有關(guān)六年級故事作文（精選30篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級故事作文，希望能夠幫助到大家。
六年級故事作文 篇1
汽車王國里總會出一些新鮮事，這不，今天又有新鮮事了：許多家庭里都誕生新成員。
這在王國里引起了不小的轟動，汽車們紛紛議論：這到底是怎么一回事？有兄弟不知從哪兒得來的消息，說新成員就是電動汽車。之后便是有車歡喜有車愁，歡喜的是：現(xiàn)在這些電動車，用的是電，不用油。愁的是：這些電動車，會不會取代我們這些汽油車呢？對于這些問題一直喋喋不休，最后竟然吵了起來，越吵越厲害，最后驚動國王了。國王只好帶著大臣和衛(wèi)隊出面解決。
國王勞斯萊斯來到中心廣場，用它那洪亮的聲音示意人們停下來不要吵了。國王說：“你們要明白，那些汽車用的是電不會和我們搶汽油，再說了它們的速度和性能是根本就比不上我們的。”接著各大家族的首領(lǐng)也都作了講話。可是還有人冥頑不化，不相信它們所說的。
于是國王決定進行一場速度比賽，許多鼎鼎有名的賽車都參加了，所有電動汽車也參加。
比賽開始了，汽油車們落后了，因為電動汽車電力十足而且很輕，這時汽油車咬緊牙，蹬蹬腳趕上了，快了，快超過了，這時觀眾席上發(fā)出了雷鳴般的掌聲和喝彩。當行到三百多公里時，大部分電動汽車放慢了腳步，當行到五百多公里時，所有電動汽車都沒力氣了。汽油車奪得最后的勝利，汽油車們互相笑了笑，就和平解決了。
這件事漸漸被人們淡忘了。但我相信：汽車王國還會不斷有新鮮事。
六年級故事作文 篇2
今年是紅軍長征勝利七十周年。今天下午，在我們學校舉行“紅揚長征精神”主題報告會。學校專門請參加過長征的老紅軍來給我們作報告。
下午一節(jié)課后，我們搬著凳子下樓排隊。
大約要上第二節(jié)課的時候，報告會開始了。這是，一位老紅軍健步走上主席臺，隨行的有金水區(qū)的區(qū)委代表。老紅軍坐下后，發(fā)表致辭，我們得知這位老紅軍已經(jīng)84歲了，然后他繪聲繪色地描述了紅軍長征時的情景。
1934年10月10日，紅軍從江西瑞金出發(fā)，開始了舉世矚目的兩萬五千里長征。爬雪山，過草地，飛奪瀘定橋，搶渡大渡河，這些奇跡都是紅軍戰(zhàn)士創(chuàng)造的。其中過草地是長征途中最艱險、非戰(zhàn)斗死亡人數(shù)最多的地方。草地有無數(shù)深不見底的泥潭，被野草覆蓋，許多紅軍戰(zhàn)士就陷在泥潭里。糧食緊缺更是紅軍最大的困境，走在前面的戰(zhàn)士挖野菜吃還填不飽肚子，而后面的戰(zhàn)士則連野菜也吃不到了，他們經(jīng)常將皮帶吃了！在過雪山時，零下20攝氏度紅軍戰(zhàn)士只穿一件單衣就走過雪山，這不是奇跡是什么？
惡劣的環(huán)境給予紅軍戰(zhàn)士的幾乎是九十九條死亡之路，但他們憑著韌勁在一線希望之中創(chuàng)造了一個又一個不朽的奇跡！
六年級故事作文 篇3
說到姐妹，我還是那么熟悉著我的姐妹團隊，在建立這個姐妹團里，數(shù)我的四妹最可愛，人稱冷漠，我和她在同一個學校學習，其她的兩個姐姐在其她地方讀書，只剩下我和我的四妹了，在團隊里，剩下我們兩人，作為三姐的我總是和我的妹妹嬉戲、玩鬧。至今我還記得我們的口號：何村蒙圩5朵花，結(jié)成姐妹花，月季花給我們的愛是姐妹的愛。姐妹愛是我們大家愛，我不會忘記姐妹團隊的。
我們從前的接旨是：姊妹接旨：這輩子，有你，我很快樂，下輩子、下下輩子、咱還做姊妹，我愛你姊妹們，所以我們的宗旨不會忘記，即使有再大的困難也要抗住。
我們有一個甜蜜的故事：那是前幾年的中秋節(jié)，我們姐妹團的姐妹們約好在老地方碰面，那時，月光很亮，月亮又大又圓，淡淡的月光顯得有些孤獨。全部人都來了，大姐宣布一件事：我們發(fā)誓言，永遠不分離。“好”我們對著月亮發(fā)誓，都說一聲姐妹大于天，果真姐妹真的大于天，姐妹們，我愛你們。
姐妹，如果我們來生依然是姐妹，我要讓你比我過的快樂，幸福，要和其他青少年一樣充滿著花枝的朝氣，我要讓你在大學校園里去尋找自己的人生，在校園感受快樂，感受求知的歡樂。我不要看見你們那充滿委屈的淚水，我不要你們整天的煩惱，我要你們天天快樂，開心，做一個“快樂夢女孩”。
因為我要讓全世界的人知道，我的姐妹有多好，多么偉大，我有多么好的姐妹，而我卻從來沒有為她們做過什么，唯一現(xiàn)在能做的，就是每天默默為她們祈禱著，讓她們快樂，這就是我最大的心愿。
姐妹們，姐姐愛你們！
記得要回來看我們哦！
姐妹的甜蜜故事說完了，我希望在那遙遠的地方，我的心永遠為那個丁香花般美麗，嗇微般矯健的女孩祝福，希望我的祝可以拂去她們紫色的憂郁，披上紅色的希望。
至今我還記得我們的口號：何村蒙圩5朵花，結(jié)成姐妹花，月季花給我們的愛是姐妹的愛。姐妹愛是我們大家愛。
六年級故事作文 篇4
崔煒在市集上看到一位孤苦零丁的乞丐婆，由于很多天沒有吃飯，餓得頭昏眼花，走路也搖搖晃晃的，也不知道怎么回事，竟然撞倒了路邊飲酒人的酒，這群青年氣勢洶洶地責罵乞丐婆，還有幾個人想要揍她呢！在一旁觀看的崔煒，心里非常同情乞丐婆。雖然他身上半毛錢也沒有，但是他仍然脫下自己的衣服來償還酒錢，為乞丐婆解了圍。崔煒才排解了紛爭，一轉(zhuǎn)頭，乞丐婆竟然不見了！但是生性曠達的崔煒毫不在意，拍了拍身上的灰塵就回家了。
這天晚上，崔煒夢見有一條青色的蛇向他道謝：“下午多虧公子搭救，真是非常感激。特地送來一些艾草做為報答。這個艾草妙用無窮，它可以去除各種贅瘤腫塊，只要一點點就可以了，不要多用！希望它能幫你完成心愿，娶一房賢妻。”說完，青蛇再拜謝一次，就消失了。崔煒從夢中驚醒，想著夢中的情景，覺得真是不可思議，但是伸手一摸到床邊，竟然真的有一束艾草！
不久，鄰縣的一位姓任的大富翁的女兒得了一種怪病，頭上長了一顆大腫瘤，訪遍了名醫(yī)，都沒有治好。于是任大富翁只好貼出一張告示：“只要有人能醫(yī)好小女的病，我愿將女兒許配給他。”崔煒聽說了這件事，想起了自己的靈藥，就抱著試試的心態(tài)到了任大富翁的家。
