雪六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的雪六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪六年級(jí)作文1
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
我想雪是暖的，至今仍有“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”的說(shuō)法；雪也有留戀，“一片冰心在玉壺”添置了她的娓婉；雪又是豐收的象征，自古就有“今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”的諺語(yǔ)；雪還是雄壯粗獷的，“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”……
季節(jié)的冬天占了一年的四分之一。我認(rèn)為夜晚的雪是最美的，南方的冬天竟也有下大雪的日子，大雪在深夜不期而至。早上醒來(lái)時(shí)，窗臺(tái)、樹(shù)枝、山坡或露臺(tái)上都覆著一點(diǎn)點(diǎn)一塊塊積起來(lái)的雪花，整齊又美觀……
往往在晚上，下雪的聲音便在耳邊響起。夜很靜，月光是隔著窗欞灑進(jìn)來(lái)的，在月的照耀和燈的映襯下，一片片潔白的雪花被染成了金色。我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著雪的說(shuō)話聲，一會(huì)兒“瑟瑟”響，一會(huì)兒“啪嗒啪嗒”地落，好像寄托了無(wú)限的思念似的。她也是一位杰出的鋼琴家，還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)樂(lè)譜，我自己已經(jīng)睡著了。
第二日的太陽(yáng)照下來(lái)，雪開(kāi)始熔化，終于又回到了自己的家——天國(guó)。
看到雪，不禁使我想起剛剛學(xué)過(guò)的課文《賣火柴的小女孩》，想起她的悲慘身世，想起她的可憐遭遇，但我相信小女孩會(huì)隨著奶奶一起到天堂去的——
因?yàn)椋┦巧屏嫉摹?/p>
每一片雪花好像是一個(gè)天使折斷了翅膀，但她依然擁有純潔，一顆純潔的心和一只純潔的翅膀。
雪不悲哀，也不傷感，她擁有的只是短暫的快樂(lè)，用審美的眼光看，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是一種無(wú)言的感動(dòng)。
默默的雪，還在下……
我愿意來(lái)世也做一朵純潔的小雪花！
雪六年級(jí)作文2
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。西湖的美無(wú)時(shí)不在，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雪的洗禮，更是一番別有韻味。
清晨，我迎著忽大忽小的雪花，漫步在西湖邊。“哇，真是太美了！”在川流不息的人群中總會(huì)時(shí)不時(shí)地傳來(lái)大家對(duì)西湖的贊美之聲。
西湖的水秀、雨奇，早已名揚(yáng)天下，雪中的西湖，更是讓人們慕名而來(lái)，一睹風(fēng)采。西湖的草地、房頂、樹(shù)枝上，都掛滿了一層厚厚的白雪，被壓彎了的枝頭，在風(fēng)中搖搖欲墜，像是在招手熱情地歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)客人；掛著冰晶的垂柳依然風(fēng)韻猶存，伸手輕輕拂過(guò)，絲絲清涼瞬間涌上心頭，讓人心曠神怡。我不經(jīng)意抓起一把雪揉成團(tuán)，順著扶手，慢慢把雪球滾大，圓圓的，晶瑩閃亮，俯身輕輕放入水中，隨著陣陣漣漪，飄向遠(yuǎn)方……一只耐不住清靜的小松鼠，倒掛在樹(shù)干上，旁若無(wú)人，一邊欣賞著雪景，一邊津津有味地享受著美食，好一個(gè)閑情逸致的小可愛(ài)。
站在斷橋之上，極目遠(yuǎn)眺，長(zhǎng)長(zhǎng)的蘇堤縱貫?zāi)媳保胥y色的絲綢飄逸于空濛湖面之上；昔日艷麗的寶石流霞，如今早已成了一幅壯觀的潑墨畫(huà)，與高聳突兀的保俶塔，是如此的相得益彰。近看，斷橋殘荷，白雪點(diǎn)綴，勝似棉花盛開(kāi)，恰似一年最好風(fēng)景。老叟披蓑留佳境，騷人逐步尋美詩(shī)，讓無(wú)數(shù)人們競(jìng)折腰。碧綠的湖水，泛黃的殘荷，古樸的涼亭，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的白雪，好一幅十足的“斷橋殘雪”圖啊。再看那樹(shù)干、石凳之上，大大小小的雪人錯(cuò)落有致地端坐著，笑看這銀裝素裹的世界；創(chuàng)意無(wú)限的雪龜、雪兔在奮力賽跑，可愛(ài)的大白笑意濃濃……為西湖增添了無(wú)限生機(jī)。
