六年級(jí)描寫秋天的作文（通用31篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)描寫秋天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)描寫秋天的作文 1
秋天到了，一陣風(fēng)吹過，馬路兩旁的樹葉紛紛落下，仿佛是秋天的信使，來告訴人們：秋天來了
秋天來了，秋姑娘邁著輕盈的腳步，掠過果園，撒下碩果累累；掠過農(nóng)田，播下了豐收的喜悅；他吹響了豐收的號(hào)角，給天空擦去了夏日的署氣，帶來了朵朵云……清晨，秋的使者就來報(bào)信。在乳白色的云霧中，揮灑著彩色的.神筆。不遠(yuǎn)處，一幢幢居民樓的上面幾層，似乎漂浮在云海之中，成了童話故事的宮殿；近處的幾幢樓房在霧紗中裝扮下竟一改破舊面容變得那么嫵媚起來。這時(shí)我仿佛置身于白色的夢(mèng)幻之中，有一中騰云駕霧的感覺。當(dāng)太陽東升之時(shí)，睜開雙眼，竟發(fā)現(xiàn)大地赫然是一片金碧輝煌。走進(jìn)田野，我驚奇的發(fā)現(xiàn)。一夜之間，稻子都換上了金黃耀眼的佳衣，并且一浪高過一浪。放眼望去，竟是茫茫沒有邊際。涼爽的秋風(fēng)一陣接過一陣向稻浪沖去，金黃的稻浪一浪高過一浪，一浪推著一浪，使人不禁想起“長(zhǎng)江后浪推前浪”的詩句。突然，下起了秋雨，落在農(nóng)民伯伯的雨傘上，打在高大的樓房上，淅淅瀝瀝，嘀嘀嗒嗒……這是秋的聲音，是豆莢兒“爆裂”的喜悅聲，小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，孩子們“嘻嘻哈哈”的笑聲……，秋的聲音是喜悅的，是歡快的。
秋雨過后，樹葉兒黃了，蝴蝶般的飛舞著，飄落下來。他接受了冬天的孕育、春天的滋養(yǎng)、夏天的汲取、如今秋天到了，它已到了生命的頂端，已經(jīng)過了生命的余輝。
冬雖然清潔而過了寒冷；
春雖明艷而過了妖嬈；
夏雖奔放而過了炎熱；
秋的美是理智的、金黃的、充實(shí)的、是給人以希望的。
六年級(jí)描寫秋天的作文 2
夏姑娘在美麗的地球待了幾個(gè)月，它去找秋姑娘分享地球的樂趣。今日，秋姑娘就來到了這個(gè)美麗的地球做客。
秋姑娘有三個(gè)不同顏色的魔法棒，她將把紅的魔法棒一揮，豐收的季節(jié)到了。紅艷艷的蘋果姐姐張開了燦爛的笑臉，粉嘟嘟的桃子弟弟害羞的露出了腦袋，火紅的石榴妹妹裂開了粉紅的小嘴，朝著我們燦爛的微笑。橘子兄弟也爭(zhēng)先恐后的露出了黃橙橙的小腦袋，探索著這個(gè)奇妙的世界。
秋姑娘又把青色的魔法棒一揮，原本烈日炎炎的天氣變得涼爽無比，人們迎著秋風(fēng)的吹拂，臉上露出了愜意的微笑。秋風(fēng)撫摸著小朋友們的臉頰，使小朋友們的臉頰更加紅潤(rùn)。
秋姑娘再把金色的魔法棒一揮，原本綠油油的葉子，變成了金燦燦的，好似一片片黃金掛在咖啡色的大樹上，隨著秋風(fēng)的吹拂，秋雨的拍打，隨著風(fēng)兒的.方向飄蕩。僅僅只過了幾天，綠色的世界變成了金子的世界。地上鋪了一層金色的地毯，頭上有著稀疏的金色房頂，好美呀！
我喜歡秋姑娘的到來，更喜歡這個(gè)金色的秋天！
六年級(jí)描寫秋天的作文 3
我愛的秋天，美麗、大方、恬靜、淡雅。她讓我絲毫不覺得有蕭蕭瑟瑟的凄涼，倒是讓我覺得有些熱烈。
我愛秋天，愛她湛藍(lán)而干凈的天空，愛她翩翩起舞的落葉，愛她那清爽宜人的氣候；沒有夏天的燥熱，也沒有冬天的寒冷。
記得小時(shí)候的秋天就是我的樂園。以前沒有搬遷的時(shí)候，我總喜歡到村子旁的小河邊玩耍，邁著輕快的步伐，踏著松軟的'泥土和小草，雙手輕輕的撥開河邊成片成片的蘆葦。風(fēng)輕輕掠過，蘆葦搖曳著身姿，蘆花像一片銀浪蕩漾開來。這時(shí)閉上雙眼，能聽見蘆葦發(fā)出沙沙的響聲，時(shí)不時(shí)有幾枝蘆葦掠過臉頰，毛茸茸的，癢癢的。周圍是那樣寧靜。長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口伴有蘆花甜味的空氣，是那樣愜意。
在秋天斜倚在村口的一顆大樹下，手捧著飄落的樹葉，觸摸著它獨(dú)特的質(zhì)感，似蠟一般的滑，似空氣般的潤(rùn)，我輕輕的用鼻嗅一嗅，有種說不出的味道。也許這是秋的味道吧！我喜歡這種味道，這是我愛的味道！
秋天的夕陽總是緩緩落下，它像一個(gè)巨大的火球，散發(fā)著無比壯觀的金光，我覺得它沒有書中說的那樣活躍，反倒有些深沉，慢慢地，它接近地平線，顏色也不再那么紅，更多的是橙色，它映著河水，有種長(zhǎng)河日?qǐng)A之美，讓人流連忘返。最終太陽沉了下去，但落日的余輝仍未散盡，淡淡的停留在天邊，留給我無限的遐想……
我被大自然的美景所振憾，我被秋天的魅力所吸引，我愛的秋天就是如此的美麗！
六年級(jí)描寫秋天的作文 4
我正坐在窗前寫作業(yè)，一片淡黃色的銀杏葉像一把小扇子似的，輕輕地飄落在我的作業(yè)本上。��！秋天來了。
我抬眼向窗外望去，好一副秋景圖��！
田野里，金黃色的稻子彎著腰，正等待著農(nóng)民伯伯去收割。果園里，黃澄澄的梨子，紅彤彤的柿子，都像燈籠似的掛滿了枝頭。讓人看了頓生愛慕之心。果園里充滿了歡聲笑語，那是農(nóng)民伯伯正在收獲他們春天播下的希望。
遠(yuǎn)處的山崗上真是五彩繽紛。你看那片楓葉林，紅紅的楓葉把山崗染成了一片紅色讓我頓時(shí)想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句；你看那片黃黃的銀杏樹林，像有許許多多的淡黃色的小蝴蝶在林中翩翩起舞；你看那片松樹林，他們依然披著濃濃的`綠裝，像戰(zhàn)士一樣在山崗上站崗……秋天的山崗讓人產(chǎn)生了奇妙的幻想。
