【精選】六年級寫人的作文七篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級寫人的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級寫人的作文 篇1
今天我到妹妹家玩，我的妹妹叫張雨薇，今年十歲，圓圓的臉，月牙般的眉毛下面鑲嵌著兩顆小水晶葡萄般的眼睛，炯炯有神。高高的鼻梁下面，一張櫻桃小嘴，十分可愛。
我們在一起，經常會發生一些好玩的事，比如今天下午，我們一起玩撲克牌——小貓釣魚，就是看最終誰的手里沒牌了，誰就輸了。
剛開始妹妹還興致勃勃，笑容滿面，后來妹妹的牌運越來越差，臉上的笑容也就像被陰云遮住了一樣，消失了。最終第一局她輸了，我再抬頭一望她的表情，小嘴巴撅的老高了，都掛水壺了。第二局開始了，妹妹的牌運一直沒有好轉，臉上的陰云也就始終沒有散去，我看情況不妙，趕緊把一張好牌給了她，你別說，這還真有用，現在已經陰轉多云了。真是太奇怪了，自從這張好牌給了她，妹妹的牌運也就越來越好了，我再一看她的表情，已經晴了，臉上的陰云就像露珠似的消失了，這局就是妹妹贏了。妹妹笑逐顏開，一排潔白的牙齒露在外面，在旁邊看我們玩牌的小姑和我已經笑的人仰馬翻了。
怎么樣，這就是我們之間發生的事，好玩嗎？
六年級寫人的作文 篇2
時光飛逝，我已是六年級的學生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛著它。老師的關愛，同學的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中，最令我難忘的是她——劉老師。
劉老師只是一名普普通通的女教師，但她卻使我對數學這一門課程有了濃厚的興趣。
從前我的數學奧數只是一般而已，沒什么突出的成績，但自從遇到劉老師以后，這種情況徹底改變了。莊老師的課很有趣，不僅鍛煉了我們的思維和反應能力，而且，劉老師的鼓勵使我都學習數學加倍用功。這學期，為了迎接“育苗杯”奧數競賽，班上幾位同學都十分用功。我當然也不能落后，我每天認真完成奧數作業，但在初賽時，我只考了72分，勉強闖過初賽，這是我的自信心很受打擊，但不久后的一件事情，使我又重新找回了自信。
一天中午，劉老師把昨天做的練習卷發了下來，有一道計算題得數很大，我算了5遍，才終于算對了，我想，我練基本功都不扎實，談何成功，正如物理學家丁肇中所說：“一個人是否成功，在于他的基本功是否扎實。”像我這樣的，參加競賽也不過是白交報名費。到了下午，莊老師照常輔導奧數，通常一次輔導1個小時不在話下。在輔導時，老師說：“個別同學對學習很不用功，他明明能學好，但就是不努力，不像有些人雖然一次次做錯了題，但肯用功，就一定有所做為。”是啊，正如詩中所說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟.熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”老師的一番話，使我又重新找回了學習的信心，努力學習。功夫不負有心人，我終于在決賽時獲了獎，雖然只是二等獎，但這里面融入了我日日夜夜的拼搏，還有劉老師的鼓勵。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
六年級寫人的作文 篇3
“啊!作業這么多啊!”“這作業讓人是死是活啊!”“這一直讓人寫，兩年都寫不完啊!”教室里叫苦連天。唉，光喊也沒用啊，也只能聽令寫作業，連天天拖到最后寫的趙潤哲，也都乖乖的拿出作業，痛改前非。“唰唰唰!”筆劃過紙尖的聲音在教室里齊鳴。終于，我提前寫完了作業，心中一種重獲新生和沖出地牢的自由涌上心頭。
我輕松的抬起頭，看著這些低矮的“小草”。突然，一棵大樹拔地而起。“定睛”一看，左保煉竟安詳的坐在那兒，翹著二郎腿，在那看書呢!我回過神來，走到他面前，問：“你作業寫完啦?這么快，沒天理啊!”他邊看書，邊漫不經心地回答：“沒有啊，晚上不還有兩節晚自習嗎!不著急，不著急!”我吃驚的望著他，嘴成了“o”形，可他，還是目不轉睛的看著面前的書。
他，可真是名副其實的讀書狂人啊!
