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六年級科學的作文

時間:2022-05-07 17:19:37 六年級 我要投稿

【精華】六年級科學的作文集合7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級科學的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級科學的作文集合7篇

六年級科學的作文 篇1

  20xx年,我成為了一位科學家。我最驕傲的發明還是時光機。只要坐上時光機,說出你想去的地方,它會立馬帶你去。這臺時光機正在博物館,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有資格。自從發明時光機以來,我從來沒有體驗過,不過今天我決定了,要去體驗一下。

  坐上時光機,便決定要去西游記的那個年代,只聽嗖的一聲,一下子就到了。時光機輕聲問:“請問您要游玩幾個小時?”我回答:“嗯,4個小時吧”“好的,到時候我就會把您送回現實世界。”說完,時光機就不見了。

  我在這個陌生的年代里,四處游玩著。突然,從遠處跑來一只野豬,嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上,并用語言嚇唬它。可它不吃這一套,用頭拼命地撞樹,我大喊大叫,這時,從天上飛下來一只猴子,那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我連忙道謝,孫悟空點了兩次頭,就飛走了。孫悟空剛走,時光機就出現了,我依依不舍的回到了現實世界。

六年級科學的作文 篇2

  現在的科技日新月異,每天都在更上一層樓。那如果在未來,我想現在用的普通筆也一定會得到科學技術的改造。

  我想未來的筆應該是機器型的,它有三個功能。第一個功能是:方便,一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕,分別寫著不同字。第一個按扭上寫著“鉛”,表示鉛筆,能寫出可擦的字 ;第二個按扭上寫著“圓”字,表示圓珠筆,能寫出藍色的字;第三個按扭上寫著“鋼”字,表示鋼筆,能寫出黑色,工整和美麗的字;第四個按扭寫著“2B”,表示2B鉛筆,能用來繪制精美圖畫;第 四個按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去鉛筆寫的字;最后一個按扭很特殊,它上面還有很多小按扭,分別寫著很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。

  第二種功能是:改變筆的顏色,改變心情。這支筆的筆頭能旋轉,每旋轉一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色,在做完作業后能得到放松;變成紅色,如果你在考試時很放松,看了紅色便能緊張 起來;變成黑色,能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色,來調節心情。

  最后一個功能是:不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發送器,那支筆就會伸出四只腳,跟著藍牙的路線走,最后這支筆就物歸原主了。

  這支我想出來的未來機器筆是不是很棒呢?不過一定不會那么便宜的。

六年級科學的作文 篇3

  耳熟的下課鈴聲,眼熟的同學老師。可唯獨他,是我沒見過的新面孔。

  小小的眼睛,紅潤的嘴巴,一般不戴眼鏡的老師看起來一點兒也不嚴肅,而他,卻是一個例外,板著臉,好像有人欠他錢了一樣。同學說他就是新的科學老師——胡賽。胡賽!他就是那個我心心念道的胡賽?看他那臭臉,我就覺得自己被學哥騙了。唉——以后的日子不好過了。

  老舊的鈴聲響起來了,上課了。只見他兩手空空地走進教室,沉重的腳步聲配那張黑著的臉,簡直絕配。他走上講臺,剛剛教室還是菜市場,現在就變得鴉雀無聲。我看著他那張臉,心里就像有只小兔子在四處亂跳。就連教室的呼吸聲也變小了,看來這個老師挺可怕。

  終于,他開始講話了:“我就是你們的科學老師……接下來,我要選課代表和組長,這是自愿舉手,看自信和勇氣,課代表的舉手。”大家好似不知道舉手是什么,都把頭埋地低低的,每一個人都無動于衷,誰都不想一上任就被踢下來。他只能笑笑,只好先選小組長了。

  終于輪到我這個組了,可這時,有兩只手同時舉起,有只是我的,我看了看另一只……唉——又是前面那個女生。老師見到有兩人舉手,甚是驚喜。接著想了想,叫我起立,問我一個問題:“你覺得自己跟她誰更優秀?”我愣了一下,底氣不足地回答:“如果我不說我,那我就是對自己沒信心,何必要舉手?”老師示意讓我再說一次。這一次,我特別足地大聲說一次。他說:“那是不是我不選你就是不給你面子?”我輕輕地“嗯”了一聲,于是,我就成了組長。

