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六年級小學生作文

時間:2023-04-20 09:16:24 六年級 我要投稿

關于六年級小學生作文五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于六年級小學生作文五篇

六年級小學生作文 篇1

  天邊炸出一朵朵炫麗的煙花,伴隨著陣陣噼里啪啦的鞭炮聲,年的腳步近了。

  年味是一張圓桌旁熟悉的那些臉,一口咬下去滿嘴的油,還有那入耳無比淳樸的鄉音,這是年飯的味道。自小在農村長大,我記憶中的年每年都差不多,那些傳統的風俗有的漸漸被埋在時間長河里,留下的`都成了精髓。過年自然少不了年飯,我們這邊大都早上或中午吃年飯,除夕前的幾天,爺爺奶奶就忙著準備年飯了。大魚大肉必須要有,白菜竹筍等各種下火鍋的小菜點綴著清新的顏色,家里人口很多,大圓桌邊的親人們有的幾年才回來一次,透過飯菜熱騰騰的蒸汽,我看到了年味,那是團圓的味道。

  年味是草堆里草的芳香,藏著歡聲笑語,藏著單純可愛,還藏著年少的歡喜。家里兄弟姐妹很多,每到過年的時候,捉迷藏成了必不可少的娛樂,再喊上鄰居家的男孩女孩們,挑出一個人當鬼,一大群小朋友興奮地尖叫一聲,迅速逃竄,不一會兒周圍了無聲息。調皮的鄰家男孩總是喜歡用甩炮炸躲在草堆后的我們,被甩炮的聲音嚇得一震的我們大叫著你無賴,隨后便傳來他得意的笑聲,透過這笑聲,我看到了年味,那是童年的味道。

  年味是電視里酷炫的魔術表演,笑著笑著便哭了的小品,還有最動聽的難忘今宵。過年最期待的,還是一家人圍在一起,觀看春晚。認真的家人們總是喜歡對節目發表評論,或贊揚,或欣賞。除夕守歲夜,看春晚是讓我們熬過12點不可或缺的活動。特別是看到十點多鐘時,奶奶端出了餃子,弟弟妹妹們一陣歡呼,透過餃子里恰到好處的肉餡,我看到了年味,那是春晚的味道。

  一年又一年,一年復一年,人未老,年味未變。

六年級小學生作文 篇2

  每個人都有自己的謊言,請大家來聽聽我的謊言吧!

  在一個風和日麗的日子里,一個同學約著我出去參觀她爸爸親手制作的一只模型船。

  當天,因為我的媽媽從不關心我愛吃什么,便給我準備了一大袋子果凍。因為,我小時候有一次在車上吃果凍吃多了,一下車就吐,所以,我討厭吃果凍。當時,我想去買一點東西吃,就想和另一位朋友排練,準備到媽媽那里騙點錢,買點東西。

  就在那時,大家的媽媽說要吃東西,我和朋友以飛快的速度吃完,在飯店門外認真地排練起來。

  排練一切順利,都想好自己的臺詞,我也沒感覺到緊張。

  我們走到各自的`媽媽面前,我先開個頭說:“媽媽,我想問你一個問題行嗎?”“什么問題?”媽媽問到。我的朋友說:“阿姨,您帶的‘可吃物品’太多,‘可玩物品’太少。我們想去買點牌卡玩。”該我說了,沒想到我的心跳加速,想狂笑。但笑了的話,就會辜負朋友對我的期望了。

  沒辦法,只能憋著,憋得臉都紅了,還是笑了出來。媽媽看了,說:“一看見你這副鬼樣子,就知道你在撒謊。哼!以后不再信任你了!”說完后還狠狠地把我臭罵一頓。

  哎,我再也不撒謊了!

六年級小學生作文 篇3

  時光荏苒,如白駒過隙,六年的時光,讓我擁有了許多,也讓我有了許多遺憾,驀然間,突發奇想:如果,我能再做一回小學生……

  如果,我能再做一回小學生。我不會把“5”看成“3”,屢屢犯錯,考試時,我會認真讀題,不會讓“馬虎粗心”這頂小紅帽總戴在我頭上。

  如果,我能再做一回小學生。我不會與同學鬧別扭,我會珍惜與同學朝夕相處的一點一滴,不要面臨畢業才后悔當初。

  如果,我能再做一回小學生。……我想做的事太多,但最想做的莫過于好好學習。

  平日上課,我總如“行尸走肉”般,“身在教室,心在外”,面對老師的.作業,我總交差半應付……

  再做一回小學生的我,上課一定會積極發言,認真聽講;寫作業時,字寫得端端正正……

  但是,這只是我的幻想,世上沒有后悔的藥,只有珍惜今日,才不會后悔當初啊!即使步入初中生涯的我,一定不會讓初中留下太多的遺憾……

  軒外自是繁花簇簇,

  庭內人卻黯然孤獨,

  嘆!嘆!嘆!

