六年級我的愿望作文

時間：2022-04-12 10:22:09 六年級我要投稿

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【推薦】六年級我的愿望作文合集8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的六年級我的愿望作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】六年級我的愿望作文合集8篇

六年級我的愿望作文篇1

　　我叫朱麗瑩，今年十一歲，在依蘭縣第一小學六年級讀書，我是一名普通至極的小學生。沒想到的是，病魔悄悄降臨在我的身上，不幸襲擊了我們原本就很貧窮的家庭。

　　無可奈何，生命垂危的我只好休學，去哈爾濱市大醫院治病。

　　在20xx年2月，我住進了哈爾濱第二醫院。那里的吳醫生和任醫生為我做了仔細的檢查之后，確定我的病為系統性紅斑狼瘡。紅斑狼瘡分為皮膚性和系統性的。系統性是由肝臟引起的，所以比較嚴重。得了這種病之后，不能曬太陽，只有及時治療才能緩解我的疼痛。爸爸只好賣了房子和各種能換成錢的東西。即使這樣，在醫院里我的病情還是漸漸加重，起先是不停地掉頭發，之后精神萎靡，整個人干什么都沒精神，最后神志不清，開始說一些常人聽不懂的話。這么嚇人的情況下，醫院給了爸爸媽媽一個沉重的打擊：下發病危通知書。頓時，猶如五雷轟頂，他們不敢相信這是事實。只聽醫生說：“再輸液也沒用了，只能維持幾個月的生命，想要治好，除非有奇跡出現。在這里花銷也多，不如回依蘭醫院住院吧，至少那里會便宜點。”雖然很想繼續留在哈爾濱的醫院，畢竟這里有更好的醫療條件和治療，但是全家人早已力不從心，最后還是聽從了醫生的建議。

　　20xx年5月28日，我回到了故鄉依蘭縣，住進了依蘭縣中醫院。主治醫生姚醫生對我格外照顧，盡管神志不清的我經常對她發脾氣，但她依然像對待親生孩子一樣地待我。爸爸把我收到病危通知書的消息告訴了我的班主任李健老師，沒過幾天，李老師和同學們來到醫院探望我。在病房里，李老師看到我神志不清的樣子，忍不住抽泣起來。媽媽向同學們講述了我得病治病的過程，講著講著，也泣不成聲。全場一片低低的抽泣聲。老師和同學們走的時候，依次深情地和我告別，幾個同學還拿出零花錢來為我捐款。之后幾天，又有好多同學來看我，我的病情好轉了許多。后來經過李老師的倡導，在校長的帶領下全校師生為我捐了一萬多元錢。這些錢遠遠不夠繼續治病，學校又通過依蘭縣婦聯、依蘭縣電視臺和黑龍江省電視臺號召全社會為我捐款，社會上越來越多的好心人關心我、幫助我，在這里我要向那些曾經給我幫助的人說一聲：“恩人們，謝謝！”

　　經過醫生一年的努力，社會各界對我的幫助，目前我的病情已經好轉，僅僅是幾個月犯一次病了。聽醫生說我能上學的那一刻，我特別高興。現在我已經重返校園，又可以天天看到我親愛的老師和同學們了，我像是獲得了一次重生。這幾年，家里為我治病欠下了許多外債，爸爸的頭發也白了，媽媽的脊梁也彎了，我暗暗地想：一定要珍惜現在的美好時光，勤奮學習。我的愿望是：將來成為一名白衣天使，也像給予我第二次生命的姚醫生一樣，救死扶傷，為病人解除痛苦，做一個對社會有用的人，來回報好心人對我無私的幫助。

六年級我的愿望作文篇2

　　伴隨著一陣陣的鞭炮聲，我們從睡夢中醒過來，開始熱熱鬧鬧的準備除夕夜的晚飯，在這個喜慶的時刻，幾乎每個人的眉毛都帶著笑意，“新年好呀!恭喜恭喜……”走在大街上每個人都拱手向對方說著新年祝福語，春節的節日氣派大多都是這樣被人們這個傳播媒介傳播了出去。

　　你看東家大嬸穿上了漂亮的衣裳，西家的姐姐也帶上了自己的最新發飾，把那張朝氣蓬勃的臉襯的正好，一陣風兒吹來，你聽!它也在向我們說著新年祝語呢!

　　一大早，我們一家就依依不舍地從暖洋洋的被窩里爬了起來，媽媽“施號發令”，我們便開始不可開交地忙碌。首先，爸爸拿出早已準備好的對聯、燈籠等“新年紅色標志物”將干干凈凈的家布置得完美無暇;接著，媽媽干凈利落地將新床單、新被褥鋪到了床上，給床兒換上了新衣裳……

　　下午，我們全家都清洗完畢后，媽媽把我們的新衣新襪都拿了出來，并告訴我：“新的一年穿上新的衣裝就會有新的面貌，新的成就!”