果然就像青蛇所說的，任家小姐敷上艾草后，不到兩家就消腫痊愈了。就這樣，崔煒娶到了溫柔可愛的任家小姐為妻，而艾草的功效也被人們廣為使用。
六年級故事作文 篇5
一連串優(yōu)美、親切的口琴聲回蕩在校園里的角角落落，那聲音猶如抖動的絲綢那樣飄逸、輕柔。那時還在上二年級的我們，聽到這悠悠的旋律，心里非常羨慕，巴不得也能去吹上一曲。
進入三年級了，我們終于可以拿到我們夢寐以求的口琴了！我輕輕地捏緊口琴，生怕把它摔壞了，弄臟了。細細地端詳著：只見口琴的鋁片閃閃發(fā)亮，上面刻著一個個音符，像一個個調(diào)皮可愛的小精靈。一條紅彩帶似的膠片圍繞著四條邊。又扁又長的形狀像一塊威化餅，好想一口咬下去。
“好了，同學們，現(xiàn)在，我們開始學習吹音階！”簡單地學好如何拿口琴后，音樂老師終于開始教我們學習吹口琴了！大家都坐得端端正正，翹首以待！音樂老師先指導我們認識各個音符都在口琴的什么位置，并且還做了范吹。大家摩拳擦掌，個個都躍躍欲試，一副志在必得的樣子。我也迫不及待地把嘴巴對準一個孔，輕輕地吹了一下，咦，怎么沒有聲音？哦！原來這是“2”，“2”是吸的。我重新找到一個寫有“1”的孔，滿懷信心地吹了下去，一個清晰而完整的音階終于出現(xiàn)了！我頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下來我找不到音了，胡亂地吹了一通，五音不全，聲音就像在鋸床腿那樣難聽，剛剛那股欣喜若狂的心情也消失得無影無蹤。哎！看來吹口琴不是件容易事啊！我望了望周圍，同學們也像我一樣，垂頭喪氣地坐在座位上，像一個個泄了氣的氣球似的，氣喘吁吁，臉紅彤彤，像一個熟透了的大番茄。
老師見了，會心一笑，叫我們停下來，又拿起口琴，一個音一個音地教我們。功夫不負有心人，一節(jié)課下來，我們都能清楚地吹出“1，2，3，4，5”了！可腮幫子酸溜溜的，額頭上的汗珠也密密麻麻的，像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠。接下來的幾天里，我們又學習了完整的優(yōu)美動聽的口琴曲，雖然嘴唇都磨破了，舌頭也起泡了，但我們并不氣餒，都咬緊牙齒，堅持吹了下來。“有志者，事竟成”！終于，從我們的口琴里也能傳出悅耳的聲音了！
在藝術(shù)的長廊里，在學口琴的這條路上，我感到我在成長。冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉。”是的，想要成功就必須要付出，想要收獲就必須灑下辛勤的汗水！
六年級故事作文 篇6
糖心和洛洛準備去魔法書店了，書店里的書琳瑯滿目，糖心目瞪口呆，該選哪本書呢？糖心對魔法書一無所知。只好讓洛洛這位見多識廣的姐姐給她說說校長讓買哪本書。
“姐姐，該買那本書呢？”糖心問洛洛，洛洛聽到后，嘴里默念了3遍：“咕咕嚕嚕嘻嘻哈哈。”十本魔法書便去了糖心的手里。糖心看呆了，吵著要學魔法。洛洛卻對她說：“想學魔法，可不容易，你得從基礎(chǔ)做起，所以，你還是在魔法學校學吧！這學魔法的忙，我可幫不了你！”于是，糖心想學魔法的欲望更強了，著急的看起了魔法書來。
“別看了，別看了！咱們趕緊去買鴿子吧！”在糖心正看得入迷時，落落又開始嘮叨了，糖心只好依依不舍的把書放下，結(jié)了帳，這十本書花了她10個3幣。
下面她們該去魔法鴿園了！剛進入鴿園，五顏六色、五彩繽紛的鴿子瞬間向她們飛來，還一直說著：“歡迎歡迎！”糖心對這些鴿子很是好奇：“為什么這些鴿子會說話？”洛洛又給她詳細介紹了鴿子的秘密：“我們魔法世界和你們現(xiàn)實社會是不一樣的，就連鴿子也會說話：傳說在很久很久以前，有個巫婆很是孤獨寂寞，在她身邊陪她的只有一只鴿子，那只鴿子在那時也是魔法世界僅有的一只鴿子，因為巫婆的孤獨寂寞，因為巫婆想把這只鴿子變得和現(xiàn)實社會的鴿子不一樣。因此，她研制了一種秘方，把魔法世界的鴿子變成了會說話的鴿子。她還研制了一種不退色的色素，把鴿子染成了五顏六色的。”“哦，原來是這樣！”糖心若有所思的點點頭。她決定買一只粉色的鴿子，花了1個1幣，然后走出了魔法鴿園。
東西都買全了，糖心要回去了。糖心有點舍不得離開魔法世界和洛洛姐姐了，但是，她知道，她必須得離開。糖心依依不舍的和洛洛姐姐告別，最后糖心狠下心來喝了一口瓶里的水，說了一聲“現(xiàn)代社會”，便隨著一陣風走了，在風中她還聽到了洛洛姐姐的呼聲：“記得9月1日來魔法學校報到哦。”糖心覺得自己的臉頰濕濕的，原來她哭了。她已經(jīng)喜歡上魔法世界這個地方了。
在她想這些的時候，她已經(jīng)回到了姨媽家，把姨媽嚇了一跳，一下子暈了過去，她趕緊查找魔法書上有沒有救治姨媽的辦法。“找到了，找到了！”糖心高興地直跳！然后拿起自己的魔法棒，說了一句：“稀里嘩啦嘟”她心里想著：“姨媽快點好起來！”然后，把魔杖往姨媽頭上一點，呵！姨媽還真醒來了！姨媽看到她會魔法了，高興極了！糖心無師自通，也預示著她以后學業(yè)有成，大有前途。
她和姨媽說了很多關(guān)于這次買東西的事，姨媽聽了，覺得現(xiàn)代社會和魔法世界比起來，真是不一樣，有點自愧不如。她也不再怨恨糖心，一改以往的做法，讓糖心睡最好的臥室，給糖心做最好的飯，對糖心百般愛護，讓糖心感到家的溫暖，對糖心比對自己的兒子都好了！在這幾天里，糖心過的真快樂。
然后，姨媽又問用不用在9月1日那天送她？糖心謝絕了。因為她有了那瓶水！
從這集中，表現(xiàn)了糖心很愛學魔法，她在以后的學習上會因為喜歡魔法而突飛猛進嗎？糖心的好奇心是無法彌補的'，而她在以后的學習生活中因為好奇心而誤了大事，大家想不想知道以后糖心在校園生活中會有什么樣新奇的事呢？大家請繼續(xù)收看下一集。
六年級故事作文 篇7
