精選六年級(jí)奇思妙想作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的六年級(jí)奇思妙想作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇1
看到一只活潑的小鳥(niǎo)飛落窗臺(tái),你會(huì)想如果人也會(huì)飛翔,那是什么情景?捧起一個(gè)新鮮的草莓,你會(huì)想草莓加檸檬是什么味道?夜里仰望群星燦爛的夜空,你會(huì)想宇宙看似很大,就不定只是小小的空間呢……。這些奇怪的問(wèn)題你想過(guò)嗎?可我卻想過(guò),沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)喜歡奇思妙想的小女孩。
如果有一天你到我家做客,就會(huì)聞到許多奇妙的美味。打開(kāi)冰箱,各種千奇百怪而又色彩繽紛的食物絕對(duì)會(huì)令你垂誕欲滴——半冰凍的檸檬茶鋪上一層巧克力碎屑,再澆上一抹甜奶油;熔化的QQ糖澆上巧克力漿,配上酥酥的蘇打餅干;榨好的菠蘿汁摻與進(jìn)牛奶里,澆在吐司上……真是一個(gè)豐富奇異的食物世界。
生機(jī)勃勃的春天,我們可以一起感受油菜花與剛發(fā)芽的小草的味道;酷熱難耐的夏天,我們會(huì)一起制作冰凍西瓜汁,配上牛奶,哇,西瓜奶茶的味道;落葉飄零的秋天,我們一塊品嘗桔子汁與海鮮月餅;大雪紛飛的冬天,我們一起喝黃油草莓酒,喝得從腳尖到發(fā)絲,都是暖洋洋的。
記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),有一次媽媽接我放學(xué)回家的路上,夕陽(yáng)西下,天邊變?yōu)榱藸N爛的金黃,太陽(yáng)也不那么刺眼了,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在我們的身上,暖暖的春風(fēng)像一只手撫摸著我,令人陶醉。我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧刺炜眨欢ㄊ翘焐系男∠膳弥?huà)筆,一會(huì)兒把天涂成藍(lán)色,一會(huì)兒把天涂成黃色,一會(huì)兒把云彩畫(huà)成這樣,一會(huì)兒把云彩畫(huà)成那樣……”媽媽解釋說(shuō),是地球自轉(zhuǎn),也圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)什么的,我說(shuō):“那一定是小仙女在讓地球轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),讓人感覺(jué)不到,一共有24個(gè)小仙女,不然她們太累了……”媽媽聽(tīng)到我這樣說(shuō),竟呵呵地笑了。
假如有一天,你看到一個(gè)小女孩嘴里叼著一支棉花棒棒糖,安靜地靠在樹(shù)樁上,兩只大大的眼睛望著天空呆呆地出神,那便是我——喜歡奇思妙想的小女孩。如果你也喜歡奇思妙想,就與我一起走進(jìn)那充滿(mǎn)奇妙的夢(mèng)幻國(guó)度吧!
六年級(jí)奇思妙想作文 篇2
童年時(shí)代的我,好動(dòng)里透著一股稚氣,頑皮中帶著一絲好奇。件件往事無(wú)不印記著童年生活的樂(lè)趣,有些事至今回憶起來(lái)還讓我啞然失笑。
記得我六歲那年,一天早晨刷牙,當(dāng)我把牙刷剛剛放進(jìn)嘴里時(shí),突發(fā)奇想:電視廣告說(shuō)牙膏能清除牙縫里的殘留物……那牙膏也能清除體內(nèi)的垃圾了。好!我試試。想到這,我蹲在地上,把牙膏一股腦兒地?cái)D進(jìn)牙缸里,細(xì)心的攪拌著。我看著牙缸里乳白色的水,急于想嘗嘗它的味道,就端起來(lái)喝了一小口,啊!涼涼的、甜甜的,還帶著一股清香。外婆聞聲走過(guò)來(lái),“你喝的什么?哪來(lái)的這碗渾水?”說(shuō)著,把牙缸拿了過(guò)去。我看看生氣的外婆,一本正經(jīng)地說(shuō):“電視廣告上說(shuō):‘人有病是因?yàn)轶w內(nèi)有垃圾,’牙膏能清除牙縫里的殘留物,我現(xiàn)在就用它清除體內(nèi)的垃圾。”外婆聽(tīng)了,不禁哈哈大笑,笑得眼淚都流出來(lái)了。我被笑得丈二和尚—摸不著頭腦,不解地問(wèn):“樂(lè)什么呀?”外婆擦了擦眼淚說(shuō):“牙膏只能清除牙齒間的垃圾,體內(nèi)的垃圾是靠糞便和藥物排除的呀!”我聽(tīng)了,噗嗤的一下子笑了。看著手中的牙膏水,婉惜地說(shuō):“那這些能干些什么呀?”外婆笑著說(shuō):“這水可以清除葡萄上的垃圾啊!”我恍然大悟,這才是物盡其用啊!