“唰，唰”，耳邊傳來(lái)了美妙的除雪聲，無(wú)數(shù)清潔工人、城市管理者、志愿者正熱火朝天地忙碌著，我也不由自主的加入了大軍之中……
嬌艷的茶花，金黃的蠟梅，雪叢之中，無(wú)人打擾，快樂(lè)地綻放著……這淡雅素潔的西湖，是如此的韻味十足，為西湖精心梳妝打扮的勞動(dòng)者，更是靚麗雪西湖中最美的一道風(fēng)景線。
雪六年級(jí)作文3
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，同學(xué)們激動(dòng)無(wú)比，飛似的沖出了教室。
來(lái)到了操場(chǎng)上，那蝴蝶般的雪花，爭(zhēng)先恐后打在我們身上，發(fā)出“沙沙”的聲響。
我情不自禁地大喊道：雪，真美啊！像鵝毛、像柳絮、像蒲公英……
同學(xué)們?cè)诖笱┲酗w馳著、奔跑著、跳躍著，宛如快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
我心中頓時(shí)涌現(xiàn)出一股博大的激情！雪兒們，像在跟我捉秘藏似的，忽上忽下，忽左忽右，弄得我轉(zhuǎn)頭暈向。
我非常享受似的，靜靜地站立那兒，抬頭仰望著天空。只見(jiàn)有無(wú)數(shù)溫柔、細(xì)膩的雪花，向我襲來(lái)，像自由自在的蝴蝶在飛舞；像機(jī)靈的魚(yú)兒在跳躍；又仿佛是淘氣的娃娃，一個(gè)勁地往我身上和脖子里鉆，是那么的清涼，使我頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。還給我裹上了一身潔白如玉的素裝。
我不管不顧，全身幾乎都已經(jīng)濕透了，我伸出雙手，一個(gè)個(gè)的小精靈落在了上面，不一會(huì)兒，就變成了冰冷的水。
突然，我被一聲叫喊聲打住了思緒，“張思為，快到這邊來(lái)玩。”石子樂(lè)走過(guò)拉起我的手，我們踏著有力的步伐，在雪地里瘋狂地奔跑開(kāi)來(lái)，雪花四濺，好玩極了！
操場(chǎng)上，歡笑聲、吵鬧聲和雪兒們的沙沙聲融合在一起，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰起來(lái)了，像炸開(kāi)了鍋一樣，非常熱鬧！
同學(xué)們漸漸地也玩累了，受不了寒冷的襲擊，不過(guò)也算是痛快了一把。我們面面相覷，看著對(duì)方那個(gè)狼狽樣，都傻呵呵地笑了……
最后，我還想嘗嘗雪的滋味，我伸出舌頭，“哇塞！冰涼冰涼的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)味道。”好刺激！
雪，在我腦海里留下了深刻的印象，的確，它很美！
雪六年級(jí)作文4
20xx年的第二場(chǎng)雪。
寒冷的空氣里夾著淡淡的雪花，還沒(méi)等落地就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。節(jié)氣還未到大寒，這天氣就似零下氣溫一般。可這天氣并未澆滅我和小伙伴們的活力，我們?cè)诿擅傻难┗ㄖ斜寂苤鞓?lè)著。
我們將音樂(lè)廣場(chǎng)作為溜冰場(chǎng)，在那里，光溜溜的大理石地將我們一次次摔倒，但并沒(méi)有將我們的玩心摔碎，反而把熱情的火種到了每個(gè)人的心田里。不知不覺(jué)的，我們忘了時(shí)間，雪已將柔軟的發(fā)絲凍成冰棍，將柔嫩的手劃出一道道傷口，時(shí)間早已過(guò)了，我和爸媽約定的回家時(shí)間，我將所有的事情拋在腦后。小伙伴們一個(gè)個(gè)都回家去了，而我依然留戀著冰天雪地，我在這雪地中上演了一個(gè)人的`獨(dú)角戲。
空氣凝成了一團(tuán)，原本明亮蔚藍(lán)的天空變成了烏黑色，這時(shí)的我才踏上回家的路。我邁著沉重的腳步，向著家的方向前進(jìn)，當(dāng)我走到廣場(chǎng)出口時(shí)，一個(gè)熟悉而又狼狽的身影，映入我的眼簾。那正是我的母親，一層層的圍巾，遮住了她的臉頰，大衣下是沾滿雪的腿和腳。媽媽輕聲呼喚著我的名字，我像往常一樣靜靜地坐上電動(dòng)車后面的座椅，只是下面多了一層厚厚的棉布。
