有關(guān)六年級(jí)菊花的作文集錦十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)菊花的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)菊花的作文 篇1
我喜歡很多種花，例如：茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中，我最喜歡的花是菊花。
菊花的品種已達(dá)數(shù)千種，如：杭菊、黃菊、懷菊、毫菊等等。像絨球一樣的絨菊，含苞待放;像毽子一樣的線菊，披著“卷發(fā)”;像禮花一樣的太陽(yáng)菊，露出花蕾……它們的顏色也有很多：紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉得似霞，五顏六色，美不勝收。
菊花有很高的藥用價(jià)值，它的根及莖、葉都可入藥，菊花茶對(duì)治療眼睛疲勞、視力模糊有很好的療效，菊花能保護(hù)眼睛的健康，除了涂抹眼睛可消除腫之外，平常還可以泡菊花茶來(lái)喝，能消除眼睛的疲勞，如果每天喝上三到四杯的菊花茶，對(duì)恢復(fù)視力很有幫助。
我贊美菊花，因?yàn)榍锾斓木栈伾k麗多彩，十分美麗。它有似火的紅色，如火如荼;有賽金的黃色，金光閃閃;有勝雪的白色，純潔無(wú)比;有嬌嫩的粉色，清淡高雅……在綠葉的襯托下，顯得更加美麗，使人百看不厭。
六年級(jí)菊花的作文 篇2
清風(fēng)送來(lái)了陣陣寒意，也無(wú)情地掃落了夏日曾給我們撐過(guò)綠傘的片片樹葉。雖然花季已經(jīng)過(guò)去了，市公園卻辦起了菊花展，真叫人心頭大悅，游興大起。
走進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的“花孔雀”，它是有許許多多的小菊花組成的。紅黃相間的菊花組成孔雀開屏，像一把大花傘。旁邊是一個(gè)別致的花草造型——“飛馬”，它是城市的標(biāo)志，四蹄騰空，昂首躍進(jìn)的飛馬代表著這座現(xiàn)代化城市正在飛速發(fā)展。
我隨著擁擠的人群，走進(jìn)曲折回環(huán)的小路，就像走進(jìn)了菊花的世界，菊花的王國(guó)，菊花的海洋。滿眼是大紅的、粉紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的菊花。綠的如翠玉，白得如冰雪，黃的似麥穗。那千姿百態(tài)的菊花造型，含苞待放，發(fā)出淡淡的清香，有的花瓣如同無(wú)數(shù)的小手，像“千手觀音”；有的花瓣上短下長(zhǎng)而彎，像“海底撈月”；有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”，還有的像小球似的“絨球”，大如娃娃臉的“麒麟球”，小如扣子的四季菊，造型各異，色彩紛呈，讓人看了眼花繚亂。
瞧，那棵深紅色的無(wú)名菊，在姿態(tài)各異的菊花中是那么矮小，那么不起眼。它沒(méi)有誘人的芳香，更沒(méi)有“綠朝云”那樣迷人的姿態(tài)，但它美得自然、樸實(shí)。它默默無(wú)聞精神給我留下了難忘印象。一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛在翩翩起舞。看來(lái)，秋風(fēng)能掃落葉，卻不能使菊花屈服。
看到這些菊花，我想起了唐朝詩(shī)人元稹作的菊花詩(shī)：“秋叢繞舍似陶家，遍地籬邊日漸落。不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花。”
啊！多么迷人的菊花！我愛(ài)菊花，更愛(ài)它那不畏風(fēng)霜的頑強(qiáng)的精神！
六年級(jí)菊花的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，一年一度的教師節(jié)又到了。友名小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)王芳，這幾天一直很煩惱：“教師節(jié)送什么禮物給何老師最好呢？”
今天早晨，王芳急忙吃完早餐，就去上學(xué)了。她慢慢地走在上學(xué)的路上。忽然，一陣花香撲鼻而來(lái)，她靈機(jī)一動(dòng)：送一束花給何老師吧！王芳環(huán)視四周，看見路旁的山坡上，開滿了各種鮮花。有高雅的馬蹄蓮，熱情的向日葵，樸實(shí)淡雅的野菊花.．．．王芳被那樸實(shí)淡雅的野菊花深深地吸引了。一顆顆露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得那么耀眼，那么純潔，那么可愛(ài)。王芳精挑細(xì)選出一束野菊花，邁著輕盈的步子向?qū)W校走去。