童年的時(shí)候類(lèi)似這樣的“奇思妙想”不止一件,回憶起那時(shí)我是多么天真多么幼稚!充滿(mǎn)好奇心和幻想的童年生活給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
我愛(ài)我的童年!
六年級(jí)奇思妙想作文 篇3
上周三,20xx年的最后一天,我們迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)活動(dòng),今年科技節(jié)的主題是蛋殼的奇思妙想。同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備,有的同學(xué)帶上蛋殼和材料,準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)制作;有的同學(xué)帶上了半成品和一些材料,準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)加工作品;而有的同學(xué)把成品帶到了學(xué)校。
“同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們一起開(kāi)始活動(dòng)吧!”主持人劉老師宣布活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上的同學(xué)們分散開(kāi)來(lái)。有些同學(xué)漫無(wú)目的地到處亂逛,欣賞別人的作品;有些同學(xué)拿著相機(jī),記錄著活動(dòng)時(shí)的熱鬧場(chǎng)景,也不忘記錄下自己喜歡的作品;還有些同學(xué)三五成群地聚在一起,專(zhuān)心致志地制作著蛋殼作品。這熱鬧的場(chǎng)景
作品展示臺(tái)上,有小巧玲瓏的小型作品,也有身形巨大的“大型建筑”;有袖珍可愛(ài)的雞蛋不倒翁,也有構(gòu)思奇特的雞蛋建筑;有溫馨的蛋殼一家,也有可愛(ài)的喜怒哀樂(lè);有的構(gòu)思別具一格,有的外形脫穎而出,有的色彩和諧。各種奇形怪狀的蛋殼在今年的科技節(jié)上亮相了,有的甚至還看不出那是蛋殼做的呢。
我認(rèn)為最有趣的就是我們班洪亮做的大型不倒翁了,它在校級(jí)展示臺(tái)上顯得特別新穎。說(shuō)起不倒翁,我們班至少有一半的同學(xué)是做不倒翁的,可洪亮同學(xué)做的不倒翁可不一樣,它比其他的不倒翁還要大上幾倍,而且這個(gè)不倒翁的人物更加惟妙惟肖,小女孩顯得更加頑皮了,大大的眼睛注視著前方,圓圓的鼻子不偏不斜,嘴角微微翹起,雙手向兩側(cè)打開(kāi),似乎在邀請(qǐng)你來(lái)一起玩,多么可愛(ài)的小人啊!這個(gè)不倒翁有個(gè)好玩的名字——不“倒”蛋,有兩個(gè)含義,第一個(gè)是這個(gè)小人蛋不會(huì)倒,第二個(gè)就特別有趣了,有“不搗蛋”的意思,這么令人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心的小女孩,怎么會(huì)搗蛋呢?
尾聲漸漸接近了,有趣的科技節(jié)活動(dòng)就要結(jié)束了,大家紛紛離開(kāi)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇4
小可的爸爸發(fā)明了一支“時(shí)空穿梭筆”。
暑假期間,小可帶著時(shí)空穿梭筆來(lái)到唐朝,進(jìn)了一家小酒館,看到一個(gè)醉醺醺的人正被怒氣沖天的店主攔住要酒錢(qián)。
“你再不給錢(qián),我可要報(bào)官了!”“慢!”店主一看,來(lái)人竟是一身著“怪異”的女子。
“我把這個(gè)給你,把人放了!”她拿出一面鏡子,放在桌上。店主看到這面鏡子光潔平滑,比自家的銅鏡不知好上幾倍,隨即眼放金光,點(diǎn)頭如搗蒜般毫不猶豫地答應(yīng)了。
“謝謝女俠。在下李白,敢問(wèn)女俠芳名?”“我叫馬小可,你就是大詩(shī)人李白?”“女俠認(rèn)得在下?詩(shī)人這個(gè)稱(chēng)呼在下可擔(dān)當(dāng)不起。”“我是來(lái)自25世紀(jì)的未來(lái)人,你在我們那里可出名了!”“25世紀(jì)是什么?”李白疑惑不解地問(wèn)。“不說(shuō)了,反正你也聽(tīng)不懂!我給你一部時(shí)光手機(jī),有事打我電話(huà)!”“手機(jī)?”“就是現(xiàn)代人的通訊工具。時(shí)間不早了,bye—bye !”“bye—bye?”正在李白疑惑只時(shí),小可一按時(shí)光穿梭筆,回到了現(xiàn)在。
小可還在做作業(yè),手機(jī)響了起來(lái)。小可一看,來(lái)電顯示為李白,便把電話(huà)接起來(lái),里面?zhèn)鱽?lái)李白的聲音:“馬女俠,我又寫(xiě)了幾首詩(shī)。”“好啊,我?guī)湍隳萌コ霭妫梢缘酶遒M(fèi)。”“什么是稿費(fèi)?”“就是錢(qián)!晚上我把時(shí)空飛船開(kāi)到洞庭湖邊,只有你看得見(jiàn)。到時(shí)候你就可以來(lái)這兒了!”
