【精品】六年級(jí)的作文300字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的學(xué)校—常平第一小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園一派生機(jī)勃勃的景象。操場(chǎng)周?chē)拈艠?shù)都穿上了綠色的軍裝,像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵守護(hù)著我們。小草伸伸懶腰,從地上探出頭來(lái)。從高處看,那草坪像一片綠色的海洋。花兒們也不甘示落,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,蝴蝶姑娘們?cè)陉?yáng)光下翩翩起舞。春天的校園充滿生機(jī),活力。
夏天,烈日炎炎,榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的在跑步。大汗淋漓后,他們總是跑到樹(shù)下乘涼。
秋天操場(chǎng)邊的樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃了。秋風(fēng)一吹,它們像蝴蝶一樣打著漂亮的轉(zhuǎn),最后落到跑道上。同學(xué)們踩在枯葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音,我想這一定就是秋天的音符吧!
冬天,寒風(fēng)凜冽,教學(xué)樓走廊前的三角梅依然不畏嚴(yán)寒,紫色的花一簇簇地開(kāi)放了,真是一道亮麗的風(fēng)景線。
我的學(xué)校一年四季景色優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí),成長(zhǎng)的好地方,我愛(ài)我的校園!
六年級(jí)的作文300字 篇2
暑假的一天,太陽(yáng)辣辣的,人們都買(mǎi)西瓜、冰棍解渴。我拿了兩塊錢(qián)買(mǎi)冰棍。
我看見(jiàn)一位老大爺正給一個(gè)小朋友稱(chēng)瓜。突然一個(gè)人駛著摩托車(chē)從小巷跑過(guò)來(lái),向老大爺?shù)臄傋玉側(cè)ァ2涣献苍诹宋鞴仙希瑑蓚(gè)西瓜掉下來(lái)已經(jīng)四分五裂了。正在這時(shí),對(duì)面過(guò)來(lái)了一個(gè)約十五歲的哥哥,他把那些掉在地上的西瓜撿了起來(lái)。
我看見(jiàn)他撿起了地上的西瓜,我也不由自主的開(kāi)始撿了,他又撿起來(lái)一個(gè)被摔裂的西瓜,對(duì)老大爺說(shuō):“老爺爺,這西瓜都摔成這樣了,也不能賣(mài)了,能讓我解解渴嗎?”
老大爺說(shuō):“吃吧。”那個(gè)大哥哥拿起小刀切成八塊,就狼吞虎咽地吃起來(lái),還有幾塊就送到我面前說(shuō):“給,解解渴吧。”我想:老大爺頂著烈日,賣(mài)瓜多辛苦,多不容易,你還忍心吃。你吃的不是瓜,而是老大爺?shù)暮顾?/p>
想到這里,我瞪了他一眼,生氣地說(shuō):“我不渴。”那個(gè)大哥哥毫不客氣的又把剩下的吃完了,然后又說(shuō):“甜,真甜!”我氣的火冒三丈,正想和他講道理,可是沒(méi)想到他竟然從口袋里拿了七塊錢(qián)給了老爺爺,說(shuō):“給,這瓜算我買(mǎi)了。”正準(zhǔn)備走,老大爺說(shuō):“你家在哪里?”他說(shuō):“很遠(yuǎn)。”老大爺望著他遠(yuǎn)去的背影,說(shuō):“真是個(gè)好人。”我也回答:“沒(méi)錯(cuò)。”頓時(shí)我氣也沒(méi)了。
六年級(jí)的作文300字 篇3
上午10點(diǎn),我們青奧小記者一行來(lái)到山西路市民廣場(chǎng),參加“我為青奧口號(hào)進(jìn)一言”活動(dòng)。今天采訪的主題是,記錄路人對(duì)青奧口號(hào)的進(jìn)言。我的同伴是章蔚然,我們都信心滿滿。
很快,我們就采訪了30多個(gè)人。這時(shí),一位過(guò)路的老奶奶引起我的注意,她滿頭銀發(fā),一雙眼睛炯炯有神,看起來(lái)特有氣質(zhì)。“奶奶,您對(duì)20xx年青奧會(huì)有什么建議和感想,您平時(shí)最喜歡什么體育項(xiàng)目?”我問(wèn)道。奶奶回答:“我很關(guān)注青奧會(huì),最喜歡女子體操。”
咦,一位白發(fā)老人為什么喜歡體操?像是看出了我的疑惑,奶奶說(shuō):“你們不知道,我年輕的時(shí)候是一名芭蕾舞演員,在全國(guó)各地巡回演出,真是風(fēng)光無(wú)限哪。可是歲月不饒人,我老了,離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)了。而體操和芭蕾舞有許多相似之處,看見(jiàn)體操我就想起芭蕾,想起我年輕時(shí)的風(fēng)光。”
說(shuō)到對(duì)青奧會(huì)口號(hào)的進(jìn)言,老奶奶說(shuō):“辦最好盛會(huì),舞最高水平。希望我們國(guó)家的體操小將發(fā)揮出最佳狀態(tài)。”
奶奶這幾句話深深打動(dòng)了我,我也要為青奧獻(xiàn)一言:搞好環(huán)境,辦好青奧;放飛心聲,共舞夢(mèng)想。
六年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人心中有這么一位圣誕老人,每個(gè)人心里都期望著一份特別的禮物,每個(gè)人都相信圣誕老人能聽(tīng)到自己的心愿,這份相信的力量是相當(dāng)神奇的!
