【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文集合五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的愛(ài)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
我曾寫(xiě)過(guò)母親，寫(xiě)母親不平凡的經(jīng)歷，寫(xiě)母親的堅(jiān)強(qiáng)，母親的自信；我也曾寫(xiě)過(guò)奶奶，寫(xiě)奶奶的慈愛(ài)，奶奶的隱忍；我還曾寫(xiě)過(guò)其他人：我筆下的表哥聰明而頑皮，我筆下的堂妹任性機(jī)靈，我筆下的父親。
我筆下的父親？原來(lái)我筆下不曾有過(guò)父親，原來(lái)我一直忽略了我最敬重的人——父親。漸漸地，對(duì)父親的記憶像明鏡一般閃耀了起來(lái)。
那是很小的時(shí)候，在晚上的一次散步中，突然淅淅瀝瀝地下起了雨。于是，父親撐起了那把熟悉的藍(lán)色小雨傘。這時(shí)的雨傘，對(duì)于我們兩個(gè)人，的確是小了些，能很明顯地看出我頭上的藍(lán)色以及父親頭上夜晚特有的顏色——墨綠。當(dāng)時(shí)的我，也不是怎么地，說(shuō)了一聲：“傘歪了�！倍菚r(shí)嚴(yán)肅的父親居然傻笑的說(shuō)：“沒(méi)事，風(fēng)吹的�！�
大約沉默了五分鐘，風(fēng)，似乎也讀懂了我的心思，輕輕慢慢地停下了她的腳步，全世界都安靜了。此時(shí)的我，依然抬頭看傘，可傘卻也依然我行我素地歪著，我實(shí)在看不慣，把傘扶正，可父親卻說(shuō)了兩個(gè)字：“沒(méi)事。”這時(shí)，我才明白，傘歪了，不是因?yàn)轱L(fēng)，而是因?yàn)閻?ài)，無(wú)言的愛(ài)。
記得有一位作家這樣寫(xiě)父親：父愛(ài)，是一株古老的樹(shù)，翠綠的樹(shù)葉里，寫(xiě)滿了愛(ài)的呵護(hù)；父愛(ài)，是一眼甘甜的泉，裝載著苦澀的思念，倒映著子女快樂(lè)的笑語(yǔ)�？蛇@時(shí)的我卻覺(jué)得，父愛(ài)什么都不是，世上已沒(méi)有任何事物可以與父愛(ài)媲美了，父愛(ài)，已是最完美的。
漸漸地，記憶像噴泉一樣越涌越多。我想起我曾忽略的父親；在我生病打針時(shí)，是父親對(duì)我說(shuō)：“不能怕。”當(dāng)我摔倒時(shí)，父親那嚴(yán)厲的眼神；放學(xué)回到家，第一個(gè)提醒我做作業(yè)的是父親。
我想起了父親的嚴(yán)肅，他的愛(ài)，不禁心懷感激。這時(shí)，窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，吹得樹(shù)葉沙沙作響，吹得我有些許寒意，但，同時(shí)也吹響了我的心靈之弦，吹得我的記憶之泉泛起漣漪，使我想到了父親的愛(ài)，無(wú)言的愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
我有一個(gè)愛(ài)偷竊的弟弟。他的名字叫楊晨曉。
記得在我七歲時(shí)，他偷了我的錢(qián)包里的三塊錢(qián)，便把我的錢(qián)包給唱了起來(lái)。當(dāng)晚，當(dāng)我在收拾書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包不見(jiàn)了。我著急地把握的書(shū)包徹底的翻了出來(lái)，不管我怎么找，就是找不到。
于是，我便把這件事告訴了爸爸。爸爸答應(yīng)了我，會(huì)幫我找我的錢(qián)包。這時(shí)，我身后的弟弟便開(kāi)了口，他說(shuō)：“呃？姐姐的錢(qián)包我好像有看到叻。”
媽媽問(wèn)到：“你在哪里看到的？”
弟弟：“我不記得，你等下，我去找找�！�
不一會(huì)兒后，他便拿著我的錢(qián)包出現(xiàn)了。我接過(guò)錢(qián)包，跟他說(shuō)了一聲thankyou，問(wèn)道：“你在哪里找到的？”
