吞沒,大地母親美麗的皮膚也不斷的裂開,露出干涸的顏容。
我的愿望就是讓天空更加湛藍;讓大地露出笑容;讓星空無比的閃爍;讓大地充滿綠色。讓人類與動物與大自然和諧相處,讓每處都無比的美麗,讓大地母親再一次充滿生機。也許我的力量微不足道,也許我沒有這個能力,但只要人么團結起來,就可以讓地球母親重放光彩。
這就是我的心愿,這是所有和我一樣為大地母親著想人愿望,這是我無數心愿中永不改變的心愿。
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