六年級寫人的作文 篇4
愛，無聲，照亮了天空。愛，無言，滋潤了心田。
——題記
多想留住一段時光，留住你的容顏。總希望時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長流。世界上一切光榮與驕傲，都來自于我們的母親。漫漫人生，我們舍棄的如牛毛，得到的有幾多？但即便一無所有，我們身邊始終有一個人鼓勵著你，支持著你。母親給我的啟示，終將伴我走過一生。 母愛·陪伴之中
快畢業考試那幾天，老師晚上布置的作業像小山一樣堆在書桌上，每天晚上回到家，看著那一座座“書山”，有時，真的快堅持不住了。但每晚促進我去寫作業的，并非考試第一，而是始終守在我身邊的媽媽。既然媽媽都不怕苦、不怕累的陪著我，我又有什么權利說放棄呢？有誰能在你熱時給你開風扇？有誰能在你餓時給你做飯？又有誰能在你渴時給你倒水？一切都是媽媽，都是最不起眼的媽媽。是媽媽的陪伴讓我明白了母愛。
母愛·囑咐聲中
每到周末下午上學時，媽媽總是很嘮叨：上學的路上小心點，上課認真聽講，多喝水，晚自習下了早點睡覺……周五下午回家后，也常常是“未見其人先聞其聲”：這星期在學校冷不冷？老師講課能聽懂嗎？這星期作業多不多？……盡管有時會覺得媽媽有點啰嗦，但是一想到媽媽對我的關心，看到媽媽微笑的臉龐，我就覺得媽媽的囑咐好美。因為也只有媽媽才會掏心掏肺的關心我。是媽媽的囑咐讓我明白了母愛。
母愛，不需要刻意安排，只要用心感受，她就會悄悄地出現在我的身旁。珍惜這份母親的愛，珍惜身邊所有人的愛。因為，“母愛”蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋，她啟迪和培育著我的良知，也永遠溫暖著我的心。她——是偉大的！她——是無私的！
這篇贊美母愛的文章，采用小標題的形式選取了兩個典型的材料具體地寫出了媽媽對我的關心，又真切地表達了對媽媽的感謝之情。文字真摯，語言質樸，是一篇很好的作品。
六年級寫人的作文 篇5
我的外公是一名老會計，他不會使用電腦，需要查找資料時，總要去找我的舅媽上網代勞，因為我的舅媽也是會計。時間一長，外公感覺這很不方便，于是決定學電腦。
一天，外公向我借了一本計算機書。打那以后，外公每天除了上下班，其余的時間，都用來看書了。進入冬天，天氣漸漸地冷了，每天晚飯過后，我早已鉆進了溫暖的被窩，可外公總是坐在書桌旁，架著老花眼鏡苦苦鉆研書本上的那些專業知識呢。沒過多久，外公竟熬出了一對國寶眼——“熊貓眼”。
有一天，外公買回來一臺他的專用電腦。可一看到電腦鍵盤，外公傻眼了，打字成了他上網的“攔路虎”。于是，我充當起了外公的小老師，耐心地給他講解拼音輸入法，指著鍵盤上的字母一個一個地讀給他聽，此時的外公像個小學生似的，一遍又一遍地重復著我的發音。漸漸地，外公就能自己拼讀簡單的音節了，這大大增加了他學習的信心。我給外公布置的家庭作業，他都會一絲不茍地認真完成，晚上臨睡前，我總能聽見他拼讀音節和敲擊鍵盤的聲音呢。
這樣的日子沒過多久，一天，我放學剛進門，外公立刻從書房走出來，興奮地說：“小菲，我會用電腦打字了，快來看我打的文章。”我帶著疑問走到電腦旁，一看，“哇，真是功夫不負有心人呀,姥爺，你真棒”！外公一臉孩子氣地說：“我一直都相信，做什么事情，只要勤奮，就能做好”！
六年級寫人的作文 篇6
每一個都有口頭禪，我的媽媽自然也不例外，她的口頭禪幫我改掉了一些壞習慣。
一次，我發燒了，媽媽下班后匆匆忙忙趕了回來，一到家，立刻問我：“有什么地方不舒服嗎？”一連串的問題一個一個地冒了出來。當媽媽背著我去醫院打完點滴回來時，已經十點多了。突然，媽媽一楞，急忙掏出手機，打了同事的電話，不知道說了些什么。
