六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文（精選69篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文（精選69篇），歡迎大家分享。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇1
在我心里，有一只光芒四射的水晶球，里面盛載著我無(wú)限美好的心愿。那就是當(dāng)一個(gè)美食家。
那時(shí)候，小小的我吃著那些無(wú)比好吃的食物，我就在想他們是怎么做的？怎么做的這么好吃？于是，我心中有了一個(gè)想法，那就是自己做一盤(pán)菜。
剛開(kāi)始，我每天都以好玩的名義去偷學(xué)媽媽做的菜。但我發(fā)現(xiàn)做菜真的好難啊！但這點(diǎn)事，能擋住我。呵呵！我發(fā)現(xiàn)媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡(jiǎn)單，于是我記下了怎么做這盤(pán)菜。開(kāi)始行動(dòng)了！我拿出自己的零花錢(qián)，跑去了菜市場(chǎng)買(mǎi)回了西紅柿和雞蛋，再回到了廚房。
開(kāi)始做咯！我把西紅柿洗干凈，放上了案板，開(kāi)始切了，“咚。咚。咚······”聽(tīng)著這些聲音，我不禁開(kāi)始了幻想我以后能當(dāng)上一個(gè)享譽(yù)中外的美食家······“啊！”我的手被切破了，看著那流血的手指，我不禁想放棄了，但在這使我想起了劉老師教我的一句話(huà)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”于是，我跑到了柜子旁找出了創(chuàng)口貼，貼到我那流血的手指上又回去了，經(jīng)過(guò)了這次失敗后，我知道了做菜的時(shí)候要認(rèn)真。把西紅柿切好后，我有點(diǎn)不高興了，因?yàn)槲骷t柿的形狀有的大，有的小。“算了吧！湊合點(diǎn)用吧。”心中這樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后，我就學(xué)著媽媽的模樣把鹽。胡椒。味精等調(diào)料放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì)兒炒好了。我把這盤(pán)菜放在了桌子上，望著那飄香的菜，我頓時(shí)提起了胃口。“咚。咚。咚······”一陣敲門(mén)聲傳來(lái)，“這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是媽媽回來(lái)了”我嘴里說(shuō)著，立馬跑上去開(kāi)門(mén)。
果不出所料，是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前，“媽媽?zhuān)斐裕@是我做的。”媽媽問(wèn)“這是你做的？”聽(tīng)著媽媽的話(huà)，我生氣極了，媽媽看我生氣了，連忙夾起菜來(lái)品嘗。“哇！真好吃！”媽媽說(shuō)道。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我高興的笑了。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇2
心愿，每個(gè)人心里都會(huì)藏著些心愿，當(dāng)然了，我也是一樣的。我的心愿就是希望爸爸在外打工不要那么辛苦，每天都很輕松的干完工作。
有一天，我晚上吃完飯，寫(xiě)完作業(yè)之后我就給爸爸打了個(gè)視頻電話(huà)，爸爸沒(méi)接第二次爸爸接上了。
我說(shuō)：“爸爸你在哪兒呢？我看到爸爸在一片漆黑的夜里。”
爸爸說(shuō)：“我還在工作要上夜班的。”
我說(shuō)：“老爸，你別干了，你吃了嗎？你快回去，晚上黑乎乎的很危險(xiǎn)。
爸爸說(shuō)：”沒(méi)事我等會(huì)干完活就回去。
我說(shuō)：“爸爸，我能和您聊聊天嗎？
爸爸說(shuō)：”當(dāng)然可以。
我和爸爸說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)問(wèn)，夜晚的風(fēng)吹打在爸爸的臉上，但爸爸的表情還是和以前一樣。雖然，爸爸周?chē)诤鹾醯夭豢床磺濉５牵夷芸凑?qǐng)他的臉，頭發(fā)和臉上都被白灰染白了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“好了，掛了吧我要去工作了。‘
我說(shuō)：”好，爸爸再見(jiàn)。“掛完電話(huà)之后。我心里好難受，想要大聲哭又哭不出來(lái)。
爸爸上班的地方我去了一次，每次到了上班時(shí)間，就要從一樓走樓梯走到二十幾樓。等走上學(xué)以后己經(jīng)累的全身是汗，但爸爸還要堅(jiān)持干活，我看到爸爸干活很辛苦，要站到長(zhǎng)梯子上粉墻。
有一次，他把腳扭了，但他依然堅(jiān)持工作。我說(shuō)讓他等腳好了再干。他說(shuō)我要努力讓我們?nèi)疑钸^(guò)的好一點(diǎn)，聽(tīng)到這句話(huà)，我好心疼爸爸。
所以，為了不讓爸爸整天整夜不停地工作，伐一定要好好學(xué)習(xí)，以后讓爸爸不再這么辛苦，這么累，這么努力的干活掙錢(qián)。
這就是我的心愿，我想努力讓這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)為了自己的心愿努力的。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇3
我們每個(gè)人都有自己的心愿，有人的心愿是減十斤肉，有人的心愿是拿三好，而我有一個(gè)小小的心愿不然而然的萌發(fā)了：上課積極舉手發(fā)言。
“看看這幅圖上的樟樹(shù)，你們可以用什么四個(gè)字的詞語(yǔ)來(lái)形容它？”老師一個(gè)問(wèn)題提出來(lái)，只見(jiàn)大家都把小手舉得高高的，而我卻相反，手時(shí)而稍稍抬起，又迅速放下，搖擺不定，此時(shí)我心中仿佛有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)執(zhí)，一個(gè)說(shuō)：“匡東旭，這個(gè)問(wèn)題太難了，還是讓小王來(lái)回答吧。”另一個(gè)說(shuō)：“匡東旭，勇敢起來(lái)，可千萬(wàn)不要被困難打到！”就在這時(shí)，“好，小邵你來(lái)回答。”小邵一下子說(shuō)出了全部的答案，我默默地嘆了一口氣，找借口安慰自己：“加油！下次還有機(jī)會(huì)！”
“你可以怎么給文章分段？”這個(gè)問(wèn)題一來(lái)，可就沒(méi)有那么多人舉手了，只有好好預(yù)習(xí)的人仍信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉著手，我看看我的語(yǔ)文書(shū)，書(shū)上正好有預(yù)習(xí)過(guò)的痕跡，但又看看老師又想舉又不敢舉，我的心怦怦亂跳，仿佛要跳出來(lái)似的，卻找不到出口，“小唐你來(lái)回答。”哎！我又錯(cuò)失了一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
“樟樹(shù)的可貴之處在哪？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看？”我深吸一口氣，硬著頭皮，慢慢地舉起了手，老師說(shuō)：“好，匡東旭你來(lái)回答。”我把答案娓娓道來(lái)，雖然我的聲音不響亮，但老師仍然表?yè)P(yáng)了我。我心里美滋滋的，頓時(shí)，心里好似有一把靈敏的弦，輕輕一撥便有悅耳的聲響，又似沙漠中看到一片誘人的綠洲。
回到家，我把這個(gè)美好的消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵?duì)我豎起了大拇指。
這就是我的心愿，愿我以后能越來(lái)越勇敢地舉起手，展現(xiàn)自己的才能。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都有一些埋藏在心里的愿望，這些愿望有大有小，因人而異。而我的愿望說(shuō)大不大，說(shuō)小卻也不小。我的愿望，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，就是單純地希望在這個(gè)美麗的地球上，人類(lèi)可以不再污染環(huán)境。
這個(gè)愿望沒(méi)有世界和平那么難以實(shí)現(xiàn)，卻也不容易。為什么呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都覺(jué)得，環(huán)境怎么樣都是無(wú)所謂的，只要自己生活得好就可以了。可是，正是因?yàn)槿巳硕歼@樣想，我們周?chē)沫h(huán)境才會(huì)越來(lái)越差，污染才會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技日新月異，一幢幢高樓拔地而起。可是，我們周?chē)臉?shù)木卻越來(lái)越少了，空氣也越來(lái)越不新鮮了。生活在這樣的環(huán)境下，也許有一天，我們想要去戶(hù)外呼吸一下新鮮空氣，卻發(fā)現(xiàn)呼吸到的不再是清新的空氣，看到的不再是樹(shù)木枝繁葉茂的景象時(shí)，我們會(huì)懷念起從前那種滿(mǎn)世界都是清新空氣的日子，會(huì)懷念起從前那種沒(méi)有高樓大廈的日子。可是，卻也只能懷念，因?yàn)椋h(huán)境已經(jīng)被污染了，我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
也許到了22世紀(jì)，當(dāng)我們的子孫只能整日待在家里，好奇地問(wèn)我們綠色植物是什么的時(shí)候，我們只能一笑了之。為什么？因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，環(huán)境也許已經(jīng)被人類(lèi)糟蹋得不成樣子了，也許已經(jīng)沒(méi)有綠色植物了，也許我們的子孫永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)到我們小時(shí)候玩自然游戲的樂(lè)趣了，也許，在那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)不存在人類(lèi)了……
世界上有許多的也許，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)在未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，也許是自然毀滅，人類(lèi)滅絕；也許是人類(lèi)良心發(fā)現(xiàn)，不再污染環(huán)境……人類(lèi)無(wú)法預(yù)知未來(lái)，但我堅(jiān)信，如果人類(lèi)努力，我們就一定可以改變未來(lái)！
我的心愿，真的很簡(jiǎn)單。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇5
一直以來(lái)，我都有個(gè)小小的心愿，那就是在周末能為身為醫(yī)務(wù)人員的爸爸媽媽做一頓美味可口的飯菜。因?yàn)樗麄兠刻煸卺t(yī)院里救死扶傷，非常忙碌，沒(méi)有閑工夫做頓好菜吃。
可是呢，我對(duì)做菜一竅不通。為了做出一桌好菜，我每天做完作業(yè)就會(huì)立刻沖進(jìn)廚房，目不轉(zhuǎn)睛地觀(guān)察奶奶如何做菜，請(qǐng)教她要先放什么調(diào)料，再放什么調(diào)料，什么時(shí)候把菜下鍋。經(jīng)過(guò)幾次觀(guān)看，我以為自己已經(jīng)熟門(mén)熟道了，便自告奮勇地動(dòng)手做菜。
終于等到機(jī)會(huì)來(lái)展示我“高超”的廚藝了，我胸有成竹地先把油下了鍋，再放入蔥花、洋蔥，等香味彌漫開(kāi)來(lái)時(shí)倒入一勺醬油，然后把洗凈的菜倒入鍋里。鍋里傳出“滋啦”的聲響，我不停地顛勺翻炒著，又手忙腳亂地倒入醬油，撒上鹽巴。過(guò)了一會(huì)兒，“林大廚”的菜終于上桌了。我迫不及待地邀請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。媽媽一吃，眉頭緊鎖。我?jiàn)A了一筷子，才知道鹽巴放多了。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我知道自己還要繼續(xù)努力。一有空余時(shí)間，我就向奶奶請(qǐng)教怎樣做好菜，或者用平板看一些做菜的教程。趁著中午爸爸媽媽不在家，我動(dòng)手炒菜給兩個(gè)堂哥吃，讓他們來(lái)嘗嘗味兒，再根據(jù)他們的意見(jiàn)不斷改進(jìn)。功夫不負(fù)有心人，我的廚藝見(jiàn)長(zhǎng)了。這個(gè)周末由我掌勺，很快，牛排、西紅柿炒雞蛋、咖喱湯……一道道香噴噴的菜肴被我端上飯桌，我的口水都快流下來(lái)了。
爸爸媽媽一下班就聞到了一陣香味，他們立刻尋了過(guò)來(lái)，拿起筷子，嘗了一口，對(duì)奶奶說(shuō)，“您炒的菜真好吃呀！”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“這是林炫韜的手藝。”我終于成功了，高興得上躥下跳起來(lái)。
別看我的心愿如此微不足道，它卻讓我懂得了，想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的愿望，必須經(jīng)過(guò)不懈的努力！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇6
雨還是那樣的下著，還是那么單調(diào)，那么凄涼，風(fēng)吹過(guò)我的耳邊，我又不禁回到了從前……
我生活在一個(gè)富裕的家庭里，我從小就不愁吃穿，過(guò)的很幸福。我想要的大人總會(huì)滿(mǎn)足我。我總認(rèn)為天下所有的孩子都像我一樣幸福快樂(lè)，可是我錯(cuò)了！
那一天我回老家，我的老家很偏僻，而且人們的文化水平都只有小學(xué)一二年級(jí)，有的甚至連學(xué)也上不了，而我卻十分的幸運(yùn)，因?yàn)槲沂沁@村中唯一一個(gè)在城市居住，在城市上學(xué)的城里人。在老家和我同歲的孩子都只忙著生計(jì)為家里干些農(nóng)活，可是有一天他們拿來(lái)好吃的，好玩的，說(shuō)：“這些都給你”。我很高興就接過(guò)去了，但是他們說(shuō)，你得答應(yīng)我們一個(gè)條件。我點(diǎn)點(diǎn)頭，他們說(shuō)：“我們沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，只會(huì)放羊，識(shí)字不多，我們是真的想上學(xué)，但是沒(méi)有錢(qián)，家里不讓上，我們想讓你教我們多識(shí)幾個(gè)字，可以么？”他們的話(huà)說(shuō)的我很傷心，同時(shí)又很高興，傷心的是村子里窮，耽誤了他們的未來(lái)，高興的是他們還有一顆對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著、熱愛(ài)的心。我一口就答應(yīng)了。從那時(shí)起，我們邊放羊邊學(xué)習(xí)，我教他們?nèi)绾螌?xiě)，如何念，他們每天手里都會(huì)拿著一根小樹(shù)枝，因?yàn)檫@樣可以隨時(shí)在地上寫(xiě)字。可是有一天，他們都悶悶不樂(lè)，我問(wèn)他們說(shuō)：“你們?cè)趺戳耍俊彼麄儼杨^從雙膝中抬起來(lái)，眼睛紅腫的望著我說(shuō)：“你爸爸說(shuō)你要走了，我們舍不的你啊！你走了，就沒(méi)有人教我們學(xué)習(xí)了！！”他們邊哭邊說(shuō)，我也哭了……在我走之前，我把我那幾本最喜愛(ài)的故事書(shū)送給了他們，他們愛(ài)不釋手，我們緊緊的抱在了一起，我告訴他們不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要努力爭(zhēng)取！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇7
小云雀的心愿是去沙漠植樹(shù)，老師的心愿是有一群優(yōu)秀的學(xué)生，父母的心愿是有一個(gè)聰明懂事的好孩子。我也有自己的心愿，那就是、老師不拖課。
這個(gè)心愿從三年級(jí)到現(xiàn)在一直縈繞在我的心頭。“叮鈴、叮鈴、”一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的下課鈴響起，夾雜其間的不是老師干脆而響亮的“下課”，也不是同學(xué)們起立時(shí)板凳摩擦的聲音，更不是那激動(dòng)人心的“老師，再見(jiàn)”，而是同學(xué)們拖腔拖調(diào)的背書(shū)聲，以及老師時(shí)不時(shí)的提醒。好不容易背完了課文，老師仍要我們?cè)俅未蜷_(kāi)書(shū)本……此刻，我的心已經(jīng)飛出了教室，歡天喜地地在校園里奔跑，可我卻身不由心，我焦急地向窗外瞟去，哎，別的班已經(jīng)在外面嬉戲了，我們的老師仍在滔滔不絕講練習(xí)本。
天哪！老師終于放下了練習(xí)本，我已經(jīng)知道下一秒是什么了。“下課。”老師平淡地說(shuō)，我們發(fā)出勝利的歡呼，似乎可以預(yù)想自己跨出教室門(mén)的那一刻美好。
可惜天不從人愿，上課鈴響起“叮鈴、叮鈴、”。那鈴聲像滿(mǎn)臉壞笑的惡魔，拿著錘子錘破了這美好的一瞬；像是張牙舞爪的惡狼，吞噬著我的心；更像是一條劇毒的蛇，一點(diǎn)點(diǎn)纏繞住我的大腦。
頓時(shí)，憤怒、害怕、絕望、恐懼一起向我涌來(lái)。我似乎聽(tīng)到了內(nèi)心在哭泣，似乎看到了痛苦在蔓延……天空雖然晴朗，但仍改變不了萬(wàn)里烏云的心。
如果老師不拖課，那該多好。每當(dāng)老師及時(shí)下課的那一刻，我感覺(jué)所有的幸福快樂(lè)都會(huì)向我友好地伸出手。那是天使的手，仙女的手，溫暖的手，明亮的手……這只手把我拉出上課的緊張與疲憊，照亮了我的心靈，讓我不再陷入黑暗之中。
