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六年級(jí)的愛(ài)作文300字

時(shí)間:2022-04-18 14:50:33 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)的愛(ài)作文300字匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的愛(ài)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】六年級(jí)的愛(ài)作文300字匯編6篇

六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇1

  “水——生命之源”;水杯——一個(gè)盛水的容器,生活中普通得不能再普通的東西了。可正是這個(gè)普普通通的水杯讓我感受到了媽媽付出的暖暖的愛(ài)。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),媽媽特意帶我從超市里挑選了一個(gè)摔不碎的塑料水杯,方便我在學(xué)校里使用。起先,我感到這個(gè)水杯可好使啦,又輕巧又可愛(ài),可不久就出現(xiàn)了問(wèn)題。由于沒(méi)有蓋子,水沒(méi)喝完倒了挺浪費(fèi);放著吧,又不衛(wèi)生;如果不小心翻了,還把我的小柜子弄得濕漉漉的。

  于是,媽媽為我換了“樂(lè)扣”水杯,這下解決了蓋子的煩惱。每當(dāng)我用這個(gè)水杯喝水時(shí)總會(huì)感受到媽媽給我的愛(ài),心里暖暖的。可是隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,新的問(wèn)題剛一冒頭,馬上被細(xì)心的媽媽覺(jué)察了。

  媽媽再次來(lái)到超市,為我精心挑選了一款兒童不銹鋼保溫杯。水杯上那可愛(ài)的米奇露出陽(yáng)光般的微笑,像是在說(shuō):多喝水,有益健康。而不愛(ài)喝水的我自從成了這只水杯的主人后,每天總要喝上一點(diǎn),感覺(jué)母愛(ài)時(shí)時(shí)溫暖著我。

  從此,一年四季,我根據(jù)季節(jié)的變換,使用著這兩個(gè)水杯。無(wú)論哪一只都讓我被暖暖的愛(ài)包圍著,那份情無(wú)處不在……

  這是我寫(xiě)的一片以愛(ài)為話題的作文,你們看看應(yīng)該怎樣修改比較合理。

六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇2

  媽媽一直對(duì)我很嚴(yán)厲,因此,每次看到別人的媽媽對(duì)孩子親切的樣子我都會(huì)很羨慕。有時(shí)我都懷疑我是不是媽媽撿的孩子。有一段時(shí)間,我很討厭媽媽,常和她對(duì)著干。

  由于我的不聽(tīng)話,任性調(diào)皮,我生病了,住院了。就是在這一經(jīng)歷中,我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  當(dāng)時(shí),爸爸媽媽把我火速往醫(yī)院了送。路上,車子拌了一下,我驚叫時(shí)扭頭看到媽媽的臉色竟然蒼白,但嘴里還不停的問(wèn)我疼不疼。到醫(yī)院了,爸爸忙著辦手續(xù)。等著進(jìn)手術(shù)室時(shí),我摸摸媽媽的手,一手的汗水。手術(shù)后我醒過(guò)來(lái),有看到媽媽驚喜的帶著滿臉淚水的笑臉。我安心的又睡了。

  在醫(yī)院里,媽媽精心的照顧我。當(dāng)時(shí)很熱,媽媽為了我能好好睡覺(jué),不停地為我扇風(fēng)。半夜我喊疼,媽媽就抓緊我的手,撫摸我的頭,為此一夜沒(méi)睡。第二天,我看到媽媽的眼中布滿血絲,眼睛周圍有著深深的黑眼圈,疲憊不堪的樣子看得我想哭。每天打針的時(shí)候,媽媽都握著我的手,不停地安慰我“別怕”。我感覺(jué)媽媽的手在斗,臉色蒼白,好像打針疼的不是我而是我的媽媽。

  那時(shí),我突然明白了什么是“愛(ài)之深責(zé)之切”,什么是“受在兒身疼在娘心”。嚴(yán)厲和呵護(hù)同樣都是媽媽的愛(ài),然來(lái),媽媽的愛(ài)有時(shí)是藏起來(lái)的,需要我們用心去發(fā)現(xiàn),去體會(huì)。

六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇3

  老師的愛(ài)是無(wú)私的。老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài),老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。老師的愛(ài)是……

  班主任岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)。

  有一次,在課題上岳老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題,因?yàn)榕麓疱e(cuò)了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,再大聲點(diǎn),說(shuō)對(duì)說(shuō)錯(cuò)總要把觀點(diǎn)亮出來(lái),對(duì)了要繼續(xù),錯(cuò)了就改正。”岳老師的話給了我無(wú)比的力量和信心。岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài),像暖暖的太陽(yáng),照在我的心里……