我們慢慢地向著家的方向前進(jìn)，風(fēng)中含著一種溫暖的氣息和一份沉重的母愛(ài)，哈氣向著我的眼鏡撲來(lái)，冰冷的手冒出了一絲手汗，我那僵硬的身體瞬時(shí)間被媽媽的愛(ài)點(diǎn)燃，血液在我的身體里穿梭，眼淚在我的眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈后終于滴了下來(lái)。
到家以后，喝著去寒的米粥，我仍徜徉在濃濃的母愛(ài)中，不禁想起今天的所作所為，我沒(méi)有遵守給母親的承諾，讓她在這冰天雪地里不顧一切的尋找我，我辜負(fù)了母愛(ài)，傷了母親的心，而她并沒(méi)有怪我，這也許就是母愛(ài)的真諦吧！
雪六年級(jí)作文5
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景象。冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的仙境，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
早晨，推開(kāi)門(mén)，滿眼銀裝素裹。雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成的一面白網(wǎng)，又像連綿不斷的幃幕，往地上直落。雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。潔白的雪花，就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮，它是那樣的純潔無(wú)暇，又是那樣的美麗晶瑩。在門(mén)口停放的幾輛汽車，早已穿上了厚厚的雪衣。幾個(gè)大哥哥，在車窗上畫(huà)了一個(gè)個(gè)笑臉，好像汽車總動(dòng)員。瞬間給沉寂的雪景增添了一絲生機(jī)。
大人們?cè)诿β抵鴴哐械哪弥F锨有的推著小車，清掃門(mén)前屋后的積雪。我小也幫不上忙，但是突發(fā)奇想，把我所有的好朋友都叫來(lái)堆雪人，我們?cè)诘厣习蜒L成一個(gè)圓形來(lái)當(dāng)雪人的頭，有的人在旁邊拿了一些樹(shù)枝當(dāng)雪人的手，有的人奉獻(xiàn)自己的餅干當(dāng)雪人的眼睛，還有的人在地里拔出一根胡蘿卜來(lái)當(dāng)雪人的鼻子。大功告成，我們的手被凍得通紅通紅的，也沒(méi)有了知覺(jué)，不過(guò)我們的心里面很溫暖。大人們看到我們高興快樂(lè)的樣子也跟著笑著。也許他們也在憧憬和回憶著自己的童年。他們還和我們跟這個(gè)雪人照了一張像，回到家，我已經(jīng)筋疲力盡了，但是我還是很開(kāi)心。
其實(shí)比我還開(kāi)心的是農(nóng)民伯伯，俗話說(shuō)得好“潤(rùn)雪兆豐年，今冬麥蓋三層被明年枕著饅頭睡”，春天里田野里那一片片綠油油的麥田，仿佛已呈現(xiàn)在眼前。雖然雪對(duì)我們的生活帶來(lái)很多不便但是他為豐收打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我更喜歡雪了。
雪六年級(jí)作文6
自從媽媽說(shuō)春節(jié)去外公家，我就盼望著時(shí)間過(guò)快點(diǎn)，那樣我可以早早地見(jiàn)到哥哥、姐姐。一提到哥哥、姐姐，我就想起去年春節(jié)我們一起堆雪人的趣事。
我們堆的雪人又矮又小，因?yàn)檫@是我們第一次堆雪人。我在地上撿了兩顆小石子和一根大蘿卜，用手在雪人的臉上挖了兩個(gè)小洞，把那兩顆小石子輕輕塞進(jìn)了洞里，沒(méi)想到用力太小了，剛?cè)M(jìn)去小石子就掉了下來(lái)。撿起石子，用力往洞里一塞，這下我把雪人變成了怪物，一只眼睛上，一只眼睛下。哥哥搶著說(shuō)：“還是我來(lái)吧。”說(shuō)完哥哥已經(jīng)把兩顆小石子塞好了，哥哥滿意地退后幾步，看了又看驕傲地說(shuō)：“怎么樣？”我不服氣地說(shuō)：“你只是很幸運(yùn)而已，只要你能把這根蘿卜塞進(jìn)去我就佩服你。”哥哥說(shuō)：“小菜一碟。”誰(shuí)知道，驕傲的哥哥把蘿卜塞反了，我和姐姐笑得直不起腰來(lái)了。現(xiàn)在該畫(huà)嘴巴了，我們爭(zhēng)先恐后地用手畫(huà)起了嘴，人太多，一下子把雪人擠倒了，雪人的腦袋“咕嚕嚕”滾了好遠(yuǎn)。