王芳拿著野菊花，想起了何老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)：王芳家境貧窮，何老師知道了，總給她買書包、衣服；新學(xué)期的學(xué)費(fèi)還是何老師給她交的；王芳學(xué)習(xí)有疑問(wèn)，去請(qǐng)教何老師，何老師總是耐心地講解···
不知不覺(jué)得，王芳已經(jīng)來(lái)到老師的辦公室．何老師不在，但書桌上的墨水瓶的蓋子還沒(méi)擰緊，語(yǔ)文書里夾著一支筆，上面放著一副眼鏡。顯然，何老師已經(jīng)來(lái)了。書桌的左上角放著一個(gè)小日歷，被翻到了9月10日。右上角放著一個(gè)地球儀，一個(gè)大筆筒里放著一把尺和幾只筆。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入筆筒里，她拿出紙和筆，寫道：“何老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的照顧。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)，我會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您！王芳”王芳微笑著離開了辦公室。
何老師回來(lái)了，望著王芳的背影，聞著野菊花清新的花香，欣慰地笑了。
六年級(jí)菊花的作文 篇4
今天，我參觀了一次菊展會(huì)，里面的菊花非常好看。
在展廳外，我就看見了各種各樣的花。里面的花的顏色很多，有紅色的、黃色的、粉色的，還有綠色的、白色的，好多顏色讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。形狀有的像海星，有的像銀耳，還有的像紅旗呢！爸爸立即拿相機(jī)拍下了這美麗的景象。
但是，在眾花之中，我最喜歡的是那不怕風(fēng)打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉，也不像月季那么華而不實(shí)，它不需要多少肥料和養(yǎng)分，也不需要你精心地去護(hù)理，只要一個(gè)簡(jiǎn)易的花盆，它就能生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
進(jìn)新世紀(jì)廣場(chǎng)，瞧，這棵菊花的花桿多么細(xì)，隨著風(fēng)搖搖晃晃，讓人感覺(jué)弱不禁風(fēng)，生怕把它弄斷了。它的花瓣大多是白色的，只有中間有一點(diǎn)粉色，但很模糊，讓人感到翠色 欲流。而中間的花蕊是紅色的，上面是黃色的花蜜，紅黃相間，霎是好看。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引過(guò)來(lái)，紛紛采集花蜜。這朵花整體看來(lái)。猶如一位亭亭玉立，害羞的少女，被風(fēng)一吹，正在快樂(lè)地舞蹈呢！我的目光又停留在另一朵菊花上，它的花桿很粗、很高，讓人感覺(jué)有一種豪邁、不可侵犯的感覺(jué)。它的花瓣也很大，大多都呈黃色，只有花底下才有根雪白的莖，同樣也很好看。它的花蕊是白色的，更加顯得與眾不同，而上面卻又是紅色的花蜜，真是奇怪的景色，不得不令過(guò)往的游人嘆為觀止。這朵菊花整體看來(lái)像一個(gè)衛(wèi)士，有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神。
還有別的菊花，也很好看，五顏六色的，讓我看了看這個(gè)，又想瞧那個(gè)，跑來(lái)跑去，累得我滿頭大汗。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓這些菊花都是極品中的極品呢？
通過(guò)賞花，了解了菊花的習(xí)性。不由想到：菊花這種“寧可枝頭抱香死，不隨落葉舞秋風(fēng)”的精神，不正是我們中華人民共和國(guó)奮發(fā)圖強(qiáng)，奮發(fā)向上，不屈不撓的民族精神嗎？我找到了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
六年級(jí)菊花的作文 篇5
人們常常贊美爛漫的櫻花，玲瓏的百合，清高的水仙，我卻要贊美貌不驚人的菊花。我覺(jué)得菊花雖然平凡，但卻蘊(yùn)藏著另一種美。
秋天，菊花怒放，它們那半圓形的花瓣散開，有的像小河流水那樣溫和，有的像非洲雄獅那樣雄偉，還有的像少女的頭發(fā)一樣飄逸。
我們班也養(yǎng)了一盆菊花，我發(fā)現(xiàn)，嬌弱的菊花沒(méi)有“我花開后百花煞”的霸道，但在這百花凋謝的季節(jié)，菊花便成了最美麗的花，試著高爽的秋天里一道亮麗的風(fēng)景。