  此時我突然發現,這個新面孔也是不錯。

六年級科學的作文 篇4

  上課了,老師拿出一張報紙,只聽到“嘶嘶”的聲音,大家抬頭一看,原來,老師在撕紙,大家感覺有一點奇怪,老師這是要做什么啊!有人說:“老師,今天可能在教我們撕紙玩啊!”老師把撕好的紙,發到我們的手里。說道:“我們今天來做一個關天紙條的科學小實驗。”同學們都睜大了眼睛,拭目以待。我心想:“這一張小紙條能干什么呢?能做什么實驗呢?”

  接著,老師又神秘兮兮地給我們布置了一個任務,讓我們把小紙條再撕小一些,撕得越小越好。于是,我們就開始撕了,教室里都是撕紙的聲音,不一會兒,撕好的小紙條就像一座小紙山一樣了,同學們頭上都頂著一個大問號,下面要做什么呢?

  這時,老師說:“下面每個同學用一些塑料的東西,如尺子、鉛筆等,想辦法把這些小紙屑給吸起來!”哦!原來是這樣啊,我們恍然大悟!

  開始實驗了,老師把我們請到講臺上,看老師是怎么做的,只見老師拿出一把尺子,在頭發上擦了幾次,然后,對準小紙屑,哇,奇跡出現了,一些小紙屑好像接受了什么命令似的,都乖乖地跑到尺子上去了,可真神奇!

  看完了老師做的,我也迫不及待地做起實驗來,我準備了一只鉛筆,在我的頭發上擦了好幾次,對準了小紙屑,小紙屑也都跟著跳起了舞,成功了,這究竟是什么原因呢?我們都在思考著。

  這時,老師說:“我們這次實驗實際上運用了摩擦起電的科學原理,這種現象在我們的生活中經常遇到,我們晚上在脫毛衣的時候,大家都可以感覺到有像電火花一樣的靜電的存在,正是由于它們的存在,那么吸起這些小紙屑,應該是輕而易舉的事了,小朋友,你們都理解了嗎?”

  通過這次實驗,讓我懂得了,只要我們平時多多注意觀察,就可以發現身邊的科學道理。小朋友們,讓我們做個有心人,去探索科學的奧秘吧!

六年級科學的作文 篇5

  在生活中,你是否做過科學嘗試呢?或許沒有,但是我做過,快來看一下吧!

  那是一次偶然,我在電視中發現了這個實驗。在戰爭時代,情報工作者為了平安的能把情報送出去,而不被敵人發現,就用一種叫“寫密信”的方法。看到這里,我感到好奇,寫出來的字,我們怎么看不見呢?不如,我就去做一次科學嘗試吧!

  我拿出一本《科技書》,從中找到了做實驗的步驟。我首先用潔凈的毛筆蘸取了一些白醋,接著把一張白紙展開平放在桌子上,用毛筆在紙上寫下一句詩。等字變干后,白紙上就看不出字的痕跡了。然后用潔凈的毛筆蘸點從胡蘿卜中得到的液體均勻地涂在白紙上,字就顯現出來了。

  這是什么原理?我就去查閱了一下電腦,電腦顯示,原來白醋密信的秘密在于胡蘿卜的天然色素,只要把胡蘿卜汁液涂在含有酸的`物體上,它就會在白紙上顯出字來。我為自己找出了答案而感到格外高興。

  “探索真理比占有真理更為可貴”愛因斯坦說的這句可真是至理名言。只要你做生活的有心人,有一顆敏銳的心和一雙善于觀察的眼睛,你就可以發現自己從來不知道的科學奧秘。

六年級科學的作文 篇6

  在大千世界里,隱藏著許多問題和玄機,有一些很平常,有一些卻非常奇特。今天我就給大家講講我在水果店里發現的一些秘密吧!