嘰嘰喳喳的一陣鳥叫，打斷了我的思路，我慌忙提起了筆，寫下了這篇秋天的文章。
六年級(jí)描寫秋天的作文 5
秋天，天高云淡，涼爽宜人。一天中午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)r(shí)光棧道欣賞美麗的風(fēng)景。
我們沿著時(shí)光棧道往南走，路的右邊長(zhǎng)著一片蘆葦，開了一串一串白色的花，像狐貍的尾巴，在微風(fēng)的吹拂下，輕輕的擺動(dòng)著，仿佛在對(duì)我們點(diǎn)頭致意。
繼續(xù)往南走，路兩旁是一排排楓林，部分楓樹上的葉子，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，以自己絕美的姿態(tài)向我們?cè)V說著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉，讓我更深刻的理解了張繼《山行》中：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境。
離開了楓樹林，我們繼續(xù)往前行。偶然一回頭，發(fā)現(xiàn)右邊村子里農(nóng)民伯伯正在忙著收玉米呢！大豆般的汗珠從他們的臉上滑落，帶走了他們的辛苦，帶來了他們燦爛的微笑，因?yàn)榻衲暧质且粋�(gè)豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下，向路人昭示他們豐收的喜悅。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”當(dāng)我們走過了蘆葦蕩，走過了楓葉林，以為小村莊就是盡頭。誰知時(shí)光棧道的盡頭，竟是我們美麗的撫仙湖，平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水，能見到水底的`小石子。我伸手到湖里撈小石子，感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們，秋天來啦！
秋天是多彩的，秋天是喜悅的，秋天是安靜的，秋天的景色真美啊！美在白色的蘆葦花，美在紅色的楓樹葉，美在澄澈的湖面，而更美的秋色，是那一片豐收的景象，是用汗水澆出來的累累碩果。我愛秋天！
六年級(jí)描寫秋天的作文 6
秋姑娘悄悄地悄悄地來到我們的身邊.....
秋姑娘來到田野上，給田野帶來了涼爽的秋風(fēng)。幾個(gè)孩子追逐跑著歡笑聲回蕩在富饒的田野。兩個(gè)小女孩躺在草地上，輕輕閉上雙眼，享受著清爽的秋風(fēng)的吻。
風(fēng)箏也飛起來了，點(diǎn)綴在湛藍(lán)的天空中。孩子們和風(fēng)箏一起奔跑，跳躍，飛翔.....
秋姑娘在風(fēng)中嗅著嗅著，聞到了絲絲甜意，原來是她來到了果園里。
果實(shí)的甜香被秋風(fēng)吹散開來。
蘋果在太陽的照耀下一閃一閃低發(fā)光，調(diào)皮的眨著眼睛；
石榴也笑得合不攏嘴，細(xì)密的牙都露出來了；
柿子為了迎接秋姑娘的到來招搖地掛起了一盞盞紅燈籠。
秋姑娘又來到了小溪邊，小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌，魚兒們歡快的跳出水面像是和著節(jié)拍伴奏又像向秋姑娘問好。
“滴滴答答”的聲音響起來了，原來秋姑娘來到了村莊，她給人們送去了涼爽的秋雨。雨點(diǎn)清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的`打擊樂隊(duì)。
秋姑娘總是無私的奉獻(xiàn)，而且默默無聞。雖然秋姑娘沒有春妹妹那么的美麗；沒有夏弟弟那么的熱情激揚(yáng)；沒有冬大哥那么的強(qiáng)壯有力；但是她樸實(shí)無華，無私奉獻(xiàn)。孕育出春妹妹的希望；消解夏弟弟的浮躁；溫暖冬大哥的冷酷。
所以我愛秋姑娘。
六年級(jí)描寫秋天的作文 7
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，不信你看，小朋友邁著秋天的鼓點(diǎn)走進(jìn)了被秋天鋪上一層層美麗的地毯的校園。秋天還讓大地變得更加美麗，給地球上的每一個(gè)人帶來歡聲笑語，給小朋友帶來了一片美好和快樂的笑聲，給大人們帶來一種我無法解釋的`美麗……因?yàn)橛辛饲锾欤庞辛诵∨笥押痛笕说馁澝篮蜌g笑！
我們都應(yīng)該為這美麗的大廳鋪上一層我們永遠(yuǎn)忘不了的美麗，那就是把它記下來，記在我們的心里，記在地球上每一位朋友的心里。
我為有這么一個(gè)美麗的季節(jié)感到驕傲，為有一個(gè)這么美麗的地球感到驕傲，我們都應(yīng)該把秋天記一個(gè)圓滿和美麗的句號(hào)，給秋天一個(gè)完美的回答。
我喜歡這一個(gè)美麗的季節(jié)，你呢？
六年級(jí)描寫秋天的作文 8
我喜歡樹葉茂盛的夏天，喜歡果實(shí)累累的秋天，還喜歡百花齊放的春天，大雪茫茫的冬天。但我更喜歡果實(shí)豐收的秋天，因?yàn)榍锾焖械?果實(shí)都成熟了，農(nóng)民伯伯親勤苦苦衷的糧食也可以豐收了。金黃色的銀杏樹和火紅火紅的楓樹都把秋天打扮的更加多彩美麗。
秋天的顏色非常美麗，紅似火，金燦黃，很多顏色。
秋天，小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過冬的糧食，小松鼠找來松果，小燕子找來樹枝，很多小動(dòng)物都要過冬了。
秋天，我愛你，你給了小動(dòng)物提醒，給了農(nóng)民伯伯快樂。
六年級(jí)描寫秋天的作文 9
秋天了，秋天了，一切都變了！爬山虎不再是夏天的那樣生機(jī)勃勃，而是變成了紅色，落在了地上，藤蔓上僅存的一些樹葉也是十分脆弱，風(fēng)一刮就落下來了，地上的落葉一踩就碎，像個(gè)生病的人躺在床上。而野花和小草卻不同了。