他說(shuō)：“我在storeroom的櫥柜里找到的�！�
我“哦”了一聲，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)，一直沉默不語(yǔ)的媽媽跳了出來(lái)，到：“等一下，我剛剛已經(jīng)去storeroom里看過(guò)了，根本沒(méi)看到什么錢(qián)包�！�
語(yǔ)畢，我頓時(shí)覺(jué)悟了，道：“今天我根本沒(méi)去過(guò)storeroom啊？”
我趕緊打開(kāi)錢(qián)包，發(fā)現(xiàn)里面唯一的三塊錢(qián)不見(jiàn)了。媽媽把爸爸找來(lái)后，把我們的發(fā)現(xiàn)告訴了他。爸爸大怒，教訓(xùn)了弟弟一番。雖然弟弟已經(jīng)發(fā)過(guò)誓，但是他還是違背了諾言。其實(shí)我知道，她一直投奶奶的錢(qián)，只是沒(méi)告訴別人。我也不知道我到底做得對(duì)不對(duì)，我是不是應(yīng)該告訴爸媽呢？
六年級(jí):微不足道
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
掬一捧清水，我便醉倒在春風(fēng)里。空氣中盡是幽幽的香氣，那些無(wú)比珍惜的`年華便從指尖繞過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。
如果有一天有人來(lái)問(wèn)我，最大的幸福是什么？我現(xiàn)在毫不遮掩不羞澀的把這個(gè)心底的故事講出來(lái)，那些懵懂的歲月青澀的故事，在我很長(zhǎng)一段歲月片段中編織著我心里的夢(mèng)。
父親是農(nóng)民，一個(gè)地地道道的農(nóng)民，整日牛馬般的勞作，猶使他顯得更加蒼老。家里有幾間破敗的小屋，在風(fēng)雨的洗禮下?lián)u搖欲墜。
上高中的時(shí)候，全家收入還不足以支付得起昂貴的學(xué)費(fèi)時(shí)，父親有了去打工的念頭。我和母親勸了許久也無(wú)濟(jì)于事，這次父親的態(tài)度很堅(jiān)決。父親走的那天，天昏蒙蒙的，還刮著風(fēng)，我哭著抱住他的腿懇求他不要走，可他頭也不回就走了。望著那已成彎弓的背影，我的心里除了心酸還是心酸，我似乎一下子長(zhǎng)大了許多。
父親走后，我更加努力學(xué)習(xí)，只求不要讓他失望。高中的生活是何等的辛苦，但我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，想著父親手彎腰推板車(chē)的樣子，我覺(jué)得我所受的苦遠(yuǎn)不及他的多得多，父親是我的精神支柱。
時(shí)常，我會(huì)拿出父親的照片，想著他的背是不是更駝了，臉是不是更黑了，干活有沒(méi)有受傷，想著想著就淚如雨下，怎么也止不住。
我實(shí)在太想他了。
父親是我的驕傲，他對(duì)我的愛(ài)就像那長(zhǎng)江之水滔滔不絕，他對(duì)我的愛(ài)就像那草原之草生生不息。感謝他，我的人生路因?yàn)橛兴虞x煌。父親的愛(ài)是珍貴的，更是無(wú)私的，我無(wú)以為報(bào)，只能夠有所作為，盡自己的一份孝心。
淅淅瀝瀝的雨水，穿越我的靈魂，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落在了我的心上。
朋友，請(qǐng)珍惜你們所擁有的愛(ài)，并為之付出行動(dòng)。
人生在世，去去百年，匆匆一日，若不涌泉報(bào)恩見(jiàn)賢思齊，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，爭(zhēng)分奪秒，多做一些有利于前途發(fā)展的事，年老時(shí)，你就會(huì)后悔不迭、悔之晚矣。
我為擁有這份珍貴的親情而感到幸福，所有的幸福甜蜜的像五彩的光環(huán)，在我頭上蝴蝶一樣的飛舞。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
去年，母親和父親離婚了，盡管我們?cè)趺磩穸疾恍�。今天，媽媽�?shí)在太想我了，才從百忙之中挑出空來(lái)。
