(熱)六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
好久沒(méi)有見(jiàn)到你了，我還真有點(diǎn)想你。不知道你過(guò)得好嗎?
雖然你從5年級(jí)就沒(méi)有再教我們了，但是我們的心永遠(yuǎn)和你在一起。我們快樂(lè)的回憶還在;我們的心，依然惦記著你。黃老師，我真的很感謝你。如果沒(méi)有你的辛苦培育，就不會(huì)有507班的今天，也不會(huì)有今天的我。我想，你一定想了解班里的情況吧?最近，班里各方面的情況都很好。因?yàn)樵诩o(jì)律方面，班主任王老師讓同學(xué)們都要嘗試一下做班干部的辛苦，從而告誡他們要管住自己的嘴巴，不要再吵了。
哦，還有，在學(xué)習(xí)方面，新來(lái)的郭老師有她自己特別的一招。上課的時(shí)候能讓我們專心聽(tīng)講。雖然講的內(nèi)容和其他班的'是一樣的，但是不同的是，老師在課上又是唱歌又是跳舞，讓我們不由的停下手中的玩物，專心聽(tīng)課。這招非常有用，同學(xué)們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。你聽(tīng)了這些，一定很高興吧。
畢竟，我們的成績(jī)提高了;畢竟，我們不再害怕讀書(shū)了;畢竟，我們沒(méi)給你抹黑。你知道嗎，你走的那天，我哭了。我永遠(yuǎn)也忘不了你那慈祥的面容;我永遠(yuǎn)也忘不了你那溫柔的話語(yǔ);我永遠(yuǎn)也忘不了你對(duì)我們的悉心栽培;忘不了你和我們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及你對(duì)班里做出來(lái)的奉獻(xiàn)。黃老師，我的千言萬(wàn)語(yǔ)，不能在一張紙上寫(xiě)完。但是這張紙卻表達(dá)了我對(duì)您深深的敬愛(ài)。
我真的好想你能再教我們啊，我真的好想你啊，黃老師。
六年級(jí)的作文 篇2
今天，也許是同學(xué)們最后一次歡聚一堂，嬉笑打罵。今天，也許是同學(xué)們最后一次牽著手，聊著天，玩著游戲今天過(guò)了，小學(xué)生涯就結(jié)束了，大家要各奔東西，開(kāi)始嶄新的初中生活了。
不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念命運(yùn)那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，只是迎面錯(cuò)過(guò)，甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。而我們，擁有了這珍貴的對(duì)望一眼。
僅此一眼，足矣。讓生命的書(shū)面，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光�？傆幸恍g樂(lè)的鏡頭，藏在記憶的角落，在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，抖落了一室的蕭瑟！即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們值得守護(hù)的記憶也便是永恒了。
那以往的同窗生活，是一張動(dòng)聽(tīng)的歌片，那迷人悠揚(yáng)的'旋律永遠(yuǎn)回蕩在我們心中�？v然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但關(guān)懷思念之心卻長(zhǎng)伴左右。離別雖然久長(zhǎng)，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。
離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚！讓我們手牽著手，彼此將一切歡樂(lè)和幸福傳給對(duì)方！我祈禱上蒼讓歡樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。
六年級(jí)的作文 篇3
20xx年，人們依靠仿生學(xué)，發(fā)明了許多科學(xué)創(chuàng)造。
在小廣場(chǎng)內(nèi)，人們與小孩盡情歡樂(lè)，他們穿了一種滑冰鞋，可以在許多地方滑，以至在墻上滑也不會(huì)掉下來(lái)。原來(lái)這種滑冰鞋是科學(xué)家們最新研制的“無(wú)敵滑冰鞋”。更厲害的，這種鞋還是太陽(yáng)能的呢，穿上它居然還能在水上滑行呢！這是從壁虎身上得到的啟發(fā)。