老師，請(qǐng)滿(mǎn)足我的心愿吧……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇8
心愿是什么？小鳥(niǎo)的心愿是翱翔在藍(lán)天上，毛毛蟲(chóng)的心愿是蛻變成美麗的蝴蝶，魚(yú)兒的心愿是在大海中暢游，駿馬的心愿是奔馳在草原上……
世間所有生靈都有心愿，我也不例外。我，雖然是一名小學(xué)生，但我的心愿是當(dāng)一名作家。讓我產(chǎn)生這個(gè)愿望的是奶奶和媽媽?zhuān)齻冊(cè)谖倚r(shí)候就經(jīng)常給我講故事，通過(guò)這些故事，使我懂得了很多道理，學(xué)到了不少知識(shí)，感覺(jué)非常有趣。《神話(huà)故事》使我知道了“盤(pán)古開(kāi)天”、“夸父追日”、“精衛(wèi)填海”、“嫦娥奔月”等遠(yuǎn)古時(shí)代的多彩故事；《丑小鴨》告訴我只要刻苦努力、勇敢自信，丑小鴨也能變成白天鵝；《農(nóng)夫與蛇》使我明白了世間的善與惡；《猴子祖珂》點(diǎn)醒我智者無(wú)敵；《海倫凱勒》更讓我體會(huì)到堅(jiān)韌不拔的精神……
后來(lái)，我自己可以讀書(shū)了，于是我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，閱讀了關(guān)于天文、地理、歷史、動(dòng)物以及植物等書(shū)籍。書(shū)，給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，使我領(lǐng)略到世界的精彩。我想，如果我也能成為一名作家，給大家寫(xiě)幾本有意思的書(shū)那該多好呀！讓大家從中獲得知識(shí)和快樂(lè)。但是想讓這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)，我還必須打好基礎(chǔ)，學(xué)好各門(mén)功課，大量閱讀各類(lèi)書(shū)籍。
要想完成自己的心愿，還有很長(zhǎng)的一段路要走，在這段路上，是堅(jiān)持還是放棄，就看我的了！我會(huì)堅(jiān)定的走下去。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇9
六一兒童節(jié)是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的節(jié)日；一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的節(jié)日；一個(gè)洋溢著童真的節(jié)日；更是一個(gè)只屬于我們兒童的節(jié)日。我的每一個(gè)六一都過(guò)得很快樂(lè)，有來(lái)自老師同學(xué)的陪伴，也有來(lái)自父母的關(guān)心祝福……但是，我卻有一個(gè)小小的心愿：我希望所有的孩子都能像我一樣快樂(lè)成長(zhǎng)，像我一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
我學(xué)過(guò)一篇這樣的課文，題目叫“瑞恩的井”。從課文里，我知道了：在非洲，有許多和我年齡一樣，但是生活不一樣的孩子。他們沒(méi)有玩具，沒(méi)有零食，甚至沒(méi)有食物，沒(méi)有水喝。我這才知道，我的生活是這么幸福。但是我不明白：
為什么他們要為生活擔(dān)憂(yōu)，而我們還在父母懷里撒嬌？為什么當(dāng)吃不上飯，連喝水都成問(wèn)題時(shí)，我們卻哭著鬧著不肯吃飯？為什么我們同樣是孩子，生活卻如此天差地別？
我希望，在六一這天，每個(gè)孩子都能拿出自己的零花錢(qián)，哪怕只是一元錢(qián)，用來(lái)幫助生活困難的孩子。
在我最后一個(gè)六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇10
看著天上那一朵朵白云，我非常羨慕！因?yàn)槲业脑竿褪窍胍兂梢欢浒自疲?/p>
如果我變成白云，我就去環(huán)游世界，飛在藍(lán)天上，看著可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò)。我飛著飛著。飛到了祖國(guó)雄偉的長(zhǎng)城上空，那長(zhǎng)城就像一條長(zhǎng)龍，靜靜臥在山谷中。
我飛著飛著。來(lái)到了鄉(xiāng)村，那幾條清澈見(jiàn)底的小河緩緩地流動(dòng)著，像一條綢帶。不時(shí)傳來(lái)幾聲狗吠，農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩锔芍睿瑡D女們則在干家務(wù)活和帶孩子。
我飛著飛著，來(lái)到了城市里。城市里人山人海。汽車(chē)川流不息，在公路上飛快地奔馳著。一棟棟高樓大廈拔地而起。超市里的商品玲瑯滿(mǎn)目……
我游覽了祖國(guó)的大好山河。
環(huán)游了世界之后，我在天空上飛來(lái)飛去，突然，我看見(jiàn)了一塊被烈日曬得裂開(kāi)了的田地，哪里的農(nóng)民眼巴巴地望著自己的作物顆粒無(wú)收，慢慢地枯死。看到這一幕，我決定要幫助農(nóng)民。我盡自己的全力，在那塊地方下雨。嘩啦啦，嘩啦啦，雨點(diǎn)兒落在地上，濕潤(rùn)了田地。過(guò)了好久，我才停下來(lái)，看看那塊田地，地里的作物受到了雨露的滋潤(rùn)，變得非常翠綠，農(nóng)民望著這一切，露出了燦爛的笑容，看到農(nóng)民笑了，我也笑了！
這就是我的愿望，不知什么時(shí)候能真正實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇11
我有一個(gè)小小的心愿，為了這個(gè)心愿，我曾努力過(guò)數(shù)回，曾夢(mèng)想過(guò)，曾奢求過(guò)。可從未實(shí)現(xiàn)，我多么希望能滿(mǎn)足啊！
前段時(shí)間我們班上舉行了有趣的表演，我陶醉極了！便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問(wèn)我為什么？在其它場(chǎng)合不是也可以表演嗎？我說(shuō)：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，給班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)的音符。”媽媽見(jiàn)我擲地有聲，就說(shuō)：“那就看你自己的表現(xiàn)嘍！”
從那天開(kāi)始，我更加努力了。在練琴時(shí)雖然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：記住自己說(shuō)過(guò)的話(huà)！堅(jiān)持下去；有時(shí)，會(huì)碰到其它弦上，弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步，就是戰(zhàn)勝自己，然后再不斷的超越！
如果有一天，這個(gè)小小的心愿實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)站在臺(tái)前，閉上雙眼，拉出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，在音樂(lè)聲中可以與同學(xué)們交流，還可以想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；會(huì)覺(jué)得付出的一切都是那么的有意義！就算不能在班上演奏，我也不會(huì)失望，我要立志考級(jí)，滿(mǎn)懷信心地比賽。這樣，做好自己是最好的！明天也會(huì)更加輝煌，更加燦爛！
我有一個(gè)小小的心愿，它并不大，但在我的心中卻是大大的，因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己，克服一個(gè)又一個(gè)困難，通過(guò)小提琴我還學(xué)會(huì)了很多很多……我有一個(gè)小小的心愿，我希望這個(gè)心愿會(huì)在將來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)！并且生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇12
在我心中，有很多美好的心愿，這些心愿就像種子播撒在我心中，又像無(wú)數(shù)花兒在我心中綻放。其中，有一個(gè)小小的心愿一直深埋在我心里，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。
為什么會(huì)有這樣的心愿呢？因?yàn)樵谖倚闹校蠋熓亲羁删吹娜恕Ｋ齻兿裥燎诘膱@丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。自從我邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，是老師教我學(xué)文化，是老師教我懂道理，是老師教我講禮貌，是老師教我學(xué)做人，使我由無(wú)知的孩子，變成了一個(gè)有知識(shí)。有特長(zhǎng)，全面發(fā)展的好學(xué)生。這一步一步地成長(zhǎng)，都是老師的培養(yǎng)好教育，凝聚了老師的全部心血。沒(méi)有老師，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
如果實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿，我要像我的老師那樣，熱愛(ài)自己的工作，關(guān)心自己的同學(xué)，默默奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的人才。
千里之行，始于足下。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的心愿，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，用自己的不懈努力早日把心愿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇13
不知從何時(shí)起，我喜歡上了小說(shuō)，那些激動(dòng)人心的情節(jié)，讓人如身臨其境般的文筆，在我中心埋下了小說(shuō)家的種子……
沒(méi)錯(cuò)，我的心愿就是當(dāng)一名小說(shuō)家。在我眾多選擇中脫穎而出。我對(duì)小說(shuō)的熱情從來(lái)都是有增無(wú)減，現(xiàn)在寫(xiě)作文的文筆也越來(lái)越好，作文興趣也越來(lái)越濃，這為我將來(lái)能成為小說(shuō)家的心愿奠定了基礎(chǔ)。
從我第一次看起小說(shuō)起，我就喜歡上了它。生動(dòng)細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，玄幻又不乏真實(shí)的情節(jié)，引人入勝的文筆……咋一看，一切好像都是“玄幻”;可仔細(xì)一讀，卻又發(fā)現(xiàn)字里行間隱藏著的均是現(xiàn)實(shí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;再細(xì)細(xì)一品，一個(gè)個(gè)人物是如此地鮮活。一切玄幻似乎又基于現(xiàn)實(shí)，再經(jīng)過(guò)作者的大膽想象，便構(gòu)成了這一部嘆為觀(guān)止的小說(shuō)。
漸漸的，我不再滿(mǎn)足于閱讀小說(shuō)，也開(kāi)始嘗試構(gòu)思寫(xiě)作。可又由于學(xué)習(xí)壓力太重，作品至今未完成。雖如此，但我對(duì)小說(shuō)創(chuàng)作的熱情分毫不減。只是因?yàn)槲覍?xiě)的是歷史故事，尚需讀大量歷史書(shū)籍，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)完成情節(jié)的構(gòu)思，人物命運(yùn)的安排……
現(xiàn)在的我已為我這個(gè)心愿——成為一名出色的小說(shuō)家鉚足了信心。即使在這條路上荊棘叢生，我也要毫不退卻走下去。為此，我現(xiàn)在加倍努力學(xué)習(xí)，等考上大學(xué)拿到文憑穩(wěn)定工作后，就一步一步來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的心愿。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇14
小時(shí)候，看到喜歡的玩具就想擁有，一個(gè)小小的心愿便誕生了；上學(xué)時(shí)，想做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，又成為一個(gè)小心愿……我的心愿太多太多，它們就像漫天星辰，看得見(jiàn)卻夠不著……而這其中始終有一顆閃爍著最耀眼的光—成為一名插畫(huà)師。
我希望待我長(zhǎng)大：能先用嫩綠與淡粉畫(huà)出春天的勃勃生機(jī)；然后可以用鮮活的橘紅畫(huà)出夏天的驕陽(yáng)似火；再用金黃與暖橙交織畫(huà)出秋天的五谷豐登；最后用透亮的冰藍(lán)畫(huà)出冬天的白雪皚皚；畫(huà)完了一年四季，再畫(huà)一天內(nèi)的景物變化：清晨時(shí)用艷麗的火紅畫(huà)出那一輪噴薄欲出的明日；傍晚用深紅和桔黃搭配出夕陽(yáng)西下；最后到了晚上，用墨藍(lán)和亮白，畫(huà)出夜晚布滿(mǎn)繁星的夜空。
上幼兒園的時(shí)候，我就分外喜歡畫(huà)畫(huà)，平日里的我在大人眼中就是一個(gè)“熊孩子”，只有在畫(huà)畫(huà)時(shí)我才會(huì)靜下心來(lái)，不受外界干擾。記得那位第一次讓我見(jiàn)到畫(huà)畫(huà)的老師看出了我的興趣，便對(duì)我說(shuō)：“如果熱愛(ài)，那就為之努力，這樣才能對(duì)得起自己的初衷。”年幼無(wú)知的我并不能理解老師這句話(huà)，但將它銘記于心。
有時(shí)候我會(huì)為自己的一幅反復(fù)修改，卻依舊不夠優(yōu)秀的作品而感到郁悶，但我清楚，這也許只是“瓶頸期”，只要再多努力，遲早能夠讓自己滿(mǎn)意。
學(xué)畫(huà)的路真的很難，比例、勾線(xiàn)、配色、上色、設(shè)定、主題等等，都十分困難。雖然現(xiàn)在的我因?qū)W業(yè)無(wú)法去接受專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，但通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)上的教程，再加上自己對(duì)畫(huà)的理解，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)畫(huà)完一幅完好的畫(huà)，那種成就感是做其他事時(shí)所感受不到的一份美好。
因?yàn)閴?mèng)想，所以熱愛(ài)；因?yàn)闊釔?ài)，所以努力。一起追逐夢(mèng)想吧，哪怕路上困難重重，但這是我們的初衷。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇15
心愿，就是人們內(nèi)心深處的愿望。每個(gè)人都會(huì)有心愿，它是我們?cè)诿Ｃ５娜松Ｑ笾泻叫械穆肪�(xiàn)。
我從小就有一個(gè)愿望，就是當(dāng)一名舞蹈家。這個(gè)愿望好多次我都想放棄，但最后依然堅(jiān)持著。因?yàn)楸澈笥袐寢屩С种遥膭?lì)著我。
我從6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈。走進(jìn)舞蹈的廳堂，我已穿上鮮艷亮麗的舞服和舞鞋，剛試一次柔韌度的時(shí)候，我可以稱(chēng)得上是硬邦邦的，看著別人那優(yōu)美的舞姿，我的節(jié)奏卻只能像一只老黃牛般的緩慢，有時(shí)候還是同手同腳的，鬧了不少笑話(huà)。
記得有一次，我們的舞蹈學(xué)院要去參加深圳的舞蹈大賽，正在前一天晚上，我不小心把腳扭傷了，參加不了比賽了。我非常愧疚，心里在默默哭泣。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)，以后有的是機(jī)會(huì)。”我狠下心來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“對(duì)，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，不就是一場(chǎng)比賽嗎，沒(méi)什么大不了的，以后有的是機(jī)會(huì)，我不能就為這次而放棄和頹廢。”
在之后成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷了挫折和失敗，但同時(shí)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不再是那經(jīng)不起考驗(yàn)的小女孩了。不管有多累多苦，我都不放棄，就算只有百分之一的幾率。每一次練功的時(shí)候，我的身體會(huì)因?yàn)閯?dòng)作磨合感到疼痛，可我還是堅(jiān)持下來(lái)，試著讓自己的心情放輕松，抹去淚水和憂(yōu)傷，繼續(xù)堅(jiān)持。
終于，有一場(chǎng)比賽在汕頭舉行，我報(bào)名參加了。當(dāng)我懷著激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)比賽場(chǎng)地時(shí)，我知道，我的堅(jiān)持是對(duì)的。音樂(lè)一響起，我的身體隨著伴奏擺動(dòng)起來(lái)了。我在心里把老師平時(shí)提醒的重點(diǎn)難點(diǎn)都記著，并一一做好。優(yōu)美的音樂(lè)伴隨著舞蹈，這一刻是多么的美妙!音樂(lè)停了，我汗流浹背地走下舞臺(tái)，但我心里卻感覺(jué)興奮和歡喜。比賽成績(jī)出來(lái)了，我獲得了三個(gè)不同組別的一等獎(jiǎng)，我開(kāi)心得一蹦三尺高。這證明了之前的努力沒(méi)有白費(fèi)，也更堅(jiān)定了我要堅(jiān)持的決心!