雖然它們沒有其它植物那樣耀眼奪目，卻有著幾分堅(jiān)韌不屈的精神。小草和野花混在一起，小草仍然是那樣生機(jī)勃勃，像一片綠油油的.農(nóng)田；野花的花蕊里有蜜蜂在跳舞，它們絲毫沒有影響到彼此的生活�？赐炅艘恍┲参�，我們也要看看風(fēng)的影響。風(fēng)先生呼呼地吹著。吹過了小河，河面上泛起了一道道波紋，在我們眼里，波紋微不足道，可卻驚動(dòng)了小魚兒們，它們一個(gè)個(gè)逃跑著，就好像后面有吃魚的動(dòng)物在追著它們。風(fēng)先生呼呼地吹著。
吹過了樹林，樹枝搖擺著，樹葉沙沙的作響，風(fēng)停了，可樹林已失去了控制，仍然有些“沙沙”地響著。風(fēng)先生呼呼地吹著。吹過了人群，有的人仍然迎著風(fēng)向前跑，因?yàn)樗麄冇峦鼻�，有的人�?dāng)起了“縮頭烏龜”，穿著大大的衣服，趕緊往家跑。在我看來，這些人連小草、野花都不如。秋天的變化非常明顯，只要你細(xì)心觀察，就一定虎發(fā)現(xiàn)的！
六年級(jí)描寫秋天的作文 10
涼風(fēng)有信，秋月無邊，春夏秋冬機(jī)械的更替著，很快秋天到了。一陣風(fēng)吹過，天空中便墜下片片金黃，就好似繁星隕落，在空中盤旋了幾圈就落到地上，一個(gè)個(gè)生命就此終結(jié)。接下來，風(fēng)兒會(huì)將它們安葬——吹到某一個(gè)不知名的花園、農(nóng)場(chǎng)，它們將化作泥土，而春天一到，新的生命又開始蓬勃生長(zhǎng)，然后重復(fù)著它們相同的命運(yùn)。
我拾起一片落葉，撫摸著它冰冷僵硬的尸體，多么別致而小巧的身材，只可惜它的一生過于平凡而短暫。春天，它生出嫩綠的新芽，夏天，它變得更加強(qiáng)壯，長(zhǎng)成碧綠色，秋天，它就該面臨死亡了。沒有人去注意，它終究只能做花朵的陪襯，果實(shí)的傭仆。這是另一種偉大!雖無人贊頌，也甘愿奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，只求花兒更艷麗，果實(shí)更香甜!這樣無私的精神，你能說它不偉大嗎?看那路邊的清潔工，說他們卑微，說他們貧窮，可是沒有他們，哪來這干凈整潔的城市?他們多像默默無聞的'葉子!
秋葉的生命結(jié)束固然蒼涼悲傷，但回頭看它的生命歷程，我們的心靈卻被它的無私深深打動(dòng)!人的壽命雖然比它長(zhǎng)得多，也不過匆匆數(shù)十年，重要的不是生命有多長(zhǎng)，而是這每分每秒你是否都做了該做的事，有意義的事，葉子的離開是風(fēng)的追求還是樹的不挽留。
六年級(jí)描寫秋天的作文 11
秋天到了，我提著籃子到森林里尋找秋天。可人的小蘑菇在小樹林里和我捉迷藏，它們有的藏在小松樹下，有的藏在雜木叢中，還有的躲在小山包后……我找呀找，把它們都裝進(jìn)了我的小籃子。帶著秋天給的'禮物，我高高興興地回到了家。
秋天到了，我?guī)⊥暗焦麍@里尋找秋天。果樹上結(jié)滿了誘人的果實(shí)，有黃澄澄的梨，紅艷艷的蘋果，粉紅粉紅的秋桃，像水晶一樣的葡萄……不一會(huì)兒，我的小桶就被裝得滿滿的。
秋天到了，我來到田野里找秋天。稻子在秋風(fēng)里笑彎了腰；玉米在秋天的陽光中咧開了嘴；高粱在秋色中漲紅了臉。秋天到了，我來到了公園里，我發(fā)現(xiàn)公園里樹木的葉子慢慢變黃了，水塘里的水變得更清澈了，小魚在水里游得更歡快了。
秋天到了，我背著書包走進(jìn)校園，老師露出了親昵的笑容，同學(xué)們的臉上充滿了自信的表情，上課的鈴聲響了，教室傳出了朗朗的讀書聲。秋天，果農(nóng)收獲了果實(shí)，農(nóng)民伯伯收獲了糧食，我們?cè)诶蠋煹男燎诮逃�，收獲了知識(shí)，我愛秋天，因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)。
六年級(jí)描寫秋天的作文 12
秋天來了，風(fēng)輕云淡，碧空如洗。幾朵白云在天空中游蕩，它們變幻多端，一會(huì)兒變成一條龍，一會(huì)兒變成一朵小花，一會(huì)兒變成一只小鳥，千變?nèi)f化，美麗極了。
天空中有好幾只大雁飛過，它們一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字，一會(huì)兒排成一個(gè)＂人＂字，正急急忙忙往南飛呢！
藍(lán)藍(lán)的天空下，聳立著一座高山，高山上的石頭奇形怪狀，有的像一只雄雞仰天長(zhǎng)叫，有的像一條飛龍直沖云宵，還有的像一把鋒利的刀劍直指藍(lán)天，讓人覺得有趣又好玩！
山頂還有一條盤山而流的小溪，清澈見底，小溪里的魚和沙石都能看得一清二楚。水面上飄浮著一片片黃色和紅色的落葉，就像小溪的眼睛，好看又迷人。
山的旁邊還有一片樹林，林中還有幾只活潑的小猴子和幾只小松鼠，他們正在一起開開心心的玩過家家呢。樹林旁邊還有一片金燦燦的草原，一眼望不到邊，草地上有許多小螞蟻在忙著儲(chǔ)存食物，松鼠也在忙著儲(chǔ)存食物，也有的動(dòng)物正在忙著玩耍，有的在做游戲，有的在唱歌，有的在跳舞，好不熱鬧！
秋天是豐收的'季節(jié)，人們忙著收割，動(dòng)物們也忙著儲(chǔ)存食物。好一片忙碌繁忙的景象！
秋天真是美麗又迷人。秋天的云美，秋天的落葉美，秋天的水美，秋天的高山和草原更美！
六年級(jí)描寫秋天的作文 13
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓敲利悷o比的。
不用說什么楓葉是最美麗的，就光說落葉，落葉就像美麗的仙子一樣奔向大地媽媽的懷抱。落葉又像五顏六色的蝴蝶，美麗極了！秋天的時(shí)候每當(dāng)走過樹旁都仰望著那些美麗的落葉。看著它們翩翩起舞般像仙子一樣美麗。
秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯這個(gè)時(shí)候也開始忙著收獲自己忙碌一年的果實(shí)，有金閃閃的大豆，還有黃黃騰騰的的玉米，樹上也掛滿了各種果實(shí)，有金黃的梨子，紅紅的蘋果，密密麻麻的.甜棗，像燈籠的柿子，象征著秋天的豐收。這時(shí)候農(nóng)民伯伯的的臉上也露出了豐收的微笑。因?yàn)椋麄兪斋@了自己的辛勤的勞動(dòng)果實(shí)。作為我們也一樣的開心，我們也能吃到可口甜美的果實(shí)。到了深秋，我們還可以看那傲骨錚錚的菊花，他們?cè)谇镲L(fēng)中像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子一樣，迎寒而開。他在豐收的季節(jié)里增添了幾分美麗。
秋天的大地美麗的，秋天給大地幾份不可多得的富饒。在晚霞的照耀下，遠(yuǎn)處有幾份霧氣籠罩在大地上，顯得格外的美麗，如人間仙境一樣。
六年級(jí)描寫秋天的作文 14
夏姐姐邁著輕快的步子走了秋姑娘地飛向人間.人們迎來了多姿多彩的秋天.時(shí)序剛過了秋分就覺得增加了一絲涼意.天也比以前高藍(lán)了!清晨一陣陣秋風(fēng)吹來涼意更深了秋色也似乎更濃了.
秋天金色的秋天!不僅是五谷豐登的時(shí)候還是秋葉飄丹的時(shí)候!瞧我家門前的廣玉蘭桂花栗子樹隨著秋風(fēng)拂過葉子飄飄悠悠地落在草叢中.撿起一片甜栗子樹葉青綠色中微帶著一丁點(diǎn)兒土黃又厚又結(jié)實(shí).整片葉子彎彎的上面莖脈縱橫交錯(cuò)忍不住用手摸一摸覺得有點(diǎn)刺手.細(xì)細(xì)一瞧原來它的像一把鋸齒.撿起一片桂花樹葉碧綠碧綠的外圍鑲著一圈小得不能再小的綠色花邊.
中間的一條主莖脈由粗到細(xì)把整片葉子分成了兩個(gè)半圓.四周的.莖都向上自然協(xié)調(diào)非常美觀.用手輕輕著滑溜溜的好舒服.湊近聞一聞隱隱約約散發(fā)著淡淡的清香.你再撿起一片廣玉蘭樹葉它是那么的肥大寬厚.全身墨綠墨綠的中間一條粗壯棕色的莖四周的莖脈向外擴(kuò)展組成了精巧美麗的圖案它們有的曾是小鳥的蹺蹺板如今成了螞蟻的游樂場(chǎng).所有的樹葉都別有一番風(fēng)趣!
啊我喜歡秋天的樹葉但我更愛這絢麗無比的秋天!
六年級(jí)描寫秋天的作文 15
秋，沒有春的百鳥真鳴，沒有夏的花繁葉茂，也沒有冬的狂風(fēng)呼嘯，秋是個(gè)百感的季節(jié)。
放學(xué)了，我在校園里的`銀杏樹下等待家長(zhǎng)。突然，走來了一對(duì)母子，孩子好似很淘氣，在他的母親周圍連蹦帶跳的走著。而母親邊走邊看手機(jī)。我心想：世界上怎么會(huì)有這么不負(fù)責(zé)任的母親呀！
孩子踩在銀杏樹葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音，像是踩在薯片上一樣。從天空中落下了一片樹葉，小孩把它撿起來，愛的放不下手。他把樹葉展示給他母親看，“喲，真棒，快把它放進(jìn)來�！痹瓉�，他母親一路給他收集樹葉。這個(gè)母親的用心莫過于其它母親。
孩子突然問母親許多問題。他說：“阿姨，為什么樹葉會(huì)變黃呀！”“阿姨！”我的心為之一振，一位阿姨可以把別人的孩子當(dāng)自己的孩子一般。真是個(gè)了不起的阿姨。迎面吹來了一陣秋風(fēng)，孩子瑟瑟發(fā)抖地對(duì)阿姨說：“阿姨，我冷�！卑⒁滩患偎妓鳎撓滤耐馓祝诤⒆拥纳砩稀？吹竭@里，感動(dòng)的淚花不禁從我的眼角流下。假如全天下的母親都像這名阿姨學(xué)習(xí)該有多好呀！
“嘿，你在想什么呀！”一個(gè)聲音打破了我的幻想。原來，是母親來了。我說：“沒什么。”我與母親回了家。
雖然此時(shí)是刮著狂風(fēng)的秋天，我的心卻又像春天一般溫暖。
六年級(jí)描寫秋天的作文 16
秋風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間，這美麗的金秋終于到了。
秋來到小河邊，涼涼的小河水帶頭魚兒的興奮，旋轉(zhuǎn)的波濤。一條條肥碩、活潑的魚、嬉戲相樂，濺起一圈圈圓圓的聯(lián)想；有時(shí)，一看見人影，就閃般地逃開了；有時(shí)，它們也想和人戲耍似的，來去倏忽。秋，迎住了正要下水的'鴨，替它拍下尾上晶瑩的露珠。
秋，來到田野，高粱低下了頭，臉紅紅的像一個(gè)害羞的小姑娘；玉米長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，像是在說：“快來收割吧。”真是秋風(fēng)一吹一片金黃，到處是片片到紅云。秋天，收獲的是春天播下的希望！
秋，來到校園里，校園里的樹葉紛紛落到樹媽媽的腳下。花壇里，有菊花、海棠花、蘭花……像是在開比美大賽。
秋又來到桂花林，桂花開了，從遠(yuǎn)處望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往處瞧。人們情不自禁地贊嘆：“真香��！”
金色的秋天給小河、田野、校園、桂花林帶來了無比的迷人、美麗的景色，秋天給大自然增添了絢麗的色彩，秋天給我們帶來了無窮的樂趣，我愛春花漫爛的春天，夏日炎炎的夏天，更愛景色宜人的秋天！
六年級(jí)描寫秋天的作文 17
眼看夏季擦肩而過，秋天之韻以來至。金黃的大地一片舒心。農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅中。這時(shí)，樹上有不少的小精靈紛紛落下。
最引人注目的是那銀杏葉，瞧，他們像一把把小巧玲瓏的扇子一般，一陣清涼的秋風(fēng)悄悄吹過，這些可愛的小精靈便不約而同的跳起了優(yōu)美的舞蹈，讓我不知不覺地陶醉，這道景色或許秋天才有吧！