　　晚上，該是吃年夜飯的時候了。廚房里彌漫著香氣，桌上擺放著豐盛的年夜飯，使人看了，口水直流。桌子中間有一條魚，那就表示年年有“魚”。客人們也都到了，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂融融，屋子里充滿了幸福的氣氛。

　　飯后，我們全家歡聚一堂，坐在電視機前，準備觀看焰火晚會。突然，一朵漂亮的煙火在天空中跳著美麗的舞姿。“轟”的一聲，煙火迅速飛上天空只聽聲音一響火花形成了不同的形狀，有圓形;還有半圓形。火花在天空閃爍著五顏六色的光芒，似乎照亮了整個天空。好一個色彩斑斕的天空。

六年級我的愿望作文篇3

　　同學們，你們有什么愿望嗎？比如：我想快快長大；我想有一個小熊玩具；我想每天都不寫作業......不過，我的愿望可與眾不同喲——我想成為一名歌星。

　　如果我是一名歌星，站在十分華麗的舞臺上，頭頂上燈光四射，臺下的觀眾們都向我投來羨慕的目光。然后，我放聲歌唱，讓觀眾都陶醉其中，贏得觀眾的歡聲笑語和熱烈的掌聲。啊，那該多好啊！

　　如果我是一名歌星，所有的節目，都讓我來當嘉賓，并給我高額的出場費。啊，那該多好啊！

　　如果我是一名歌星，一出門，大街上立馬有人認出了我，趕緊跑過來找我簽名。一個人來找我簽名，其他的人都認出了我，有的人給我一張紙，讓我簽在紙上，有的人給我一本書，讓我簽在書上，還有的人竟然把剛買的衣服遞給了我，讓我在衣服上簽。啊，那該多好啊！

　　......

　　正當我想得美滋滋的，媽媽的一句話提醒了我：你別再想了，想成為歌星，可不是天天想一想就可以成的，你要從小時候就開始努力，這樣長大后，才能成為歌星喲。“聽了媽媽的話，我決定從今天起，每天寫完作業后都開始練歌，在房間里放聲歌唱。不過，鄰居們可千萬不要來我麻煩喲！

六年級我的愿望作文篇4

　　我的愿望是成為一名出色的歌唱家，有一副動聽的嗓音，能夠唱各種類型的歌曲，到各地去巡回演出，既有自己的收入，并把收入的一部分用來做慈善事業，又可以娛樂大眾，用歌聲陶冶性情，給大家帶來美的享受。

　　我想到鄉村去舉辦專場演唱會，如果聽眾是老人，我就唱他們愛聽的各類劇，如潮劇、越劇、粵劇、京劇等，我會在演唱中加入自己的表演，讓演出更精彩，吸引更多人的眼球，給老人家帶來更多的歡笑。

　　如果聽眾是小孩，我就唱一些經典的兒童曲目，歌詞中的真善美，能給孩子的心靈以滋潤，所謂“潤物細無聲”，用歌曲來教化兒童確實是一種不錯的方式。我還想邀請一些小朋友和我同臺演唱，特別是膽怯害羞的小朋友，希望他們能通過上臺表演克服自己的怯意，成為一個勇敢的、活潑可愛的孩子。

　　如果聽眾是青年人，我就唱一些節奏明快的舞曲，邊唱邊跳，載歌載舞，讓喜歡熱鬧的熱血青年們感受青春的氣息，共享美好的時光。我還想創作一些自己的作品，自個兒譜曲，自個兒演唱，以此鼓勵青年人要勇于創新，敢于去實現自己的夢想。

　　如果有義演，我也會踴躍地參加，只要我的歌聲有價值，我一定不辭勞苦地付出，樂于奉獻，助人為樂。

　　如果是商業演出，我會把我的收入分成幾部分，一部分是自己的私房錢，儲進自己的小金庫，用于日常開支和留作晚年的開銷。一部分給父母和需要幫忙的親戚。一部分用來投資，以期得到更多的收益。一部分用來做慈善事業，希望商業演出得到的收入能幫助需要幫助的人，希望社會更加和諧美好，人們之間的關系更加和睦。

　　這就是我的心愿——成為一名出色的歌唱家。我明白，想要到達遠方，現在就要啟程。以后，我要選擇音樂專業，師從名家，帶著熱情持之以恒地練習，相信我可以一步步實現我的夢想！

六年級我的愿望作文篇5

　　記得有一次我感冒了，媽媽帶我看了幾次的醫生都沒有好，后來醫生建議媽媽帶我去大醫院檢查。經過抽血檢查，確定我得到A型流感轉成肺炎，必須馬上辦理住院治療。

　　那是我第一次住院，本來想一定很特別，但其實不是我所想的那樣。因為自從住院后，我一直發高燒，推了又燒，燒了又退，全身發冷，十分難過。而媽媽也沒閑著，為了讓我跟上學校的進度，在病房里幫我復習功課。因為不分晝夜的.照顧我，自己也不小心被我傳染了，吊著點滴陪在我身邊，讓我很舍不得。