我愛(ài)跳舞，這是我的心愿。我要勇敢地去努力，哪怕風(fēng)雨也阻擋不了我的決心!為了自己的心愿和目標(biāo)奮斗吧!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇16
心愿，指的是心中的愿望，隱藏在心中最理想的事情。其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的心愿，或偉大，或渺小。很多人經(jīng)常把心愿二字掛在嘴邊，告訴別人他們的心愿有多偉大，可是卻從來(lái)都不去實(shí)現(xiàn)。而我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，也不愿做一個(gè)最偉大的無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的人。從小，對(duì)于舞臺(tái)，我便有一種莫名的向往。它那炫麗的燈光，那歡樂(lè)的氛圍，總讓我心馳神往。
我的愿望就是成為一名出色的舞蹈家，我能用最細(xì)膩的身體語(yǔ)言，以曼妙多姿的舞姿，詮釋舞藝的美，給觀(guān)眾或的美的感受。因此，我從小就開(kāi)始練習(xí)舞蹈，因?yàn)槲疑钚庞幸惶欤俏枧_(tái)是屬于我的，我要在那里，輕盈地起舞：化成彩蝶，化成飛鷹，化成風(fēng)中的一株蓮，化成一切美的物象……我希望我的舞姿能讓人們感受到舞蹈的神奇指出，即使沒(méi)有語(yǔ)言，也能讓觀(guān)眾感受到我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。
然而，對(duì)于現(xiàn)在的我而言，說(shuō)這些只不過(guò)是在白熱說(shuō)夢(mèng)，一切都還言之過(guò)早。可是，我卻不會(huì)輕易放棄，而是更加的努力，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)我的心愿。我知道，只有刻苦鍛煉，用心琢磨，我才能掌握最好的技藝，才能有自信的登上舞臺(tái)。除了勤練苦學(xué)，我必須虛心向名師取經(jīng)。只有不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，才能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)功。
我深刻的明白，在通往成功的道路上，肯定不會(huì)一番風(fēng)順，而是充滿(mǎn)荊棘。可是我卻不會(huì)因此而打退堂鼓，而是勇往直前。因?yàn)槲抑溃魏纬晒φ撸诔晒χ埃急仨毑慌鲁钥啵慌麓煺郏拍苋〉米詈蟮膭倮Ｎ乙矔?huì)竭盡所能，掃除一切阻擋我邁向成功的障礙。在練習(xí)的過(guò)程中，或許我會(huì)扭傷手腕，崴著腳踝，或是遇到一些比這更大的問(wèn)題，可是我斷然不會(huì)因?yàn)楹ε率軅艞壩业膲?mèng)想。
美好的心愿，啟動(dòng)了我前進(jìn)的能量。它引領(lǐng)我奔向更遠(yuǎn)的旅程。我會(huì)帶著自己對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和激情，還有家人和朋友對(duì)我的期盼，毫不懼怕地奔向成功。所謂吃得苦中苦，方為人上人，就算吃盡苦頭，我也會(huì)完成我心中所元。總有一天，我會(huì)站在屬于我的舞臺(tái)上，盡情的跳舞，綻放出比太陽(yáng)還耀眼的絢麗光芒。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇17
“心愿”，我從來(lái)沒(méi)有好好想過(guò)，只知道那是一個(gè)十分美好，十分令人向往，而又遙不可及的地方。小時(shí)候總是天真的希望一家人能夠和和美美，快快樂(lè)樂(lè)地永遠(yuǎn)幸福生活在一起，而不知道生死離別是人之常情。只知道左一個(gè)心愿，右一個(gè)心愿，沒(méi)多久就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而不知道這一切的一切都應(yīng)該通過(guò)自己來(lái)獲取。
或許我的心愿太大又或太小。也許它不會(huì)實(shí)現(xiàn)，也許在不久的將來(lái)甚至遙遠(yuǎn)的未來(lái)又會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是不管咋樣都得在心中埋下這樣的一個(gè)心愿。
我最大的心愿就是能夠成為像郭敬明那樣的人，一個(gè)有才華有作為的人，一個(gè)能寫(xiě)小說(shuō)，又能當(dāng)導(dǎo)演的人。即使我不能成為那樣一個(gè)偉大的成功者，我也要活出我的精彩，不能渾渾噩噩，我希望我長(zhǎng)大以后能有一家自己的奶茶店，和自己興趣相投的好朋友一起開(kāi)，像外國(guó)的書(shū)店一樣，將它裝修的漂漂亮亮，我要在店里放許多書(shū)，許多別有情趣的小東西，跟朋友一起創(chuàng)作小說(shuō)，歌曲，以及劇本。閑來(lái)無(wú)事，翻一翻相冊(cè)，尋找丟失的記憶。吃塊蛋糕，喝杯奶茶，緩解各種壓力，這種慢節(jié)奏的生活比不上郭敬明那樣但是所懷的都是一顆創(chuàng)作的心。
現(xiàn)在談這些有些早是沒(méi)錯(cuò)，可是我有許多小心愿都是與其它有關(guān)的。
我與我的閨蜜嘉嘉一起創(chuàng)作的小劇本正在籌劃中，有望在春節(jié)期間開(kāi)拍，我們的第二首憶童年的歌曲也在一起加油!微電影的主題曲《M》也許會(huì)在期中考試結(jié)束后進(jìn)行作詞譜曲即使劇本寫(xiě)好了，找不到演員，歌詞編完了，卻又不會(huì)譜曲，我也不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想，哪怕它失敗了。“夢(mèng)想，還是要有的，如果實(shí)現(xiàn)了呢。”老師經(jīng)常給我們將。我想，這句話(huà)一定會(huì)激勵(lì)著我的。
我的這一系列的小心愿都是在為將來(lái)的大心愿打基礎(chǔ)，為的就是將未來(lái)那個(gè)遙不可及的`夢(mèng)想慢慢與自己拉近，作為現(xiàn)在的我，心愿是趕快開(kāi)始那一系列的小任務(wù)，慢慢靠近未來(lái)。作為長(zhǎng)大成人的我，心愿就是繼續(xù)加油，繼續(xù)朝那個(gè)大夢(mèng)想努力拼搏!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇18
月亮搜索，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿(mǎn)繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以?xún)敗Ｏ胫@個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級(jí)的女孩了。記得當(dāng)時(shí)得知為“西部母親”捐錢(qián)造水池，我于是又有了心愿，這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢(qián)盒，興沖沖地來(lái)到郵電局匯款。我以為用錢(qián)就能實(shí)現(xiàn)心愿，我曾許下過(guò)這樣一個(gè)愿望，愿我能有許多的錢(qián)，來(lái)滿(mǎn)足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬，如今我已經(jīng)十四歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢(qián)，我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí)，能考上名牌大學(xué)，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟，因?yàn)槲沂臍q了，我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。
時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著，也許當(dāng)我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無(wú)從知道。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(zhǎng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。
我有一個(gè)愿望，睜開(kāi)眼睛，看到天邊第一顆亮起來(lái)的星星；
我有一個(gè)愿望，寧?kù)o致遠(yuǎn)，擁有一杯香醇的清茶；
我有一個(gè)愿望，夢(mèng)里水中，腳下蓮花朵朵初綻；
我有一個(gè)愿望，山風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)那季最美的一片樹(shù)葉；
我有一個(gè)愿望，行云流水，幻化萬(wàn)千跡象于世間；
我有一個(gè)愿望，超越生死，開(kāi)啟靈魂之門(mén)；
我有一個(gè)愿望，給我一個(gè)愿望。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇19
我現(xiàn)在出門(mén)，常常可以看見(jiàn)大街上有許多人，佩戴著各式各樣五顏六色的眼鏡。雖然年輕人戴眼鏡會(huì)被人看做“時(shí)尚”，但小學(xué)生戴眼鏡，就會(huì)被戲稱(chēng)為“小四眼”或“四眼怪”。在我們班上，還會(huì)有同學(xué)嘲諷道：“戴眼鏡你都看不到，真是I服了You呀！”
我知道戴眼鏡會(huì)給戴眼鏡的人帶來(lái)很多不便：下雨時(shí)，雨水會(huì)滴到鏡片上，造成視線(xiàn)模糊；跑步時(shí)，眼鏡容易從鼻梁上滑落甚至掉到地上；吃飯時(shí)，飯菜的熱氣更會(huì)使鏡片模糊不清……不僅如此，戴眼鏡還會(huì)影響我們以后找工作，如當(dāng)不了兵或當(dāng)不了飛行員等。所以，我的心愿是：保護(hù)好我的視力，永遠(yuǎn)不和眼鏡打交道！
我覺(jué)得，保護(hù)視力最好的辦法，就是堅(jiān)持做眼保健操。記得老師曾跟我們說(shuō)過(guò)，做眼保健操能夠使視力不下降，甚至還能提高視力。這是一個(gè)簡(jiǎn)單又科學(xué)的方法，當(dāng)連續(xù)上完兩節(jié)課后，眼睛覺(jué)得不舒服時(shí)，我們認(rèn)真地做一做眼保健操，就能緩解疲勞。
保護(hù)視力，看書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)也很重要。我今后會(huì)每天堅(jiān)持做到“三個(gè)一”，即眼睛離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。我還要注意在連續(xù)看書(shū)一小時(shí)左右休息片刻，或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒。有人會(huì)說(shuō)難道這樣做就能保證視力好嗎？不，不能。有人會(huì)問(wèn)難道這樣做就夠了嗎？不，當(dāng)然不夠。我還會(huì)督促自己不在光線(xiàn)暗弱和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字，更會(huì)約束自己不躺在床上和在走路時(shí)看書(shū)，不再動(dòng)蕩的車(chē)廂內(nèi)看書(shū)……
老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要22天，而一個(gè)不好的習(xí)慣一次就夠了。因此，我更會(huì)用我以后無(wú)限個(gè)的22天，換來(lái)一個(gè)終身受益的好習(xí)慣，換來(lái)一雙清亮如溪的好眼睛，來(lái)完成我這個(gè)永遠(yuǎn)不和眼鏡打交道的心愿。也許以后，我會(huì)成為人山人海中唯一一個(gè)不戴眼鏡的人，那時(shí)，我會(huì)為自己的努力而驕傲！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇20
“我的心愿是……”我看了看周?chē)娜巳海职疡R上就要脫口而出的心愿給吞回了肚子里。心愿，還是要藏在心里，默默地許愿，這樣才有實(shí)現(xiàn)的可能。心愿說(shuō)出來(lái)，也就不準(zhǔn)了。
在這個(gè)世界上，或許每個(gè)人都有一些心愿吧！至少有一個(gè)，至多可就數(shù)不清了。像我的話(huà)，大大小小的心愿，要是裝起來(lái)的話(huà)，可能有一滿(mǎn)盆，像是摘下一滿(mǎn)盆星星一樣，把心愿裝起來(lái)，在合適的時(shí)候，拿出來(lái)許愿。
之所以要在合適的時(shí)候拿出來(lái)許愿，都是因?yàn)樾脑冈谝欢ǖ臅r(shí)空以?xún)?nèi)是有真正實(shí)現(xiàn)的可能的。比如說(shuō)，前一陣兒，有許許多多人的心愿是“武漢快快好起來(lái)”，大家都在心里默默地許愿，每天都許一遍，大家的心愿加在一起就變成了一個(gè)很大的心愿，這樣心愿的力量就會(huì)影響時(shí)空的變化，慢慢的，武漢也就真的好起來(lái)了。
現(xiàn)在疫情一天天好轉(zhuǎn)，我想，一定是有許多人都許下了這個(gè)“希望疫情好轉(zhuǎn)”的心愿，這樣心愿才有了實(shí)現(xiàn)的可能。如果你有什么心愿的話(huà)，一定要常常想著你的這個(gè)心愿。如果你的心愿是要做成一件什么事兒的話(huà)，你可以每天想一想，把這個(gè)心愿當(dāng)成一顆種子，種在自己的心田里，然后用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行這個(gè)心愿，日積月累，水滴石穿，總有一天你的心愿可以心想事成的。
沒(méi)錯(cuò)，“心想事成”這個(gè)詞語(yǔ)正是心愿得以實(shí)現(xiàn)的一個(gè)行動(dòng)指南，只要你不停地想，不停地為這個(gè)心愿澆水施肥，這顆心愿的種子就會(huì)在你的生命里開(kāi)花結(jié)果。
“我的心愿是……”我依然要把我的心愿藏在我的心底，默默地許愿，靜靜地用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行。我相信總有一天，我的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)的！我那一滿(mǎn)盆的心愿，全部都長(zhǎng)出了綠芽來(lái)了，那得多好看啊！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇21
有理想在的地方，地獄就是天堂，有心愿的地方，荊棘就是玫瑰。
——題記
小時(shí)候不知為何，對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣，我敬佩那些名人所寫(xiě)的書(shū)，那一本本的書(shū)籍時(shí)刻都讓我感動(dòng)，從那時(shí)起，我的心愿便是成為一個(gè)作家，寫(xiě)出世界上最好的書(shū)籍。
可是，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的繁忙，作業(yè)的負(fù)重，使我很少接觸到那些令我喜歡的書(shū)籍，也絲毫不會(huì)讓我抽出時(shí)間來(lái)看一看或者寫(xiě)一些書(shū)籍，我那從小寫(xiě)作的心便從此慢慢的消失。
“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)”我經(jīng)歷過(guò)失敗，怎樣才能迎來(lái)成功。不經(jīng)歷過(guò)放棄，怎能來(lái)的信心。我堅(jiān)信，這個(gè)心愿是有不會(huì)被改變的，只要自己有足夠的能力。，讓老師家長(zhǎng)們滿(mǎn)意，我成為作家的心愿還是有可能的。
“明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿(mǎn)了希望”轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)也即將要過(guò)去了，我的寫(xiě)作能力還是沒(méi)有大大的提高，我想我會(huì)就此沉淪，放棄寫(xiě)作這一條生路，可是誰(shuí)知道明天會(huì)是怎樣的一天呢？明天充滿(mǎn)了希望，如果不珍惜明天的話(huà)，那么怎能一舉成名呢？我決定還要堅(jiān)持一下，反正不寫(xiě)作也是過(guò)了一天，寫(xiě)作也是過(guò)了一天，不如讓那一天充滿(mǎn)意義，圓了我這一個(gè)小小的心愿，重新煥發(fā)出應(yīng)有的光芒。
“莫找借口失敗，只找理由成功”雖然有好幾次寫(xiě)作都沒(méi)有成功，但是我是不會(huì)這么輕易的放棄的，我失敗了，也不會(huì)找借口去蒙混過(guò)關(guān)，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，打好基礎(chǔ)，為了寫(xiě)出明天那美好的作文，我理由是留給成功的，留給成功后那個(gè)驕傲的我的，那時(shí)不要驕傲自滿(mǎn)，而不是做錯(cuò)一件事就滿(mǎn)地的去找借口來(lái)反轉(zhuǎn)。
“成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成”但我一刻都沒(méi)有去放棄，我一直朝我那個(gè)方向走去，永遠(yuǎn)沒(méi)有回頭，因?yàn)槲覉?jiān)信黎明前總會(huì)有黑暗的，踏破黑暗就會(huì)見(jiàn)到黎明。
天黑了，我吹滅最后一根蠟燭，燦爛的笑容慢慢的爬上了臉頰，我相信，我的心愿不再是夢(mèng)，總有一天我會(huì)把它通通實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇22
心愿，就是從心里種下一顆種子，用希望的雨水，讓它慢慢的成長(zhǎng)，用堅(jiān)強(qiáng)的精神來(lái)給它施肥，最終從心田里開(kāi)出花來(lái)。
我的夢(mèng)想有好多。有時(shí)我想當(dāng)一名蛋糕師，有時(shí)我想當(dāng)一名烹飪師，有時(shí)我還想當(dāng)一個(gè)超市的老板……
那時(shí)候我天真的以為，心愿是可以隨便實(shí)現(xiàn)的，可是后來(lái)慢慢的長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)心愿是要靠自己的努力慢慢實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在的我，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我又有了一個(gè)新的愿望。
我的心愿，是當(dāng)一名幼師。這樣就可以和小孩子們一起交流，一起玩耍，一起和他們慢慢成長(zhǎng)。我的忍耐性還算是比較好的，自認(rèn)為比較適合這一行。我喜歡和那些比我小的孩子一起玩耍，我覺(jué)得和他們?cè)谝黄鹞揖拖褚粋�(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，心永遠(yuǎn)定格在童年。不管年齡多大、模樣怎樣變化，保持一顆童心，人就不會(huì)老的。
我就是喜歡當(dāng)一名幼師。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇23
年去年來(lái)，匆匆又逢春。時(shí)光宛如一只沙漏，隨著時(shí)間的流逝，我們的小學(xué)時(shí)光已所剩無(wú)幾。這六年來(lái)，我們從陌生到熟悉，又從熟悉到成為信任的伙伴。在無(wú)數(shù)件事的經(jīng)歷與磨合下，我們的友情已堅(jiān)不可摧。此刻，畢業(yè)季即將到來(lái)之時(shí)，我的心愿便是：希望分別的時(shí)間來(lái)得慢些，再慢些……
猶記得系上紅領(lǐng)巾，加入少先隊(duì)的那一天。操場(chǎng)上林立著鮮紅的隊(duì)旗，我們胸前剛剛佩戴的紅領(lǐng)巾不時(shí)隨風(fēng)微微揚(yáng)起。而我第一次站在那么多人面前演出。剛站在臺(tái)上時(shí)，小小的我面對(duì)著無(wú)數(shù)陌生的面孔，心臟怦怦跳個(gè)不停，雙腿有些微微發(fā)顫，手心也緊張得直冒汗。而這時(shí)，我下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭看了看身邊的你們，看著四十個(gè)和我一樣大的伙伴站在一起，心里似乎有了依靠，不是我一個(gè)人，而是“我們”一起站在臺(tái)上。于是我慢慢地放松下來(lái)。音樂(lè)響起，我們一起認(rèn)真地唱著那首《禮儀之邦》，演出很成功，操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