晚上,李白來(lái)到洞庭湖邊縱身一躍進(jìn)了飛船。
到了現(xiàn)代,大家聽(tīng)說(shuō)大詩(shī)人李白來(lái)了(雖不知是真是假)都興奮得不得了。有一名導(dǎo)演,見(jiàn)李白是個(gè)大詩(shī)人,又仙風(fēng)道骨,竟邀請(qǐng)李白擔(dān)任他一部新劇的男主角!因?yàn)槔畎椎腵加入,這部戲竟一炮而紅!
現(xiàn)在,曾經(jīng)的大詩(shī)人,成了這時(shí)的大明星!
六年級(jí)奇思妙想作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有一個(gè)與別人不一樣的稀奇古怪的念頭。這不,晚上,我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)自己成了一件人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的智能衣。
我變?yōu)榈倪@件智能衣上有4個(gè)不同顏色的按鈕,每一個(gè)的作用都不一樣。
紅色按鈕是有保暖作用的。一到冬天,呼呼的北風(fēng)總會(huì)讓我們冷得直哆嗦。只要按一下紅色按鈕,就會(huì)有一股暖流流出,可暖與了,再也不用穿成一個(gè)小圓球似的,活動(dòng)起來(lái)也輕松多了。
藍(lán)色按鈕是有降溫作用的。夏天,火熱的太陽(yáng)烤得大地?zé)崂崩钡模@時(shí),只要按一下藍(lán)色按鈕,一股涼爽的風(fēng)就會(huì)吹來(lái),那感覺(jué)就像在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋里游泳,多么暢快呀!這樣,夏天我們都不用開(kāi)空調(diào)了,既省錢(qián)又環(huán)保呢!
黃色按鈕是有調(diào)節(jié)心態(tài)的作用。這次考試考砸了,回家后,媽媽一見(jiàn),剛要發(fā)火,我趕緊按了一下黃色按鈕,它立刻向媽媽發(fā)出了一種電波,好像又一個(gè)小小的聲音在媽媽的耳邊響起:“不要生氣,孩子需要的是鼓勵(lì),不要讓他有太大的壓力!”這時(shí),媽媽黑乎乎的臉一下子紅潤(rùn)起來(lái)了,溫與地說(shuō):“孩子,別傷心,只要我們努力,下次就會(huì)考好的!”
別忘了,還有綠色的按鈕哦!它可是最偉大的。一按,我們的身上就長(zhǎng)出了一對(duì)小翅膀,這對(duì)透明的小翅膀還能帶著我們飛起來(lái)呢!這樣,我們就能一圓飛天的愿望了!等你玩夠了,再按一下,就緩緩地飛落下來(lái)。
“零零零!”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)中抓出來(lái)了,不過(guò),這個(gè)美夢(mèng)一直留在我的心中!
六年級(jí)奇思妙想作文 篇6
時(shí)光漸漸流失,我們來(lái)到20xx年,這里的房子是什么樣的?哈哈!那么我們就去看一下吧!
這里的房子是在土地的上面一點(diǎn),有四根柱子撐著,這四根柱子很特別,你知道特別在哪里嗎?猜對(duì)了,它特別在可以走動(dòng),你只要把想去的地方寫(xiě)在門(mén)邊上的一塊寫(xiě)字板上,它就會(huì)帶你去。房子的反面還有十個(gè)噴火器,如果要過(guò)海,這十個(gè)噴火器就會(huì)噴出火焰,飛在天空中。房子里的床也很特別,早上,會(huì)叫你起床,如果你不起,它就會(huì)用雞毛毯打你屁股。到后來(lái),它就會(huì)把你拖進(jìn)洗手間,讓你洗臉。起床之后,機(jī)器人會(huì)為你做早餐,機(jī)器人做的早餐可好吃了。
吃完早餐后,你坐在藤椅上,過(guò)了二個(gè)小時(shí),想來(lái)一杯咖啡,你只要按一下一個(gè)紅色的按扭,它就會(huì)顯示出你吃過(guò)的東西,如果沒(méi)有這樣?xùn)|西,你就點(diǎn)一下搜索,然后,再打進(jìn)去你想吃的東西的名字,過(guò)了一會(huì)兒,滕椅后就會(huì)出來(lái)一只手,手上拿著的就是你剛才點(diǎn)的東西。到了中午,機(jī)器人又會(huì)給你做好吃的,而且,每次做的都不一樣。
下午,你覺(jué)得地很臟,只要按一下門(mén)邊的一個(gè)按扭,就會(huì)出來(lái)一個(gè)叫“大臉”的機(jī)器人,它會(huì)幫你掃地和拖地,覺(jué)得干凈了,再按一下那個(gè)按扭,“大臉”又會(huì)進(jìn)入那個(gè)門(mén)里,直到你再次叫它出來(lái)為止。
怎么樣?這種房子好嗎?可惜不是真實(shí),是真實(shí)那該有多好啊!
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