大伙只好重堆一個(gè)雪人。剛堆完，哥哥、姐姐就去上廁所了，我得意地想：“一會(huì)兒，我嚇唬嚇唬他們。”我躲在雪人后面，雙手張開(kāi)，等著他倆回來(lái)。“雪人什么時(shí)候多了一雙手呢？有鬼啊。”哥哥嚇得一下子就躺在地上。姐姐好奇地說(shuō)：“我們沒(méi)裝掃把啊？” “啊”我大叫一聲，從雪人后面蹦了出來(lái)，哥哥、姐姐嚇得調(diào)頭就走，我得意地說(shuō)：“哥哥、姐姐，是我呀！”哥哥、姐姐們這才停了下來(lái)了。誰(shuí)知道，剛才我蹦出來(lái)的時(shí)候用力過(guò)大，不小心把第二個(gè)雪人也弄塌了。哥哥、姐姐們裝著兇巴巴的樣子說(shuō)：“小——鏡——子，你怎么每次都把我們辛辛苦苦堆的雪人弄塌啊！”
也不知道今年春節(jié)，外公那兒能否下雪，哥哥、姐姐，如果下雪，到時(shí)我們?cè)偃ザ岩粋�(gè)雪人吧！
雪六年級(jí)作文7
前天，氣象臺(tái)發(fā)布了西伯利亞來(lái)的寒流即將南下的消息；昨天強(qiáng)大的冷空氣就侵入了膠東半島。
前些天還暖和得如同陽(yáng)春三月，昨天清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云。中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。黃昏時(shí)分停了，就下起學(xué)來(lái)。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
開(kāi)始下雪時(shí)還伴著小雨，不久就只見(jiàn)鵝毛般的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來(lái)，地上一會(huì)就白了。冬天的山村到了夜里格外寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)雪花簌簌地不斷往下落。偶爾咯吱一聲響，樹(shù)木的枯枝被積雪壓斷了。
大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)門(mén)一看，嗬！好大的雪啊！山川，樹(shù)木，房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉轉(zhuǎn)玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù)，堆滿了蓬松松，沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十射的彩虹。
大街上的雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球。那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)。
俗話說(shuō)，“瑞雪兆豐年。''這并不是迷信，有著充分的科學(xué)依據(jù)。寒冬大雪可以凍死一部分超冬的害蟲(chóng)；雪水滲進(jìn)土層深處，又能供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)的需要。這場(chǎng)大雪十分及時(shí)，一定會(huì)給明年的小麥帶來(lái)豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)把雪比作是”麥子的棉被“，冬天"棉被”蓋得越厚，春天麥子就長(zhǎng)得越好。所有又有這樣一句諺語(yǔ)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。"
我想：這就是人們?yōu)槭裁窗鸭皶r(shí)的大雪稱為”瑞雪“的道理吧。
雪六年級(jí)作文8
從小，我就喜歡雪，可今年的雪，姍姍來(lái)遲。
大年初二的早晨，我還在睡眼惺忪的時(shí)候，就聽(tīng)到媽媽興奮的聲音“下雪了！”我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽又喊了一句“快看，下雪了！”，我激凌凌打個(gè)冷戰(zhàn)，一下清醒過(guò)來(lái)，于是一骨碌爬了起來(lái)，向窗外望去，外面已是白茫茫的一片。真的，雪下得好大啊！
我迅速向樓下跑去。站在院里，我先深深地吸了一口清新、濕潤(rùn)而又冰冷的空氣，然后抬眼四處環(huán)顧，雪下得很大，幾片雪花粘在一起忽忽悠悠地落下來(lái)，我抬手接下一片雪花，準(zhǔn)備細(xì)細(xì)觀察，但剛看到它有六個(gè)角，就化了，只留下一滴水珠在我的手心晶瑩地閃爍。周圍的樹(shù)上掛滿了雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！遠(yuǎn)處，有幾棵松樹(shù)，綠色的針葉上面落滿了雪花，猶如水晶一般閃閃發(fā)亮，十分美麗！