我生活在一個幸福美滿的家庭里，每個角落都充滿著歡聲笑語。爸爸善解人意、幽默搞怪;媽媽勤勞美麗、心靈手巧;我調(diào)皮搗蛋、聰明伶俐，鬼點子特多。三個人在一起，能不歡天喜地嗎？
每天晚上，我們家有一個睡前熱身運動 轉(zhuǎn)呼啦圈。呼啦圈高手是媽媽，你瞧她雙手緊握彈簧似的呼啦圈，用力把它往身上一甩，扭動纖細的腰肢，三色呼啦圈便在媽媽身上飛旋著，仿佛媽媽身邊圍繞著一圈彩云，美麗極了！就連津津有味看電視的爸爸也被吸引過來了。我在旁邊連聲稱贊，拍手叫好，媽媽臉上笑成了一朵花。
媽媽轉(zhuǎn)累了，就讓我來鍛煉身體，我一再推辭：爸爸在一旁起哄：我這么胖都會轉(zhuǎn)，我只好硬著頭皮拿起呼啦圈開始轉(zhuǎn)，我屁股一扭一扭的，肚子一挺一挺的，不禁讓人想起了動物園里的棕熊，媽媽看著我這滑稽的模樣，忍不住哈哈大笑。我非常生氣，干脆不玩了，氣鼓鼓地拉著手里還拿著遙控的爸爸，毫不留情地把他拖到呼啦圈前，讓他來轉(zhuǎn)。爸爸還想耍滑頭趁機溜走，卻被我一手攔住，爸爸沒辦法，只好嬉皮笑臉地接過了呼啦圈。
只見爸爸叉開雙腿，深吸一口氣，嘴里鼓足了氣，然后用盡全力，奮力往右一甩，接著把手抬到胸前，先扭動那大大的肚子，隨后整個身體都開始扭動起來，呼啦圈都被甩得變形了，好長呀！我笑得前仰后翻，一不小心從沙發(fā)上滑落下來。我坐到了地上還忍不住笑呢！爸爸轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，滿臉漲得通紅。媽媽捂著肚子躺在沙發(fā)上笑個不停，笑得連眼淚都流出來了。一家人沉浸在其樂融融的氣氛里。
我家的故事還有很多，但這些故事都有一個共同的味道 幸福！
六年級故事作文 篇8
星期天，我去書店看書。我邊看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客，我可以安心了。因為，我已經(jīng)是這里的老顧客了。我來到二樓，暗喜沒人注意，我彎著腰，從大人們的眼皮底下走進去。
我來到北邊，找到了一本[[施工案]]。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。時間一分一秒的過去了。天已暗下來，我已站在這里讀了兩個多鐘頭了。我的腿又酸又累，真想坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著看。不管三七二十一，我便往地上一坐，繼續(xù)看。
這時，從外邊走來一位叔叔，看見他走來，我便跑下了二樓。
在一樓，我的眼睛在急切的尋找，找到了一本。我便把它拿起來，津津有味的讀著這本書。遇到精彩的地方，我會浮想聯(lián)翩；到了感人的段落，我會淚落如珠。
當書店的日光燈忽的亮起來了，我才發(fā)覺天已經(jīng)黑了，我合上書，高高興興的回家了。回到家，我用之快的速度找出日記本，把我今天積累的好詞好句寫下來。
今天，我感到格外的高興，因為我得到了全世界的營養(yǎng)品。
六年級故事作文 篇9
先來說說同學們的暑期故事，那可都是在游遍祖國的大好河山，去到風景如畫的桂林，又去看看杭州的西湖，雷峰塔可說到趣事，只要有趣，在哪兒不都一樣嘛！我的暑假趣事，那一次，我被狗追得心驚膽戰(zhàn)，想想都覺得恐怖：
這次，我和媽媽回到向下去玩，剛到，哥哥就把我拉到一邊，悄悄對我說：“這附近有座梨子園，我們要不要去摘了吃？”說到吃梨子，我還挺在行，但摘吧算了，凡事總要試試，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，“好！”我信心滿滿地答應了哥哥。
我們來到了梨子園，啊！我聞到了一股香甜的味道，我先來觀察觀察：梨樹的葉子，比較長，8-15公分吧，前面還尖尖的。樹還有點粗呢！它的枝有很多，上面可都長了梨的。開始摘梨子，爬樹我可不行，還好有哥哥，哥哥像個小猴子似的三下兩下登上了樹杈上，哥哥在樹上摘了梨往地上仍，我呢，就負責撿梨子。不一會兒，滿滿的一手金燦燦的大梨子，我的臉上頓時蕩漾起豐收的喜悅。這棵樹上的梨摘的差不多了，哥哥溜下樹，我又看著樹杈上有梨順手一抓，又抓到一個梨子，原來，根本不用爬到樹上去，伸手也可以抓到梨啊！
突然，一陣“汪，汪，汪”的聲音打破了我們的寧靜，原來是看園子的狗來了，啊！快跑啊！先保住小命再說吧！我換亂的把梨子都丟了，和哥哥撒腿就跑。
“汪，汪”啊！狗又追來了！
六年級故事作文 篇10
往事是豐富多彩的，我打開記憶的閘門給你講一個我家的故事吧。
有一個夏天的中午，我正在做作業(yè)，爸爸大聲問我：“我的手機有沒有看見？”我走到爸爸房間，驚奇地說：“沒有呀，怎么了爸爸？”“我剛打完手機，忘了把手機放哪兒了。”接著我和爸爸開始找手機。我尋遍了房間里上上下下，大半天都沒找到。我氣喘吁吁地走到爸爸面前說：“報告‘總領(lǐng)’，沒有找到您需要的東西。”說完，我“撲通”一聲倒在床上，嘴里直念叨著。
爸爸唉聲嘆氣地說：“這下完了，會不會掉在街上了？剛買的手機，這下又丟了。”爸爸手忙腳亂，心急如焚，那里翻翻，這兒找找。當我們垂頭喪氣時，我眼前一亮，猛一拍腦袋瓜，一個主意誕生在我的腦海里。我對爸爸說：“咱們真笨呀，有電話打進你的手機，不是有鈴聲嗎？現(xiàn)在，我打你的手機，聽聽有沒有鈴聲，我們再根據(jù)響聲來尋找手機，不就行了嗎？”爸爸聽了，像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，喜出望外，高興得不得了。接著，我拿起電話機撥號，果然如此，一陣陣鈴聲響了起來，我順著聲音走了過去，打開皮包一看，手機正躺在里面呢！后來爸爸也有了一個綽號：“粗心大王”。
你知道了吧！我家的故事多么有趣。
六年級故事作文 篇11
有一只小羊，它被打傷了。到大象醫(yī)生那兒治傷。
大象醫(yī)生說：“這種傷可不是一朝一夕就能治好的，必須包扎。可我這兒沒有包扎用的繃帶。我只能先幫你涂上藥水，你再去小兔的診所包扎。”