  我家附近新開了一家水果店,這里賣的水果十分新鮮,而且物美價廉。這天我又來到了這家水果店買水果。走進去一看,店里擺滿了讓人垂涎欲滴的好水果,就急忙買了一些。當時正值夏季,看著這些好水果,我不禁想到:可能過一兩天后,賣不完的都會爛掉了吧?可每次我去這里都是剛剛熟透了的新鮮水果,想維持水果的新鮮應該會花很多錢呀,怎么這里還賣得如此便宜呢?

  那天夜里我聽到了一陣搬運東西的聲音,趴在靠路邊的陽臺一看,原來是那家水果店正在把很多水果運往店里。為了弄清楚問題的真相,我拋開了睡意,來到了水果店旁。我尚未靠近,老板便笑盈盈地走了過來:“小姑娘是要買水果嗎?你明天再來吧,我們現在的水果還尚未熟透呢,口感可能不好。”什么?水果竟然沒有熟透。那為什么每次來買的時候都是熟透了的新鮮水果呢?難道水果店有辦法讓尚未熟透的水果很快變熟?回家后我上網查了一番,終于解開了重重疑問。把尚未熟透的水果和蘋果、甜瓜那樣的水果一起放在一個袋子里或密封的容器里就可以使水果很快變熟。因為蘋果或甜瓜能釋放出大量乙烯,乙烯是一種無色氣體屬于化學物質,它可以施與植物很大的壓力,促進植物生長還可以促使果實成熟,是已證實的植物激素。

  原來是這樣啊!我終于明白了水果店將水果催熟的秘密。通過查資料我還知道了少量的乙烯催熟水果是對人體無害的,我們觸摸植物或有風吹過的時候,乙烯便會產生,抑制植物的生長。因此不能常常用手去摸自己養的花花草草。噢,科學真是太奇妙了!

  怎么樣?科學的魅力不小吧?同學們,在生活中,還有許多的奇妙現象,也有許多的生活奧妙。讓我們一起繼續好好學習,去科學的萬花筒里探索更多的奧秘吧!

六年級科學的作文 篇7

  隨著全球的科技發展。我們的生活越來豐富。地鐵、高鐵、飛機、電話、手機、自動電梯等。這些科技的發展改變了我們的生活。

  磁懸浮列車不是緊貼鋼軌行駛。而是以懸浮形式。行駛在軌面上。原來。它利用了電磁感應的相吸和相斥的原理。使列車的車身浮起來。再由太陽能、風力或水力等發動的電力來推動列車前進。這種列車不會有噪音。安全平穩。不會污染生態環境。日本的磁懸浮列車。是利用電磁鐵和線圈感應的磁場力量。使車身懸浮。英國伯明翰的磁懸浮列車是利用電磁和軌道之間的磁場力量來懸浮列車。

  水泥攪拌車是來運泥的。而工地要用分散的泥塊。為了不讓泥水結成硬塊。于是就邊走邊滾動。有一種大型的運動輸車也是圓廂。它是用來運輸液體的車。液罐車的圓形設計有一定的道理。首先以同樣面的材料。以圓形圍成的體積最大;再是圓形的沒有邊角。不容易破損。圓形的罐體承受壓力也比較均勻。

  人造衛星是一種高科技的傳播建筑。每過幾年全球必須發射一顆人造衛星。衛星由星體、轉發器及接收與發射天線、太陽能電源系統、姿態控制與軌道控制系統等組成。我們看到千里以外的電視節目是由衛星發射天線到各個地區的接收戰。還會分別提供一些輔助器。這樣。我們就可以看到千里以外的電視節目了。

  高層建筑在城市常有。是因為地價昂貴。所出只好采用高層建筑。高層建筑的形成多種多樣。有方柱形、圓形、棱形等。常見的有一字形的建筑。像一個長方形的積木。抗風能力較差。圓柱形建筑抗風能力較好。采用圓柱形著名建筑有美國亞特蘭大桃樹中心廣場飯店。它是世界上最高的錐形旅館。錐形建筑的抗風能力最好。而且抗震的能力比較強大。

  科技在改變我們生活。科技正把我們領進一個全新的社會。只要我們熱愛科學。研究科學。觀察科學。就能創造出完美的境界!

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