  遺憾斷腸酒酒何處?

六年級小學生作文 篇4

  有一句古詩說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨”。在全民健身的浪潮中,晨練以其獨特的魅力吸引著成千上萬的群眾,特別是我們這一群頑皮的孩子是晨練的主力軍,我們完全沉浸在早晨給我們帶來的快樂中了,讓我們充滿活力,增進了健康,更享受到了生活的樂趣。我們參加晨練活動,還具有“一人晨練,帶動全家,影響一片”的意義。因此,晨練對我們十分的重要。我們也天天進行晨練。

  在學校你能看到各種各樣的活動。同學們有的在滾鐵環,有的在打籃球,還有的在跳皮筋……《我要飛得更高》的音樂響起的時候,整個五環廣場都沸騰了,大家都開心地在一起跳啊!跑啊……如果你看到這一番情景的話,一定也會加入到其中的。那一種輕松感是用語言表達不出來的。到我們班去看一看吧!

  我班有的打羽毛球,有的打乒乓,有的跳皮筋。你知道我們班的特色是什么嗎?那就是跳皮筋了,我們不僅男女都跳,而且我們還有自己的'規則,如果有機會您也可以去體驗一下這種樂趣。打乒乓,更是我們男生的最愛,在我們班,最厲害的是藏燁了,他是我們班的乒乓王。當你把球發了過去,還沒有反應過來的時候,他已將球發了過來。還有打羽毛球,雖然早晨有一點風,但是吹不走同學們運動的熱情。

  鍛煉有很大的作用,以前暑假在家,我一直睡覺,一直不太晨練,結果一下子就長到了128斤,是不是很驚人啊?可我到了學校以后,睡覺得到了控制,還天天晨練,兩個星期過后,我的體形恢復了!

六年級小學生作文 篇5

  又是一個夏日,沒有一絲兒風,坐在窗前的我拿起一支筆準備寫字。猛然間,思緒回到了很久很久以前,仿佛看見了那支金色的鋼筆,那個不懂事的我……

  那一年,我上三年級。那時我很調皮,不愛學習,在學校里,我唯一期待的,就是下課。

  偶然的一個下課,我將作業交到王老師的辦公室里。推開門時,很靜,沒有一個人。在王老師的辦公桌上,我看到了一支金色的鋼筆——似乎閃著光芒,金色的外殼顯得格外漂亮。

  “滴答,滴答……”墻上的鐘特別響,似乎在催促我,又好像在提醒我。我拿起了那支金色的鋼筆,因為對它的愛不釋手,最終,它,被放進了我的`口袋。

  中午,坐在飯桌前的我,一直想著口袋里的鋼筆,內心的不安促使我在吃完飯后,把它拿出來,看了一遍又一遍……

  那天下午上課時,王老師在講臺上似是漫不經心的提起了她有一支金色的鋼筆不見了,我不敢看她。但出乎意料的是,王老師并沒有再說什么,只是微笑地看著每一個人,然后上起了品德課。更令人驚訝的是,這次的品德課沒有上書上的內容,而是上起了王老師自己準備的關于誠信的內容,用一整節課的時間,教導我們要誠實。有好幾次,我都覺得有種柔和的目光望著我,我,卻不敢抬頭……

  放學時,我下定決心,摸了摸口袋中的鋼筆,向辦公室走去。我輕輕推開門,又沒有一個人,靜得出奇。我終于明白,這無聲的背后包含著什么,這一切的一切,都是為了那個因一念之差而拿走鋼筆的孩子而準備的。當我把金筆放在桌上時,積蓄已久的眼淚終于落下,滴在一張練習紙上,染黑了一大片的墨。那,是一滴后悔的眼淚啊……

  到現在,我都無法形容,當年那滴眼淚包含著我多么深的后悔,那滴后悔的眼淚無時無刻不在令我令我刻骨銘心。王老師,感謝您當年所做的一切,這對一個曾經無知的孩子來說,有著多大的意義啊……

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