六年級春節快樂作文匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級春節快樂作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級春節快樂作文 篇1
新疆人過年，總要比外地人簡單許多。但我們家的春節卻總是鶴立雞群。
過了臘八就是年人們常常這樣說，所以新疆人總喜歡過了臘八節后再準備年貨，但我們家卻總是要比別人提前許多。大約離臘八節還有一個星期的時候，奶奶就開始準備年貨了，什么臘肉了，鹵牛肉了，海鮮了等等。
臘月二十四的那天，全家人都要參加大掃除，我們小孩子喜歡拿著噴花的噴水壺到處亂噴，總是噴的房間濕淋淋的。臟了，舊了的窗簾，要換上干凈的，大紅色的窗簾。許多臟了，舊了的床單，桌布等，也都要換上新的，漂亮的布子。
大年三十的這天，全家人似乎更忙了，爺爺要忙著貼對聯，而奶奶和姨姨們則忙著準備晚上的年夜飯，我們小孩子也沒閑著，我們要和爸爸和姨父們去買晚上放的炮。到晚上八九點鐘的時候，大家就開始吃年夜飯了。我們家的年夜飯也很特別，分為三頓，第一頓是涼菜，有手拍黃瓜、涼拌牛肉、香辣肚絲等等。爺爺要講話，大人們互相敬酒，而我們小孩子呢，就要手端果汁，把大人們一個挨一個的全部敬一遍才行。第二頓上的是主菜，有大盤雞、紅燒魚、手抓羊肉等等。第三頓上的是主食，有馕、包子、當然還少不了餃子，誰吃到包有硬幣的餃子誰最開心。到零點時大人要放鞭炮，噼哩啪啦的炮聲響徹云霄，都炸紅了半邊兒天呢。男孩子們膽子大，喜歡出去看個新鮮，而女孩子膽子小，盡管待在家里，也是捂著耳朵。大年三十這一夜，大家都不睡覺。
過了初夕，另一個熱鬧的節目就是元宵節了。在烏蘇，白天是要鬧社火的，叮叮咚咚的鑼鼓聲響成一片，大人們一點兒也不嫌累，看完了一個節目，又看另一個，不僅沒有不耐煩的樣子，并且興趣越來越高漲。這一天不僅有鬧社火表演，還有花車可以看，孩子們可喜歡追著花車跑了，笑容一直掛在臉上，一點也不嫌累。晚上大家還聚在一起看元宵晚會，可開心了。
過了元宵節，許多大人們都要上班了，孩子們也快要上學了，一切又回歸到自然中了。
六年級春節快樂作文 篇2
外婆家大吃一頓。一整天，我們家忙得不可開交，濃濃的節日氣氛一直在我們家上空盤旋著！
傍晚，我跟隨著爸爸、媽媽一起來到了外婆家，手里拎著一大袋我最愛吃的食品，有香辣的烤雞翅，有清淡可口的春卷，還有香噴噴的豆腐塊。看著這些食品，我的口水已經“飛流直下三千尺”了。不久媽媽幫外婆擺好了一桌的美味菜肴，一家人開始聚在一起，有說有笑地品嘗著熱騰騰的菜，個個臉上洋溢著快樂的笑容。
吃完年夜飯，我們悠閑地走在回家的路上，這時，天空中，馬路上，到處響起鞭炮的聲音，震耳欲聾。隨處可見五彩繽紛的煙花在天空中綻放，映紅了路人的笑臉。
到了家，我迫不及待地拿出煙花，拉著爸爸在門口放起來，只見次第綻放的煙花真漂亮，有的像一只絢麗多彩的孔雀，有的像一顆顆美麗的藍寶石放出藍幽幽的光，還有的像一株株在天空中綻放的銀樹。火樹銀花，真美啊！我們全家臉上都露出了燦爛的笑容，直到最后一縷焰火直入云霄，我才回過神來！
看著滿天的煙花，我剛依依不舍地走進客廳，我最喜愛的春節聯歡晚會就開始了！晚會真是精彩極了！有令人捧腹大笑的小品。有清脆悅耳的歌曲。還有讓人如癡如醉的舞蹈。
六年級春節快樂作文 篇3
春節，是一個快樂的節日；春節，是一個祥和的節日；春節，是一個充滿溫馨的節日。在四年級寒假的那年，我和爸爸、媽媽回奶奶家過春節。那天是臘月二十四。路上，我在車里向外張望，看到小孩子們在鞭炮玩，雖然他們的小臉凍得通紅，但他們都玩得火熱朝天。大人們則樂呵呵地看著這些頑皮可愛的孩子們。
多么和諧的場面。第二天上午，我在院子里也拿著鞭炮玩，無意中發現奶奶正在剪窗花。于是，我放下手中的鞭炮，要學習剪窗花。可是奶奶卻說：“別了，當心剪子鉸了你的手，窗花沒鉸成，連學習也耽誤了。”我央求奶奶：“好奶奶，你就教教我吧，我長大給你買肉吃。”奶奶禁不住我的軟磨硬泡，終于發了善心，說：“好吧，先畫圖，再鉸。”我沒等奶奶說完，就迫不及待地剪起來。
不一會兒便大功告成。我得意洋洋地拿給奶奶看。奶奶說：“好可愛的小豬。”我說：“不是豬。”奶奶仔細看了看又說：“好一只忠心耿耿的看門狗。”我連忙糾正說：“也不是狗。”奶奶滿臉疑惑地問：“豬也不是，狗也不是，哪是什么？”我回答說：“看不出來嗎？當然是老虎呀！
”奶奶說：“不對呀，老虎怎么長著豬的鼻子，狗的尾巴呢？”我仔細一看，臉紅得就像煮熟的蝦一樣。我又重新畫好了圖，剪了起來，可是一不小心，又把本該連著的紙條給剪斷了。我灰心極了，把紙和剪刀都丟在一邊，獨自生悶氣。奶奶看到這一切，語重心長地對我說：“你做這樣的小事情都沒有耐心，還想當什么科學家，我看當個小乞丐還差不多。”奶奶的話激怒了我，我又重新拿起紙和筆，認真地畫了一張春牛圖，然后小心翼翼地剪出來。看了我剪的春牛圖。奶奶摸摸我的頭，樂呵呵地說：“我就知道我的小孫子一定能行！”
我被奶奶“騙”了，這個春節是我所度過的最快樂的節日。
六年級春節快樂作文 篇4
最近的陰雨天氣確實不怎樣令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空，有時看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個人的臉上都是笑逐顏開，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯想到過新年穿新衣的習俗。