每逢隆冬來(lái)臨，露水成霜，樹葉脫落了，群花凋謝了，只有菊花還迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。菊花雖然沒(méi)有茉莉的芬芳，卻有一絲耐人品味的清香雖然沒(méi)有玫瑰的濃艷，卻又自身的高雅純潔。在嚴(yán)寒的冬天，樹葉落了，百花謝了，只有菊花，路邊的野菊不畏風(fēng)吹雪打，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，白居易這樣贊誦它“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。”小小的秋花都可以在重重困難下堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)，大自然的洗禮已秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花。”我愛(ài)菊花，喜歡它那不畏嚴(yán)寒，頂風(fēng)怒放的精神。每當(dāng)我在生活中遇到困難和挫折時(shí)，一想到菊花，我便受到啟迪，增添了克服困難的勇氣。 經(jīng)給予了它傲風(fēng)斗雪的意志，做人也應(yīng)該如此。
六年級(jí)菊花的作文 篇6
懷著熱切的心情來(lái)到我曾經(jīng)快樂(lè)的地方——老家的花園，因?yàn)樵谀遣黄鹧鄣慕锹淅镉幸恢陥?jiān)強(qiáng)的野菊花。
記得小時(shí)候，曾經(jīng)弄死過(guò)一只野菊花，我原以為它死了沒(méi)想到三天以后野菊花開的更美了。
那綠綠的莖脈筆直筆直的，那鮮艷的花朵好像一個(gè)開懷大笑的小天使，我看著，看著，找了迷。
記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事那朵野菊花生長(zhǎng)在一個(gè)大棚里，因?yàn)槊刻於既藶樗退幕锇閭兪┓省⑿藜簟甙磷孕诺乃幌矚g這種生活，于是它收攏花瓣終于如愿以償?shù)谋环诺搅送饷嫠澙返暮粑迈r的空氣，享受著溫暖的陽(yáng)光，忍不住高興跳起了舞室外的生活真美啊它想著，可是日子一天天過(guò)去，它發(fā)現(xiàn)這里有狂風(fēng)暴雨也有熱日炎炎它曾今想放棄回到溫室可是堅(jiān)強(qiáng)自信的它堅(jiān)持了下來(lái)。
不知道多久過(guò)去了，他昏迷過(guò)有蘇醒過(guò)，他頑強(qiáng)的打開花瓣終于他成功了，他變得更美了。
想著我的野菊花不也是這樣嗎？岑被我踩死卻又活了過(guò)來(lái)。
野菊花是我成長(zhǎng)使我堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)野菊花。
六年級(jí)菊花的作文 篇7
花花是一個(gè)窮山村里的少先隊(duì)員，今天，她悄悄的來(lái)到學(xué)校里唯一的一名老師----王老師的辦公室的窗戶前，把一株新鮮、純潔的野菊花，靜靜地插在老師的筆筒里。
在那布滿了灰塵的筆筒中，整齊地插著一些文具，但沒(méi)有一個(gè)是完好無(wú)損的:鋼筆缺了蓋，尺子斷了截。王老師為了給同學(xué)們買課本，省吃儉用攢下錢，自己一分也不舍得花。再看看書桌上的眼鏡吧，王老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高，精心地備課，晚睡早起，才幾個(gè)月，眼鏡片就厚了好多。窗戶的右邊有一個(gè)地球儀，在農(nóng)村的孩子沒(méi)有見過(guò)這個(gè)東西，但是王老師為了讓同學(xué)們掌握更多的地理知識(shí)，特地從城里買來(lái)一個(gè)地球儀，要知道，這些錢可都是王老師的血汗錢吶！窗戶的左邊有一本日歷，日歷上顯示今天是9月10日中國(guó)教師節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，花花為什么要把這株野菊花送給王老師呢？這還得從幾個(gè)月前說(shuō)起······
那是一個(gè)星期一的早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，同學(xué)們的心情也格外愉悅，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天，將有一位老師來(lái)到學(xué)校教給同學(xué)們知識(shí)。幾分鐘后，老師走進(jìn)班，是一位漂亮的女老師，這位老師是從城里來(lái)的，很有文化。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們的心情由愉快變?yōu)閾?dān)心他們擔(dān)心這位女老師會(huì)嫌這里太窮、太臟而離開。然而，同學(xué)們的擔(dān)心是多余的,這位老師在這里一教就是幾個(gè)月。記得有一次，正在上課，花花突然暈倒了，王老師趕緊走到花花身旁，摸了摸她的額頭，花花發(fā)燒了。在這個(gè)窮山村里，醫(yī)學(xué)技術(shù)很差，只有到十幾里外的城里去。王老師便背著花花，一步一步地走到城里給花花看病。當(dāng)花花醒來(lái)時(shí)，她躺在醫(yī)院的病床上，王老師正趴在她身邊，因操勞過(guò)度已經(jīng)睡著了。看到這一幕，淚水像斷了線的珠子似的從花花的眼眶中流出。