除了銀杏葉，楓樹林也是一道美麗的風(fēng)景線。
秋天來至，原來夏天的翠綠已不再，被取而代之的.是秋天的火紅色。漫步于火紅的楓林，愜意之感油然而生。地上已滿是楓葉，拾起一片楓葉仔細(xì)觀察，啊，他的顏色更豐富，有紅，黃，綠，真漂亮！我把它輕輕地放進(jìn)口袋中，心想：它會(huì)把我一個(gè)秋天的愉悅心情全都保存起來的。
“撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑”。你是否還記得這首小詩，也許我會(huì)將他遺忘，但秋天樹葉的美，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”龔自珍的這首詩所贊美的不就是樹葉的精神嗎？秋天的樹葉落在泥土上，變成養(yǎng)料，最后養(yǎng)料進(jìn)入樹根，只為來年更加繁茂，果實(shí)更加香甜。
秋天，美麗的季節(jié)！他有著春天般的迷人，有著夏天般的熱情，有著冬天般的純潔，還有什么能與之相媲美呢？
六年級(jí)描寫秋天的作文 18
秋天來了！天一下子高好多，也藍(lán)了好多。空中飛來了一群群大雁，它們?cè)诳罩袊\嘰喳喳的叫著，好像再說；秋天來了，我們要飛到南方去了！
我漫步在田間的小路上，路旁大樹的葉子已經(jīng)變黃了，微風(fēng)一葉子吹就像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞，又像是同大樹媽媽招手告別。地下的小草失去了往日的光彩，變的枯黃，像做錯(cuò)事的小孩耷拉著腦袋。田野里一排排成熟玉米像一位位戰(zhàn)士在日夜守護(hù)著玉米地。高梁舉起火把，像一位喝醉酒的大漢，東搖西擺。谷子成熟了，微風(fēng)一吹就掀起了一層層金色的海浪秋風(fēng)的到來意味著萬花競(jìng)艷的時(shí)節(jié)過去了，大多數(shù)花的生命走到了盡頭。不過就在這個(gè)時(shí)候，菊花卻可以驕傲地抬起頭，綻放著它那淡黃的`，粉紅的花朵，散發(fā)著淡淡的清香。真可謂“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。
果園里，蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，像一盞盞紅燈籠。荔枝妹妹笑破了衣衫露出白胖胖的肚皮。石榴也張開了笑臉，露出了紅紅的牙齒，可愛極了！
秋天給我?guī)砹撕枚嗪贸缘乃o我?guī)砹撕枚嗥恋木吧�，也給農(nóng)民伯伯帶來的碩大的豐收，我愛秋天，更愛秋天那美麗的景色！
六年級(jí)描寫秋天的作文 19
秋天，果實(shí)都成熟了，是豐收的季節(jié)。秋天，樹葉五彩繽紛，是美麗的季節(jié)。
秋天的樹葉可多了，有長(zhǎng)滿刺的冬青樹葉，有綠中帶黃的銀杏樹葉，有淡綠色的甜栗子樹葉，有火紅的楓樹葉，有深褐色的山白蠟樹葉等等，就是它們把秋天裝扮得五顏六色，猶如天堂一般。
其中，我最喜歡的就是楓樹葉了，火紅火紅的，上面有幾個(gè)角，葉柄非常長(zhǎng)，每次看到楓樹葉時(shí)，我就情不自禁的想起了杜牧的詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽已矍暗拿谰安痪褪窃娋渲械摹八~紅于二月花”嗎？
我還喜歡的是銀杏葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)并攏的手掌；走近一看，像一把扇子。銀杏樹的葉柄挺大的，形狀像一個(gè)并攏的手掌，像一把扇子，像金魚的.尾巴，像耳朵……綠中帶黃的銀杏樹葉就像穿著時(shí)尚外裝一樣去參加農(nóng)民伯伯的慶祝晚會(huì)呢！還有邊上鑲黃的，它們就像穿著潮流外套，在位外套公司做廣告，走T臺(tái)呢！還有純黃的，它們就像領(lǐng)導(dǎo)人穿著莊嚴(yán)的禮服去公司上班呢！
秋天的樹葉很美，秋天也很美，大自然也會(huì)更美。讓我們保護(hù)大自然，不去破壞每棵樹，每根樹葉。這樣大自然會(huì)更美麗！我們的生活環(huán)境也會(huì)更美麗！
六年級(jí)描寫秋天的作文 20
秋天，不知不覺中向我們走來。田野、山坡、公園，還有路邊都遍布著秋天的足跡。然而，最吸引我的還是那秋天的落葉。
秋天的落葉是五彩繽紛的，雖然沒有夏天那么綠意盎然；沒有春天那么出類拔萃；和冬天的銀裝素裹；但是，它們卻是無私、樂觀的。
路邊的小樹上，有黃、有綠，還有黑色的�？瓷先ハ袷潜粨v蛋鬼-秋天涂花了小臉。又像是給樹媽媽換上了新裝，看起來還有幾分情趣。山坡上的楓樹似乎在向秋風(fēng)挑戰(zhàn)，怒紅了臉蛋，看起要使出“全力一擊”來攻擊秋風(fēng)。秋風(fēng)也不甘示弱，在一旁咆哮，要先鎮(zhèn)一一鎮(zhèn)楓葉的氣勢(shì)。田野里的樹葉在和風(fēng)兒跳舞“嘩嘩”地?fù)u擺。我興沖沖地回家，發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人把落葉掃在一起，填埋在樹根旁，我好奇地問：“這是為何？”環(huán)衛(wèi)工人笑嘻嘻地說：“你可別小瞧這落葉，它的用處可大著呢。把它填埋在樹根部，可以當(dāng)作肥料的哦”我的落葉另生敬佩之情，這一明白后，我情不自禁的吟起龔自珍的：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
秋天的.樹葉是豐富多彩的，秋天的落葉是無私的，把自己奉獻(xiàn)給大樹，為來年的綠葉化作營(yíng)養(yǎng)，這無私奉獻(xiàn)的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