雪越下越大，院里的草坪已經(jīng)被完全覆蓋，只留下幾根高高的茅草隨風(fēng)搖曳，各種建筑物上也都落了厚厚的一層雪，幾只麻雀站在樹(shù)枝上“唧唧喳喳”地叫著，給這雪景增添了幾分生動(dòng)。我一腳踏在雪里，軟軟的，好像踩在了厚厚的毛地毯上，“咯吱”一聲，低頭一看，雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳面。向前走幾步，回頭看看自己的腳印，欣賞一下鞋底的花紋，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，我的腳印旁邊有另外一道腳印，就像一朵朵梅花，原來(lái)是一串小狗的腳印。
順著腳印向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)一條小狗正撒開(kāi)四條腿在雪地上歡快地奔跑著，過(guò)了一會(huì)兒又在雪地上打起滾兒來(lái)，卷得渾身是雪，就像一個(gè)圓滾滾毛茸茸的大雪球，當(dāng)它站起來(lái)抖動(dòng)身上的雪時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它是院里那條流浪狗，平時(shí)灰白的毛色，現(xiàn)在恢復(fù)了雪白的本色，四個(gè)黑蹄子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來(lái)就像穿著雪地靴，頭頂上的那塊黑斑在雪色的映襯下非常耀眼，就像戴著一頂皇冠，是那樣的漂亮、美麗！
俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”，它也給了我一個(gè)好心情。
雪六年級(jí)作文9
每到冬季，看著天空飄著的漫天飛雪，我就會(huì)想起和哥哥一起吃雪的事。
剛?cè)攵＞拖缕鹆搜┫碌貌凰愦螅墒呛莛ぃ仍谀_下發(fā)出一陣清脆的聲音。咯吱、咯吱的。這時(shí)候的雪很涼，我用手接住一片雪花，定睛一瞧，雪花白白的、軟軟的，我正要再細(xì)細(xì)地瞧瞧它，雪花在我的手上搖身一變，成了一攤水。好可惜呀！
這時(shí)，哥哥跑出來(lái)，我們倆踏著雪向前走著。雪下得更大了，只見(jiàn)樹(shù)上、地上都是雪。我彎腰捧起雪，剛要扔向哥哥。忽然，一片小雪花被風(fēng)吹進(jìn)了我的嘴里。“啊！
真涼快。
好舒服。”
我吧嗒吧嗒嘴，覺(jué)得好極了，就招呼哥哥一起張著嘴接雪吃。哥哥驚訝地問(wèn)我：“你沒(méi)問(wèn)題吧？這大冬天吃啥雪呀？”“你來(lái)嘗嘗，來(lái)。”我把哥哥拽到身旁，“張開(kāi)嘴，伸出舌頭。”哥哥覺(jué)得挺好玩兒，就按我說(shuō)的做。“哎！還別說(shuō)，真挺舒服，還挺涼快，好！”這下我可得意揚(yáng)揚(yáng)了。哥哥說(shuō)：“走，我?guī)闳�(gè)地方。”
“上哪兒去啊？”
“一會(huì)兒你就知道了。”
哥哥把我?guī)У搅艘粋�(gè)墻角，呼呼的北風(fēng)像刀割一樣刮在我的臉上。“吃吧。”“吃啥呀？”“吃雪唄。”啊！原來(lái)哥哥找了一個(gè)頂風(fēng)的地方，讓雪自己刮到嘴里。“這方法不錯(cuò)！”我和哥哥張著嘴，慢慢地享受那冰涼涼的雪。任憑雪吹進(jìn)嘴里。
過(guò)了一會(huì)兒，我和哥哥被凍得齜牙咧嘴，就一起跑回了家。正趕上要吃飯，我突然覺(jué)得肚子疼。“是不是吃雪吃多了，我肚子疼，哥你疼嗎？”我悄悄地問(wèn)哥哥。“疼。”哥哥小聲對(duì)我說(shuō)。我們倆的嘀咕聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。“你們真是一對(duì)
‘小搗蛋’，吃雪又喝風(fēng)，肚子能不疼嗎？”一句話說(shuō)得全家都笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但我仍記憶猶新。從那次以后，我再也沒(méi)有吃過(guò)雪，怕像那次一樣肚子疼。
雪六年級(jí)作文10
20xx年下了一場(chǎng)大雪，但我卻沒(méi)想到這場(chǎng)雪竟然讓我們的假期提前了。