大象醫(yī)生給小羊涂上藥水后，小羊一瘸一拐地走到小兔的診所，小白兔醫(yī)生幫它包扎好，對它說：“下次要小心點喔。”小羊點點頭。
小羊正走在回家的路上。突然，街邊竄出一只大老虎，小羊嚇了一跳，趕緊拔腿就跑。可是，老虎沒有追上來，而是站在原地痛苦地呻吟。原來，這只老虎的腿斷了一只。小羊見老虎沒追上來，就又跑回去問：“老虎伯伯，你怎么了？”老虎告訴小羊：“我被獵人打斷了腿。”它看到了小羊腿上的傷，問道：“你也是被獵人打傷的？”小羊回答：“是啊，我是被獵人打傷的，我們兩個真是同病相憐啊。”老虎聽了，吧了口氣說：“是啊，同病相憐，雖然我的傷比你的傷重，可是我是強大的，你是弱小的。我這點傷算不了什么。”
小羊聽了，就對老虎說：“既然是這樣，那你剛才又為什么痛苦地呻吟呢？所以，你還是樂觀點，不要再呻吟了吧。”說完便回家了。
老虎聽了這話，心情也開朗了。
六年級故事作文 篇12
一日無書，百事荒蕪。
這句話對我來說，意義和我完全一樣。
我非常愛讀書，每個周末，我都會讓媽媽陪著我去買書。一到書店，我就像進了書的海洋。每次到書店買書的時候，我總會想起張老師對我們說的話：“買書的時候不要怕花錢，就是買三萬塊錢的都行！整天出去吃飯有的時候有的是錢，一到買書的時候就沒有錢買書。”
每次買完書，一回到家，我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目，看書和買書是時候，我會首先看題目。一個精彩的題目，就會使我非常想去看。
我讀書分好幾層。第一層是看題目，看內(nèi)容簡介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍，每篇都先有個印象。第四層才是仔仔細細地看一遍。第五層也是最后一層，就是認真分析每篇文章。分析完畢，就結(jié)束這本書的閱讀。
我讀書的時候，常常別人叫我聽不見，別人碰我感覺不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。
我愛讀書！
六年級故事作文 篇13
火車站前人聲鼎沸，一輛又一輛火車開走了。有人上車，也有人下車。呼呼的北風怒號著。看，那不是“母子上車處”嗎？咦？怎么回事，為什么會有這么多男人站在那兒呢？難道他們是文盲嗎？我仔細一看，奇怪了，他們中間有人正在讀報；有人戴著眼鏡；有人穿著整潔，一副貴族氣息；還有人一臉茫然，仿佛不想看到那五個醒目的大字。在一旁，一對母子愣愣地站著，母親衣衫襤褸，只穿著幾件薄得像紙一樣的外衣，站在一旁瑟瑟發(fā)抖，臉上，流露出一絲無奈和憎恨······
如果能穿梭到那個時代，我真想立刻沖上去，問問那些無恥的假文盲：你們難道就不能想想自己的老婆孩子嗎？如果換成她們，你知道了后會怎么想，會怎么做？你們是一群違背自己良心的人！你們摸摸自己的良心，還有嗎？你們能不能換個角度思考一下，有多少母子因為你們的行為而無助地站在那兒？你們的良心在哪兒？你們的道德之心在哪兒？你們真是一群不知天高地厚的假文盲。
是啊，在我們的生活中，也有許多這樣類似的事。2010年，我們中國上海開展了世博會。世博會里人山人海，大部分的館都排起了長隊，特別是日本館和沙特館！為了讓殘疾人更快捷地進出館內(nèi)參觀，便有了綠色通道。于是，許多不知羞恥想不費一點力量就得到許多的人在完美無缺的腳上綁上了一層厚厚的繃帶，裝作一副可憐巴巴的樣子進入了綠色通道，博得了人民虛假的同情和憐憫！
還有許多這種情況雷同的事，比如公交車上的照顧專座總是坐著年輕的小伙兒，這些人太無恥了！
像這些“假文盲”、“假殘疾”，這些人都是圖自己一時的方便。這種行為都是錯誤的，我們要抵制住這些方便的“誘惑”，牢牢守住自己的公德心。
六年級故事作文 篇14
每當晚上父親在家時，我都會學到一個小故事，那故事和書上的不一樣，是不尋常的。
夜幕降臨，我和父親都坐在椅子上，父親找出前一天收集到的我感興趣的故事，讓我坐在身旁，聽他講有趣的故事。雖然是照著書讀，但和書上的差別很大，有時我會看到故事書上寫滿了父親改編的小故事，雖然語言用的并不規(guī)范，但每次都把我搞的前仰后合。父親對我很有耐心，他講到某個我感興趣的地方，我會提出一些幼稚的問題，但父親從來沒有厭煩過，而是一個個地為我解答，直到我滿意為止，他才接著往下講。
就這樣一天天地積累，我腦子里的故事越來越多，甚至比父親講得更有趣兒、更生動。在和其他的親朋好友聊天時，我也給他們講一些故事，每次都能把他們逗得哈哈大笑，他們說我人不大，肚子里的東西倒挺多，聽了這些話，我心里美滋滋的。
因為有了晚上，每天都很充足；因為有了父親，晚上就顯得繪聲繪色；有了父親給我講的故事，晚上則生機勃勃。
伴隨著我一天天的成長，自己已經(jīng)是一個五年級的學生，不像小時侯那樣自由了，很少有時間聽父親講故事，而父親也為了這個家，很晚才能回來，沒空兒給我講故事，我也就沒有了聽父親講故事的福氣。
有一次我去新華書店看到一本書，里面的故事我十分熟悉，突然想起了父親，我擠出了時間，用自己的話給父親講了一個故事。
這就是我講給父親的第一個故事。
六年級故事作文 篇15
早晨的太陽伴著幾多云兒升起來了。小城的故事又開始了
也許長大了才發(fā)現(xiàn)，原來熟悉的地方風景一直很美。
奶奶每一天早晨都要與爺爺喝酒聊天，沒有期限，也許當要把要講的講完了就停止了吧。但是，我覺得奶奶每天要講的實際都一個樣，無非是說：老頭子，你過得怎么樣啊，沒錢就托夢告訴我，或是我過得很好，不要記掛。說實話，有時候每天看奶奶這樣，對著一張已經(jīng)27年的照片不斷嘮叨，覺得她有點神經(jīng)質(zhì)，問她為什么這樣做，可她就說：你不懂！問爸爸媽媽就說：你總有一天會知道。
可是過了那么多年了，自己還是不明白可今天，我好像從姑婆的故事中讀懂了一些，事情就發(fā)生在上星期我姑丈去世了。姑丈在世時，因為姑婆是童養(yǎng)媳，一直看不起她，所以對姑婆很差，什么粗活累活都要姑婆干，可現(xiàn)在姑丈走了，大家都在想姑婆的苦日子總算熬出頭了吧，但是現(xiàn)在姑婆卻每天以淚洗面說她離不開姑丈了