六年級(jí)描寫秋天的作文 21
秋天悄悄地走來了，它是那么美麗、那么迷人！
瞧！梧桐樹的葉子慢慢變黃了，楓樹的葉子紅的像映山紅，那么美，好像給人們最美的印象。來到花園里，看看菊花競(jìng)相開放，有紅的、有黃的、還有紫的……許多菊花聚集在一起匯成了一個(gè)花的海洋，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全部展開，露出了粉色的小蓮蓬，五顏六色的菊花千姿百態(tài)、亭亭玉立、散發(fā)著陣陣清香。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里的稻谷黃澄澄、沉甸甸的，一陣風(fēng)吹來，沙沙作響，好像在說："秋天到了，我要用最飽滿的果實(shí)報(bào)答辛勤勞作的`人們。"果園里，果樹被壓駝了背，枝頭掛滿了橘子、臍橙，這金黃的果實(shí)像無數(shù)盞明亮的燈籠掛在枝頭，笑吟吟地等待著果農(nóng)來采摘。樹林里，黃葉紛飛，葉子一片片落下來，像一群群黃色的蝴蝶，"蝴蝶"隨風(fēng)翩翩起舞，向人們報(bào)告豐收的喜訊。一群群大雁拍著翅膀排著整齊的隊(duì)伍向溫暖的南方飛去。
秋天給人們帶來了豐收和喜悅，也帶來了美好的希望！
六年級(jí)描寫秋天的作文 22
秋天來了！秋天來了！每到這個(gè)時(shí)候，我最開心了，因?yàn)檫@時(shí)候的福神崗公園最美麗！
星期日，媽媽帶我來到福神崗公園玩。一進(jìn)公園大門，就看見一個(gè)大水池。水池里的水真清呀！連池底的一點(diǎn)點(diǎn)沙子也能看得清清楚楚，池底的地板還印著“福神崗”這三個(gè)字呢！而且它還是用地磚拼成的，真有趣！一群群鯉魚在池水里游來游去，好像在跟人們打招呼。水池邊上圍著很多喂魚的大人和小孩，熱鬧極了！
走著走著，來到了山腳下的石徑小路，路旁種著兩排楓樹。一陣秋風(fēng)吹來，樹上的黃葉紛紛飄落下來，好像蝴蝶在飛舞。我好像聽見葉子姑娘在和樹爺爺相互道別：“大樹爺爺，再見了！我們?cè)诿髂甑拇禾煸僖娒姘�！”“好�?孩子，再見了！”
穿過小路，就來到了福神崗的廣場(chǎng)。只見廣場(chǎng)上有許許多多的人在玩耍。有的人在踢足球；有的人在打羽毛球；還有的'人在逗小狗、訓(xùn)練小狗……大家都趁著這美好的季節(jié)，來福神崗公園欣賞美景散散心。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的福神崗公園！
六年級(jí)描寫秋天的作文 23
一年四季，每個(gè)季節(jié)都有自己的季節(jié)使者——鮮花。在這些使者中，秋花脫穎而出，成為當(dāng)季的最佳使者。
秋天最具代表性的花是菊花。秋天一到，菊花隨處可見。園內(nèi)栽培的菊花，亭亭玉立，嫵媚動(dòng)人。有的還是花蕾，蓄勢(shì)待發(fā)，有的剛動(dòng)，急忙伸出小手，有的已經(jīng)迫不及待，已經(jīng)盛開，向心頭展示瀟灑英姿內(nèi)容。姿態(tài)優(yōu)美，色彩更多，紅橙黃綠藍(lán)藍(lán)紫，五光十色，五光十色。與公園里的菊花相比，路邊的野菊花單調(diào)多了。顏色單一，形狀只有太陽形。但無論是公園里的菊花，還是山間的野菊花，都是站在寒風(fēng)中的英雄！
秋天，還有一種植物不遜色于菊花，它就是桂花。桂花嬌小，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。捏的時(shí)候又嫩又軟。黃色的小花沒有野菊花好看。這樣的`植物能做什么？桂花很能干，香氣濃郁，十里外都能聞到。光香有什么用，華而不實(shí)，嬌小嬌嫩，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。可是，一棵桂花樹上，有多少顆滿天星斗的桂花，多得數(shù)不過來！他們一個(gè)接一個(gè)地工作。當(dāng)你跌倒時(shí)，我會(huì)幫你繼續(xù)。當(dāng)我跌倒時(shí)，他會(huì)幫助你。這不就是我們中華民族這樣不斷跌倒又不斷重生的寫照嗎！
兩位優(yōu)秀的秋天使者，為秋天畫下了美麗的音符。音符凝聚了他們的力量和勇氣，音符展現(xiàn)了他們逆風(fēng)而立的雄姿！
六年級(jí)描寫秋天的作文 24
誰來啦？幾片葉子飄落下來，一陣陣清涼的風(fēng)，哦！原來是秋天來做客了。
秋天給人帶來了清涼，也帶來了豐收的果實(shí)。雨來迎接秋了，秋的到來，讓夏不得不走了。
秋天的早晨特別涼爽，空氣特別新鮮。萬物都迎著朝陽，欣欣然張開雙眼，開始成熟起來。
秋天，農(nóng)民伯伯在地里忙碌著，小鳥在樹上嘰嘰喳喳嬉戲玩鬧，落葉像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶在空中自由飛翔。路邊的`大樹變得金黃，早已褪去夏日的茂盛，一片金黃的大樹，讓人們看著非常舒服。
秋天的中午，有一絲絲溫暖，太陽在我的頭頂上，溫度很合適。還帶著微風(fēng)，給人帶來了甜蜜。天空是湛藍(lán)色的，一望無際，像一片大海，太陽的落下，迎接著夜晚。
秋天的夜晚陰涼的，它晚上就起風(fēng)，讓人們不得不蓋上被子，晚上時(shí)不時(shí)還傳來禪的歌聲。
秋天是涼爽的，秋天是溫暖的，秋天是金黃的，只有你秋是五味具雜的，你帶給人們豐收的果實(shí)，但又讓樹葉離開自己的母親。秋也是美好的，也有悲傷的，你是兩面人，秋你是五彩繽紛的，雖然你讓落花和落葉離開了母親，可你讓農(nóng)民伯伯獲得了豐收的果實(shí)，讓世界更加美麗。
�。延^的秋天。�。∥宀世_紛的秋天，你是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)豐富多彩的世界。