大家都很期待1月25、26日，因?yàn)檫@兩天要舉行期末考試了，為此，我們一個(gè)個(gè)發(fā)奮苦讀，都期望能考一個(gè)理想的成績(jī)，為一學(xué)期的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也希望能把好成績(jī)當(dāng)作新年禮物送給自已和家人。
時(shí)間慢慢地流走了，我越來(lái)越忐忑不安。我覺(jué)得自己就像待在井中的一只蝸牛，需要沿著一根竹桿向上爬的，爬呀爬，自已也不知道能不能在天亮之前爬到頂。距離考試只有一天了，正當(dāng)我信心百倍準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)時(shí)，明天放假的消息使我既高興又沮喪。沮喪的是我的努力付之東流，高興的是明后天不考試了！由于天氣的原因，教育局臨時(shí)決定把考試調(diào)到下一學(xué)期初。
我們歡呼著，開(kāi)心地在大雪中一遍又一遍地歡呼，你可以想象全校學(xué)生一起歡呼的場(chǎng)景，那場(chǎng)面多振奮人心啊，簡(jiǎn)直有驚天動(dòng)地、氣吞山河之勢(shì)。
可是和放假比起來(lái)，我們卻又擔(dān)憂自己會(huì)不會(huì)在寒假中忘了這學(xué)期的知識(shí)，為了迎接這次考試，我們可辛苦準(zhǔn)備了，但卻不考了。唉，心情太矛盾了，大雪是不是和我們的心靈相通，怕我們?nèi)〔坏胶贸煽?jī)，為我們擔(dān)憂呢？算了，不管了，還是趁著這大好時(shí)光痛痛快快地玩吧！
早晨起來(lái)，我做的第一件事就是看看這銀裝素裹的世界，哇，太美了，白茫茫的一片，“果然不一般呀！”我情不自禁地說(shuō)道。不過(guò)，只看怎么行呀！一定要去親身體驗(yàn)白雪的美才行呀，我快速下樓，可不要以為我只是光玩，我也是要做好事的，我把門(mén)口的雪鏟干凈，這樣可以方便大家行走，同時(shí)也方便了自已。不一會(huì)兒，置身于冰天雪地中的我也不覺(jué)得冷了。
啊，這美麗的雪，給我們的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，雖然耽誤了我們的考試，不過(guò)，我還是愛(ài)雪的。
雪六年級(jí)作文11
不知不覺(jué)，冬天的腳步近了，寒風(fēng)呼嘯著刀子般刮過(guò)人們的臉龐;一會(huì)兒，風(fēng)小了，天陰暗起來(lái)，云耷拉著臉，黑沉沉的，快下雪了。
時(shí)近中午，雪銀屑子般不聲不響飄落下來(lái)，醉漢般搖搖擺擺在空中晃悠;漸漸的，雪下大了，有黃豆粒那么大，乘著風(fēng)，上下翻飛，忽左忽右，互相交融，像一群快樂(lè)的小精靈在舞蹈，它們飛速墜落下來(lái)，砸在墻上、地上、人身上……
雪又大了，像一個(gè)個(gè)棉花球，它們“呼呼”的，如流星般劃過(guò)，在空中留下炫麗的白影，交織成一張巨網(wǎng)，整個(gè)學(xué)校全被籠在里面了。其中，也有些“慢性子”，它們不緊不慢，柳絮兒似的，風(fēng)一出，還趁機(jī)飛上幾米，慢悠悠的，最后毛絨般輕輕綴在地面上。
“叮叮!”下課鈴響了!大家爭(zhēng)先恐后涌到樓下;一股寒意襲遍全身，我努力睜開(kāi)眼，那白茫茫的雪巨獸般將同學(xué)們“吞沒(méi)”，白晶晶的雪花包圍了我們，撞上衣衫，將大家包裹成了“雪人”;若開(kāi)口說(shuō)話，雪花會(huì)沖入你的嘴里，冰冷冷的;同學(xué)們毫不在意凍紅了手腳，在已堆起厚雪的地上飛奔，踩起一陣陣雪霧，男生大多在打雪仗，而一個(gè)個(gè)神態(tài)各異、憨態(tài)可掬的雪人，已在女生手中誕生。雪也興奮了，時(shí)而盤(pán)旋轉(zhuǎn)圈，時(shí)而滑翔俯沖，時(shí)而飛撲而上，時(shí)而悠然飄落，跳起了優(yōu)美的集體舞。
放學(xué)時(shí)，雪停了，太陽(yáng)露出了笑容，放眼望去，到處銀裝素裹，厚厚的“銀地毯”踩上去“嘎吱”作響，樹(shù)的枝條上，掛滿了“銀條”，風(fēng)一吹，雪抖落下來(lái)，薄霧般飄飄渺渺拂在地上;房頂上全是雪，在陽(yáng)光的照耀下反射出金燦燦的光輝，仿佛罩上了一層金紗;田中的景色更是壯觀，潔白無(wú)瑕的雪一望無(wú)際，為麥苗蓋上了棉被，也凍死了不少害蟲(chóng)呢!望著這美麗的一幕，我怎能不歡喜?
雪，你是冬天的使者，你默默無(wú)聞地跟隨著冬天到來(lái)了，你悄聲無(wú)息地滋潤(rùn)了大地。我喜歡春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏天的枝繁葉茂、秋天的果實(shí)累累，但我更愛(ài)冬天，尤其是冬天的雪，它不僅美麗而且純潔，我愛(ài)你!
