【精品】六年級(jí)的愛(ài)作文300字匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇1
世上有很多種愛(ài)，有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、有對(duì)老師的敬愛(ài)、有同學(xué)之間的友愛(ài)、有親人的關(guān)愛(ài)。其中親人的愛(ài)是最平常的、最特殊的，也是人世間最溫暖的愛(ài)。每個(gè)人都有過(guò)這種愛(ài)，因?yàn)樗诿總�(gè)家庭隨處可見(jiàn)。
也許在你的生活中，你沒(méi)有注意過(guò)它，但是它是最值得珍惜的。我的媽媽就曾經(jīng)給予過(guò)我這種愛(ài)，讓我記憶深刻。記得那是剛?cè)攵囊惶煲估铮X(jué)時(shí)被子不知何時(shí)被我踹到一邊去了，由于那時(shí)還沒(méi)有暖氣，我被凍醒了，迷迷糊糊中，我突然聽(tīng)到了一陣輕輕的腳步聲緩緩向我走來(lái)。“唉，這孩子，又把被子踢到地上了，明天感冒了上不了學(xué)怎么辦呀！”好熟悉的聲音，原來(lái)是媽媽。我悄悄地睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)了媽媽把被子從地上撿了起來(lái)，然后用她那溫暖的手摸摸我的額頭，輕輕地拉著被子的邊，慢慢的從腳往上蓋在了我的身上，然后她俯下身子輕輕地親了我一下，這是平時(shí)媽媽對(duì)我最經(jīng)常、最熟悉的親昵動(dòng)作，可是就在這時(shí)候讓我感覺(jué)這個(gè)親吻和平時(shí)的很不一樣，它雖然平凡，但很溫暖，也很特別。這就是媽媽給予我的愛(ài)，讓我終身難忘的愛(ài)，她是平凡的愛(ài)，更是偉大而無(wú)私的愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇2
父親，是我們?nèi)松械牡诙?fù)責(zé)人。他扛著輔導(dǎo)我們，教育我們的重任，不求任何回報(bào)。母愛(ài)，溫柔如水，父愛(ài)，穩(wěn)重如山。
有的人認(rèn)為，父親無(wú)非就在你考了零分后揍你一頓，或是在你玩得正歡時(shí)讓你立即寫作業(yè)。但是，這些都包含著父親的愛(ài)。他像火花一樣，溫暖我們的心。
記得在我五歲時(shí)，我正在一個(gè)公園和朋友們興高采烈地玩耍，被一個(gè)萬(wàn)惡的石頭絆了一下，接著，一陣劇烈的疼痛刺激了我，睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)頭頂上全是“星星”。
那時(shí)，我還很小，想要爬起來(lái)可不是一件容易的事。我爸爸當(dāng)時(shí)正好從我身邊走過(guò)，要去買東西。我忍著痛喊了一聲：“爸爸！來(lái)扶我起來(lái)！”“你是男子漢，自己爬起來(lái)！懦弱只會(huì)讓人退步。記住，在這個(gè)世界上，要昂首做人。”說(shuō)完，他便繼續(xù)走了。
終于，我爬起來(lái)，看了一眼遠(yuǎn)去的父親。突然我發(fā)現(xiàn)，他微微地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，望了我一眼，然后又大步流星地走了。這時(shí)，在一旁的.母親剛好看到我，便小跑過(guò)來(lái)，溺愛(ài)地說(shuō)：“寶貝兒，沒(méi)事吧！”
母親永遠(yuǎn)是溫柔的，而父親是堅(jiān)韌不拔的。從那雙眼睛里，我看出了責(zé)任，看出了關(guān)心，也看出了偉大的父愛(ài)。
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇3
在這個(gè)世界上，有一個(gè)人的愛(ài)是默默的，這個(gè)人他不會(huì)表達(dá)，他只是在你身邊保護(hù)著你。他和母愛(ài)一般偉大，卻不常常被人記得，這就是父愛(ài)，爸爸的身影是高大的，威猛的，他的愛(ài)卻是沉默的。
記得四年級(jí)暑假的時(shí)候，我不小心得了支原體肺炎。剛開(kāi)始，我們還不知道是肺炎，就每天跑醫(yī)院，還燒到了42度，是后來(lái)一位老醫(yī)生的確診。就這樣，爸爸開(kāi)始忙碌了，每天進(jìn)進(jìn)出出，進(jìn)進(jìn)出出好幾十趟。爸爸每天早上早早起床，給我換藥、叫護(hù)士、量體溫、喂藥等等，晚上很晚才睡，我每天看著他那布滿血絲的眼睛；那多了幾根白發(fā)的頭發(fā)；那多了一兩條皺紋的臉；那瘦了幾斤的身子，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，真想開(kāi)口對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您先休息吧，明天晚點(diǎn)起床吧，別再為我操勞了。爸爸，謝謝您！”