我想這就是愛情吧，就像爺爺和奶奶一樣，經(jīng)過了27年了，但奶奶每天都在思念爺爺，從未停止過，也許這種愛情已漸漸轉(zhuǎn)化成了親情，雖然體內(nèi)流的不是相同的血液，但勝過流著相同的血液！
又逢清明，奶奶這幾天怪不得臉色特別難看，原來是對爺爺?shù)乃寄钣旨又亓税
也許這就是美麗的小城風景吧。
作為一個孩子，我希望人生若只如初見該多好，沒有離別，只有美好的相遇。可是這就是天方夜譚，看著這一天的日歷被撕下，才發(fā)現(xiàn)這一天又載入歷史了。
早該回頭發(fā)現(xiàn)，物是人非了
奶奶，晚安！晚安，我平靜而又泛著清波的小城。
六年級故事作文 篇16
“回家吃飯嘍！”一群孩子嬉笑著離去。只有一個人留了下來，他卻呆呆地看著馬路對面的那座公園。他望著那經(jīng)常玩耍的公園，又看了看手中的卷子，默默地沉思：我該怎么跟媽媽說啊！
星期三早上，迎來了他第一次考試，可期望越大，失望就越大。他只考了72分。回家時，本天天都開心的他，這次卻悶悶不樂，皺著眉，幾乎要哭了出來。風也在呼呼地吹著，像啪啪打臉一樣。他生氣得跺了跺腳，反復問著自己：“怎么考這么點啊！”他見到什么花草就踩，好像它們上輩子欠了他似的。“哎喲”，一顆石子絆倒了他，“連你也欺負我，哼！”
到家了，他忐忑地按著按鈕上了樓，坐電梯時他想著無數(shù)個理由：試卷老師已經(jīng)收了，試卷沒發(fā)…“呼--”他大口呼氣，打開了門。“回來啦！”媽媽在廚房喊著他。“嗯！”他像往常一般回了一聲。媽媽端著湯走出來，好像并不知道考試的事。他笑了出來，“嘿嘿，又成功逃過一劫，原來媽媽不知道啊！”
早上，他慌忙地翻著書包，試卷竟是要簽字的。哈哈，找到了，嗯？居然簽了字，媽媽肯定看到了，可是居然沒找我算賬，他把試卷塞進書包。
放學后，他仔細想了想，“哎呀，媽媽肯定是給我檢查作業(yè)時看到的。”他沒想到媽媽并沒有生氣。他回到家，主動向媽媽承認了錯誤，“媽媽，試卷……你怎么看了呀？”“哎喲，你這個粗心漢，數(shù)學計算可錯了好多啊！下次我可不給你簽啦！”母子倆相視一笑。
家，溫暖而溫馨，歡樂而真實。
六年級故事作文 篇17
“回家吃飯嘍！”一群孩子嬉笑著離去。只有一個人留了下來，他呆呆地看著馬路對面的那個公園。
他緩緩地走到了馬路邊，楓葉像紙飛機一樣慢慢地落到了地上，仿佛給寬廣的大地披上了一層厚厚的棉襖。他手中拿著一張只考了七十八點五的語文試卷，心里猶豫不決，我到底要不要和媽媽說呢？要不，別和媽媽講了，不行，絕對不行，終究紙還是包不住火的，就算不說也是會被發(fā)現(xiàn)的。就在他猶豫不決時，突然聽見一聲：“回家吃飯嘍！”他心里是多么羨慕啊，這群孩子每天都能高高興興地回家。終于，他鼓起勇氣向那個小區(qū)走去。
他站在大門前，手一直緊拉著衣服，手心的汗早已成河，卻遲遲不敢按門鈴，心里有著一萬個擔心。想了很久，他還是勇敢地按下了門鈴。門打開了，媽媽的臉出現(xiàn)在他眼前，也許是感受到了他的沮喪，媽媽沒有說什么。他主動將試卷遞給了媽媽，媽媽看了看分數(shù)，而他低著頭，本以為狂風暴雨就要來臨，沒想到媽媽看了一眼后，并沒有責罵他，反而還對他鼓勵，溫柔地說：“下次再加把勁，分數(shù)一定不會差的……”
他回到房間，坐在書桌旁，拿出作業(yè)，臉上流露出驚訝的表情。后來媽媽又拿來了蘋果，放在了書桌上，摸著他的頭，表情特別柔和，“吃吧，你這次沒考好，是失誤吧，媽媽不怪你，下次再努力，爭取考出更好的成績。”媽媽微笑著說道，他用力地點點頭。
他看著窗外的景物，這就是幸福的滋味吧。
六年級故事作文 篇18
“回家吃飯嘍！”一群孩子嬉笑著離去，只有一個人留了下來，他呆呆地看著馬路對面的那座公園……
現(xiàn)在已經(jīng)7點鐘了，可是老人并沒有回家。原來他鄉(xiāng)間的房子被人奪走了，他想來投奔自己的兒子，可他們都不接受自己，無家可歸才在發(fā)呆。他尋思著：“要不要去老三家呢？他萬一也有事，把我趕出來怎么辦，唉，事情怎么會這樣發(fā)展啊！”后來，他竟然在長板凳上睡著了。一個小孩把他叫醒：“老爺爺，大家都在吃飯，您怎么不回家呢？”老爺爺并沒有回答他，但似乎是看見了心目中的答案，便挺起身向住在公園附近的老三家奔去。
老三正在打掃自己家的院子，老人走了進去，老三發(fā)現(xiàn)了自己的老父親，連忙走上前，問道：“爸，你怎么來了？怎么也不打個電話啊？”老人不說話，只是一個勁地嘆著氣，老三尋問原因，老人皺起眉小聲地說：“唉，老家的房子沒了，我只好來縣里，可我先去了老大老二家，他們都不讓我住，說家里有困難。”老三聽后怒發(fā)沖冠：“什么，他們倆都不讓您住，您等一會兒。”說完，便打電話讓他們來。
“弟弟，什么事啊？”老大老二來了，看了看他身邊的老人，便什么都明白了，齊聲說：“我們都有自己的難處，所有才……”“老大，父親當年冒著風雪，背著你走三十里山路去看病，還有你老二，為了你考大學，老父親頓頓吃紅薯，他說了有難處嗎？”他皺起眉頭，怒視著他們。他們聽了，都說不出話來。
夜晚降臨了，漫天繁星，照耀著小院，他們又像小時候一樣圍在了父親身邊，他們覺得這個夜晚的星光很美！
六年級故事作文 篇19
“回家吃飯嘍！”一群孩子嬉笑著離去。只有一個人留了下來，她呆呆地看著馬路對面的那座公園……
今天，那座公園舉行了一場跑步比賽，這是她第一次沒有看見自己的名字，出現(xiàn)在公園那座高高的、貼滿了好消息的榜單上。
時間退回到比賽時，100米的比賽她輕輕松松便獲取了第一名，在跑步時，她還往后看了看與她甩了十米遠的對手。這時候，她的內(nèi)心是多么開心啊，心想：這么簡單，下局我也一定能贏。可到了200米，她的對手小李卻超過了她，她奮力追趕，好不容易追上了，但她似乎也耗盡了所有力氣，等到最后50米沖刺階段時，她的對手猛地加速，向前沖刺，可她呢？早已經(jīng)沒了力氣，追不上了，最后以失敗告終。