雪六年級(jí)作文12
在眾多的弟子之中，烏羽看中的是雪羽——一個(gè)在烏羽門(mén)下呆了三年的年輕的梳子匠。
說(shuō)雪羽是梳子匠，其實(shí)是抬舉了他。到目前為止，烏羽交給他的，只是魚(yú)骨梳制作所需要的各種雜活，譬如清洗骨頭上殘留的散發(fā)著腐爛味道的魚(yú)肉，譬如將掉落的魚(yú)刺粘合，譬如清掃烏羽打磨魚(yú)骨梳留下的灰塵……
制作魚(yú)骨梳的方法，烏羽還未傳授給他。
也許這樣才是最好。不會(huì)制作魚(yú)骨梳的人，拿著魚(yú)的骨架，等于是廢物一件。
烏羽決定對(duì)雪羽拋出冰凝這個(gè)誘餌。通過(guò)考驗(yàn)，他將會(huì)得到師傅毫無(wú)保留的真?zhèn)鳌＿@對(duì)每一個(gè)想成為梳子匠的年輕人來(lái)說(shuō)，都極具誘惑力。
那么，就讓我來(lái)為雪羽親手打開(kāi)他的夢(mèng)想之門(mén)吧。烏羽微微的笑了。
“雪羽，三年之中，你的表現(xiàn)師傅看在眼里，師傅要對(duì)你進(jìn)行一次考驗(yàn)。如果順利完成了，我就將所有的絕活傳授給你。但師傅丑話說(shuō)在前頭，如果你辦不成，那么以后都不用再到烏羽梳子莊來(lái)了。”烏羽將雪羽單獨(dú)喚到跟前，鄭重的說(shuō)。“這件事，是我們之間的秘密。所以，千萬(wàn)不能對(duì)人聲張，包括你的親人。”
雪羽鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。是的，每一個(gè)想成為梳子匠的年輕人，都必須通過(guò)師傅的考驗(yàn)，這是梳子制造業(yè)的行規(guī)。師傅決定是否制作魚(yú)骨梳的絕活傳授給一個(gè)人，當(dāng)然要看他是否足夠有智慧，是否足夠有毅力，是否足夠有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度……
“朝著雪人行走的方向一直飛，一直飛，在第十一棵龍爪槐跟前停下來(lái)，再繞著它轉(zhuǎn)十一圈，你就會(huì)站在卷雪河的河岸了。見(jiàn)到那條叫冰凝的魚(yú)，你只需如此如此、這般這般……”
“您放心，我一定會(huì)完成任務(wù)的。”雪羽舉起了右邊的翅膀說(shuō)。
烏羽笑了，親昵地拍了拍雪羽的肩。說(shuō)起來(lái)，他是一個(gè)不苛言笑的人，很少會(huì)在徒弟們面前展露笑容。
其實(shí)師傅笑起來(lái)很和藹，比他平常總板著臉要讓人心情好得多。雪羽想。微笑是一個(gè)多么奇妙的東西。
他想著，也覺(jué)得心情燦爛起來(lái)。
雪六年級(jí)作文13
昨天晚上，聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，明天我市有小雪到中雪，早上我早早起床準(zhǔn)備觀賞雪景，來(lái)到窗邊映入眼簾的是漆黑黑的夜，沒(méi)有一點(diǎn)雪，我失望極了。等到中午放學(xué)后，天還是沒(méi)有下雪，我想天氣預(yù)報(bào)太不準(zhǔn)確了。
正在我睡午覺(jué)的時(shí)候，爸爸把沉浸在午睡中的我叫醒，驚喜的說(shuō)，下雪了。下了好大的雪，快來(lái)看。我迷迷糊糊地往窗外看，啊！下了好大的雪，整個(gè)小區(qū)變成了白色世界。
我迫不及待的來(lái)到樓下，是一個(gè)個(gè)像沙粒一樣的精靈在我的頭頂上飛來(lái)飛去，好像跟我玩捉迷藏，我伸出手接了點(diǎn)雪，用舌尖舔了一下，涼絲絲的，真舒服。雪越下越大，原來(lái)像一顆顆沙粒的想娿，變成了有六顆花瓣的花朵，鵝毛大雪，傾天而降。大地的一切都成了白色的，潔白的積雪如同蓬松的棉花糖，叫人忍不住把腳踏下去。我讓爸爸送我上學(xué)，同時(shí)觀賞路邊的雪景，讓我心神曠野。
到了下午放學(xué)時(shí)，雪不在下了，我下了樓來(lái)到草地上，燈光一照大地上的雪，會(huì)閃閃發(fā)光，腳走在上面還會(huì)演奏清脆的歌聲，在草地上拜拜的雪像一個(gè)白色的大地毯，還像給草地蓋上一層白白的被子。在雪地里的人們，跟孩子一起堆雪人打雪仗，玩的可熱鬧了。
紛飛的大學(xué)讓人流連忘返，可是大學(xué)給交通帶來(lái)不便，路上車輛很多，而且堵車，警察叔叔也在忙碌的指揮交通。我想隨著天氣的變化，這樣的交通狀況一定會(huì)得到改善。雪中的人們是很快樂(lè)的，大地披上了銀裝，田野得到了滋潤(rùn)，今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著枕頭睡。我想經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大雪，明年的中國(guó)一定是豐收年。
雪六年級(jí)作文14
星期五下午，我和梁錦睿、郭俊儀、方楚文、方楚化5人一起去柳樹(shù)灣打雪仗。
我們各自一隊(duì)，分成4隊(duì)（方楚文和方楚化兩人為一隊(duì)）。我先迅速躲到一叢灌木后面，然后用手快速地揉一個(gè)個(gè)雪球，之后戴上帽子，拉起拉鏈，按上紐扣，“全副武裝”，等待“戰(zhàn)斗”開(kāi)始。