從此，我們有了一個(gè)統(tǒng)一的名稱(chēng)——四班的學(xué)生。我們一起在教室里聽(tīng)課，一起學(xué)做廣播體操、一起備戰(zhàn)統(tǒng)考、一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)、一起因?yàn)橐稽c(diǎn)微不足道的小事，笑得樂(lè)不可支。一起在操場(chǎng)上奔跑、追逐、玩鬧。漸漸的，我們成為高年級(jí)的大哥哥、大姐姐了。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。”我們更懂得了集體的含義。這個(gè)集體是我們的，我們每個(gè)人都是這拼圖中不可或缺的一份。我們一起努力爭(zhēng)取屬于我們的集體榮譽(yù)。國(guó)旗旁，有過(guò)我們精心準(zhǔn)備的升旗儀式；體育館里，有過(guò)我們伴隨著節(jié)奏，在長(zhǎng)繩間躍起的颯爽英姿；操場(chǎng)上，灑過(guò)我們苦練集體操的汗水。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起大喊著老師為我們特別設(shè)計(jì)的口號(hào)，驕傲地在主席臺(tái)前昂首挺胸地走過(guò)……我們彼此分享著在大人看來(lái)不值一提的快樂(lè)與悲傷。雖然，我們偶爾也會(huì)鬧矛盾，但當(dāng)分別擺在眼前，心里留下的只有珍貴的相伴點(diǎn)滴和依依的不舍之情。
如果時(shí)間聽(tīng)到我的心愿，請(qǐng)走得慢一些，讓畢業(yè)的腳步能夠停一停，該多好啊！我們還可以一起穿著藏藍(lán)色的校服穿梭在教學(xué)樓內(nèi)外。操場(chǎng)角落的梨花樹(shù)，我們畢業(yè)后，可還會(huì)有人去給它澆水？走廊里的展示板，我們畢業(yè)后，學(xué)弟學(xué)妹可會(huì)精心裝飾它？操場(chǎng)上的籃球架，還會(huì)有人知道走多少步才能繞它一周嗎？這里，有太多太多我們的牽掛和不舍。
欲系青春，少住春還去。當(dāng)松不開(kāi)的手，只能無(wú)奈地放開(kāi)，所有的一切，只能化作同學(xué)錄上那一行行細(xì)密的小字。一切的一切，都化作深深的回憶與思念。
我現(xiàn)在不再羨慕六年級(jí)了。是一張畢業(yè)證書(shū)結(jié)束了我們的童年；是教室的吊扇吹走了時(shí)間，也是幼年的我不懂離別的苦。多希望時(shí)間的腳步能夠停留片刻，讓我們細(xì)細(xì)品味這難忘的同窗之誼……
但我堅(jiān)信，友誼會(huì)一直存留在我們每個(gè)人的心里，我們都不會(huì)忘記這些珍貴的日子，待多年后，讓我們?cè)倬凼祝黄鹬刈咝@路。了卻我們此時(shí)的心愿。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇24
我的愿望是成為一名志愿者。因?yàn)槲覀冇幸还?jié)課是志愿者的歌，我被那些志愿者深深地感動(dòng)了。志愿者幫助有需要的人，不求回報(bào)，真是太好了。有一個(gè)貧窮的地方，沒(méi)有食物吃。許多志愿者購(gòu)買(mǎi)許多食物送到那里。看完這些志愿者的服務(wù)活動(dòng)，我想盡我所能幫助那些有需要的人，讓世界變得更美好。
我的愿望是長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。治療生病的病人，停止病痛的折磨，讓他們健康快樂(lè)的活著。
我的愿望是成為一名警察。抓住違法犯罪的人，保衛(wèi)我們偉大的祖國(guó)，不再讓壞人擾亂這個(gè)美好的世界。
雖然我還有很多愿望，但我最希望實(shí)現(xiàn)這三件事:做一個(gè)只求所得，不求回報(bào)的志愿者；做一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生，拯救生命；當(dāng)名警察，保衛(wèi)國(guó)家。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇25
我有一個(gè)愿望，就是爸爸媽媽可以帶我和妹妹去玩，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ瑳](méi)有時(shí)間。
有一次，我考了第二名，爸爸答應(yīng)帶我們?nèi)ネ妫前职譀](méi)有做到。我能理解我父親，因?yàn)樗ぷ髅Γ緵](méi)有時(shí)間，所以我再也沒(méi)有提起過(guò)。但還是希望爸爸能帶我們?nèi)ネ妗＿@個(gè)小愿望一直埋在心里，從來(lái)沒(méi)有提起過(guò)。但是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的暑假，父親的工作不是很忙，于是父親向公司請(qǐng)假，帶著家人玩了15天，這是我最開(kāi)心的一天。因?yàn)樵谶@15天里，我很開(kāi)心。
小伙伴們，不要以為父母會(huì)騙你，也許父母有事，但是如果你把自己的小愿望告訴父母，父母會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇26
我是一個(gè)新的鉛筆盒。我身上有很多漂亮的圖案。自從來(lái)到文具店，我一直希望有一個(gè)有愛(ài)心的小師傅帶我離開(kāi)文具店。
終于有一天，一個(gè)小女孩送我回家。這個(gè)小女孩總是很照顧我。她把所有的鉛筆都放在封面上，不讓鉛筆把我畫(huà)臟，所以我一直很干凈。我也很享受為她服務(wù)。
然而好景不長(zhǎng)。小主人把我包起來(lái)，給了山區(qū)的一個(gè)小男孩。我過(guò)不了我的好日子。
那個(gè)小男孩總是在我身上刻圖，把我弄得很臟，然后把我扔得凹凸不平。沒(méi)再用的時(shí)候很重，還掉了封面！我恨恨的說(shuō):小主人，我恨你！
現(xiàn)在，我已經(jīng)被小男孩的媽媽扔進(jìn)垃圾箱了，只能可憐地躺在垃圾箱里。我希望那個(gè)小女孩沒(méi)有把我給那個(gè)小男孩！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇27
時(shí)間似水，一去不回。轉(zhuǎn)眼間，新年又快到了，我的新年心愿是：希望老爸老媽能回家過(guò)個(gè)年。
歌劇《白毛女》中白毛女唱道：“……我盼爹爹快回家，歡歡喜喜過(guò)個(gè)年……”這幾天我就像白毛女一樣，高興地想象著今年春節(jié)的美好、快樂(lè)、幸福。因?yàn)椋皫滋炖习掷蠇岆娫?huà)告訴我，今年春節(jié)回家過(guò)年。聽(tīng)了這個(gè)消息，我高興地把奶奶緊緊抱著，高興地連聲說(shuō)道：“老爸老媽要回來(lái)了！老爸老媽要回家過(guò)年了！”
自古以來(lái)，過(guò)春節(jié)吃團(tuán)圓飯，是我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣。可我從三歲起就與爺爺奶奶留守在家。今年我已十三歲了，整整十年，爸媽由于工作需要，都未能在家過(guò)過(guò)年，吃頓團(tuán)圓飯。每當(dāng)我看見(jiàn)別人的父母親和孩子團(tuán)聚的時(shí)候，我好羨慕哦！多么希望這時(shí)老爸老媽能在家和我們一起過(guò)年啊。可是每年這個(gè)夢(mèng)想都破滅了，每當(dāng)聽(tīng)說(shuō)老爸老媽不能回家過(guò)年的時(shí)候，我好失望，好孤獨(dú)，好悲傷哦。今年他們終于答應(yīng)回家過(guò)年了，聽(tīng)到這個(gè)好消息我能不高興么開(kāi)心么？我天天念著、想著、盼著，想象著老爸老媽在家過(guò)年的幸福情景。一天晚上我真的做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)老爸老媽在過(guò)年這天終于回來(lái)了，他們?cè)诖蹇谙铝酥邪蛙?chē)，手里提著大包小包，我高興地跑過(guò)去接他們。吃過(guò)年夜飯，老爸把我拉到身邊，問(wèn)我在家乖不乖？學(xué)習(xí)成績(jī)好不好？會(huì)不會(huì)幫爺爺奶奶做點(diǎn)家務(wù)事？……還給了我一百元壓歲錢(qián)。我把這個(gè)夢(mèng)告訴奶奶，奶奶說(shuō)：“看你這孩子，想老爸老媽都想瘋啦！他們回不回來(lái)過(guò)年你再想也沒(méi)用啊。”
但愿這不是個(gè)夢(mèng)！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇28
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開(kāi)出最美的花朵。
春節(jié)要到了，我卻還有一個(gè)心愿沒(méi)完成。那就是：在除夕的晚上做一道簡(jiǎn)單又好吃的菜，獻(xiàn)給家人。老媽在廚房里聽(tīng)到了我的心愿，笑嘻嘻的在廚房說(shuō)：“我會(huì)幫你完成心愿的。”
到了晚上，老媽特意叫我煮餃子。我先把鍋刷干凈，放上水，打開(kāi)煤氣開(kāi)始燒水。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)鍋的周?chē)霈F(xiàn)了小泡泡，不時(shí)發(fā)出：“滋滋”的聲音。再過(guò)一會(huì)兒，鍋中間也有泡泡了，而且是很大的水泡，冒著熱氣，老媽說(shuō)水開(kāi)了。
我把餃子“嘩”的一聲倒進(jìn)水里。接著拿來(lái)勺子沿著鍋邊旋轉(zhuǎn)，防止餃子粘鍋。一個(gè)個(gè)小餃子像一條條小魚(yú)隨著水流一起舞蹈。不一會(huì)兒，餃子浮起來(lái)了，忽上忽下的又像是小魚(yú)在嬉戲。餃子的香氣也蔓延開(kāi)來(lái)。我迫不及待地拿出漏勺，像一個(gè)小漁夫一樣，一網(wǎng)網(wǎng)把我的“餃子魚(yú)”請(qǐng)到了盤(pán)子里。餃子端上桌了，熱氣騰騰，真是誘人啊！
夜幕降臨，全家人聚在一起，圍坐圓桌旁，臉上洋溢的是幸福的味道。大家輕聲細(xì)語(yǔ)，細(xì)嚼慢咽，品嘗著美味佳肴，不住地稱(chēng)贊。我第一次嘗到自己親手煮的餃子，自然是別有一番風(fēng)味嘍。
老爸老媽也連聲夸我是小廚師！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇29
心愿，像一粒種子，盡管渺小，播種在土壤里，終有一天能長(zhǎng)出美麗的花朵；心愿，像一條溪流，盡管涓細(xì)，在大地中流淌，終有一天可以澆灌出綠色的希望。
我靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，凝望著那布滿(mǎn)繁星的蒼穹，耐心的等候那流星雨的降臨。幾年前，曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)傳說(shuō)：當(dāng)流星劃過(guò)天空時(shí)，閉上眼睛，心中默念的自己的心愿，心愿就將會(huì)實(shí)現(xiàn)。盡管我從未相信過(guò)許下的心愿會(huì)真的實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槟苁剐脑笇?shí)現(xiàn)的方法就只有一個(gè)，那便是一步一個(gè)腳印地為夢(mèng)想而努力。但是，不知為何卻把凝望夜空成為一種習(xí)慣，也不知自己在期盼什么。
突然想起這些年所許下的心愿。
幼兒園的時(shí)候，我就只有一個(gè)心愿，那便是得到一顆小小的糖果，但是，大人們給予更多的卻是一頓頓語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)。因此，那時(shí)最大的心愿就是擁有一間最大的“糖果屋”，每天可以吃到美味的糖果。當(dāng)然，那只是幼兒時(shí)代的一個(gè)單純的心愿，一個(gè)甜蜜的心愿，一個(gè)永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的心愿罷了。
時(shí)間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，心中的心愿也在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。
2008年，我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。那年，是多災(zāi)多難的一年，但那年，卻又是我對(duì)生命的領(lǐng)悟最多的一年。還記得那是在汶川大地震發(fā)生后，當(dāng)我回到家看到新聞時(shí)，心中不禁震驚。看著一個(gè)個(gè)被救出的人們，看著一個(gè)個(gè)的生命奇跡，頓時(shí)我對(duì)生命充滿(mǎn)了敬意。那時(shí)，心中的心愿更多的是希望所有的汶川人民都能被救出，能勇敢的生活下去，希望能給予他們更好的物質(zhì)幫助。于是，把自己的零用錢(qián)全都捐了給他們。或許，這是一個(gè)“偉大”的心愿吧。
如今，心中的心愿只有一個(gè)：已是共青團(tuán)一員的我，希望努力學(xué)習(xí)，為自己的幸福未來(lái)奠定基礎(chǔ)，為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)，哪怕貢獻(xiàn)是多么渺小。
如今，凝望著那滿(mǎn)布繁星的蒼穹，期望這流星群的到來(lái)，短暫滑落的流星，卻是寄托這無(wú)數(shù)人心中的愿望，盡管它未必能實(shí)現(xiàn)，但是，是人們心靈心愿的寄托。
夜空中劃過(guò)的一道流星，承載著我的心愿，把心愿留在美麗的夜空。我堅(jiān)信，當(dāng)我的心愿實(shí)現(xiàn)時(shí)，那顆屬于心愿的星將真正消失，帶著欣慰的笑容滑落于天際，那一定是對(duì)我的鼓勵(lì)。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇30
湛藍(lán)的天空，偶爾輕輕地飄過(guò)幾朵白云，煞是祥和。然而，卻有一朵巨大的烏云突兀地佇立著，獨(dú)斷而陰冷，對(duì)四周的云發(fā)出一種攝人的氣勢(shì)，于是，方圓數(shù)千里，無(wú)人問(wèn)津。
在這一朵大烏云的籠罩下，生活著一群人類(lèi)。他們是由古猿進(jìn)化而來(lái)的，在不斷的進(jìn)化過(guò)程中，人類(lèi)形成聚落，隨著年代的推移，人類(lèi)創(chuàng)造了輝煌的文明，如今已成為在各種生物類(lèi)群中最強(qiáng)悍的存在。他們是多么了不起的呀！但同時(shí)，他們也是最野蠻的存在。一方面，人類(lèi)不管是在維持自身物質(zhì)需求還是在滿(mǎn)足精神需求，以及探索奧秘等等活動(dòng)都是在應(yīng)用地球上的資源，他們是離不開(kāi)地球的；另一方面，人類(lèi)卻又竭盡全力地要脫離地球，他們不斷地發(fā)射衛(wèi)星，火箭，目的恐怕不止是探索宇宙，發(fā)現(xiàn)奧秘這么簡(jiǎn)單你的吧！所以，怎么辦呢？要是人類(lèi)真的找不到合適的星球居住，就把地球過(guò)河拆橋了，地球怎么辦呢？要是人類(lèi)找不到合適的星球，而地球又玩完了，怎么辦呢？要是地球那一天被人類(lèi)徹底惹火了，一怒之下將人類(lèi)打入十八層地獄，那我怎么辦？
天啊！我這小小年紀(jì)的，就在這里憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，萬(wàn)一未老先衰了怎么辦？在這種時(shí)候，大人們呢？
在功名利祿的誘惑下，大人們放棄了原則，變得利欲熏心；在花天酒地的享受中，大人們放棄了淳樸，選擇了浮華和奢侈；在娼妓們的化妝品亂抹的惡心嘴臉下，男人們放棄家室，心甘情愿地拜倒在艷麗的石榴裙下。一片廣袤的土地，沒(méi)有大人們的腳踏實(shí)地，變得搖擺不定，一處美麗的風(fēng)景，沒(méi)有一家子其樂(lè)融融，變得黯然失色；一座富麗堂皇的宮殿，沒(méi)有人們歡樂(lè)的笑聲，變得刺眼無(wú)趣。
我們孩子，在大人們繁忙的腳步中穿梭，茫然地尋找著家的方向；我們孩子，在無(wú)邊的寂寞中，仿徨在虛擬的美妙山林里；我們孩子，在強(qiáng)大的打擊下，期待這白雪公主和灰姑娘的奇跡出現(xiàn)。
我不相信美好會(huì)憑空降臨，白雪公主和灰姑娘只是童話(huà)，我們要自己解救自己。
于是，在一個(gè)寂寥空曠的夜晚里，我鄭重地播下一個(gè)種子，我告訴自己這是我的心愿，我要做的就是澆水，施肥，讓它燦爛。我還告訴自己，只有絕對(duì)的實(shí)力才能讓大人們回心轉(zhuǎn)意，讓世界更加美好。如果現(xiàn)在的自己不行，那就變得更強(qiáng)大一些！
在汗水洋溢的青春，陽(yáng)光耀眼地很，讓我不禁瞇了瞇眼，愜意地望向遠(yuǎn)方……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇31
每個(gè)人從小到大都會(huì)有各種各樣的心愿，這些心愿有幼稚的有成熟的，虛幻的有現(xiàn)實(shí)的。這許許多多、一個(gè)又一個(gè)的心愿，都有一個(gè)共同點(diǎn)——它們都是美好的，都是可愛(ài)的，都是善意的。我們從小到大的這一個(gè)個(gè)心愿，也印證了我們成長(zhǎng)的足跡。
我的心愿當(dāng)一名醫(yī)生，它是一項(xiàng)光榮而艱巨的職業(yè)。
在醫(yī)生的眼中，沒(méi)有什么做不到，它可以使傷員恢復(fù)健康，它可以使奄奄一息的人們恢復(fù)活力。所以，做醫(yī)生是我最大的心愿。
我有過(guò)很多心愿，可是它們都沒(méi)有醫(yī)生那么偉大。我想到過(guò)老師，它可以教會(huì)人們知識(shí)，可是它不能教人一輩子，因?yàn)橹R(shí)學(xué)無(wú)止境，永遠(yuǎn)學(xué)不完，教不完。我想到過(guò)當(dāng)總統(tǒng)，每天過(guò)著神仙般的生活，拿著高薪，做個(gè)有錢(qián)人，可是錢(qián)多又怎樣，錢(qián)不是萬(wàn)能的。
沒(méi)有什么工作能比醫(yī)生更神圣了，它能救死扶傷，是白衣天使。當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)最初起源于看見(jiàn)電視里面許許多多因病去世的人。
要當(dāng)醫(yī)生，我就不能怕困難。要研制好藥，難免不會(huì)有坎坎坷坷，那么，我就要學(xué)會(huì)克服困難。在計(jì)算過(guò)程中，要持之以恒，要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。在計(jì)劃過(guò)程中，要保持精確，不能有半點(diǎn)馬虎，那么就可能導(dǎo)致病人的死亡。
要當(dāng)醫(yī)生，我就要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。失敗了，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不能氣餒，從頭再來(lái)，不能遇到困難就哭泣，要堅(jiān)強(qiáng)，要做出作出色的自己，努力把握好任何一次機(jī)會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)的做下去。
要當(dāng)醫(yī)生，我就要不怕責(zé)備。當(dāng)醫(yī)生沒(méi)有永遠(yuǎn)做好的可能，難免會(huì)被上級(jí)責(zé)罵，可是為了病人，我就要不怕責(zé)備，不任性，爭(zhēng)取下一次做給給大家看，我不是一個(gè)軟弱的人，我會(huì)做好每件事。
要當(dāng)醫(yī)生，我就要認(rèn)真分析。在治療過(guò)程中，若是稍一疏忽，病人就可能有生命危險(xiǎn)，而我，作為一名醫(yī)生，就不能馬虎，把好每一個(gè)關(guān)，做好每一件事，只好每一個(gè)人，我也要為人民的生存獻(xiàn)出我自己的一份力。
同學(xué)們讓我們把美好的心愿，也都藏再流星里，或許你的心愿落在你的窗外時(shí)，你撫摸著它，變成了星，可能你的愿望會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方，從空中劃過(guò)，落在我家窗前，那時(shí)，我又多了一個(gè)美麗的心愿，記住了那是你給我的一朵流星，一個(gè)美好的花語(yǔ)星愿。