最后的幾個項目中，她更是屢戰(zhàn)屢敗，心情一落千里，沮喪地垂著頭。
觀眾紛紛議論了起來：“唉！她怎么了，平常她不都是第一名嗎？”“是啊，是啊，她平時那么驕傲，今天這是怎么了？”聽著這些議論，她低下了頭，緩緩的走上了領(lǐng)獎臺，站到了第三名的位置上，她望著第一名小麗臉上洋溢的笑容：“是啊，我怎么了，平常我不都是第一名嗎？”她的眼眶微微泛紅，身體一聳一聳的，鼻頭酸酸的。
下了臺，她獨自坐在了板凳上，芳草青青，柳綠花紅，白云悠閑的在天上散步，可這些對她來說，都不美麗，都不美麗……
六年級故事作文 篇20
每個家庭的家風家教可能都不一樣，有的家庭可能比較注重善良，有的可能比較注重誠信，有的可能比較注重……而我們家比較注重孝順。
一天晚上，路上的行人，路上的汽車都廖廖無幾，路燈在呼呼地寒風中默默地照亮了道路。姥爺突然得了急性闌尾炎，媽媽急忙撥打了120，那天晚上我們一直都沉浸在十分緊張的氣氛中，直到第二天姥爺才被送到病房休養(yǎng)。那時姥爺臉色蒼白，看起來十分虛弱。我便問媽媽：“媽媽，姥爺為什么這么久才出來呀？”媽媽回答道：“因為姥爺剛做完手術(shù)，還需要觀察一段時間才能送到病房休養(yǎng)。”
手術(shù)后姥爺不僅需要休養(yǎng)，還需要排氣，而且在排氣階段不可以喝水，也不可以吃飯。媽媽和我一起來醫(yī)院照顧姥爺，前幾天姥爺還堅持的很好，但是到了第四天，姥爺實在是堅持不住了。那天晚上醫(yī)院的樓道里安靜極了，靜得似乎連一根針掉在地上的聲音都能聽見。姥爺吵著，非要喝水，媽媽便極力反對，還好言好語地勸說，可是姥爺不聽，說話的聲音還提高了。媽媽見拗不過姥爺，只好用棉簽沾一些水在姥爺?shù)淖齑缴险匆徽矗墒抢褷斢X得不解渴，便非讓媽媽給他倒一杯水，媽媽對姥爺說：“爸，不是我不讓你喝水，而是現(xiàn)在不能喝，這也是為了你好呀！想喝水的話等醫(yī)生說可以喝了，你就可以好好喝，大口喝了。”姥爺見媽媽堅持不讓他喝水，便更生氣了，他緊皺眉頭，滿臉憤怒，還拍著病床吵起了媽媽。媽媽轉(zhuǎn)過身偷偷地抹了一把淚水，仍然細心的照顧著姥爺，給姥爺用極小的一個蓋子，倒了一點水，這樣姥爺才睡了。
那天晚上我感受到了什么是孝順，并理解了孝順的真正意義，所以我以后不再惹媽媽生氣，讓媽媽少操點心，讓媽媽多休息休息。
六年級故事作文 篇21
在我的成長過程中，發(fā)生了很多事情，有快樂，也有悲傷，有歡笑也有流淚，有成功也有失敗……其中最讓我記憶猶新的是那一件事……
記得那天是2021年8月20號左右，本來我應該會很快樂的，因為離開學只有十天，又可以見到我的好朋友了，可天有不測風云，人有旦夕禍福，這天我媽跟我說了一個特別不好的消息，因為我的同班同學也是我的死黨李金寶去世了。此時此刻聽到這個消息，如同驚天霹靂，為什么我的好朋友會突然去世呢？就是因為那次該死的洪水……
在發(fā)洪水的期間，我們剛好是放寒假，這場洪水淹死了許多人，還導致泥石流，我的死黨李金寶就是因為泥石流而死的，所以我痛恨這場突如其來的洪災。
那一天，正是夜晚，嘩啦嘩啦的下著好大好大的雨，我的朋友在家里睡覺，因為他的家人全部都出去有事去了，就留他一個人在家里，如果當時他的家人及時叫醒了他，我的死黨也不會這么的死了，可是天意已決，我的好朋友還在睡覺，全然不知會有什么事情發(fā)生，就在他要起床的那一瞬間，轟的一聲，泥石流從山上瞬間流了下里，直擊沖垮了他們的家，數(shù)秒后，整棟房子化為廢墟，而我的好朋友沒能逃出來，死在了廢墟之下，聽完這個故事，我自己也無比驚懼的哭了，我為我的死黨傷心，他永遠也回不來了。
我的死黨生前是一個非常好的一個人，對朋友有情有義，特別喜歡打籃球，我永遠也會記住他的。再見了！我的好朋友。
六年級故事作文 篇22
每個人都有成長的故事，但每個人的故事都不一樣，有的是開心的，有的是苦惱的，有的是淡淡的回憶，還有的是深深的記憶···下面我就來給大家講講我的成長的故事吧。
有一次，媽媽帶我出去吃飯，吃完后，媽媽讓服務員把剩余的菜打包起來。我覺得這樣很丟人，可在大家面前我不敢叫出聲來。我小聲地反駁媽媽：“你為什么要打包帶走，你難道不知道有多丟人嗎？”媽媽告訴我：“你不是學過《憫農(nóng)》這首詩嗎？鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這幾句詩你都倒背如流了，難道你只顧把這幾句詩背熟，沒有深層次去了解嗎？”我的臉被說的發(fā)燒，恨不得馬上離開酒店。
回家的路上，我坐在車上沉默不語。這時，媽媽又對我說：“我知道，你是不想讓媽媽在大家面前出丑，可這是為了光盤行動呀！”
“什么是光盤行動呢？”
“光盤行動就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完，農(nóng)民叔叔阿姨多累呀！他們幾口把飯扒拉完，又去種地了。”
“哦！我再也不浪費糧食了！”
成長中的故事總是讓我們?nèi)炭〔唤苍谀囊鞒?/p>
六年級故事作文 篇23
我們的成長是五彩繽紛的，就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長是無憂無慮的，就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長是純真美好的，就像山谷中清
澈的泉水。我我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂，當然也難免會有辛酸和痛苦。你看，讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。