  岳老師,您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

  鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。

  有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問(wèn)同桌崔軼凡,她看了看也說(shuō)不會(huì)。我就想,鄭老師已經(jīng)在課題上講過(guò)一遍了,再去問(wèn)鄭老師又怕老師說(shuō)我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。思來(lái)想去為了弄明白,我還是決定硬著頭皮問(wèn)鄭老師去。鄭老師并沒(méi)有訓(xùn)我,一遍又一遍耐心的給我講解著,直到我完全明白。鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài),像清澈的溪流,滋潤(rùn)著我的心田……

  鄭老師,您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

  老師們的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),她們白白的'給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實(shí)的寫(xiě)照。

六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇4

  大家一定都被誰(shuí)愛(ài)過(guò),你被誰(shuí)愛(ài)過(guò),是老師、爸爸、媽媽我在一件事情上感受到了老師的愛(ài)。

  在一次班干部競(jìng)選中,我落選了,心里頓時(shí)像澆了盆涼水似的。我盡力忍住了自己的淚水,可是,終究落了下來(lái),下課老師找我談了會(huì)心,從辦公室出來(lái),我的心情好多了,邊走邊想:一定要虛心對(duì)待每一件事,

  在以后的學(xué)習(xí)任務(wù)里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不打架,不鬧事,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)常做好事。就這樣,我在大家心目中也留下了個(gè)好印象,在這次班干部競(jìng)選中,大家堅(jiān)決擁護(hù)我做第一大組的大組長(zhǎng)我也露出了開(kāi)心的笑容。

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了老師的良苦用心:老師看見(jiàn)我這樣好強(qiáng)的學(xué)生受到了打擊可能會(huì)自暴自棄,不好好學(xué)習(xí),態(tài)度不端正,就鼓舞了我?guī)拙洌屛姨焯煜蛏希苏龖B(tài)度,勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤。

  想到這我感受到了老師慈母般的愛(ài),她把這種愛(ài)給予了我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇5

  我的母親雖然是一個(gè)平凡的人,可是我依然愛(ài)我的母親。我的母親非常重視我的學(xué)習(xí)。但她有時(shí)候也對(duì)事業(yè)非常關(guān)心。

  我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,但家里充滿了母愛(ài),幼時(shí)我也幫一幫媽媽做一點(diǎn)兒事情,因?yàn)槲遗聥寢屘@哿恕?/p>

  有一次,晚上我在發(fā)高燒媽媽急得不得了,外面而且在下雨,媽媽看著我越來(lái)越熱,心想怕落下病根,所以冒著雨沖出去,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要我媽媽把我抱到病房去,然后醫(yī)生拿起吊針扎我的血管。當(dāng)我要把手伸開(kāi)的時(shí)候媽媽安慰我說(shuō):“別怕,過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)事了。”我聽(tīng)了媽媽的話把手放到原來(lái)的位置。醫(yī)生快扎進(jìn)去了。我卻說(shuō):“慢點(diǎn)兒。”媽媽說(shuō):“我怎么啦?”我憂郁了一下,媽媽說(shuō):“你是不是又怕了呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把手遞給了我說(shuō):“怕就抓住我的手。”我按照媽媽的意思抓住了媽媽的手,醫(yī)生再把我針扎進(jìn)了我的血管了。我把媽媽的手抓得紅紅的,媽媽卻說(shuō):“不痛。”再加上媽媽被雨淋濕了的衣服我心里就非常傷心,我心里感覺(jué)很不舒服。

  我的媽媽真是世界上最愛(ài)我的人。我想說(shuō):“謝謝您對(duì)我的關(guān)心,媽媽!”

六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇6

  我在很小的時(shí)候父母就很慣著我,也就是說(shuō)父母都對(duì)我很好,我也很高興有這樣的父母。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,雖然他們現(xiàn)在很好但是也特別嚴(yán)厲。我哥哥一直在學(xué)校里,可是他也一直給家里打電話,因?yàn)槲腋绺绮辉谒晕野謰尙F(xiàn)在很罩著我。時(shí)不時(shí)的我就和他們聊天、打羽毛球······但他們也很忙,也是為了撐起這個(gè)家才很忙的,但只要他們有時(shí)間就帶我出去玩,我想要的東西基本上他們都給我買,就是在城里買不著就從網(wǎng)上給我訂,讓我很高興,并且爸爸還陪我一起玩,有次我玩電腦的時(shí)候,我爸爸就讓我去吃飯,我不想去吃,我爸爸就把我給拉了過(guò)去,到了餐廳我也不吃,可最終我爸爸媽媽就逼著我吃完了飯。我知道他們也是很愛(ài)我的。

  我為我有這樣的爸爸媽媽感到高興。

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