心愿的種子一旦播下，就要時(shí)時(shí)刻刻用努力施肥，朝著目標(biāo)灌水，終究，他會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，為人們?cè)旄！?/p>
尋找我的夢(mèng)想，完成我的心愿。心愿伴我成長(zhǎng)。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇32
今天是節(jié)，藝術(shù)課上同學(xué)們?cè)诘闹笇?dǎo)下精心制作圣誕帽。
我選用了一張紅色的卡紙，把它卷成圓錐形，用雙面膠粘牢接縫處，頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球，帽子上貼滿(mǎn)了心形的小紙片，銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈，一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周?chē)郏「魇礁鳂拥氖フQ帽應(yīng)有盡有：有的圣誕帽顯得高雅溫馨，有的顯得雍容華貴……同學(xué)們?cè)缫殉两诩t、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中，教室就像一個(gè)冬天童話(huà)里的城堡。我仿佛看見(jiàn)了綠色的圣誕樹(shù)，慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話(huà)中的天使，插上了翅膀，飛到您的身邊，敬愛(ài)的諸葛老師，請(qǐng)您放下手中的教案，讓我為您戴上這頂小紅帽，用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦，慢慢地聽(tīng)我傾訴五十六顆心的共同心聲：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……
在這圣誕之夜，我許下了許多美好的，把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命；我要感謝老師教我知識(shí)，激勵(lì)我前進(jìn)；我要感謝同學(xué)給我友誼，讓我不再孤獨(dú)。我還有一個(gè)很大很大的心愿：讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇33
人人都有心愿，我也不例外。每一個(gè)心愿都是美好的：是祝福、是期待、是無(wú)盡想象。雖然我的心愿對(duì)于常人來(lái)說(shuō)很普通，但恰恰是我所缺少所需要的——團(tuán)圓。
為什么說(shuō)我的心愿是團(tuán)圓呢？因?yàn)槲业臓敔旈L(zhǎng)年工作在上海，一年見(jiàn)面的次數(shù)屈指可數(shù)。爸爸媽媽都有屬于他們的工作。每周末奶奶要到田里勞作，幾乎只有我一個(gè)人在家。有時(shí)我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你也老大不小了，別總在外漂泊，是該在家里享享清福了。”可爺爺很倔：“我不要賺錢(qián)嗎？否則怎么給你買(mǎi)好吃的呢？”我一臉無(wú)奈。有時(shí)我會(huì)跟爸爸媽媽開(kāi)玩笑：“你們能不能不上班啊？”他們卻苦笑道：“我們也想啊！但如果不上班，如何幫你交學(xué)費(fèi)？你的衣服鞋子又從何而來(lái)呢？”我也是無(wú)可奈何。但每逢春節(jié)，一家人總會(huì)圍坐在桌邊吃上一頓熱氣騰騰的團(tuán)圓飯，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，團(tuán)圓是我生命中最稀缺的，也是我最期盼的。“團(tuán)圓”這兩個(gè)字眼我是這么理解的：就是一家人團(tuán)聚在一起，如果少了一個(gè)人，那就稱(chēng)不上團(tuán)圓！
一年中我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)，因?yàn)樗軐?shí)現(xiàn)我的心愿。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了，隨著一天天長(zhǎng)大，雖然沒(méi)有什么煩惱，但總覺(jué)得缺了些什么，對(duì)！是陪伴，是團(tuán)聚！新年臨近了，今年的“新愿”就是有更多的時(shí)間與家人們?cè)谝黄穑〈藭r(shí)此刻，我想對(duì)家人說(shuō)：“我想要的不是物質(zhì)上的東西，而是精神上的陪伴！從一年級(jí)開(kāi)始住校，雖然培養(yǎng)了我的自立能力，但與家人在一起的時(shí)間也少了，人世間最濃的感情莫過(guò)于親情，希望一家人能有更多的時(shí)間在一起，希望在你們的溫馨陪伴下，我能快樂(lè)成長(zhǎng)，變得更優(yōu)秀！”
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇34
我的心愿很多，但一次只能實(shí)現(xiàn)一個(gè)，那我就先實(shí)現(xiàn)我最想實(shí)現(xiàn)的心愿——我的外公身體快快好起來(lái)吧！
上個(gè)月，我去外公家看外公了，沒(méi)有了外婆的陪伴，外公好像又衰老了一些，腿腳也不方便了，最要命的是我聽(tīng)到外公和媽媽的對(duì)話(huà)中提到他身體里一直有的病，現(xiàn)在“爆發(fā)”了，胃時(shí)常會(huì)絞著痛，每天也只能喝粥了。聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，他們也許不知道我在偷聽(tīng)，也許也不知道我知道這些是很難受的事情，但我默默地記在了心上，想要讓外公快快好起來(lái)！
我的外公是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人，他身體不舒服了，我聽(tīng)著看著都心里難受，可我現(xiàn)在能做的只有常去外公家看他，陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)聊聊天，還能夠做的，也就是為他許下心愿了。我現(xiàn)在每天都會(huì)在早起和睡前在心里為我的外公許愿，希望他快快的好起來(lái)，每次去外公家，我都會(huì)偷偷地查看這個(gè)我許下的心愿到底有沒(méi)有靈驗(yàn)。
不知道是不是我的心愿感動(dòng)了老天爺，還是我的外公為了能夠多陪我多愛(ài)我?guī)啄辏鼉商烊ネ夤遥野l(fā)現(xiàn)外公的身體又好了一些，胃不怎么痛了，還吃起了粥以外的食物，就連他那不太能走動(dòng)的腿腳，現(xiàn)在也能在我的攙扶下走動(dòng)一下了。
我為外公身體的好轉(zhuǎn)感到高興，也為自己許下的心愿而感到神奇。在未來(lái)的日子里，我還要繼續(xù)給我的外公許愿，讓我的心愿感動(dòng)天地，說(shuō)不定老天爺就會(huì)把我那健康的外公還給我了！
你有什么心愿想要實(shí)現(xiàn)嗎？堅(jiān)持許愿吧！像我為我的外公許下心愿那樣，一切都會(huì)好起來(lái)的，我們?cè)S下的心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn)的！老天爺正在某個(gè)地方等著我們?cè)S愿呢，只要我們足夠虔誠(chéng)，心愿就有又實(shí)現(xiàn)的可能。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇35
星星，總是出現(xiàn)在神秘的夜晚，它一閃一閃的給大地帶來(lái)了光芒。從我記事起，我就非常喜歡星星，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我就會(huì)纏著我的外婆帶我去樓下坐在草坪上，數(shù)著怎么也數(shù)不清的星星。聽(tīng)著永遠(yuǎn)也講不完星星的故事。
望著鑲滿(mǎn)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，星星就像夜精靈一樣直向我眨著眼睛。它那歡快活潑亮晶晶的樣子，仿佛是要向我頃述它的秘密。你能告訴我你的秘密嗎？是不是怕被別人聽(tīng)到啊？一次我看見(jiàn)天空中一顆星星發(fā)著慘白的光，像飛一樣的就消失了。我問(wèn)外婆為什么星星會(huì)飛，外婆告訴我：“我們生活在這個(gè)星球上的人，每一個(gè)人都是一個(gè)小星星。地上的人死去一個(gè)，天上的星星就會(huì)落下來(lái)一顆，外婆的話(huà)讓我有些悲哀，曾經(jīng)希望星星能降落我的身旁，對(duì)我講述它的故事。以后在也不敢做非分之想了。外婆看見(jiàn)我傷感的樣子。輕輕的撫摸我的頭對(duì)我說(shuō)：好人死了就會(huì)去天堂，所以他的那顆星就永遠(yuǎn)不會(huì)落下來(lái)。永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。”我是哪顆星星呢？我問(wèn)外婆，外婆仔細(xì)看了看，指著天上的一顆很小很小的星星告訴我：“那個(gè)就是你”。我睜大了眼睛，久久的凝視著，那顆屬于我的小星星。雖然很小，但是它用微薄的力量，讓自己發(fā)射出自己的光芒。
不久我上了初中，從老師那里知道了，天上的星星是宇宙中，能發(fā)射光或反射光的天體，分為恒星，行星，流星等類(lèi)別，而那在我心中留下傷感一閃即逝的那顆星星，就是流星。是星際空間一些細(xì)小的物體飛進(jìn)地球大氣層，和大氣層磨檫發(fā)出熱和光的自然現(xiàn)象。我明白了道理。可是在我的心里仍然不時(shí)的想起外婆說(shuō)過(guò)的話(huà)，好人去天堂，他的那顆星星永遠(yuǎn)會(huì)掛在天上。
為著屬于我的那顆星星永遠(yuǎn)駐守天空。我要一步一個(gè)腳印，走完自己的人生旅程，讓生命和星星一樣；永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇36
嫩芽享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫，得以生長(zhǎng)；水滴投身于大海的懷抱，免于干涸；鳥(niǎo)兒幸得大地的包容，繁衍生息。而我，渴望得到父親的關(guān)心疼愛(ài)，在父愛(ài)的包圍中快樂(lè)的成長(zhǎng)，可總感覺(jué)這是一種遙不可及的奢望。
從小到大，父親給我的印象只是匆匆離家的背影和一回到家靠在沙發(fā)上疲憊的眼神。對(duì)我噓寒問(wèn)暖的是媽媽?zhuān)瑸槲覡磕c掛肚的是媽媽?zhuān)B逗我開(kāi)懷大笑的也是媽媽。偶爾與父親相對(duì)而坐，想與他說(shuō)些什么，但不是無(wú)話(huà)可說(shuō)，就是話(huà)到嘴邊又咽下，我們的父子關(guān)系就像是一對(duì)熟悉的陌生人。
今年寒假的第三天，難得的好天氣。父親忙里偷閑，我們一家就去爬山游玩。
山路漸行漸陡，我一路小跑，只為甩了身后如影隨行的父親。“嘣”的一聲，我突然被石塊絆倒在地，鮮血如脫韁的野馬從手中滲出。我還沒(méi)來(lái)得及喊疼，眼前就出現(xiàn)了一雙手，是父親，我無(wú)奈伸出手，就在握住父親手的那一刻，我的心一緊，記憶中溫暖的手掌如今竟然變得如此粗糙？父親老了！再看看他那眼角的皺紋，還有那略顯佝僂的脊背和兩鬢的些許白發(fā)，我的眼眶一熱，淚水差點(diǎn)掉落。一瞬間，我感受到溫暖從父親長(zhǎng)了老繭的手中傳來(lái)，從父親那焦急的眼神中，我看出了他發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)我的關(guān)懷。
親愛(ài)的父親啊，你可知道我曾經(jīng)的心愿？多少次我希望你能多陪陪我，甚至希望你把我當(dāng)成掌上明珠呵護(hù)著。可現(xiàn)在，我的愿望只有一個(gè)，就是希望你不那么辛苦，不要那么快老，讓我慢慢陪伴你，愛(ài)著你……
微小的心愿，它不大，卻不容易獲取。我不求你長(zhǎng)生不老，只求陪著你漸漸老去。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇37
心愿是海上航行的指南針；心愿是驅(qū)散黑暗的一把火；心愿是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙；心愿是
在很小的時(shí)候，我就有一個(gè)心愿，長(zhǎng)大當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)許多作品，讓這世界更加美好。這心愿讓我渾身充滿(mǎn)活力，每天都想畫(huà)些什么。于是家里到處都有水彩筆跑過(guò)的蹤跡：床板上、墻壁上、地上，甚至連庭院的地上都有我用粉筆畫(huà)過(guò)的痕跡。家里的畫(huà)筆都裝滿(mǎn)水桶了。只要我一有空閑就會(huì)畫(huà)畫(huà)，直到媽媽喊我吃飯，才依依不舍地放下畫(huà)筆。
有一次，我趁爸爸媽媽睡覺(jué)時(shí)，偷偷地拿起了畫(huà)筆在臥室的墻壁上畫(huà)起了全家福。只要是熟悉的人，我統(tǒng)統(tǒng)畫(huà)了上去。最有趣的是，當(dāng)時(shí)我在媽媽的肚子里畫(huà)了一個(gè)小女孩，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)淘氣包降臨了。因此，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)妹妹長(zhǎng)得漂亮?xí)r，我都會(huì)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“還不是因?yàn)槲耶?huà)得漂亮。”
當(dāng)然，自己亂涂亂畫(huà)提升的速度可想而知，因而，二年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)了美術(shù)興趣班。學(xué)完了一個(gè)學(xué)期后不知為什么沒(méi)有堅(jiān)持。直到五年級(jí)，我才繼續(xù)拜師學(xué)藝。現(xiàn)在我經(jīng)學(xué)了兩期了，只要花十幾分鐘就能畫(huà)好一幅素描，但我時(shí)刻提醒自己，不要驕傲，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。王老師也說(shuō)我在這方面很有天賦，讓我記住“曲不離口，拳不離手”，要勤學(xué)苦練，將來(lái)必有所成。我聽(tīng)了心里美滋滋的，覺(jué)得離當(dāng)設(shè)計(jì)師的心愿又進(jìn)了一步。同時(shí)暗暗下決心：記住老師的話(huà)，絕不松懈，持之以恒地練習(xí)。
現(xiàn)在因?yàn)橐咔椴荒芾^續(xù)參加美術(shù)興趣班，我只能自己在家里跟著視頻學(xué)畫(huà)畫(huà)。我從《貓和老鼠》入手，我選了幾個(gè)經(jīng)典角色畫(huà)。因?yàn)檫�要線(xiàn)上學(xué)習(xí)學(xué)校的課程，只能利用課余時(shí)間來(lái)畫(huà)，但我把它當(dāng)作最好的休息，雖然畫(huà)這樣一幅畫(huà)往往需要花兩三天的時(shí)間，但我還是興致盎然地畫(huà)了起來(lái)。一天，兩天，三天調(diào)皮機(jī)智的老鼠杰瑞、笨手笨腳的湯姆貓，呆萌可愛(ài)的侄子泰菲個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在畫(huà)紙上。連小妹妹見(jiàn)了都喜歡得笑逐言開(kāi)。
我有一個(gè)心愿，它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。我有時(shí)會(huì)伸手觸摸，卻什么也摸不到。這也讓我明白了要觸摸到心愿，只有迎難而上，知難而進(jìn)，才會(huì)有真正實(shí)現(xiàn)的一天。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇38
劃起一根火柴，點(diǎn)起一盞許愿燈，我望著眼前那跳躍著的藍(lán)色火苗，思緒被牽到了曾經(jīng)那些美麗的心愿里。
我曾聽(tīng)到這樣一個(gè)美麗的傳說(shuō)：把寫(xiě)著心愿的紙條系上許愿燈，將它放飛到云朵上，天使看到了，心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第一盞寫(xiě)著我愿望的許愿燈，是在五歲那年放飛的。那張紙條上的心愿，是種出長(zhǎng)著糖果的樹(shù)。那是一個(gè)甜蜜爛漫的心愿。我明知不可能實(shí)現(xiàn)，卻還是天真地幻想著，把心愛(ài)的糖果和那個(gè)甜甜的心愿一起埋進(jìn)了花盆。然而，它們卻沉睡在了泥土下。
七歲那年，我第一次走進(jìn)學(xué)校，第一次真正看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界。相貌平平，成績(jī)中等的我，望著那些有著優(yōu)秀成績(jī)又能歌善舞的同學(xué)們，一種從未有過(guò)的孤獨(dú)感油然而生。我是多么渴望關(guān)注啊！我悄悄地在紙條上寫(xiě)上這個(gè)心愿，將它系上許愿燈，望著它緩緩地升上夜空，第二盞許愿燈，就這樣消失在我的視線(xiàn)里。
九歲那年，我寫(xiě)在許愿燈上的心愿，是做一名醫(yī)生。我的爸爸就是一名平凡而偉大的“白衣天使”，他總是加班到深夜，很少有空閑的時(shí)間，就連春節(jié)也不回老家一起過(guò)年。他說(shuō)，作為一名醫(yī)生，是不能有假期的，因?yàn)椴∪说牟∈遣粫?huì)放假的。做醫(yī)生雖然累，可當(dāng)一個(gè)在垂死的生命在他手上延續(xù)時(shí)，是多么令人快慰啊！我愿做一名像爸爸這樣繁忙卻快樂(lè)，平凡卻偉大的“白衣天使”！當(dāng)我放飛這第三盞許愿燈時(shí)，我知道，我長(zhǎng)大了。
“找到方向，揭開(kāi)迷茫，學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)努力去闖……”那首《愿望》在我耳邊回放。一年一年，我的心愿也許改變，也許延續(xù)：也許稚嫩，也許成熟：也許實(shí)現(xiàn)，也許破滅……不管怎樣，我都會(huì)一如既往地順心愿的方向，奔跑在那成長(zhǎng)的道路上。
“有愿望才會(huì)幸福。”今夜，我又將放飛這第四個(gè)心愿。我輕輕松開(kāi)手中的許愿燈，凝視著它歡快地飛上天空，消失在夜幕中。這次，我沒(méi)有在許愿燈上系紙條，我知道，那些美麗的心愿啊，早已飛在了我的心里……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇39
隨著新年鐘聲的敲響，心中的那些美好的心愿，就像一粒粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它還是很渺小，但是卻可以開(kāi)出美麗的花朵。
我的心愿算不上偉大，不！它其實(shí)只是平凡得不能再平凡的一種內(nèi)心念想罷了。
我最大的心愿就是希望自己在新年中提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，尤其是語(yǔ)文成績(jī)。在以往的考試中，我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)總是不高，因?yàn)槲业淖魑目偸怯幸恍╁e(cuò)別字，被老師給封了一個(gè)“錯(cuò)別字大王”的美稱(chēng)，這個(gè)頭銜實(shí)在讓我有些掛不住臉面，因此，新年中我希望自己把作文中的那些錯(cuò)別字統(tǒng)統(tǒng)消滅，把文章寫(xiě)流暢寫(xiě)通順寫(xiě)出真情實(shí)感……
我還有一個(gè)心愿，那就是希望爸媽抽點(diǎn)時(shí)間帶我去外面玩一玩。爸爸媽媽平時(shí)總是很忙碌，爸爸曾經(jīng)多次許諾要帶我去上海或者其他好玩的地方去游玩，去讓我開(kāi)開(kāi)眼見(jiàn)，但是，爸爸總是在給我開(kāi)空頭支票，他好像總有忙不完的事情，有時(shí)爸爸明明放假了，眼見(jiàn)有機(jī)會(huì)外出玩耍了，可總是關(guān)鍵時(shí)刻又臨時(shí)接到別的工作，所以，一直到現(xiàn)在，爸爸都沒(méi)有兌現(xiàn)自己的諾言。新年新思想新期望，但愿在新的一年中，我的這一心愿能夠美夢(mèng)成真。