我哭了，我傷心的哭了……故事發(fā)生在我那悲傷的五年級。有一天，我我忽然發(fā)現(xiàn)圍繞在繆雨欣身邊的人，不再是我，而變成黃思怡了。那時候，我感覺到前所未有的孤單，感覺到我的心有些碎了，四年的友誼，就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾，那時候，真的感覺到好孤單，似乎我的世界已經(jīng)沒有了一個真正地談的開來的，相互間沒有一點隱私的好朋友。我是一個心思比較密的女孩子，一點風吹草動都會令我產(chǎn)生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友，整天形影不離，我向她借書她不借，而黃思怡向她借，她就爽快的答應了，我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的，我想搶也搶不過來了，我的心靈似乎變得空虛了。我又覺得，我和繆雨欣處在一個虛度空間，我努力地追著繆雨欣，可是我越追，我就發(fā)現(xiàn)她離我更遠了，我真的好害怕，她會離開我的視線。很多時候，我也會像跟屁蟲一樣地跟在她的身后，但是我發(fā)現(xiàn)這樣做，這段友誼似乎變得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺，只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭，我…真的好傷心。
這就是我最難以忘懷的成長經(jīng)歷，它深深地觸動著我的心靈。
六年級故事作文 篇24
“寶劍鋒出磨礪來，梅花香自苦寒來。”在每次遇到困難的時候總會想起陸游的這句話。
媽媽去外面辦事，只剩下我一個人在家里，我心想：在家里反正閑著也是閑著，要么幫媽媽做點事兒吧！做飯吧！媽媽回來的時候，可以嘗到她女兒親手做的飯菜肯定會十分高興的，嗯……那我先做糖醋小排骨，再熱點米飯就大功告成了！這對于我來說就是小菜一碟，太簡單了！說干就干，我先洗了一下油膩膩的鍋子，再從冰箱里，拿出排骨用刀切小塊，“啊！——”我的手指流出了鮮紅的血，我趕緊拿餐巾紙，包扎好手指后，我繼續(xù)切，經(jīng)歷了千辛萬苦，我終于讓小排骨們下油鍋了！我把鍋子放在煤氣灶上，開了中火，再在鍋子里倒了一點兒油，看著油兒們在鍋子里幸福地華爾滋，我的心也安靜下來了。于是，我就把小排骨放了進去，可是麻煩又找上門來了，家里沒糖了。我焦急地想：怎么辦，怎么辦！糖醋小排骨，總不能沒有糖吧！哦！對了！它又沒說是什么糖嘍！于是，我放了媽媽平時最喜歡吃的薄荷糖。我高高興興地想：媽媽肯定會很高興的。我為了不浪費時間便開始做飯了，我先從鍋里挖了幾碗米，然后，倒了點水，沖洗了一下“米兒們”，把不衛(wèi)生的垃圾都趕走。可是那些米粒兒好像硬是跟我作對，不停地在沖洗的時候從我手指縫里逃走，我好像是一個沒有帶魚桿的漁夫，一粒一粒地抓回來，沖洗完畢以后，我便放進電飯“寶”里，可是又不對勁了，“我的排骨！”我大叫一聲，沖到煤氣灶前，打開蓋子一看，每一塊小排骨都已經(jīng)黑得不成樣了，我安慰自己道，人總有美中不足，或許排骨也一樣吧！
在成長中的我好比一根小草，經(jīng)歷了風吹雨打才能茁壯成長，所以每次遇到困難的時候，我一定要勇敢的度過。
六年級故事作文 篇25
我成長時有許多許多高興的事。其中，令我無法忘記的就是去鄉(xiāng)下玩。
去鄉(xiāng)下玩時我最開心啦！不僅可以挑菜、捉魚、摘果子、編草裙·····還有許多活動呢！
記得有一年夏天，烈日炎炎，驕陽似火。我哥哥再也熬不住了，他跳下河去，上來時手里多了一條又肥又大的魚。我和姐姐心有靈犀地四目相視，立刻明白了，我們挽起裙邊，跳下河，魚兒把我們身上濺得都是水。于是我和姐姐開始了我們的“復仇計劃”。我去附近的
人家找來一張大漁網(wǎng)，我拿住漁網(wǎng)，把目光鎖定在一群集在河中央的魚身上，于是我和姐姐悄然無息地走過去，我在魚群后面，姐姐在前面，我用手式打出一、二、三，姐姐就把漁網(wǎng)猛地一撒，又把網(wǎng)慢慢地收了起來，可惜只看見幾條不怎么大的魚，在網(wǎng)里奮力掙扎著，大魚都已經(jīng)逃之夭夭了，“看來我們的捉魚技術(shù)還有待提高呢！”我和姐姐若有所悟，心里暗暗地佩服起哥哥來·····
捉完了魚，我們就去了蔬菜園。你看，黃瓜奶奶頭戴黃花帽，正沖著我笑呢！番茄姑娘坐在黝黑的泥土中練瑜伽，豆角先生在唱歌，你瞧，他唱得多賣力啊！大家說秋天是豐收的節(jié)日，可在我眼里，夏天和秋天卻不相上下呢 。
這些有趣的故事伴隨著我慢慢的長大了，每當我回憶起當時的故事來，我總是在一旁咯吱咯吱地偷笑呢！
六年級故事作文 篇26
在我的成長記憶中有許多故事，讓我記憶猶新的是那次和爸爸的福州之行。
那年，我剛7歲，爸爸去福州學習，順便帶我去玩。從三明坐火車出發(fā)到福州，剛到三明，一條猶如巨龍的火車呈現(xiàn)在我的眼前，坐上火車 ，車廂里寬敞明亮，舒適的座椅讓我感覺到無比的稀奇和快樂。不知不覺就到了福州，一座座高樓拔地而起，一輛輛汽車川流不息，我被眼前的繁華與熱鬧驚呆了。
爸你帶我到動物園，動物園的動物可真多呀！老虎、獅子、猩猩……真可謂應有盡有，有許多我從來沒見過，聽也沒聽過的動物。游完了動物園，我們就去了金牛山，剛到金牛山，一頭膘壯的金牛出現(xiàn)在我的眼前，是那么的威猛。金牛山上景點星羅棋布。最美的是那假山瀑布，那假山造型奇特，一條瀑布從假山上飛流而下。真有點“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的境界，讓人流連忘返。
第二天，爸爸帶我去羅星塔、崀峻海、西湖游玩。來到羅星塔，只見塔高有十五層樓那么高，聳立在一個池邊，塔里有佛像。許多善男信女到佛像前上香敬佛，香煙繚繞。燭火通明。游完了羅星塔就來到了崀峻海，海面一片平靜，非常寬廣，時而漾起一陣陣漣漪。海水不時地沖向沙灘，一會兒又退了回去。看著大海，我不禁想起了“海闊憑魚躍，天空任鳥飛。”的名言。