半分鐘后，方楚文吹響了哨子，這說(shuō)明“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。我立刻拿起幾個(gè)大雪球，向周圍的灌木叢拋去，然后立即抱起所有的雪球跑向我選好的埋伏點(diǎn)——一棵大樹(shù)。我剛走出不到5米，七八個(gè)雪球立刻從別的灌木叢中飛出，向我剛剛待的灌木叢砸去。我剛剛待的灌木叢頓時(shí)被砸得七零八落。我又拿出6個(gè)雪球向灌木叢中扔去，再向那棵大樹(shù)奔去。奔跑時(shí)不時(shí)回頭看一看雪球是從哪些灌木叢中飛出的。
我跑到大樹(shù)后面，發(fā)現(xiàn)只剩下3個(gè)雪球了，我立刻開(kāi)始制作雪球。我用4分鐘做了大概20個(gè)雪球，之后用手挖開(kāi)一片雪，把雪球藏在其中。當(dāng)我制作雪球的時(shí)候，郭俊儀悄悄地向我之前藏身的灌木叢爬去。結(jié)果剛爬一半，就被梁錦睿一個(gè)超大雪球迎頭重?fù)簦兂闪税雮�(gè)“雪人”，嚇得他匆匆躲入灌木叢中。緊接著，郭俊儀和梁錦睿“打響”了如火如荼的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我藏好雪球后，從口袋掏出事先準(zhǔn)備好的小紅旗，插在周圍的雪地里。我又迅速跑到另一棵樹(shù)后面。我剛?cè)嗔藥讉�(gè)雪球，便疑惑起來(lái)：奇怪，方楚文和方楚化兄弟倆怎么到現(xiàn)在還毫無(wú)動(dòng)靜呢？突然，一個(gè)圓錐形雪球從空中落下來(lái)，不偏不倚正好砸中我的頭。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)他們兄弟倆正躲在灌木叢中偷笑呢！我氣憤地抓起雪球就扔，雪球扔光了就跑到“倉(cāng)庫(kù)”邊，刨開(kāi)表面的一層雪，抓起之前埋的雪球繼續(xù)扔，活像個(gè)“雪球發(fā)射器”。一會(huì)兒，雪球砸沒(méi)了，我的氣也消了。我們又分組打雪球，玩得不亦樂(lè)乎！
雪越下越大，我們5人一會(huì)兒都變成了“雪人”。
雪六年級(jí)作文15
我生活在美麗的上海，從小到大我最期盼的就是在冬天下一場(chǎng)大雪，這樣我就可以和小伙伴們盡情在雪地上堆雪人、打雪仗。
今年寒假，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。連續(xù)幾天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)， 不停地往下落，就像是誰(shuí)打碎了玉瓶。鵝毛般的大雪，悄悄地，慢慢地從天而降，點(diǎn)綴著萬(wàn)物。不一會(huì)兒，大地就變成銀色的世界：地面上蓋上了一層厚厚的雪毯；屋頂鋪上了一層厚重的棉絮；桐樹(shù)上開(kāi)滿了梨花；柏樹(shù)上掛滿了冰柱——遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)城市玉樹(shù)成枝，銀裝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意，好一個(gè)銀裝素裹的世界！
大雪給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)，同時(shí)也給我們帶來(lái)了更多的煩惱。我國(guó)南方的許多城市，因?yàn)榇笱S多人不得不滯留在火車站，失去了一年一度新春佳節(jié)與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。大雪還壓斷了電線，使很多戶人家不得不處在斷水?dāng)嚯姷睦Ь持校瑩岆U(xiǎn)工人為了千家萬(wàn)戶的光明和溫暖而失去了自己寶貴的生命。大雪壓坍了房屋的頂棚，封住了高速公路的道路——這場(chǎng)幾十年來(lái)罕見(jiàn)的大雪使我國(guó)南方許多城市的交通、電力、人們的工作和生活都受到了重大的影響。黨和政府傾盡財(cái)力、物力、人力來(lái)保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)免受損失。這場(chǎng)大雪給我們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難和經(jīng)濟(jì)損失。
大雪成了“壞孩子”，給人們帶來(lái)了痛苦和災(zāi)難，我親生經(jīng)歷了這次大雪，我的心情也十分難過(guò)，通過(guò)這場(chǎng)大雪我更堅(jiān)定了要好好學(xué)習(xí)的信念，我想長(zhǎng)大用我學(xué)到的科學(xué)知識(shí)讓大雪變成“好孩子”，給人們的生活帶來(lái)快樂(lè)，讓大雪變成泉水，供給那些需要淡水的人們；讓大雪變成可利用資源，成為農(nóng)作物的營(yíng)養(yǎng)；成為藝術(shù)家的作品；成為詩(shī)人吟誦的詩(shī)歌——讓大雪成為一個(gè)為人類作貢獻(xiàn)的好孩子。
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