第二天晚上，媽媽做完晚飯，突然氣憤地說：“氣死我了！”什么事情使一向脾氣很好的媽媽發這么大的火呢？我好奇的問媽媽：“媽媽你怎么啦？”“別提了，昨天我匆忙趕回來，忘了看面粉在什么地方了。打電話問問同事，說是在烤箱左面的盒子上，結果他講錯了，幸好我嘗了一口，不然你媽媽我就要被開除啦！”我，原來是這樣啊，這時媽媽又語重心長地說：“看來自己的事情還得自己做，別人難免會出差錯。”我聽了，認為很有道理，也點了點頭。從此，“自己的是自己做”這句話便成了她的口頭禪。
一天晚上，我玩完電腦后去刷牙，正當我準備睡覺時，忽然想起來，電腦還沒有關呢！于是，我對媽媽喊道：“媽媽，我的電腦沒關，你幫我關一下吧。”媽媽遲遲沒有回應，我以為她已經在關了，沒想到，媽媽忽然對我說：“不行，自己的事自己做，我沒關過電腦，萬一搞錯了怎么辦？”你還小，不能什么事都要媽媽幫忙，不然會形成依賴，長大以后改也改不了“一開始，我還有些埋怨媽媽，但聽了后面的話，我才明白，媽媽實際上是為我好呀！心想：媽媽說的對，我決不不能養成依賴媽媽的壞習慣，以后自己的事一定要自己做！
口頭禪有好有壞，媽媽的口頭禪幫我改掉了依賴的壞習慣，正所謂“近朱者赤，近墨者黑。”。久而久之，我和媽媽都認為“自己的事要自己做”是正確的，我們是這樣說的，也是這樣做的。
六年級寫人的作文 篇7
什么是“最美”，“最美”指的是什么。有些人可能會這樣回答：“長得漂亮的`人就是最美的。”而我的想法卻恰恰相反，我認為“最美”指的就是人類那純真、善良的美好情感。
其實我們的身邊就有許多這樣的人。他們的心中永遠充滿光明和希望。他們心中所想的是別人，心中所念的還是別人。自己的心似乎從來都容不下自己。這樣的人才配被稱為〝最美的人〞。
那是在一個冬天的早晨，外面飄著鵝毛大的雪花，地上積累的雪也越來越厚。而我獨自一人坐在火爐旁邊看電視。過了一會兒，我看了看掛在墻上的表，又看了看窗外的鵝毛大雪，心想：已經到了送報的時間了，下這么大的雪，郵遞員應該不回來了。忽然傳來一陣敲門聲，打開門一看，是郵遞員叔叔。雖然他身上穿著非常厚的棉衣，可還是抵不住嚴寒，他的臉和鼻尖已經被凍得紅撲撲的了。郵遞員叔叔臉上掛著歉意的笑容說：〝抱歉，因為下雪了路滑，所以來晚了。〞我擺出了一個請的姿勢說：〝叔叔，要么你先進來暖和暖和，一會兒再去送吧！〞郵遞員笑著說：〝不用了，我得快去別人家送信呢！你也快回去吧，小心感冒。〞說完，便踩著那深淺不一的腳印去別家了。這時我越發覺的郵遞員叔叔的背影十分高大……難道這位郵遞員叔叔不是最美的人嗎？
前幾天，我和媽媽去看望姥姥。媽媽一直在和姥姥聊天，我自己覺得悶得慌，所以我決定出去透透氣。剛進樓道我就看見一個老奶奶正在弓著腰，不知在干什么。自那之后，我來姥姥家的次數更頻繁了，經常看到那個老奶奶弓著腰不知在些什么。有一天我又來到了姥姥家，又看到了那個老奶奶。我終于忍不住了，好奇地走過去，發現老奶奶正在提著一個黑色塑料袋，這時老奶奶抬起頭，我嚇了一跳。這是一張長得很奇怪的臉。這位老奶奶的前額特別大，簡直和面部不大相稱，臉盤的輪廓也很古怪。我問：〝老奶奶，您這是在干什么呢？〞老奶奶笑著說：〝我正準備出門呢。〞〝那您為什么要提這個黑色塑料袋呢？〞我說。老奶奶說：〝住在這個樓道的都是工作繁忙的人，根本沒有時間倒垃圾，所以我每天出門都會把樓道的垃圾帶走。〞老奶奶說完就走了。這件事雖然聽起來沒有什么稀奇的，但卻反映出這位老奶奶在品行方面的高尚。難道這位老奶奶不是最美的人嗎？
讓我們伸出自己的雙手去幫助那些需要幫助的人吧！讓我們從生活的一點一滴中不斷地成長，不斷地學習，讓我們努力爭做最美的人，讓世界變得更加美好吧！
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