六年級(jí)描寫秋天的作文 25
秋天是豐收的季節(jié)。稻谷成熟了，田野像金色的海洋。彎著腰，好像很歡迎我的到來。高粱像士兵一樣舉起火紅的勝利火把。一串串晶瑩剔透的葡萄像水晶一樣紫，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果像一盞盞大大的燈籠，金燦燦的大鴨梨掛滿枝頭，就像綴滿金色的葫蘆，紫紅紫紅的柿子，像一張張紅通通的笑臉。
秋天是美麗的季節(jié)。從窗外望去，樹葉被風(fēng)吹落了，有的像蝴蝶一上一下的飛舞，有的像老鷹一樣飛來飛去，還有的像舞蹈家一樣在空中直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這些動(dòng)作和沙沙的'聲音，同小鳥歡快的叫聲合二為一，就成了一首交響曲。開放的菊花仙子有許多顏色，紫紅的，淡黃的，雪白的……美麗的菊花在雨里頻頻點(diǎn)頭，小草帶上黃帽子迎風(fēng)舞動(dòng)。好像在說：“我的黃帽子好看嗎？”桂花雪白雪白的，也像在說：“我美不美？”
秋天是個(gè)很舒適的季節(jié)。既不像夏天一樣炎熱，也不像冬天一樣寒冷，很適合戶外活動(dòng)。爸爸經(jīng)常出去釣魚，每次都收獲滿滿。我也經(jīng)常和哥哥一起在山下的小溪流抓螃蟹。
秋天是我最喜歡的季節(jié)，是我快樂的期待。
六年級(jí)描寫秋天的作文 26
秋天的雨后，總是清爽的。
出了門，就看到滿地掉落的楓葉，就如一張橙黃的地毯，撥動(dòng)這代表秋的落葉，落葉上的露珠沾在手指上，涼涼的，濕濕的。躺在上面，感受秋天帶來的涼爽；感受鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌喉；感受落葉帶來的懷抱。露珠浸透了臉前的睫毛，眼前立即就朦朧了，緊接著又從臉頰劃過，歸屬到落葉上，一滴、兩滴、三滴，就像是秋的淚一般。
秋的風(fēng)總是舒適的。
一陣風(fēng)襲來，清爽而又溫柔，只要是她經(jīng)過的果園，只要是她經(jīng)過的莊稼，都會(huì)變得收獲滿滿。我想也就是這陣風(fēng)，將炎熱的夏季帶走，將盛開的花兒吹散，將春意盎然的綠葉染黃，也希望這陣風(fēng)能將我的難言之隱連同不開心，一起吹去遠(yuǎn)方，不再歸還于我。
秋的到來，總是寓意著豐收的。
秋像是有著無窮的魅力一樣。別不信，你看一直都板著臉的'蘋果看到秋天來了，臉立即就變得無比通紅。就連平時(shí)都默默無聞的玉米，看到秋天來了，也立即就笑的露出一排排飽滿而又金黃的牙齒，顆顆晶瑩剔透。
秋，一個(gè)干凈利索的男孩；秋，一個(gè)溫柔可人的婆婆；秋，一個(gè)樂觀開朗少女。
六年級(jí)描寫秋天的作文 27
秋天的大自然絢麗多姿，別有情趣。田野上金燦燦地一片；果園里果實(shí)十分豐滿……
春天雖然綠意盎然，卻沒有秋天的累累碩果；夏天雖然生機(jī)勃勃，卻沒有秋天的天高氣爽；冬天雖然純潔高雅，卻沒有秋天的金風(fēng)送爽，因此，我喜歡秋天。
你聽，小河在歡快地唱歌，那是在贊頌秋天；你看，田野上果實(shí)累累，果園里的果實(shí)掛滿了枝頭，那是在欣賞秋天……
秋天的銀杏樹葉像一把把小扇扇子，從空中飄落；秋天的楓樹葉像一只只紅蝴蝶，在翩翩起舞。
秋天，菊花開了，紅的、紫的、白的，競(jìng)相開放，萬紫千紅，美麗極了！
我喜歡秋天的太陽。
秋天的太陽，十分和煦、不冷不熱，比夏天和冬天好多了。你冷的時(shí)候，在溫暖的'陽光下散步，欣賞路邊的美景，心里可舒服了；你熱的時(shí)候，秋天會(huì)為你送來涼爽的秋風(fēng)，使你心曠神怡。
秋天有時(shí)也很頑皮。
大家正在熱火朝天地做值日，一陣秋風(fēng)吹來，把別的班的樹葉吹到我們的“地盤”來，搞得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可以說是“顧前不顧后，顧東不顧西”。所以，我們經(jīng)常是“人追著葉子跑，葉子到處亂跑”，好不容易才把衛(wèi)生區(qū)掃干凈。
秋天雖然十分凄涼，但是它是豐收的季節(jié)，所以，我喜歡秋天。
六年級(jí)描寫秋天的作文 28
秋天到了，葉子黃了，天氣冷了，人們脫掉了夏天的衣服，穿上了秋天的衣服。
夏天的時(shí)候我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谛^(qū)的一棵大樹下玩耍，樹上長(zhǎng)滿了茂密的樹葉，我們都在想它到底是一棵什么樹呢？秋天來了，樹上結(jié)出了果實(shí)，果實(shí)漸漸長(zhǎng)大，由綠色變成了橙色，果實(shí)越長(zhǎng)越大，哇！原來是一棵柿子樹呀！柿子那橙紅色的顏色，軟軟的身體，柿子掛在樹上的時(shí)候就像一個(gè)一個(gè)的燈籠。然而當(dāng)柿子落下來之后，就像一個(gè)一個(gè)燈籠落到地上，然后嘭的一下炸開來，小伙伴們嚇了一跳，都驚奇的看著。
我奶奶家有一棵銀杏樹，每年到了秋天銀杏樹的'葉子很快由綠色變成了金黃色，在藍(lán)藍(lán)的天空下非常漂亮。一陣秋風(fēng)吹過，那一片一片的葉子就像一把把金色的小扇子，扇啊扇啊扇走了夏天的火熱。
一場(chǎng)秋雨過后，空氣更加清新。秋天的天氣比夏天的好，有藍(lán)天、白云，還有照眼的陽光，空氣也好了許多。
那金黃色的莊稼，仿佛一片金色的海洋。在秋風(fēng)中隨風(fēng)飄著的時(shí)候，就像一波波金色的海浪。
金黃的莊稼，飽滿的果子，還有銀杏樹金黃的葉子，楓樹火紅的葉子，這就是秋天，又涼爽又好玩的秋天！
六年級(jí)描寫秋天的作文 29
夏姑娘匆匆地離開了，秋姑娘邁著輕盈的腳步走來了人間......