到了傍晚，我和爸爸去西湖散步，一陣陣微風從湖面上吹來，讓人感覺心曠神怡，神清氣爽。湖中，成群的小魚在自由自在地嬉戲。
這次的福州之行，不僅讓我看到了省城的繁華與熱鬧，還讓我開闊了視野，增長了見識。為我童年的成長譜寫了一首難忘的樂曲。
六年級故事作文 篇27
姓陳，名青峰。這本來是一個很普通的名字，但是我的名字在班里有無數(shù)集和故事。
因為我姓陳，同學們都想到一個水果，——個橘子。每次下課后，同學們從來不叫我的名字，但是每天，“橘子，橘子”不停的叫，我仿佛是一個美味的水果。
在我名字的末尾是“馮”，所以我的另一個綽號是——“陳瘋子”。有一次，譚浩在老師面前大喊：“死橘子，我要吃了你！”同學一聽，哄堂大笑，讓我很尷尬。還有一次，吳天瑜在教學樓下喊：“陳瘋子，下來玩！”就這樣，越來越多的人知道了我的外號。我的昵稱是“鮑爾”，不知怎么被我的同學張馨月知道了。于是，她在班里傳道授業(yè)解惑，把我們班另一位天天不及格的“二寶”姚，——，和我作比較。真的很壓抑！信息老師又一次在課堂上叫我開門，叫我“陳玲鳳”。全班哈哈大笑，唉，老師！
剛學完《金色的魚鉤》，因為一直當班長，又一個外號“老班長”誕生了。不過，我喜歡這個名字。這個班長是軍人心中的英雄，我也想成為學生學習的榜樣。
我還沒小學畢業(yè)，不知道以后有多少名字等著我。那么多昵稱，是我生命中友誼的見證，是我成長過程中激起的美麗波瀾。
六年級故事作文 篇28
我叫徐天凡。我今年十二歲。我已經(jīng)是六年級的學生了。讓我今天告訴你我名字的故事。
雖然我個子高，但我是早產(chǎn)兒。天生好動，在媽媽肚子里耐不住寂寞，提前一個多月來到這個五彩繽紛的世界。因為我出生的時候才四斤多一點，體質(zhì)比較弱，我住的第一個房間是婦幼保健院的小暖包廂，每天都有專業(yè)的醫(yī)療照顧。聽父母說，他們當時最大的愿望就是希望我健康平安。所以我出生后，父母看了很多名著，最后圍著傳統(tǒng)的《天格地格人格起名法》給我取名徐天凡。據(jù)說我名字的前兩個字加起來代表田歌，后兩個字加起來代表地理，三個字加起來代表性格。無論哪一個都是圍繞健康安全而設(shè)定的。這就是我名字的由來。
后來漸漸長大了。父母希望我健康快樂的成長，也希望我長大后成為一個有用的人。于是爸爸媽媽又改了我名字的意思。“蒼天，是天子。兒子學習很努力，父母希望你長大后成為國家的棟梁。”雖然我不太懂，但我知道的簡單意思是，父母希望我取得好成績。我五年級兩次考試都得了雙分。我成績不錯吧？但是我不能驕傲，我要繼續(xù)努力！
我的名字有一個我不想說的進化意義。我告訴過你不要宣傳它。我是一個愛哭的小男孩。每當我在家里哭的時候，我媽都會時不時的說一句：“誰叫你給范打電話的？真的很煩！”別笑我，我不想做一個討厭的孩子。
聽完我的名字故事你有什么感受？如果你還想聽，等它有了新的進化意義我再告訴你。
六年級故事作文 篇29
我叫羅承浩。為什么是羅成浩？因為父親姓羅（中國人比較喜歡子女姓和父親姓），母親姓程，不知道為什么。他們要我有遠大的理想，所以給了我這個“浩”。字典里沒有具體的解釋，但是關(guān)于我的“好”的來歷還是有故事的！
1997年5月26日下午2點29分秒（我記不清多少秒了），我來到了這個世界。那時，父親一直抓著那張寫著我名字的皺巴巴的紙。舅舅帶著幾個朋友，在外面靜靜地等著；奶奶和奶奶在一起等。過了一會兒，醫(yī)生來到手術(shù)室，宣布手術(shù)非常順利，是個男嬰。我父親太高興了，差點誤報了我的名字。大叔更是激動的大聲說：“我有個侄子，我可以當大叔！”那眼神就像中國奧運隊贏了世界杯；奶奶和奶奶也高興得合不攏嘴。大人給我取名“浩”，是希望我出生后有遠大的理想和抱負。
我為什么取“浩”這個名字？我媽告訴我另一個原因：我在我媽肚子里快四個月的時候，我媽不太注意休息，每天上下班的路上要花三四個小時，有時候還要加班。有一天，下班后在公交車上，突然覺得有點奇怪。我媽決定馬上趕到醫(yī)院。幸運的是，醫(yī)療是及時的，否則它可能是。有了這樣的插曲，我爸媽希望我圓滑一點，好一點，“好”是個很好的和聲，就給我取名“羅成好”。
在小名的背后，我肩負著父母那么多的心血，所以我要感謝父母，感謝他們。
六年級故事作文 篇30
我們每個人都有自己的名字。你喜歡自己的名字嗎？先介紹一下自己的名字。
我不需要解釋我的姓。我父親的姓是我的本姓。算命先生說我五行缺木，所以我第二個字就在“木”字旁邊。說到這里，我忍不住問父親，“木”字旁邊是“一一”？父親沖我笑笑，說我知識太少。“易”在古代是在“木”字旁邊。我被“信守承諾”這幾個字深深打動，因為父母讓我最后一個字是“承諾”。我爸媽說我名字的最后一個字是“諾”，只是因為我不覺得“諾”字俗氣。而且我很愛“諾”字，我這輩子也是信守承諾的。和朋友玩的時候，我們經(jīng)常約時間。雖然有時候是小事，但無論天氣如何變化，無論天氣如何惡劣，我都會信守諾言赴約。有時候會遇到同伴不去赴約的情況，會在大風中等待。這樣做很傻，但是如果不赴約，我會覺得不舒服，好像犯了大罪一樣。我爸媽給我起的名字叫“諾”，但我就像條件反射一樣，我必須遵守諾言。
這就是我名字的由來。
不知道你背名字的時候會是什么愿望？我這輩子只有一個夢想，就是考上軍校。別擔心，如果你想知道我的夢想和我的名字有什么關(guān)系，請繼續(xù)閱讀。在父母的愿望里，父母只允許我當女兵。如果考上軍校，可能會成為特警什么的，辦案，隨時會有生命危險。我覺得父母希望我足夠勇敢，不要太孩子氣。
我不知道你的名字。有什么故事？告訴我們。
【六年級故事作文】相關(guān)文章：
故事六年級作文10-19
故事六年級作文10-19
六年級故事作文10-23
六年級的故事作文08-20
講故事六年級作文10-17
學藝故事六年級作文10-19
游學故事六年級作文11-01
故事之旅六年級作文11-01
暑期故事六年級作文02-04
創(chuàng)編故事六年級作文11-27