當(dāng)然，我還有其他心愿，比如希望爸爸媽媽多休息，希望帶我去吃那美味的烤蝦，但是，在這些新年的眾多心愿中，我最大的心愿還是把自己的作文寫(xiě)好，把自己頭上那頂不太雅觀(guān)的“錯(cuò)別字大王”的帽子丟掉，這樣，新年我或許有希望獲得第一名的好成績(jī)呢！ 有志者事竟成。新的一年中，但愿我的這幾個(gè)心愿能夠美夢(mèng)成真。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇40
每個(gè)人都有心愿，我也有一個(gè)心愿，那就是看一次真正的雪景。
記得在三歲，有一次吃飯時(shí)，我偶然聽(tīng)到了大人們好像在談?wù)撌裁搓P(guān)于“下雪”的事。我聽(tīng)到后覺(jué)得奇怪，便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)裁词窍卵寢屨f(shuō)，下雪是一種冬天的自然現(xiàn)象，天上會(huì)掉下來(lái)一些像鵝毛一樣的小雪花，一夜之后，下雪的地方便會(huì)積起雪，白茫茫的，很美麗！如果院子的小區(qū)里都積起水，那該多好玩呀，我想從那時(shí)開(kāi)始了，盼冬天、盼下雪，看下雪變成了我的心愿。
好不容易等到了冬天，可是為什么沒(méi)有下雪？看著新聞里別的地方的積雪，我看著都心急，恨不得鉆進(jìn)電視里去看雪景。
終于，成都也下雪了，我聽(tīng)到這個(gè)消息后便瘋了似地跑下樓。可是這雪太少了，根本就沒(méi)有積雪，我又問(wèn)媽媽會(huì)不會(huì)有積雪，媽媽說(shuō)只能看明天了。于是我便在惶恐和不安中度過(guò)了一夜，打個(gè)噴嚏都生怕把雪吹沒(méi)了。
第二天早晨，我拉開(kāi)窗簾打開(kāi)窗子一看，才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有什么積雪，于是我便悻悻然地關(guān)掉窗戶(hù)。不再期望下雪時(shí)，媽媽突然告訴我：“都江堰已經(jīng)積起雪了，我們今天可以去看！”我高興得跳了起來(lái)，收拾好東西準(zhǔn)備坐車(chē)去都江堰。
到了都江堰，我看到了我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象：天底下一片白茫茫，好似一片一片的云朵……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇41
在我的心底，總是埋藏著一個(gè)美麗的心愿，它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所改變，但更會(huì)隨著思想的成熟而且日趨強(qiáng)烈。而我的愿望則是成為一名有名的鋼琴家。
小的時(shí)候，我每天都在電視上聽(tīng)到悠揚(yáng)，美妙的鋼琴聲，那一個(gè)個(gè)音符都扣動(dòng)著我的心弦。所以我一直希望長(zhǎng)大成為一個(gè)著名的鋼琴師，將來(lái)可以為大家彈出一首好聽(tīng)的音樂(lè)。
我為這個(gè)心愿也做出了無(wú)限的努力。小時(shí)候，我一直糾纏著媽媽能為我買(mǎi)一架鋼琴，之后再送我去學(xué)鋼琴，但媽媽愣是不同意，說(shuō)鋼琴這么難的樂(lè)器，我學(xué)不來(lái)。但最后，經(jīng)過(guò)我的再三懇求，媽媽最終還是被我說(shuō)服了，為我買(mǎi)了鋼琴，并且送我去學(xué)了鋼琴。學(xué)鋼琴的一年中，我每周學(xué)兩節(jié)課，每節(jié)課都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講著，認(rèn)真地一步步按照老師的要求去做，回到家中也盡量地從里抽取時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴。經(jīng)過(guò)我一年的努力，我也是成功地考上了鋼琴的五級(jí)，因此媽媽也非常開(kāi)心，越來(lái)越贊同我學(xué)習(xí)鋼琴了，我也非常高興，今后也更加努力地去練習(xí)鋼琴。
在這途中，我也遇到了困難，隨著年級(jí)越來(lái)越高，我的學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重，因此能練琴的時(shí)間也越來(lái)越少了，但我也堅(jiān)決不放棄，我不能半途而廢，不能辜負(fù)了媽媽的期望，堅(jiān)持與困難做斗爭(zhēng)。
以后，我將會(huì)在萬(wàn)人矚目的舞臺(tái)上，整齊地坐著，按動(dòng)著黑白的鋼鍵……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇42
我的心底有許多美好的心愿，這些心愿像風(fēng)一樣，吹著我這艘揚(yáng)帆的小船，送我抵達(dá)幸福的彼岸。
我的心愿是當(dāng)一名舞蹈家。這個(gè)愿望是因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)舞蹈視頻從此我喜歡上了舞蹈。那個(gè)舞蹈視頻里的主人公--Lisa，她以一個(gè)信仰之躍而成名，我也慢慢了解了她的心酸經(jīng)歷。從那一刻起，我便開(kāi)始在心中下了一顆舞蹈的種子。
我當(dāng)然也為了這顆“種子”做了努力。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì)去網(wǎng)上學(xué)習(xí)舞蹈視頻里的舞蹈。熟能生巧，我越來(lái)越喜歡舞蹈，我還去上了舞蹈班。但萬(wàn)事開(kāi)頭難，我去了一個(gè)星期以后我就想放棄了。因?yàn)槊刻靿和龋麓笱滦⊙罂辗矣X(jué)得每天回去都腰酸背痛，不想動(dòng)，只想躺著，有幾次壓力過(guò)大還哭了。之后，我再打開(kāi)手機(jī)打開(kāi)我夢(mèng)想開(kāi)始的視頻，我又振作了起來(lái)。因?yàn)槲蚁胨麄兡茉谖枧_(tái)上閃閃發(fā)光，都是因?yàn)楸澈蟮呐ρ剑∪绻覊鹤∵@些微不足道的壓力，我就可以像他們一樣在舞臺(tái)上發(fā)光，聚光燈會(huì)集中在我身上。就連走在路上都可以被許許多多年輕人認(rèn)出“那不是舞蹈家……”況且，我也想成為L(zhǎng)isa那樣的人，讓我的舞蹈激勵(lì)更多的人。想到這，我又開(kāi)始振作了起來(lái)，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的舞蹈心愿。
雖然努力堅(jiān)持的過(guò)程總有著孤獨(dú)和心酸，可是我一想到心愿達(dá)成的那一天，渾身就又充滿(mǎn)了干勁。我會(huì)一直向著目標(biāo)，努力前行。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇43
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。不知不覺(jué)新的一年已經(jīng)到來(lái)。在新年來(lái)臨之際，我有很多，很多的心愿。 首先，新年快到了，我希望在新年里得到更多的壓歲錢(qián)，把部分錢(qián)捐贈(zèng)給山區(qū)那些不能交上學(xué)費(fèi)的小孩，使他們一樣和我有書(shū)讀。
其次，我希望我親愛(ài)的爸爸身體健康，工作順利，每天都能抽出時(shí)間陪我學(xué)習(xí)，陪我玩。我更希望愛(ài)我的媽媽美麗健康，每天都開(kāi)開(kāi)心心。
最后，我希望語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考試都能拿100分，尤其是語(yǔ)文。我一定要為這個(gè)夢(mèng)想而努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。 希望在新的一年里，我所有美好的心愿都能實(shí)現(xiàn)。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)新的一年已經(jīng)到來(lái)。在新年到來(lái)之際，我有三個(gè)新的愿望。 我的第一個(gè)愿望是：新年快到了，我希望在新年里得到更多的壓歲錢(qián)，把部分錢(qián)捐贈(zèng)給山區(qū)那些不能交上學(xué)費(fèi)的小孩，使他們一樣和我有書(shū)讀。
我的第二個(gè)愿望是：我希望下學(xué)期我的各門(mén)功課都能得個(gè)“優(yōu)”，尤其是語(yǔ)文和體育，英語(yǔ)這三門(mén)課我還要努力加油。 能考出好成績(jī)，給父母意外的驚喜。明年就要小學(xué)畢業(yè)了，我要爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué)！我一定要為這個(gè)夢(mèng)想而努力，不然我就辜負(fù)了爸爸、媽媽對(duì)我的一片期望。
我的第三個(gè)愿望是：在新年里，我要和爸爸媽媽一起大掃除，和爸爸媽媽一起擦窗戶(hù)，一起掃地、一起收拾房間、拖地。. 這樣的話(huà)，爸爸媽媽一定會(huì)夸自己的女兒長(zhǎng)大了！ 我一定要為這三個(gè)愿望努力、加油！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇44
我的心愿，像一條小溪，流淌在春的懷抱里，我希望春光永駐。
但，春天還是漸漸消失了，它從我的身上跨過(guò)，從我腳邊飛去，從我凝然的雙眼前過(guò)去。
春天的陽(yáng)光像萬(wàn)物散布著恩惠，一切都好似充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。我卻時(shí)常害怕秋天來(lái)的太快，花和葉就要枯黃和衰敗。
我雖然知道，每一年都會(huì)有春天，但在這一年的春天里，我還是很不舍，我希望它不要過(guò)去的那么快。
但，無(wú)來(lái)由的，春還是快消失了。
在我吃飯時(shí)，它從碗里過(guò)去了，在我睡覺(jué)時(shí)，它從睡夢(mèng)中過(guò)去了，在我寫(xiě)字時(shí)，它從我的筆下過(guò)去了，當(dāng)我看見(jiàn)天一次又一次的變黑時(shí)，心里便想：“春又從我這溜走了一日！”
我時(shí)常坐在院外的秋千上感受著它那溫柔的面貌。微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著我的秋千，讓我在風(fēng)中自由的蕩漾。我不知道自己蕩了多久，但春卻從我玩耍時(shí)又過(guò)去了。
當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，感受到春好似就在我身邊，和我一起自由自在地玩耍！但它也在我看電視時(shí)悄悄的溜走了。
當(dāng)我趴在窗戶(hù)外，看著院外的風(fēng)景時(shí)，卻好似看見(jiàn)了它又從花兒的身上跨過(guò)去了，從小草身上掠過(guò)了。
春，你存在的每一分每一秒我都能感受到。我多么希望你一直陪在我身邊，讓我感受到更多的溫暖，你的面貌令我難以忘懷，我多么希望你多停留會(huì)兒，多停留會(huì)兒。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇45
每個(gè)人都有自己的心愿，并努力追求。而我也有一個(gè)自己的心愿，那就是——讓生活環(huán)境更加美好，把地球變成真正的綠色家園。
每天，我都看見(jiàn)無(wú)數(shù)白色垃圾在風(fēng)中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，無(wú)數(shù)路人卻選擇了漠視，直接踩在上面過(guò)去了，更有的人，明明垃圾箱在一尺之遙，卻不肯彎下自己尊貴的腰，用微不足道的舉動(dòng)來(lái)保持整條街的干凈。
正是因?yàn)檫@些事實(shí)，讓狂風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候讓沙子滿(mǎn)天飛，讓各污染氣體形成酸雨，可以讓那潺潺的溪水變成氣味惡臭的死水。這一切，都是人類(lèi)的杰作！地球被人類(lèi)折磨的奄奄一息。可那貪婪的人類(lèi)，仍在無(wú)窮無(wú)盡地索取著，要把所有可利用資源占為己有，導(dǎo)致無(wú)數(shù)物種的滅絕，大地在顫抖，生靈在哀號(hào)，可人類(lèi)仍不滿(mǎn)足，終于，人們吃到了自己重要的苦果，泥石流襲向人類(lèi)，沙塵暴也不甘落后，人類(lèi)知道了生命的脆弱與可貴。
十年前，也許這里還是一望無(wú)際的森林，可現(xiàn)在確實(shí)枯黃的土地，一天前，這里或許還有天之驕子———鷹的蹤影，現(xiàn)在卻成為大把的鈔票塞入人類(lèi)的口袋，那曾靜鋪天蓋地的生物，或許已成為一件件華麗的大衣，一位農(nóng)民，欲哭無(wú)淚的望著拔根而起的菜苗，一位老人，喃喃地望著渾濁的天空......
那狂傲又無(wú)知的人類(lèi)！醒醒吧，好好看看那生你養(yǎng)你的地球，感到羞愧，努力地挽救自己犯下的錯(cuò)誤，并努力改正。
我希望天空變得湛藍(lán)，水變得清澈，空氣變得清新，讓地球重綻笑臉。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇46
幼年的我，知道有桌有椅的教室就是課堂；上了小學(xué)的我，了解了教室外揮灑汗水的操場(chǎng)也是課堂；而如今的我，知道了生活就是我的大課堂。
有一次，爺爺抓住了一只麻雀，用一根繩子把它綁在廢電線(xiàn)桿上。我稍微逗了它一下，便沒(méi)有再理會(huì)它了。直到晚上，我們才發(fā)現(xiàn)這只可憐的麻雀被頑皮的小狗咬斷了幾根羽毛尖，還咬傷了一個(gè)翅膀，躺在地上奄奄一息。家人都說(shuō)它已經(jīng)不行了，要走黃泉路了，但它畢竟還活著，出于對(duì)它的憐憫，我把它放進(jìn)了一個(gè)破舊的鳥(niǎo)籠。
第二天早晨，我驚訝地發(fā)現(xiàn)麻雀竟還活著，趕緊拿來(lái)一點(diǎn)水和餅干屑，放在它面前。令我意想不到的事情發(fā)生了，麻雀看著食物，伸長(zhǎng)脖子，虛弱地張開(kāi)嘴，叼住小小的一塊餅干屑，把它咽了下去，然后是第二塊，第三塊……把原本不多的餅干屑吃掉了大半。
第三天，麻雀堅(jiān)強(qiáng)地站直了身子。它緩緩展開(kāi)雙翼，想試著飛行，不料翅膀剛上下一擺，就疼得發(fā)出了一聲刺耳的鳴叫。但是它不愿放棄，眼睛盯著藍(lán)天。我能從它那小小的，明亮的眼睛中，看出它對(duì)飛翔的渴望。麻雀再一次扇動(dòng)翅膀，依然努力嘗試。
到第六天，我把它從籠子中放出來(lái)時(shí)，它可以低飛了。麻雀發(fā)出了幾聲歡快的鳴叫。它的心愿實(shí)現(xiàn)了，而我也被給我上了一課的小鳥(niǎo)震撼了！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇47
在這個(gè)綠草如氈、樹(shù)木成蔭的炎炎夏日，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草、樹(shù)枝跳起了歡快的舞蹈。
瞧，草坪上有三個(gè)可愛(ài)的小朋友，他們趴在那里開(kāi)心地用五顏六色的紙?jiān)谡埏w機(jī)，并在每架飛機(jī)上認(rèn)真寫(xiě)下自已的愿望，然后帶著折好的飛機(jī)在草地上奔跑，開(kāi)心地放飛自己的心愿。
飛機(jī)在天空中翱翔，飛呀，飛呀，飛過(guò)田野，飛過(guò)高山……一架調(diào)皮的小飛機(jī)乘著風(fēng)與可愛(ài)的小鳥(niǎo)在藍(lán)天白云中自由穿梭，它心里想：小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，我的心愿就要實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在我比你們飛得還要高、還要遠(yuǎn)，好開(kāi)心呀！
一位可愛(ài)的小女孩，正坐在輪椅上望著蔚藍(lán)的天空。忽然，一架飛機(jī)降落在她家的陽(yáng)臺(tái)上。“好漂亮的飛機(jī)啊！請(qǐng)你把我的心愿告訴藍(lán)天、白云，讓它們喚醒我這雙本應(yīng)該步伐矯健的腿，和小朋友們一起奔跑嬉戲。小飛機(jī)，快把我的心愿告訴它們吧！”她把飛機(jī)扔向天空。突然，一道陽(yáng)光照在她的腿上，她奇跡般地站起來(lái)了。
一架飛機(jī)輕輕地落在小狗的窩旁，可愛(ài)的小狗正望著它吃飯的空碗發(fā)呆呢，看著眼前漂亮的飛機(jī)，它心里想：飛機(jī)啊飛機(jī)，你怎么也不給我?guī)K大骨頭下來(lái)呀！它打開(kāi)飛機(jī)，看到里面寫(xiě)著：希望小狗能有許多好吃的骨頭！小狗高興極了，肚子也不餓了……
我多么希望也能一架飛機(jī)飛到我的面前，我會(huì)將我的心愿告訴它，讓它帶著我的愿望穿越時(shí)空，讓我夢(mèng)想成真！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇48
有的人，心愿是周游全世界；有的人，心愿是玩游戲；有的人，心愿是吃盡美食。而我的心愿，是有一顆神奇的藥丸，送給我的外婆。
每天我放學(xué)回家時(shí)，看到外婆在床上玩手機(jī)，我心里非常踏實(shí)又安穩(wěn)。她朝我笑笑，我很羨慕外婆，卻只好拿著作業(yè)本去寫(xiě)作業(yè)。但是，上次我回到家之后，房間里空蕩蕩的，我喊“外婆”，沒(méi)人回應(yīng)，我找遍了整個(gè)屋子，也沒(méi)有看到外婆。我著急得馬上給我媽媽打電話(huà)。
媽媽說(shuō)：“外婆住院了。”我心想：“她怎么可能住院呢？平時(shí)她那么健康！”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“她得了直腸瘤，需要立即做手術(shù)，化療。”化療要打十多針，而且飯也不想吃，渾身都很疼，身上跟刀割一樣難受。既煩躁又難受，坐臥不安。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝袥](méi)有一種藥，外婆吃了就會(huì)好呢？”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“沒(méi)有，只能做化療。”
我拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可是腦海里總是浮現(xiàn)外婆的樣子。平時(shí)她會(huì)在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，拿一塊兒糖果、一個(gè)水果或者端一杯水，叮囑我說(shuō)：“記得喝點(diǎn)水，吃個(gè)蘋(píng)果。”可是現(xiàn)在我孤孤單單地坐在書(shū)桌前，怎么也寫(xiě)不出一個(gè)字。
我心想：我真希望世界上有那么一種藥，外婆吃了馬上就好了，而且沒(méi)有副作用。我想外婆變得健健康康、快快樂(lè)樂(lè)。外婆在醫(yī)院里，身邊還有很多像她這樣飽受病魔折磨的人，他們每天和病魔作斗爭(zhēng)。我多想有一顆神奇的藥丸兒，送給他們，除去他們的病痛，讓全世界的人都受益。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇49
如果你問(wèn)我有什么心愿，那一定是希望我的父母減少爭(zhēng)執(zhí)。他們倆時(shí)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事發(fā)生口角。
一天，我剛放學(xué)回到家，大老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)他倆在那里吵架。
我上前去問(wèn)：“你們倆咋又發(fā)生口角了，害得我回來(lái)時(shí)的大好心情都被你們倆破壞了！”
媽媽生氣地說(shuō)：“你小孩子懂什么！你爸爸根本就不理解我！總想著讓我換一份工作，可是我覺(jué)得環(huán)境學(xué)院很好哇，我很喜歡我的工作！”
爸爸這時(shí)也急頭白臉地說(shuō)：“一天到晚累死累活，早出晚歸，頭發(fā)都快白一半了，掙個(gè)仨瓜倆棗兒，換一份輕松的工作怎么了？”
我制止爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈儌z別說(shuō)了！你們的想法都對(duì)！媽媽是為祖國(guó)的環(huán)境著想。爸爸呢？又是為媽媽的身體著想，本意都是好的，但是我覺(jué)得你們可以換一種溝通方式。”
我爸爸說(shuō)：“對(duì)，我剛才的態(tài)度有一些急躁。”
我媽也說(shuō)：“嗯……我剛才的態(tài)度也不太好。”