天空秋高氣爽，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉！徐徐的涼風(fēng)，透明的薄物，高高的云天，搖曳的樹影，都令人神清氣爽！這就是秋天！當(dāng)你漫步踏進(jìn)果園時(shí)，一定會(huì)打開眼界，瞧，那滑溜溜的葡萄，就如一顆顆閃閃發(fā)光的星星；那紅彤彤的蘋果，仿佛是一個(gè)個(gè)滾燙的太陽；那黃澄澄的橘子，好象一個(gè)個(gè)小燈籠；那掛滿枝頭的龍眼，宛如一顆顆晶瑩的珍珠；那張著大嘴巴的石榴，就像一個(gè)咿呀學(xué)語的小孩。真是美不勝收啊！這就是秋天！
心事重重的秋風(fēng)來了，金光閃閃的水稻，就像一位位婀娜多姿的少女，又好象一位位服務(wù)員，向人們招手示意！麥田此起彼伏，發(fā)出“沙沙”的響聲，好象海浪在翻滾不息，又像樂隊(duì)在演奏浪漫的.小曲。金黃色的葉子，就像蝴蝶一樣翩翩起舞，時(shí)而飛上天空，時(shí)而落到地上，真調(diào)皮！農(nóng)民伯伯在忙著豐收呢，雖然他們汗流浹背，但臉上還不時(shí)掛著甜蜜的笑容。小草急忙地拖掉了綠衣裳，高興地?fù)Q上了黃衣服，得意揚(yáng)揚(yáng)地在秋風(fēng)中炫耀。這就是秋天！
可愛的小螞蟻們，松鼠們都貪婪地收藏著食物，準(zhǔn)備好過冬呢，想得挺周到的！青蛙、蛇他們更聰明呢，吃飽了后，好好地睡場(chǎng)大覺。這也是秋天！
六年級(jí)描寫秋天的作文 30
一陣秋風(fēng)吹動(dòng)火紅的楓葉，我深知秋天要結(jié)束了，我要把秋天裝進(jìn)瓶子里。
我拿著瓶子來到一條林蔭小道上。小道上鋪滿了紅色的、黃色的、褐色的落葉，仿佛一層華麗的地毯。片片葉子飛下，輕快地飄落。我撿起一片落葉，紅紅的，你看上面寫了秋的文字，我把它和秋天的文字一起放進(jìn)瓶子里。
我拿著瓶子，來到一棵楓樹旁。入秋時(shí)它不知喝了多少酒，醉得像一團(tuán)火，微風(fēng)吹過來?xiàng)魅~開始零零散散地落下，落在地上像紅蝴蝶一樣，或停在枝頭，或飄到湖面，或飄到樹媽媽的腳下。它們是秋天寄來的明信片呢！我伸手接住兩片，將一片小心翼翼地放進(jìn)瓶子，一片夾進(jìn)書中讓書香伴我回憶秋天的美好。
我拿著瓶子來到菊花旁。菊花不懼寒冷，迎風(fēng)綻放。瞧，它昂首挺胸，展示著自己的風(fēng)采：紅的，紫的，黃的'，白的，每一種顏色的菊花，我都摘下一片花瓣放進(jìn)瓶子里，好讓我以后看到花瓣就想起菊花在風(fēng)中挺立的樣子。
我拿著瓶子又來到山野，梨子穿上金黃的外衣，蘋果露出紅紅的臉頰。我從高粱上摘下一小串穗子放進(jìn)瓶子里。
現(xiàn)在我的瓶子里已經(jīng)有了繽紛的落葉，火紅的楓葉，彩色的菊花，紅紅的高
六年級(jí)描寫秋天的作文 31
秋天，總是會(huì)給人一種深沉的感覺，秋雨更是一種深層次的體會(huì)
今天的雨下的時(shí)大時(shí)小。但持續(xù)了整整一天，萬物的靈魂是時(shí)間，今天的天是灰蒙蒙的烏云遮蓋了藍(lán)天，卻灑下了甘露，它雖然沒有面目之美，但是卻甘愿貢獻(xiàn)出自己心中的明珠。
入秋天氣，漸漸轉(zhuǎn)涼，今天下的這場(chǎng)小雨是寒冷的左膀右臂。讓天氣更為寒冷，上學(xué)時(shí)我雖然穿了好幾件衣服，外面還套了一件雨衣，但是寒氣仍源源不斷的鉆我的衣服里，讓我直達(dá)啰嗦，放學(xué)時(shí)我走在路上，看見我的同學(xué)柳一凡，因?yàn)樽约捍┲晷驮诼飞�，隨便踩水坑玩，我和楊文爍知道他的壞脾氣，身上又被濺了許多水，可真是啞巴吃黃蓮，有苦說不出呀！其他的路人也離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕自己被水濺到。我認(rèn)為這個(gè)習(xí)慣非常的不好！
今天我走在上學(xué)的'路上時(shí)，非常的匆忙，所以我在路上并沒有好好的穿好雨衣，所以我一路上走的很不舒服，俗話說是好磨刀不誤砍柴工。只有提前做好準(zhǔn)備，才能事半功倍。
雨雖然帶來了寒冷，但是它也能帶給人們歡樂，人不一定能十全十美，但是一定會(huì)有一技之長(zhǎng)，我們不要不喜歡別人的缺點(diǎn)，更不要用自己的長(zhǎng)處來貶低別人的缺點(diǎn)，不要用自己的缺點(diǎn)和別人比，這其實(shí)就是交友之道吧。
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