今天早晨，花花花花特意跑到學(xué)校后面的山上采來(lái)最新鮮、最漂亮、上面還帶有晶瑩的露珠的野菊花，送給王老師。
瞧，那幾朵盛開的野菊花的花瓣上閃耀著的晶瑩的露珠，不就是王老師辛勤的汗水嗎？花花看著那一株野菊花，高興地跑開了。
六年級(jí)菊花的作文 篇8
四季都有美麗的花。春天，有開滿整個(gè)山坡的桃花；夏天，有帶著清香的荷花；秋天，有迎著寒風(fēng)的菊花；冬天，有在雪中飄香的梅花。
你猜猜看我最喜歡哪一種花？當(dāng)然是絢麗多姿的菊花了。
秋天，菊花欣然怒放，形態(tài)各種各樣：有的花瓣里三層、外三層，花蕊被包在花瓣里，像個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不肯露出她那美麗的小臉。有的花瓣帶彎曲地伸出來(lái)，毫不猶豫，像個(gè)性格開朗的大姐姐。菊花的顏色也多得數(shù)不清，有白里透紅的，有黑里透白的，有橘里透黃的……真是太美了！
大朵橘黃色的菊花是龍須菊，它的花瓣嫩黃嫩黃的，邊稍帶著點(diǎn)卷兒，仿佛是理發(fā)師燙過(guò)的頭發(fā)一樣。還有盆球菊，它有兩種顏色一種是黃色，另一種是白色的，黃色的菊花，朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。
我最喜歡的還是菊花的性格，在眾花凋謝的時(shí)候，在寒風(fēng)吹起的時(shí)候，在那深秋時(shí)節(jié)，只有菊花開得最多，只有菊花開得最艷，只有菊花體現(xiàn)出了那最強(qiáng)的生命力！
菊花，我愛(ài)你絢麗的色彩和迷人的姿態(tài)，更從心底贊嘆你不畏寒冷，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)！
六年級(jí)菊花的作文 篇9
每逢秋天來(lái)臨，樹葉脫落了，鮮花凋謝了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。看，那菊花紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像一團(tuán)團(tuán)彩球，小的像一盞盞精巧的花燈。菊花在百華凋零的季節(jié)獨(dú)自開放，美麗極了。
我看見田里長(zhǎng)滿了五顏六色的菊花，它的葉子綠的那么鮮艷，密密麻麻的，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙，像無(wú)數(shù)只小手掌，郁郁蒼蒼的葉子，真好看。
它那含苞未放的，真像一位小姑娘，不肯象我們露出半點(diǎn)笑臉。半開著的，像一位純潔的小少女，用白嫩的小手托著臉龐。那完全盛開的，更加動(dòng)人，她開朗的像我們露出美麗的笑容。
菊花的葉柄有無(wú)數(shù)的根，像千萬(wàn)根金箍棒撐著美麗的菊花，讓它漸漸長(zhǎng)大。
我曾聽媽媽說(shuō)：菊花依自然花期可以分為春菊、夏菊、秋菊、寒菊。夏菊花期為5月下旬至7月，秋菊的花期為10月下旬至11月下旬，寒菊更是不畏嚴(yán)寒傲立在風(fēng)雪中……
我仿佛聽見菊花在叫我，把它帶回家，放在家中觀賞，成為一道美麗的風(fēng)景線……
聽說(shuō)菊花還能泡茶，它的香味清香迷人，喝了它能讓人精神百倍。
六年級(jí)菊花的作文 篇10
星期天，媽媽帶我去人民公園玩兒，我發(fā)現(xiàn)公園里到處都盛開著五彩繽紛的菊花，有淡黃色的，有金黃色的，有桔紅色的，有粉紅色的，有紫紅色的，還有純白色的……有的菊花大的像爸爸的手掌，有的菊花小的像我的小拇指；有的菊花開得像節(jié)日里的煙花，有的菊花開得像許多豆芽，有的菊花長(zhǎng)得像彎彎的頭發(fā)；有的菊花昂首挺胸，好像很興奮，它要把它最美的一面，展示給大家看，有的菊花卻進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
工人叔叔真能干呀！能用菊花來(lái)做許多大大的花籃，把它們掛在空中，形成了花的瀑布；工人叔叔用五彩的菊花做成了一座高高的城墻，人們紛紛合影留念；工人叔叔還用了不同顏色的菊花做了一條大大的金魚，跟真的金魚一模一樣，漂亮極了！我真佩服工人叔叔的手藝呀！因?yàn)椋@里的景色太美麗了，所以，我的媽媽用照相機(jī)拍呀拍呀，拍得照相機(jī)都沒(méi)電了，真有趣呀！
我愛(ài)漂亮的菊花，它把我的家鄉(xiāng)打扮得多么美麗啊！
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