　　在醫院住了五天之后，終于可以出院療養，我聽了實在很高興，因為住在醫院里實在很難受，媽媽更是辛苦。這次生病，如果不是媽媽不眠不休的陪伴我，如果沒有爸爸不辭辛勞的為我們打理送餐，我不可能好得這么快，我非常感謝爸爸媽媽。

　　經過這次生病的經驗，讓我體會到健康的重要，不要忘記生病的痛苦和麻煩；平常就要好好照顧身體，不要讓父母擔心煩惱喔!

六年級我的愿望作文篇6

　　要說愿望，每一個人都有，但每一個人的愿望又各不相同。可能你的愿望是當一名醫生，治病救人，救死扶傷，做人民的健康衛士；也可能你的愿望是當一名解放軍，守衛邊疆，保家衛國，誓死捍衛祖國與人民的利益與安全；還有的人可能是想當一位科學家，在航空航天，或在人類等自然科學領域不斷探索鉆研，終將有一日會獲得嶄新的發現與創造發明。

　　而我的愿望是當一位出色的教師。

　　這個愿望在我童年時就有了雛形，因為我喜歡上我的小學老師王蘭。王老師是長沙城來的知識青年，她不但長得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋書畫樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課，把我們都帶進了童話中的仙境。在我幼小的心靈，她就是我的女神。在我的成長路上，她一直是我的榜樣。

　　初中畢業那年，剛滿十五歲的我就考上了益陽師范學校，這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開，時時刻刻都不知疲倦地學習，只等我的夢想早日成真。三十二年前的一天，我終于登上了我夢寐以求的講臺。我是一名光榮的人民教師啦！

　　當老師這么多年，我越來越喜歡這個職業。老師這個職業是非常偉大的，也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭，是讓人們攀登的階梯，是默默耕耘的園丁，是學生心中的楷模。我不僅把自己的知識傳給學生，更注重教給他們學習方法，培養探索科學的精神。我把做人的道理教給他們，更以身作則，言傳身教。我珍惜時間，不斷學習，為提高自己的專業技術水平與教育教學能力，仍夜以繼日的拼搏。

　　因為，我的愿望是當一位出色的教師。

六年級我的愿望作文篇7

　　打虎英雄武松勇猛機智，武藝高強，令我佩服得五體投地；諸葛亮的機智過人、心胸神廣，他的神機妙算令后人驚嘆不已；動物那種超越生命的愛雖然不是驚天動地，卻讓我感動不已。下面聽我娓娓道來有關我家倉鼠的點滴故事。

　　平時我酷愛養寵物，家里的寵物也紛繁復雜，小貓小烏龜小狗小灰兔荷蘭豬等等。但我獨愛小倉鼠。一天，我發現小倉鼠身上要長了一個腫塊，十幾天過去了，腫塊越來越大，小倉鼠的腹部也逐漸大了起來，活動顯得很吃力。

　　一天我突然發現小倉鼠不吃不喝，焦躁不安起來。我想：小倉鼠只怕要見上帝了，就轉身去拿“手術刀”—小刀，準備幫它摘除腫塊，給它上藥消炎。正當準備動手術刀時，我被眼前的這一幕景象驚呆了：小倉鼠艱難地轉過頭，死死地咬住自己拇指大的一塊腫瘤，猛地一扯，皮膚裂開一條口子，鮮血汨汨直流。小倉鼠痛得全身顫抖，并且伴著身體的抽搐，就這樣，一大半腫塊被咬下吞食了。我被小倉鼠這種渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感動了，不忍心收起了手術刀。

　　第二天清晨，我匆匆來到它的籠子面前，看它是否還活著，讓我吃驚的是：小倉鼠身下，居然臥著一堆粉紅色的小鼠崽，正拼命吸吮吸著乳汁，數了數，整整十只。原來它求生的動力是這樣啊！小倉鼠的傷口停止了流血，左前腹部由于扒掉了腫塊，傷口是慘不忍睹。惡性腫瘤還在無情地折磨著小倉鼠。從這以后，每天的第一件事，就是來到小倉鼠面前，瞧瞧這些家伙。在生下鼠崽的21天后的清晨，小倉鼠安然地臥在鼠籠中間，一動不動了，十只鼠崽圍滿了四周。我突然想起：小倉鼠的斷乳期21天，也就是說從今天起，鼠崽不需要母鼠的乳汁，可以獨立生活了。面對此景，我潸然流下。

　　那一次讓我懂得了超越生命的愛，這種愛是無價之寶。