在爸爸的精心照顧下，我的病情有了好轉(zhuǎn)，可爸爸卻病倒了。就在出院的前一晚上，我偷偷的哭了！
如果把母愛(ài)比做是一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來(lái)只有贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，可又有誰(shuí)知道父愛(ài)的含蓄！
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇4
宣丹瓊今天早上，我起得晚了，一下樓便自顧自地看書(shū)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“丹丹，你早餐想吃些什么？”由于我正被一篇文章吸引了，頭也不回地說(shuō)：“方便面吧。”媽媽應(yīng)了一聲便走開(kāi)了。
大約過(guò)了十分鐘以后，面燒好了。媽再三催促我可以吃了，我才戀戀不舍地放下手中的書(shū)，來(lái)到餐桌前坐下。我拿起筷子，一邊吹氣，一邊把面放進(jìn)嘴里。“哎呀！媽媽，這面怎么那么淡呀，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，我不吃了。”我望著熱氣騰騰又不可口的方便面，向媽媽埋怨。“我怕你辣少放了一點(diǎn)辣粉，你不喜歡油膩，我就少放了一點(diǎn)油，好不好吃，總是要吃點(diǎn)呀，不然你的胃會(huì)受不了的。”媽媽親切地勸道。我不耐煩了：“不吃，不吃。”媽媽生氣了：“你自已會(huì)燒面卻不燒，我燒了，你還嫌這嫌那，，也太不尊重別人的勞動(dòng)成果了吧。”頓時(shí)，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我心里像打翻了五味瓶：“對(duì)呀，我應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)成果，老師不是常常教導(dǎo)我們嗎？”
想到這里，我連忙大口大口地吃起面來(lái)，我用余光看了看媽媽，媽媽正慈祥地向我微笑。我這一小小地舉動(dòng)，竟能讓媽媽如此開(kāi)懷。這時(shí)，我感覺(jué)到這碗面有一種特殊的味道，也許，這就是母愛(ài)的味道吧！
六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇5
老師為了我們，常常廢寢忘食。放學(xué)了，每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生后，走過(guò)老師窗前，常常看見(jiàn)老師還在埋頭批改作業(yè)，那辛勤的身影，令我油然而生感動(dòng)；深夜了，老師的辦公室的燈光依然亮著，那是老師備課的身影。老師啊，你為了我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)！你從不喊一聲累，有的只是埋頭工作后發(fā)出的一聲聲疲倦的哈欠。
老師的寬嚴(yán)，常常激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每當(dāng)我們失意或做錯(cuò)事時(shí)，老師總會(huì)鼓勵(lì)、寬容我們；當(dāng)有的同學(xué)在上課說(shuō)話或搞小動(dòng)作時(shí)，老師總會(huì)用她那有魔力的眼神提醒著，使同學(xué)門集中精神認(rèn)真聽(tīng)課。記得有一次，我們班期中考試成績(jī)不理想，我們垂頭喪氣時(shí)，老師看到我們無(wú)助的眼神，她認(rèn)真細(xì)致地幫助我們分析失敗的原因，還鼓勵(lì)我們?cè)谑∶媲安荒軞怵H。就是這樣，老師的愛(ài)在于一句句教誨，使我們能信心百倍地克服困難，奮發(fā)向上；老師的愛(ài)在于一個(gè)個(gè)無(wú)聲的眼神，常常鼓勵(lì)著我們、寬容著我們、關(guān)愛(ài)著我們。
總之，老師的愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，不是一句句批評(píng)與埋怨，不是一臉的生氣與無(wú)奈，而是耐心、寬容與教誨。這種愛(ài)，勝過(guò)紅燭，不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙，照亮著我們成長(zhǎng)的道路，為我們奉獻(xiàn)全部的光與熱。
老師的愛(ài)，是人間最偉大的愛(ài)！
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