吵完這次架，他們坐在沙發(fā)上談?wù)摿艘环Ｕf(shuō)明了自己內(nèi)心的真正意圖，后來(lái)在我的助推下，他們彼此還送了對(duì)方禮物。其實(shí)我非常理解我的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屜朐诠ぷ黝I(lǐng)域做出個(gè)人成績(jī)，奉獻(xiàn)精神排首位；爸爸呢，一定是個(gè)好丈夫，心疼且關(guān)愛(ài)媽媽。沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分！
其實(shí)我的心愿早已達(dá)成了，而達(dá)成心愿的不二法門(mén)就是一個(gè)字——愛(ài)。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇50
每個(gè)人都有自己的心愿。光頭強(qiáng)的心愿是有一把鋒利的電鋸，熊二的心愿是有吃不完的蜂蜜，而我的心愿是當(dāng)一名畫(huà)家，描繪一年四季。
我要描繪春天。讓小草伸出雙手，讓花兒展開(kāi)笑臉，讓柳樹(shù)換上希望的衣裳。我還要畫(huà)上幾只小鳥(niǎo)，它們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳，喚醒大地，叫醒還在冬眠的動(dòng)物。
我要描繪夏天。聽(tīng)，樹(shù)上那幾只知了在不停的叫著。瞧，幾個(gè)頑皮的孩子一起，正在樹(shù)下乘涼。我還要畫(huà)上一陣涼爽的風(fēng)，讓風(fēng)兒，默默的帶走人們的汗水。
我要描繪秋天，田里的麥子成熟了，沉甸甸的麥穗羞澀的低下了腦袋。金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶似的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小蝴蝶在空中翩翩起舞。大雁都是文明的小代表，他們排著整齊的隊(duì)伍，一會(huì)兒排成了一字，一會(huì)兒排成人字，唱著歡快的歌曲，翻山越嶺，完成它們的遷徙。
我還要描繪冬天。賣(mài)火柴的小女孩和最疼她最?lèi)?ài)她的奶奶一起圍坐在烤爐旁，烤著溫暖的火爐，吃著噴香的面包，烤鴨，生活的非常幸福。下雪了，大地穿上了潔白的衣裳，到處都是銀裝素裹。孩子們穿著棉袍，在雪地上盡情的嬉戲，打雪仗，滾雪球，堆雪人。我還想給他們畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，好讓他們?cè)诤L(fēng)中也能感受到溫暖。
一年四季每一季都是那么絢麗多彩。這就是我一年四季的心愿。我只有掌握更多的本領(lǐng)才能更好的實(shí)現(xiàn)我的心愿。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做更多有意義的事情。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇51
心愿，可以讓一個(gè)殘疾人變?yōu)槌耍恍脑福梢詭椭覀冎敢硐氲牡缆罚恍脑福侨松晒Φ拿卦E，而我的心愿則是考入許昌縣的三中。
在六年級(jí)上學(xué)期，我在班里無(wú)意間聽(tīng)到有許多人要考縣三，并且通過(guò)了解得知那里的教學(xué)非常好，想要考入縣三的種子就從那時(shí)候深深地種在了我的心底。
為了考入縣三，我也做出了許多努力：每天早上五點(diǎn)半起床讀英語(yǔ)、晚上寫(xiě)完作業(yè)后刷卷子、每逢周六周日都會(huì)去上奧數(shù)班、英語(yǔ)班并且在課堂上我也認(rèn)真聽(tīng)講了許多。以前我不敢舉手答題，怕答錯(cuò)在同學(xué)面前獻(xiàn)丑，現(xiàn)在，老師不喊我答題我渾身都不舒服；自從學(xué)校對(duì)六年級(jí)加課了以后，我在課堂上不免會(huì)瞌睡，但是為了不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我會(huì)把風(fēng)油精涂抹在我的太陽(yáng)穴上，以防自己繼續(xù)瞌睡下去。
雖然我做了這么多努力，但我知道，以我現(xiàn)在的實(shí)力要考上縣三還是有一定的差距的，有時(shí)候我會(huì)反問(wèn)自己“你真的可以考上縣三嗎？你考不上的話(huà)這個(gè)笑話(huà)不就開(kāi)大了嗎？你還不如考別的初中呢！”但是我總是會(huì)鼓勵(lì)自己：“不管你是否能考上縣三，但你總比那些不敢考的人邁出了一大步，所以相信你自己可以考上，加油！
我相信只要堅(jiān)持不懈，無(wú)論是怎樣的心愿最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以，從今以后，我要更加嚴(yán)厲地要求自己，讓我離考上縣三的距離再縮小一點(diǎn)！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇52
每個(gè)人都有自己的心愿，或大或小，里面都蘊(yùn)含著自己的一份期盼。我的夢(mèng)想，是考上清華大學(xué)。
小時(shí)候，父親母親就到我與弟弟去過(guò)清華大學(xué)。當(dāng)時(shí)，那堪比自己校園的圖書(shū)館，五花八門(mén)的學(xué)系，還有各種有趣的設(shè)施……都把我迷的神魂顛倒，自那時(shí)起，“考上這所大學(xué)”這個(gè)想法，便在我心底深深扎了根。
有一次，無(wú)意間在手機(jī)上，我看到了四個(gè)大字“清華學(xué)府”。頓時(shí)，自己仿佛又回到了小時(shí)候去參觀(guān)的日子，但令我大吃一驚的，清華大學(xué)像是換了一副嶄新的樣貌，那是我從未見(jiàn)過(guò)的樣子！
點(diǎn)開(kāi)視頻，清晨的氣息仿佛撲面而來(lái)，只見(jiàn)一排排學(xué)生騎著自行車(chē)井然有序的在校園里穿梭，時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。忽然，畫(huà)面一轉(zhuǎn)，只見(jiàn)許多機(jī)器人行駛在路上，它們是圖書(shū)館“智能員工”，可以讓學(xué)生們更便捷的借書(shū)與還書(shū)，這些機(jī)器人十分靈巧方便，大大節(jié)約了學(xué)生們的時(shí)間，還有清華大學(xué)的課堂，課外間……我更加向往這所大學(xué)了，幾乎滿(mǎn)腦子都是關(guān)于清華大學(xué)的事情，母親也激勵(lì)我：“既然喜歡，就拼盡全力爭(zhēng)取，我相信你能行！”
自那之后一段時(shí)間，我的心中似乎有一股力量激勵(lì)著自己拼命努力，我的學(xué)習(xí)效率也由此提高了極多，從班級(jí)中等攀升至前五，并保持了下去，直到升入中學(xué)。
進(jìn)入初中，我的成績(jī)不是很理想，這也讓我為了自己的心愿而更加努力。我與清華大學(xué)，之間還有這一段荊棘叢生，困難重重的路，它非常遙遠(yuǎn)，也因此讓我有了決心。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇53
同學(xué)們，你們的爸爸、媽媽平時(shí)工作是不是很忙呢？總之，我的爸爸、媽媽平時(shí)很忙。
他們每天在單位里辛苦的工作，有時(shí)候早晨6點(diǎn)鐘就要到單位上班，晚上十一二點(diǎn)才能回到家里。到家后還要給我做飯、批改作業(yè)、洗衣服……。
在周末，他們還時(shí)常到單位去加班，比平時(shí)還要累呢。有時(shí)他們只能休息一天，再加上他們還要做家務(wù)，一個(gè)星期里，那不是連休息的時(shí)間都快沒(méi)有了嗎？我真擔(dān)心他們這樣太累而累出病來(lái)呀！
晚上，當(dāng)我一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候，他們總要在夜里起來(lái)看一看我，看我有沒(méi)有把被子打掉，或是有沒(méi)有掉在地上。如果我掉在地上，或打掉了被子，他們會(huì)趕忙把我抱到床上，幫我蓋好被子。當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，他們總是不顧上班的辛苦，連夜給我擦酒精降溫，給我吃藥，陪著我，生怕我會(huì)更難受，第二天，看到媽媽眼底的紅血絲，我的心里很是愧疚，要不是我生病，媽媽至少可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
因此，我有了一個(gè)心愿，那就是：希望我家里有一個(gè)廉價(jià)的機(jī)器保姆，它可以用很多年，永遠(yuǎn)都不會(huì)壞。它不用充電，也不用電池，只需要每天打開(kāi)窗戶(hù)讓它吸收半小時(shí)的二氧化碳就可以了。它在家里還可以收到你對(duì)它發(fā)出的指令，就會(huì)按照指令去做事情，如：做飯、拖地、掃地、擦灰等等。雖然這種機(jī)器人還沒(méi)造出來(lái)，但是我相信，在不久的將來(lái)，這種乖巧、機(jī)靈的機(jī)器人保姆一定會(huì)成為人類(lèi)的得力助手。這樣，我的爸爸媽媽?zhuān)?dāng)然也包括你們的爸爸媽媽?zhuān)伎梢栽诜泵Φ墓ぷ髦啵袝r(shí)間休息了。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇54
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，搖種在心的土壤里，盡管它渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵。心愿，像一條清澈的小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它絹細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。
很小的時(shí)候，我就有我自己的理想了——當(dāng)一名醫(yī)生。說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，在我小的時(shí)候，我的了一次肺炎十分難受，我媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生悄悄說(shuō)：“我的的肺炎有點(diǎn)嚴(yán)重，需要掛水。”我媽同意后，那位男醫(yī)生就過(guò)來(lái)與我講笑話(huà)，在我大笑時(shí)，不知不覺(jué)地把針打了進(jìn)去。我感到一絲不適，他還夸我：“小弟弟真厲害，一點(diǎn)疼也不怕。”我感到十分開(kāi)心，于是以后的日子我就再也不怕打針了。從那以后，我對(duì)醫(yī)生的職業(yè)也有了些興趣。
幾年后，我的奶奶經(jīng)常說(shuō)頭終，于是爸爸趕緊帶奶奶去看病，得知奶奶有一個(gè)腫瘤，爸爸趕緊帶奶奶去南京。醫(yī)生輕松地接下任務(wù)，成功把奶奶病治好了，于是我堅(jiān)定要成為一個(gè)醫(yī)生，在未來(lái)的戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷。
理想雖偉大卻抵不上現(xiàn)實(shí)的殘酷。我來(lái)到圖書(shū)館，發(fā)現(xiàn)考上醫(yī)科大學(xué)當(dāng)一名醫(yī)生很難，因?yàn)橐?jīng)過(guò)初中小班——高中好班——考上好的醫(yī)科大學(xué)——而且不能掛科——還要進(jìn)行考試才能當(dāng)上醫(yī)生。于是我只能從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，盡量刷一些題……
我相信在未來(lái)，我終究能當(dāng)上一名醫(yī)生救死扶傷！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇55
“心存希望，幸福就會(huì)降臨你;心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。”每個(gè)人都有自己的心愿，我的心愿就是當(dāng)一個(gè)老師。
我的心愿源于我的語(yǔ)文老師。她不單把語(yǔ)文課上得生動(dòng)有趣，還把歷史上那些有趣的故事也帶到課堂中來(lái)，她為我們打開(kāi)一扇通往世界的窗口，讓我感覺(jué)很好玩，我不禁萌發(fā)了當(dāng)老師的心愿。
“理想實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。”自從我有了這個(gè)心愿，我的思想和行為都有了很大的變化。課前，我認(rèn)真預(yù)習(xí);課上，我倍加認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記;課后，我認(rèn)真對(duì)待自己每一個(gè)不懂的地方，查字典，求教他人，再也不是以前那樣得過(guò)且過(guò)了。爸爸媽媽都說(shuō)我變了。
當(dāng)一個(gè)老師，不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要有淵博的知識(shí)。一有空閑，我就一頭扎進(jìn)書(shū)海中。我看了不少名著，如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等，看書(shū)的同時(shí)，我還認(rèn)真做了筆記，把書(shū)中的人物和重要情節(jié)、含義深刻的語(yǔ)句記下來(lái)。在這些零碎的時(shí)間中，我不知不覺(jué)讀了很多書(shū)，也積累了許多課外知識(shí)。
有時(shí)，我也會(huì)發(fā)發(fā)呆，想象自己當(dāng)上老師的樣子。也許我會(huì)跟學(xué)生成為好朋友，就像我們的語(yǔ)文老師跟我們無(wú)話(huà)不談一樣;也許我的學(xué)生遇到困難會(huì)來(lái)找我，我一定會(huì)想辦法幫他解決;也許……啊，未來(lái)的我當(dāng)上老師一定很有趣的。
我知道心愿不是那么容易實(shí)現(xiàn)的，一定會(huì)有許多挫折和困難，但是我仍然會(huì)堅(jiān)定心中的夢(mèng)想，持之以恒地努力學(xué)習(xí)，努力讓自己的心愿實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇56
心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，盡管渺小，卻終開(kāi)出美麗的花朵，心愿就像一條小溪，盡管涓細(xì)，卻澆灌綠色的希望。我的心愿是成為一位交通警察。
以前的我總認(rèn)為警察十分的威武、霸氣，四面八方來(lái)的車(chē)輛，行人都得聽(tīng)警察的。交警就像是街道上的“定海神針。”越是熱鬧的街道，交警的威力就越大，從此，想做交警的心愿像種子在我的心里生根了。可是，后來(lái)，我對(duì)交警的看法發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
那一天，天下起了暴雨，我淋著雨上了一輛公交車(chē)。“哎，衣服濕了!下雨可真煩人。”我心想：當(dāng)公交車(chē)行駛著來(lái)到一個(gè)紅綠燈路口，我向窗外一看，看到了交警扔在暴雨中指揮，他的衣服已經(jīng)濕了，也許他的汗水陪著雨水一起流在他的臉頰。這時(shí)的交警在我心里不是霸氣的，而是偉大的，無(wú)私的。這更堅(jiān)定了我想當(dāng)交警的決心。
假如，我當(dāng)上了交警，我會(huì)發(fā)揮自己的作用，宣傳交通安全法規(guī)，讓大家遵守交通規(guī)則。
假如，我當(dāng)上了交警，我會(huì)把站崗當(dāng)做鍛煉身體，提高自己的地方。
假如，我當(dāng)上警察，無(wú)論是大風(fēng)，暴風(fēng)，烈日，我都會(huì)守在自己的崗位，為人民服務(wù)。
假如，我當(dāng)上了警交警，我要嚴(yán)格要求自己，為人們樹(shù)立榜樣，懂得守規(guī)則的重要。
這是一個(gè)平凡卻又不可缺失的職業(yè)，只有好好學(xué)習(xí)，了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇57
茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不看電視，不玩手機(jī)，回回年級(jí)第一，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣好，這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個(gè)“別人家孩子”。
心愿很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。那次考試前夕，我每天復(fù)習(xí)到很晚，可成績(jī)還是不理想。于是，媽媽就說(shuō)：“平時(shí)不復(fù)習(xí)，等考試才臨時(shí)抱佛腳，你看看別人家孩子是咋學(xué)的，每天學(xué)習(xí)到很晚，考試次次年級(jí)第一，你什么時(shí)候能和別人家孩子學(xué)學(xué)呀!”
每到周末我聽(tīng)到的是：“堯堯，快起床了，把被子疊了，房間收拾了，看看那誰(shuí)，把自己房間收拾得多利索。”
“吃過(guò)飯，趕快去上課，還有一節(jié)英語(yǔ)課，別又遲到，看那誰(shuí)次次第一個(gè)到。”
“哎呀，還沒(méi)有提交了作業(yè)呀，別人家孩子咋寫(xiě)的，你怎么就這么磨蹭?”
又是別人家孩子，他(她)不僅在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)，在生活上也會(huì)出現(xiàn)，我真是處處不如他(她)呀!
是呀，我那么努力學(xué)習(xí)，媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學(xué)習(xí)到很晚，可沒(méi)有看到我每晚的努力。優(yōu)秀的只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子。可我知道媽媽也是希望我生活和學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)，當(dāng)“別人家孩子”出現(xiàn)時(shí)，也正是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀。
我要將“別人家孩子”當(dāng)成一種動(dòng)力，努力成為那個(gè)人人羨慕的孩子。可這個(gè)心愿已成為一種奢望了，你說(shuō)能實(shí)現(xiàn)嗎?
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇58
我的愿望多如繁星：希望我們一家人快快樂(lè)樂(lè);希望長(zhǎng)輩們能壽比南山;希望我能考上一個(gè)名牌大學(xué)……在無(wú)數(shù)顆閃爍的愿望星中一顆最耀眼的星星就是能當(dāng)上一名救死扶傷的白衣天使。
在這次汶川大地震當(dāng)天，正好是第96個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)，護(hù)士們還來(lái)不及慶祝這個(gè)屬于他們的節(jié)日，面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的災(zāi)難，白衣天使們無(wú)怨無(wú)悔地發(fā)揚(yáng)著救死扶傷的偉大精神，夜以繼日地奮斗在抗震救災(zāi)的第一線(xiàn)，把一個(gè)個(gè)寶貴的生命從死神手中奪回來(lái)，譜寫(xiě)出了一曲曲感天動(dòng)地的奉獻(xiàn)之歌，他們就像一個(gè)個(gè)希望的天使，把被撲滅的燭光再一次點(diǎn)燃，讓希望之光照亮黑暗。
像黃瓊這位女醫(yī)生，在這次地震中，失去了自己的7個(gè)親人，卻挽救了一條條素不相識(shí)的命，這個(gè)個(gè)可怕的數(shù)字仿佛一把沉重的鐵錘，毫不留情地打擊著黃瓊的心，面對(duì)著一切，黃瓊沒(méi)被擊倒，拖著疲憊的身軀，掛著恬靜的笑容和同事們做了近100例的手術(shù)，但卻沒(méi)有一個(gè)人知道這微笑的背后承受的痛苦。就是這樣的痛苦她也還是堅(jiān)守職位，做到了一個(gè)堅(jiān)守職位、無(wú)私奉獻(xiàn)的好醫(yī)生。她的實(shí)例使我震撼了，使我也想當(dāng)一個(gè)像黃瓊一樣的醫(yī)生，用自己的雙手創(chuàng)造奇跡，點(diǎn)燃希望!