在寒冷的十二月冬季,十二月二十五日這夜晚會(huì)有著一位實(shí)現(xiàn)人們心愿的圣誕老人,他的重要任務(wù)是讓人們擁有一份相信的力量,我也有這份相信的力量,我相信圣誕老人會(huì)送給我最喜歡的熊熊大娃娃。
我希望收到的禮物是大熊熊娃娃,為什么是這份禮物呢?我希望她能聽(tīng)我唱歌、說(shuō)笑話與說(shuō)任何有趣的故事,我希望她的笑臉能讓我更開(kāi)心,讓我平靜心中的苦悶,讓我想起天真的回憶,我希望她的水汪汪眼睛,讓我把所有煩惱像她傾泄,我希望她的香柔毛發(fā),讓我想起媽媽給我的溫暖,還有系在脖子上的金色緞帶,讓我想起國(guó)外用黃色緞帶表現(xiàn)對(duì)去世親人的`追念,我也思念著天上的親人,此時(shí)圣誕佳節(jié),天堂上的親人是不是也過(guò)著很安穩(wěn)呢?
我曾經(jīng)得到過(guò)頑皮的頑皮豹禮物,他讓我活力不斷,我今年期待的圣誕禮物是一只又善良又美麗的熊娃娃,她能讓我想起過(guò)去,讓過(guò)去成為今后的智慧,這份溫暖的陪伴,會(huì)讓我身邊的人更幸福,我也相信辛苦的圣誕老人會(huì)送來(lái)我的期待,這份相信的力量是相當(dāng)神奇的喲!
六年級(jí)的作文300字 篇5
世界上的美很多,但缺少一雙美的眼睛,缺少美的事物,和缺少美的瞬間。
我們班有一個(gè)調(diào)皮鬼,無(wú)論老師和家長(zhǎng)怎么告誡他,他始終聽(tīng)不進(jìn)去,十分惹人討厭。我們班女生最討厭他了,也就只有男生能跟他混在一起,我對(duì)他的印象是:他從不會(huì)向人低頭或說(shuō)一句“對(duì)不起”,可是沒(méi)想到他居然也會(huì)有說(shuō)“對(duì)不起”的一天。
有一天,調(diào)皮搗蛋的他又惹了我們班一位女生,碰撞間不小心把正在寫(xiě)作業(yè)的我的桌子撞歪了。一股怒火油然而生,我正想站起身和他對(duì)峙,卻被他接下來(lái)的一句話硬生生打斷了。
“對(duì)不起。”一句誠(chéng)摯的道歉竟然從他嘴里脫口而出,我感到十分震撼,這是為什么呢?他竟然會(huì)說(shuō)一句“對(duì)不起”,原本執(zhí)拗的他,原本不屈服的他,竟然說(shuō)這說(shuō)出了這樣一句:對(duì)不起!