小時候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會歡欣不已，然后就會覺得是過年最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在春節降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會在門上貼上一幅春聯，祈求好運。 傳統的對聯是在紅紙上寫上黑色或金色的聯語，什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語。
送灶神是過春節前的一件大事。聽奶奶說，送灶神是在農歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話，因此這一天人們都會個性準備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后，就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅僅是在過年的時候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也能夠說是收紅包，因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，然后主要是讓孩子們開心，其主要好處是在紅紙，因為它象征好運。
在爆竹聲中，春節就早已過去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無盡的回味。
六年級春節快樂作文 篇5
黎明將近，東方漸漸露出了燦爛的晨光，晨光中呈現了嶄新的20xx，湛藍的`天空，然后潔白如雪的云，小鳥歡快地歌唱，花兒伴著小鳥的歌翩翩起舞……過年咯！周圍洋溢著春節的氣息！道路潔凈，各大商鋪張燈結彩，家家戶戶貼上了喜慶的對聯，人們臉上蕩漾著快樂的笑容。
除夕早上，我的兄弟姐妹的手就開始“癢癢”了，迫不及待地買了些炮出去放。放著放著，我們就開始嘀咕了：這么點鞭炮怎樣夠放呢。于是急匆匆地跑回家里，正準備再偷偷拿一些時，然后被外婆發現了：“你們不是已經放過鞭炮了嗎？晚上到底還放不放了！”哎！大人就是這么嘮叨，我們只好作罷。我只能垂頭喪氣地出去玩。
這天除了有好玩的還有好吃的
晚飯時舅舅和舅媽帶著弟弟也來外婆家吃年夜飯了。餐桌上的飯菜真豐富，看得我眼花繚亂，真讓我垂涎直滴，不知先吃哪個好。大家一邊吃著一邊說著祝福話，不時發出歡樂的笑聲。氣氛十分融洽，真叫合家歡樂呀！
吃完晚飯后，我們大家一齊坐在電視機前觀看春節聯歡晚會。然后隨著夜色的降臨，外面的鞭炮聲也斷斷續續地響起來了，這響聲向人們傳遞著歡樂……
十二點的鐘聲敲響了，我們拿著鞭炮沖出了家門，匯入了今晚最激動人心的時刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏，震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯，流光溢彩。天空仿佛都被染色了，我們歡跳著，跑著，笑著，沉浸在一片歡樂的海洋里，在這舉國歡慶的時刻讓我們共同祝愿我們的祖國繁榮富強，祝愿我們的明日更加完美！
六年級春節快樂作文 篇6
春節又稱大年初一，是我國最隆重的節日。在那天，人們載歌載舞，盡情歡呼，然后什么 耍龍燈.扭秧歌.放鞭炮等等等等，好不熱鬧。
春節這股暖風即將吹來，這時家家戶戶都搞起了“裝修運動”。所謂“裝修運動”可是是把家里打扮一下，好迎接春節。啊！還聽不懂？“裝修運動”就是貼春聯.福字.門神等。然后看著鄰居家“裝修”得花花綠綠，我們家不甘示弱，也開始了“裝修”。可是老天卻非要和我們作對，他派“風老大”來到亂。一會兒他來“偷”對聯；一會兒“拿”塵土“”我們；一會兒她又來“捉”橫披······幾經周折，“裝修運動”走算是結束了。走進我家一看，大腦里的詞語都凈化了，只剩下一個字：紅。
“噼哩啪啦，噼哩啪啦。”我被一陣陣莫名奇妙的聲音驚醒了，開始我還以為是鬧鐘，心想：“這天怎樣試這鈴！”睜眼才反應過來，這天是春節，那聲音是煙花爆竹聲。有的像開在天上的花兒，有的像切成一半的西瓜，還有的像一張可愛的笑臉，各種各樣的形狀，美極啦 ！
吃完早飯，我和弟弟就迫不及待的起程了。去干什么？當然是去拜年了！說一句辭舊迎新的吉利話，還會有不小的“收獲”呢！“我長大了，壓歲錢不要了！”見一位aunt要給我錢，我連忙表示不要了。哪知他卻說：“長大啦？好呀！再來10元！”春節這天，家家戶戶披紅掛綠；“然后噼哩啪啦，噼哩啪啦”煙花爆竹聲不斷；節目也開始啦！這天的空氣中除了節味兒，就是年味兒！
春節這股暖風來得快，走得也快。春節雖然已過，但余波仍然存在。節時的那股年味還未散盡，但新的太陽已經升起，應對我們的是新的一天。
春節，它讓我明白了自我又長了一歲，職責又多了一成。新年新氣象;新年新挑戰;期望在牛年里我會“更牛”
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