這顆愿望星我將永遠(yuǎn)珍藏，因?yàn)槲疫�要去實(shí)現(xiàn)，去追求，我相信一定能完成這美好的愿望!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇59
我躺在柔軟的青草地上，風(fēng)吹起我的發(fā)絲，它輕輕地?fù)崦业哪橆a，很舒服。閉上雙眼，我想著，假如我是風(fēng)，那應(yīng)該會(huì)很快樂(lè)吧？
假如我是風(fēng)，我會(huì)帶著各種各樣的美好心愿去迎接四季的到來(lái)。
春天，我有一個(gè)美好的心愿，變成一陣和風(fēng)。我用柔和的旋律譜寫(xiě)著春的奏鳴曲。我來(lái)到小溪前，輕輕一吹，小溪醒了。它沉睡了很久，醒來(lái)之后伸了個(gè)懶腰，“嘩啦啦”地唱起歌來(lái)。我又來(lái)到了柳樹(shù)姐姐身旁，幫她梳理頭發(fā)，她便悄悄地長(zhǎng)出了嫩芽。我輕輕地親吻著孩子們的面頰，經(jīng)常陪他們嬉戲，把歡樂(lè)送給了他們。
夏天，我滿(mǎn)懷激情地變成一陣熏風(fēng)。小草被太陽(yáng)曬蔫了，樹(shù)枝也無(wú)精打采地耷拉著腦袋，在田里干活的農(nóng)民伯伯也汗流浹背。此時(shí)他們多需要風(fēng)啊！于是我便馳聘在田野里，讓他們感到無(wú)比舒服。小草也挺直了腰，我把清涼送給了他們。
秋天，我滿(mǎn)懷喜悅地變成金風(fēng)。這個(gè)季節(jié)里，我經(jīng)常和落葉打交道。落葉在空中舞蹈，我在旁邊幫它伴舞。我在孩子們身邊打轉(zhuǎn)，看他們玩耍。夜深了，我把大家的煩惱掃走，送他們一個(gè)甜蜜美好的夢(mèng)。
冬天，我滿(mǎn)懷快樂(lè)地變成一陣塑風(fēng)。可是，現(xiàn)在我沒(méi)了朋友，我煩躁地奔跑著。孩子們的小手都凍得通紅，但是他們玩得更歡了。雪花姐姐也來(lái)了，不一會(huì)兒，整個(gè)世界一片純白。在我的幫助下，孩子們放飛了圣誕節(jié)的氣球。我毫無(wú)保留地把快樂(lè)送給了大家。
假如我是風(fēng)，我將許下無(wú)數(shù)心愿，送給人們無(wú)窮的快樂(lè)，無(wú)盡的幸福。讓這個(gè)世界變得更加和諧，更加繁榮。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇60
我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿，每個(gè)人的心愿都會(huì)別具一格。有人想當(dāng)軍人，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)企業(yè)家，而我的心愿是當(dāng)一名畫(huà)家。
有人會(huì)說(shuō)，畫(huà)家是一個(gè)不不務(wù)正業(yè)的職業(yè)，除了畫(huà)畫(huà)其他什么都不會(huì)。我并不這么認(rèn)為，我覺(jué)得畫(huà)家很酷，具備特殊的情感表達(dá)方式，想畫(huà)什么就能信手沾來(lái)，什么情感都可以從畫(huà)中流露出來(lái)。有一次上素描課，老師突發(fā)奇想，讓我們以素描的方式來(lái)臨摹一張梵高的自畫(huà)像。我不由得心里一驚，這可是一幅油畫(huà)啊！讓我們用素描的方式畫(huà)油畫(huà)，這不是在為難我們嗎？我看著老師給我們的圖紙忐忑不安，平時(shí)畫(huà)技還不錯(cuò)的我真不知道從何畫(huà)起。我反復(fù)擦畫(huà)，用了整整三個(gè)小時(shí)在那里臨摹。手酸得不行了，但畫(huà)不出想象中的效果。同學(xué)們個(gè)個(gè)都向老師訴苦“我們太難了”。這時(shí)，老師終于打破了寧?kù)o，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“這不是畫(huà)難不難的問(wèn)題。素描也好，油畫(huà)也好，水彩也好，你要想學(xué)好畫(huà)畫(huà)，就得有顆愛(ài)畫(huà)畫(huà)的心。畫(huà)得難看沒(méi)關(guān)系，重要的在于你有沒(méi)有用心在畫(huà)，要學(xué)會(huì)觀(guān)察，學(xué)會(huì)用平靜的情緒來(lái)面對(duì)。畫(huà)的過(guò)程，也是個(gè)人修為的過(guò)程”。聽(tīng)了老師的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，幾經(jīng)修改后終于完成了老師的作業(yè)。
我佩服畫(huà)家們能畫(huà)出令人賞心悅目的畫(huà)，為人們展示了對(duì)美好生活的向往；佩服畫(huà)家能用簡(jiǎn)單的畫(huà)筆，勾描出塵世喧囂中僅存的那份清凈。因此，我也想成為一名畫(huà)家，去探索那無(wú)窮的美術(shù)奧秘。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇61
你飄，飄在世界之巔的珠穆朗瑪峰上；你散，散在血汗筑成的萬(wàn)里長(zhǎng)城；你落，落在呼倫貝爾的大草原上……
我渴望自由，喜歡旅行，可我的母親卻十分忙碌，起早貪黑、披星戴月。她是一名醫(yī)生，她是為人民服務(wù)的，她總是擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間，可我的心里抑制不住想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，于是……
我開(kāi)始給她提了這個(gè)小小的心愿，她猶豫了一會(huì)兒，最后竟然答應(yīng)了，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容我內(nèi)心的喜悅，但我知道這事兒讓我無(wú)比快樂(lè)。
等待的時(shí)間是很漫長(zhǎng)的，還沒(méi)去我就開(kāi)始想了。我想第一站就去呼倫貝爾吧，想我們?cè)诓菰喜唏R奔騰，想在草原上呼吸無(wú)比清新的空氣，想在草原上搭個(gè)帳篷，坐在里面看那明亮的星星。我想這第二站就去海南吧，想我們?cè)诤Ｄ蠉u上沐浴溫柔的陽(yáng)光，想踩在沙灘上感受別樣的舒適，想在無(wú)邊無(wú)際的大海里肆意遨游。我想這第三站就去上海吧，想在迪士尼里當(dāng)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩，想在明珠塔上體驗(yàn)前所未有的刺激，想在博物館里了解各種各樣的動(dòng)物。我想……
終于等到了那天。
“喂，媽?zhuān)倚欣疃际帐昂昧耍闶裁磿r(shí)候來(lái)？”我興奮地問(wèn)。
“哦，那個(gè)……對(duì)不起，今天太忙了，下次……下次一定去！”媽媽說(shuō)。
“哦，這樣啊。”我有點(diǎn)兒遺憾，并掛了電話(huà)。
我不知道媽媽所說(shuō)的下次是什么時(shí)候，但我想下次變成一株蒲公英，在世界各地散落，來(lái)完成這個(gè)心愿。
我趴在桌前，看著蒲公英飛向遠(yuǎn)方，我想……
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇62
心愿，是完美的;心愿，是與人為善的;心愿，是潔白無(wú)瑕的……
我有一個(gè)完美的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名教師，所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了我們敬愛(ài)的教師。教師是“辛勤的園丁”，我們是“祖國(guó)的花朵”教師教授我們知識(shí)，灌輸我們知識(shí)。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)與人為善的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生能救死扶傷，就算大家都知某一位病人不能活了，可醫(yī)生絕不放棄最終的一絲期望去挽救那位病人的生命。讓病人對(duì)生活還要渴望的想法。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)潔白無(wú)瑕的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位樸素的清潔工。雖然他們并不出名;并不起眼;并不尊貴。可他們也是在為保護(hù)環(huán)境出份力，可他們也盡職盡責(zé)了呀!他們用自我辛勤的汗水、辛勤的勞動(dòng)將每一條街道，每一條小巷都打掃得干干凈凈。是神圣不可詆毀的。
我有一個(gè)最普通的心愿：長(zhǎng)大以后能當(dāng)一位母親。我會(huì)把孩子們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)健康、聰明、活潑的人。長(zhǎng)大以后好報(bào)效祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。讓后，我會(huì)告訴他們不要打架、說(shuō)臟話(huà)、要聽(tīng)話(huà)。在學(xué)校，做一個(gè)聽(tīng)教師話(huà)的好學(xué)生，在家里，做一個(gè)懂事的乖孩子。
我許下過(guò)各種各樣的心愿，有的實(shí)現(xiàn)了，但有的卻破滅了，可我不會(huì)灰心，從此刻起刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)愿望!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇63
每個(gè)人都有一個(gè)完美的心愿，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想做公務(wù)員，有的想做宇宙飛行員……而我呢期望能當(dāng)一個(gè)出色的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話(huà)的書(shū)。這本書(shū)能夠讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書(shū)來(lái)就能聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音；我還要把這本書(shū)帶到盲人學(xué)校，讓眼睛看不見(jiàn)的小朋友也能聽(tīng)到美妙的聲音。有了這本書(shū)，他們就會(huì)簡(jiǎn)便地學(xué)習(xí)。書(shū)會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見(jiàn)了，可是他們感受到了光明，生命中因?yàn)橛辛诉@本書(shū)而精彩。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一個(gè)十分漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(zhǎng)13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多，一是能夠?qū)懗龈鞣N各樣的顏色，只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按，筆就會(huì)自動(dòng)地幫你把原先的顏色換掉，換成一個(gè)你喜歡的顏色；二是能夠幫忙你解決你不會(huì)的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫忙按鈕，筆就會(huì)幫忙解決不會(huì)的難題，如果你還是不懂，就按一下重復(fù)按鈕，電腦筆就會(huì)重新講解給你聽(tīng)，直到你會(huì)了為止；三是能夠幫忙你保管學(xué)習(xí)用品，為什么這樣說(shuō)呢因?yàn)檫@種筆有一個(gè)保管功能，你離開(kāi)坐位時(shí)，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人打開(kāi)你的文具盒，筆就會(huì)發(fā)出一種尖叫聲，小偷就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，東西自然就不會(huì)少了。
我的心愿還有很多很多……
從此刻開(kāi)始，只要我好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，我的心愿必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇64
每個(gè)人都有自我的心愿，僅有努力追求、拼搏才能實(shí)現(xiàn)自我的心愿。我也有自我的心愿，我的心愿是當(dāng)一名NBA的球員，像喬丹一樣把NBA冠軍戒指戴滿(mǎn)一只手。
首先，我必須要在此刻打好必須的籃球基礎(chǔ)。可是這也不難，因?yàn)槲以趯W(xué)校參加了籃球訓(xùn)練班。每一天一到學(xué)校第二課堂的時(shí)候，我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些上籃的動(dòng)作，比如兩步上籃……并且體育教師會(huì)拿些雪糕筒讓我練好運(yùn)球，教師有時(shí)還會(huì)教我們一些籃球技巧，使我的籃球技術(shù)有全面提高。
我還要經(jīng)常練習(xí)投籃，教師告訴我們一天最少要投50個(gè)籃、200個(gè)胯下運(yùn)球、五圈圍著全場(chǎng)跑，就這樣，我不停的按照教師說(shuō)的這樣做。果然，我的基本功有了明顯的提高。此刻，我還能投10個(gè)2分球，就有8個(gè)是空心球。還能閉著眼睛連續(xù)打四個(gè)胯下運(yùn)球，怎樣樣
我此刻幻想著，我的未來(lái)必須是一名NBA球員，被人們稱(chēng)為新一代的“籃球之王”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指，我要戴10枚，帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對(duì)我贊不絕口，不再提那“老將”喬丹，我將會(huì)是下一個(gè)“空中飛人”！我每一天打著NBA球賽，讓那些外國(guó)佬對(duì)上我都怕，對(duì)上我就感覺(jué)倒霉，因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠百戰(zhàn)百勝，在NBA的場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)能打敗我蔡信杰，讓那些籃球雜志都講著我蔡信杰把某某隊(duì)給打得落花流水。
這就是我的心愿，期望我的未來(lái)能跟我所說(shuō)的一模一樣，可是還是要靠努力的，我期望看過(guò)我這篇作文的人，都祝我夢(mèng)想成真吧！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇65
每個(gè)人都有一個(gè)心愿，它像一盞亮堂堂的明燈照在我的心中；像一艘小船在我心里遠(yuǎn)航；像一顆種子在我心中生長(zhǎng)發(fā)芽……
現(xiàn)在雖是世界和平，人們都過(guò)上了幸福安詳?shù)纳睿鱾�(gè)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，許多國(guó)家已經(jīng)發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。到處都是炮火的爆炸聲，人群的吶喊聲，嗆人的硝煙接連不斷地升上天空。就拿最近的中印邊境戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō)吧，這次的戰(zhàn)爭(zhēng)兩方都有人員傷亡，中國(guó)雖贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但卻有許多家庭支離破碎。聽(tīng)到死者家屬撕心裂肺的哭喊聲，有誰(shuí)能不生出憐憫之心呢？還有一次，緬甸又一次發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。幾個(gè)種族之間打得不可開(kāi)交卻又沒(méi)有打出一個(gè)勝負(fù)來(lái)。急紅了眼的緬甸軍隊(duì)無(wú)可奈何，只好訓(xùn)練出童子軍，讓孩子們也去參與戰(zhàn)爭(zhēng)。就這樣，緬甸軍隊(duì)艱苦戰(zhàn)斗打了多年，卻沒(méi)有打出多少勝負(fù)，反倒是科技發(fā)展比鄰國(guó)落下了一大截……
我看著因戰(zhàn)爭(zhēng)而硝煙四起、人員傷亡的地球已經(jīng)面目全非，開(kāi)始期盼人們能夠和平相處。如果人們可以不分種族、不分國(guó)界、不分地位，彼此之間友好相處，我相信世界上將再也沒(méi)有濃烈的硝煙，再也沒(méi)有絕望的哭喊，也再也沒(méi)有支離破碎的家庭，我們可以和外國(guó)的朋友一同學(xué)習(xí)、玩耍。那時(shí)人們一定會(huì)后悔當(dāng)初自己沉迷戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)變得努力讓自己好起來(lái)。
使人們和平相處，就是我的心愿。它雖然聽(tīng)上去不可思議，但我相信它總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇66
每個(gè)人或多或少都會(huì)有幾個(gè)心愿，而在我的心目中，最不可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)心愿就是今天下午兩點(diǎn)鐘許下的----拿下學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球賽前十名。
今天中午烈日當(dāng)頭，我和參賽選手段成帥一起來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng)，翻墻而入后（來(lái)的太早，還沒(méi)開(kāi)門(mén)），才看見(jiàn)根本就沒(méi)來(lái)幾個(gè)人，我們倆挑了個(gè)水最少的臺(tái)子開(kāi)始練球。
這時(shí)我看了一下表，嗨，才一點(diǎn)鐘，不急不急，慢慢打。不知不覺(jué)半小時(shí)個(gè)過(guò)去了，參賽的人也陸續(xù)來(lái)得差不多了，兩點(diǎn)半才開(kāi)賽，還早著呢!那么這一個(gè)小時(shí)除了打球還能干什么呢？其實(shí)我也不知道……嘶，不要胡思亂想了，還是趕快練球吧，時(shí)間過(guò)得很快嗷!
練球時(shí)，同年級(jí)的好多參賽選手都在譏笑，說(shuō)我的球技太菜了，講我這個(gè)菜鳥(niǎo)憑什么來(lái)比賽的……我心中充滿(mǎn)了怒火，恨不得沖上去一下子把他們?nèi)繗⒘恕５俏抑罋⑷耸欠阜ǖ模夜獬鰵庖彩菦](méi)用的。憤怒讓我更加奮發(fā)去練球，也就在這時(shí)，我許下了一個(gè)心愿----拿校乒賽的前十名。但在接下來(lái)的正式比賽中，我雖然在第一盤(pán)以二比一戰(zhàn)勝了劉光育，可在第二盤(pán)就沒(méi)那么幸運(yùn)了，以二比零慘敗給了上屆冠軍。
走在回家的路上，我很傷心。因?yàn)榈攘苏荒辏罱K得到的是這樣一個(gè)結(jié)果!再一想，讓我感到些許欣慰的是：上屆比賽中劉光育踩著我上去了，而這次我卻戰(zhàn)勝了他，說(shuō)明我還是進(jìn)步了!
我相信，只要你許下一個(gè)心愿，然后朝著它去努力，心愿便會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)!
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇67
有人希望清晨時(shí)獲得陽(yáng)光的活力，有人期望在夕陽(yáng)時(shí)沉溺黃昏的懷抱……而我的心愿卻與多數(shù)人不同——我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)能夠得到提高！
幾年前我接觸了指繪，從一開(kāi)始的懵懵懂懂，連抖動(dòng)修正都不知道的新人，到能夠掌握各種畫(huà)筆，了解繪圈的規(guī)矩并銷(xiāo)售自己的畫(huà)的中期，我一直都在努力。
每當(dāng)看到那些大佬們細(xì)膩的筆觸，生動(dòng)的線(xiàn)條，標(biāo)準(zhǔn)的人體，我都不禁暗暗咂舌。更別說(shuō)看到他們賣(mài)出的"天價(jià)"了。每當(dāng)那時(shí)候我都會(huì)下定決心，我一定要好好練習(xí)畫(huà)畫(huà)！
當(dāng)然，這不只是心中想想的：每當(dāng)周末有空閑時(shí)間的時(shí)候，我都會(huì)從網(wǎng)上找素材臨摹練人體，或者找線(xiàn)稿練習(xí)上色，以及各種功能的靈活運(yùn)用，這一練就是一兩個(gè)小時(shí)，但是我不覺(jué)得累。每次看到我的進(jìn)步，我都會(huì)十分的有成就感。累了起身看看窗外活動(dòng)活動(dòng)繼續(xù)研究各種繪畫(huà)素材。按我媽的話(huà)說(shuō)，就是到了廢寢忘食的地步。
記得有一次，我一個(gè)人在家練習(xí)畫(huà)畫(huà)。下午3：00，我因?yàn)橐粡埦�(xiàn)稿修改了約莫五六次，描邊鋪底色，細(xì)化加陰影。整幅圖完成后再進(jìn)行修繕。這是媽媽的電話(huà)，突然打了過(guò)來(lái)"你吃飯了沒(méi)？把飯菜熱一下就可以吃了。"我一愣：啊，原來(lái)已經(jīng)5點(diǎn)半了！
畫(huà)畫(huà)不只我的業(yè)余愛(ài)好，它還是我所熱愛(ài)的。我一直堅(jiān)持下去——不管有多苦多累！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇68
世界上有許多職業(yè)，我的心愿是其中一種，那就是成為一名飼養(yǎng)員。
每當(dāng)我和家人們?nèi)?dòng)物園游玩時(shí)，常常看到飼養(yǎng)員們跟動(dòng)物一起玩耍，給他們喂食，而我卻只能站在籠子外面觀(guān)看，那一刻，我多想自己也能進(jìn)籠子里跟飼養(yǎng)員一起給動(dòng)物們喂食呀！
一次，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，當(dāng)我走到猴子山時(shí)，一只猴子的叫聲讓我扭回了頭，我發(fā)現(xiàn)它確實(shí)是朝我叫的，于是我把爸爸媽媽喊來(lái)問(wèn)：“你們看，它為什么要一直朝我叫呢？”媽媽回答道：“哈哈，因?yàn)槟汩L(zhǎng)得好看唄！”爸爸卻忽然開(kāi)懷大笑，說(shuō)道：“你手里拿著一根香蕉，猴子們餓了，吵著問(wèn)你要香蕉吃呢！”
我笑了笑，想著把香蕉扔進(jìn)去，但是籠子上面的四個(gè)大字讓我渾身不自在，上面寫(xiě)得清清楚楚地：禁止投食！我只好狠狠心咬牙走了，但我覺(jué)得直接走了很難過(guò)，扭頭一看，飼養(yǎng)員已經(jīng)進(jìn)去給猴子們喂食了，心里一瞬間歡快了許多，看著它們開(kāi)心地玩耍，我心里就暗暗地想，長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名飼養(yǎng)員，絕不讓小動(dòng)物們?cè)侔ゐI。
這就是我的心愿，我希望有一天可以夢(mèng)想成真，那么我就可以照顧小動(dòng)物，和它們一起玩耍，我一定會(huì)把它們照顧得井井有條，不讓它們收到一丁點(diǎn)的傷害，我要用我的實(shí)際行動(dòng)贏得小動(dòng)物們的愛(ài)戴，我一定會(huì)成功的！
六年級(jí)下冊(cè)第五單元心愿優(yōu)秀作文 篇69
心愿可以是春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；可以是陽(yáng)光，照耀大地；可以是月亮，普澤原野……我也有一個(gè)心愿，就是當(dāng)一名歌唱家。
五年前的夏天，正值農(nóng)村流行跳廣場(chǎng)舞，我們村也建起一座“絢麗多彩”的大舞臺(tái)。春節(jié)前，村長(zhǎng)宣布要在這個(gè)舞臺(tái)上舉行歌詠大賽，希望村民們踴躍參加。村民們經(jīng)常結(jié)伴去KTV練歌，那時(shí)我才七歲，根本不知道KTV是什么東西，出于好奇就跟著一起去。我們一踏入大門(mén)，就聽(tīng)到了震耳欲聾的歌聲。小小的我坐在包間的沙發(fā)上，盯著大人們一首接著一首唱。媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，就走過(guò)來(lái)將話(huà)筒遞給了我，我壯大膽子唱了一曲《荷塘月色》。唱完以后，在場(chǎng)的人用熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我，夸贊我音質(zhì)好，節(jié)奏感強(qiáng)，而我也發(fā)現(xiàn)我十分喜愛(ài)唱歌。從那以后，一個(gè)小小的心愿默默地我的心里扎下了根——我要當(dāng)一名歌唱家。
我知道當(dāng)一名歌唱家要付出的努力會(huì)比常人多得多，但我會(huì)不懈努力。雖然現(xiàn)在爸爸媽媽并不贊同，但是我會(huì)堅(jiān)持到底。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我平時(shí)在學(xué)校會(huì)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考試成績(jī)名列年段前茅；周末時(shí)間，我說(shuō)服媽媽讓我學(xué)鋼琴、舞蹈，現(xiàn)在這兩項(xiàng)基本功我都已經(jīng)過(guò)了十級(jí)了；平時(shí)的課余時(shí)間，我總是會(huì)爭(zhēng)分奪秒閱讀課外書(shū)，練習(xí)寫(xiě)作。我每天告誡自己時(shí)間不等人，今天得比昨天更努力才行。
世界有千萬(wàn)種人，也會(huì)有千萬(wàn)種心愿。不是所有人許過(guò)的愿望都能實(shí)現(xiàn)，但是只要目標(biāo)明確，朝著這個(gè)目標(biāo)往前沖，就一定有實(shí)現(xiàn)的可能。
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