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得某種東西在我的心里發(fā)生了改變,每個(gè)人都有美麗的瞬間,沒(méi)有一個(gè)人是純粹的壞人。我對(duì)他的看法也隨之刷新。
美無(wú)處不在,就在那一瞬間我發(fā)現(xiàn)了她美的一面,他也并非只有一個(gè)調(diào)皮的軀殼罷了。
花開(kāi)花落時(shí),瞬之美無(wú)適期。欣賞美的瞬間是美的,擁有美的瞬間也是美的,而感受人中的美是特別的美。世界是美的,我們也是的,只要眼里有美,心里就有大美。
六年級(jí)的作文300字 篇6
學(xué)了課文《輪椅上的霍金》后,我對(duì)霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。
霍金是一個(gè)怎樣的人?他是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人,是一個(gè)物理天才,是一個(gè)生活強(qiáng)者,他有著不斷探索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量。他深深地感動(dòng)了大眾。
霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金,英文名:StephenWiliamHa:)
1963年,霍金在他21歲時(shí),醫(yī)生檢查出他患有盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上。1985年,霍金又因肺炎被剝奪了說(shuō)話的功能,疾病使他的身體徹底變形,但是,這并沒(méi)有消磨霍金奔向科學(xué)的腳步。
他在大腦中想象著,論證這,計(jì)算著,他思考宇宙從什么時(shí)候開(kāi)始,時(shí)間有沒(méi)有盡頭。他的研究表明,用來(lái)解釋黑洞崩潰的數(shù)學(xué)方程式,也可以解釋從一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始膨脹的宇宙。他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》成為了關(guān)于量子物理學(xué)羽相對(duì)論最暢銷(xiāo)的書(shū)。成為了每個(gè)人想但望而卻步的“宇宙之王”。
霍金的經(jīng)歷告訴我們,每個(gè)人都該向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,以擁有的不屈的精神來(lái)和困難作斗爭(zhēng),成為一個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士,印證霍金的一句名言:有生命就有希望!
六年級(jí)的作文300字 篇7
在老師們當(dāng)中,我最喜歡的就是呂老師了!因?yàn)閰卫蠋煂?duì)我很好。
呂老師教的是語(yǔ)文,我最喜歡上語(yǔ)文課啦!因?yàn)檎Z(yǔ)文課的課文內(nèi)容很精彩,每當(dāng)呂老師帶領(lǐng)我們讀課文時(shí),呂老師會(huì)用她那清潤(rùn)的嗓子來(lái)帶領(lǐng)我們讀課文。
呂老師教我們非常耐心,每當(dāng)我們發(fā)音發(fā)錯(cuò)時(shí),呂老師不緊不慢又不耐煩地教我們。呂老師也挺溫柔,每當(dāng)我們考試成績(jī)不好時(shí),呂老師會(huì)微微一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),下一次就能成功!”每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),呂老師會(huì)溫柔的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要沒(méi)有第二次,就能原諒你。”
呂老師就是這樣的耐心,這樣的溫柔。不過(guò),呂老師也有生氣的一面。
每當(dāng)我們上課開(kāi)小差時(shí),呂老師會(huì)非常生氣,她會(huì)把他拉出去面壁思過(guò)!所以,我們上課時(shí)必須要認(rèn)認(rèn)真真的,要不然,就會(huì)被呂老師拉出去面壁思過(guò)啦!
六年級(jí)的作文300字 篇8
今天的汽車(chē),雖然給了我們很多便利,但是也給我們的生活帶來(lái)了一些煩惱:汽車(chē)尾氣污染了環(huán)境;上下班高峰期的交通堵塞;狹小的車(chē)空間;單調(diào)的色彩形狀等等。但是,未來(lái)的汽車(chē)將給我們帶來(lái)全新的感覺(jué)和體驗(yàn)。
未來(lái)的汽車(chē)的車(chē)頂是太陽(yáng)能板制成的,晴天太陽(yáng)能板一邊吸收太陽(yáng)能供汽車(chē)行駛,一邊還能自動(dòng)儲(chǔ)存電量供陰雨天使用。這樣,不但節(jié)省了汽油,還不會(huì)產(chǎn)生汽車(chē)尾氣。未來(lái)的汽車(chē)還是“三棲車(chē)”,除了可以在陸地上行駛,它還可以打開(kāi)翅膀在天上飛,也可以收起車(chē)輪在水中游,有水、陸、空三個(gè)空間,就不怕交通堵塞啦!
未來(lái)汽車(chē)的顏色車(chē)型可以隨意的調(diào)換,車(chē)主可以隨心情或個(gè)性喜愛(ài)設(shè)置成任何顏色,樣式也可以更換。當(dāng)然,如果你累了,車(chē)座的軟硬也可以調(diào)整,你還可以把車(chē)座變成沙發(fā)床的樣式,隨時(shí)可以小憩。
未來(lái)的汽車(chē)還十分堅(jiān)固,車(chē)窗玻璃不會(huì)被砸壞,車(chē)身是加固的材質(zhì),即使不小心擦碰,也不會(huì)留下傷痕。
怎么樣,這樣的汽車(chē)你想擁有嗎?
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