我來(lái)到母親接我的地方，看見(jiàn)一個(gè)女人穿著加油站的衣服，我一開(kāi)始想，這因該不是我媽媽吧，可事實(shí)就是這么殘酷。讓我大吃一驚，怎么媽媽穿著這樣的衣服啊。我來(lái)到母親身旁，只見(jiàn)母親臉上的皺紋多了，黑眼圈出來(lái)了，人也沒(méi)有以前那么有精神了，反而憔悴多了，我想母親這是因?yàn)樗寄钗野�。我看著母親這樣，心里編下這首詩(shī)，思雨美人談，懷中哭淚人。此處接溫暖，那處接微笑。母親的疼愛(ài)，我的不忍。都在這首詩(shī)里。
很快，一天就這樣過(guò)去了，剩下來(lái)的時(shí)間就是分別了，雖然母親是多么的不忍，但還是忍痛割?lèi)?ài)，這種大愛(ài)，是無(wú)私的呀。上天有好生之德，我想，這種人因該會(huì)得到上天的憐憫。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
如果可以，我愿與你一起，一起攜手面對(duì)漫天風(fēng)雨，信步風(fēng)雨人生。
——題記
靜靜地，從柜子里翻出那把沾滿灰塵的雨傘，小心翼翼地打開(kāi)，眼前漸漸鋪開(kāi)一片雖已褪去光澤卻依舊明亮的藍(lán)色，連著那藍(lán)色的記憶也一并在腦海中清晰地涌動(dòng)……
時(shí)間倒回至幾年前。那時(shí)候的我每當(dāng)下雨時(shí)，總會(huì)站在學(xué)校門(mén)口，探出頭來(lái)，張望著、期盼著那個(gè)熟悉的身影。縱是人海茫茫，我也能一眼辨認(rèn)出她——我的母親，以及那把格外引人注目的藍(lán)傘。看著這片藍(lán)晃動(dòng)著來(lái)到我的跟前，我的心情也愈發(fā)激動(dòng)。
母親笑著撐起傘，替我拭去額頭上的雨珠，那般輕柔，那種專(zhuān)注的神情，是我至今都難以忘懷的。傘下，母親一手握著傘柄，一手拉著我的小手，和我聊聊在學(xué)校發(fā)生的趣事�！敖裉炖蠋熃痰氖裁窗。俊甭曇魷赝駝�(dòng)人，如清冽的甘泉滋潤(rùn)我幼小的心靈。每到這時(shí)候，我總喜歡仰起頭。滿目的湛藍(lán)，如天空一般，給了我莫大的幸福感。我蹦跳著，微笑著，無(wú)拘無(wú)束。驀然，我瞥見(jiàn)母親的半邊衣服已濕漉漉的，再往上看，我明白了。“媽媽?zhuān)瑐阃崃�。”我扯扯母親的衣襟，天真地說(shuō)道。她俯下身子，摸了摸我的頭�！皩氊悆�，沒(méi)有歪�！薄罢娴耐崃�，真的。”我像是不服輸一樣，還用手指向那片雨珠飄落的地方。“傻孩子……”“嘿嘿……”傘下，我笑，她也笑。
幾年后，依舊在傘下，依舊是兩個(gè)人，只是撐傘的是我。母親的腰板早已不再挺拔，霜雪侵入了她的發(fā)際，就連皺紋也在不經(jīng)意間爬上了她的眼角，而我卻已長(zhǎng)成比母親高出許多的大姑娘。我和母親，就這樣靜靜地，走在這雨巷中，這雨天里。然而母親是很有洞察力的，什么都逃不過(guò)她的法眼�！昂⒆�，你的衣服……傘——歪了�！蔽铱纯匆呀�(jīng)濕了半身的外衣，揮了揮手。“不，真的歪了�！蹦赣H十分執(zhí)拗，亦如當(dāng)初的我。
“媽——沒(méi)有歪。”然后，傘下是長(zhǎng)久的沉默。“孩子，你長(zhǎng)大了�！蹦赣H意味深長(zhǎng)地說(shuō).我只是笑笑，便和母親攜起手，堅(jiān)定地向前走。我們一起面對(duì)漫天風(fēng)雨，信步風(fēng)雨人生。
隨著時(shí)光的流逝，那把雨傘被遺忘在柜子里。但當(dāng)我重新打開(kāi)它時(shí)，過(guò)往的畫(huà)面又重現(xiàn)眼前。我凝視著它。久久地，竟感到一陣暖流涌上心頭，它不如熊熊烈火那么炙熱，也不似滾滾江水那么激烈，只是平凡的溫暖，但這種溫暖足夠令人銘記一生。
花開(kāi)花落，春去冬來(lái)，那藍(lán)傘也已脫下光鮮亮麗的外衣，但我明白：這把傘支撐起我和母親的一片天，就算時(shí)隔多久，那份藍(lán)色的愛(ài)卻永不褪色。
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