天氣真熱呀，到樹(shù)下乘涼，“吧”的一聲，從大樹(shù)上掉下了一個(gè)冰塊，正好掉在我頭上，真疼呀。這不是“冰塊樹(shù)”嗎。冰塊樹(shù)能感應(yīng)到人的體溫，很熱的話，可以站在冰塊樹(shù)下，一個(gè)冰塊掉下來(lái)給你降溫。這冰塊可神奇呢，只要放在手上，一會(huì)兒你就感覺(jué)不到這么熱了。這是根據(jù)人體的體溫變化發(fā)明的。
大馬路上一個(gè)人都沒(méi)有，只有來(lái)來(lái)往往的車輛，到底怎么一回事？我的小機(jī)器人拍了我一下，告訴我人們穿了一種“隱身衣”，能根據(jù)周圍環(huán)境而變色。我又問(wèn)：“人人都穿隱身衣，難道不怕被車撞？”小機(jī)器人回答：“當(dāng)然不會(huì)了，這兒的車都是無(wú)人駕駛的.，只要超聲波碰到障礙物就會(huì)反射回來(lái)，車立刻停下，很神奇吧！這樣還大大的了交通事故呢。這其實(shí)是根據(jù)變色龍和蝙蝠發(fā)明的，厲害吧！”……
2200年的世界真奇妙呀！有許多發(fā)明創(chuàng)造，上世界更美好。
六年級(jí)的作文 篇4
啊!秋天到了。
秋天到了，信步走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林，那一片片，一簇簇看上那么可愛(ài)，那么生機(jī)，就像早晨的太陽(yáng)散發(fā)著光和熱。秋天到了正是豐收季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)成熟了。沉甸甸的麥子在秋風(fēng)中搖晃，像是在似的，我在喜悅之中。
秋天到了，綿綿的秋雨像一位女孩兒傾吐著自己的心事。我沒(méi)有躲避，讓秋雨盡情的'打在我的臉龐。雨停了，我抬頭仰，碧空如洗，藍(lán)得使人心碎。
秋天到了，路旁開(kāi)滿了野菊花，聞一聞，還帶著露珠的芳香。它們沒(méi)有公園里的菊花嬌艷，但令人百看不厭，它們身上散發(fā)著鄉(xiāng)村的。秋天一到，樹(shù)上的葉子，開(kāi)始枯落，枯黃的葉子落在地上，慢慢堆成一座小山，踏上軟綿綿的。秋天草地上的小草已經(jīng)枯黃了，可當(dāng)中卻盛開(kāi)著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起，歡快的唱呀，跳呀，當(dāng)中升起裊裊炊煙。
我們歡快地迎來(lái)了秋天。秋天到了，我愛(ài)秋天!
六年級(jí)的作文 篇5
那一天正好是黃昏時(shí)期，太陽(yáng)正慢慢地往下落，它散發(fā)出了五顏六色的光芒，形成了美麗的晚霞，把天空都給染紅了。
路上沒(méi)有一個(gè)行人，一只小狗在馬路上散步，它是多么可愛(ài)��！一身白色的毛，沒(méi)有一絲雜色，一對(duì)像黑珍珠的眼睛，兩只尖尖的耳朵，四只毛茸茸的小爪子�？梢詮乃难劬锟闯龌顫�。
突然間，一輛摩托車出現(xiàn)在馬路上，小狗卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在一點(diǎn)點(diǎn)的靠近它，依然在馬路上蹦蹦跳跳。
天空上的晚霞漸漸逝去，幾只小蟲(chóng)無(wú)聊極了，在路旁叫著，只聽(tīng)見(jiàn)“汪——”的一聲。
摩托車的前輪沾滿了閃著紅光的鮮血，摩托車的司機(jī)回頭瞄了一眼，迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)那只小狗躺在馬路上，一只爪子流出了許多的'鮮血，小狗在呻吟，眼角旁有幾滴閃著銀光的淚珠，它的嘴微微張開(kāi)，露出了尖尖的牙齒。不！小狗的前左腳斷了，它以后不能再自由地奔跑了，不能再和其他小狗快樂(lè)地嬉戲了。那個(gè)摩托車司機(jī)真壞！
我以為這只小狗就這樣放棄自己了，沒(méi)想到它不但不放棄自己反而更加珍惜自己。每當(dāng)它看見(jiàn)坑坑洼洼的地方便會(huì)繞過(guò)去。 以后不論是晨曦初露，還是日落黃昏；不論是驕陽(yáng)似火，還是陰雨霏霏，這只小狗都在練習(xí)奔跑。雖然它是一跳一跳的，速度很慢，但是它非常認(rèn)真，但愿它會(huì)成功吧。
功夫不負(fù)有心人，大約過(guò)了兩三個(gè)月它才成功了。
瞧，那只小狗依然在跑，速度跟剛剛腿斷時(shí)的速度快多了，盡管它的前左腳還是一跳一跳的，和其他狗相比它的速度太慢了。
可這只小狗還是不肯放棄，每天依然可以看見(jiàn)它在跑步的樣子，一天比一天跑的更快，跑得更好，終于它再次成功了，跑得比以前更快了，更好了。
這只小狗真頑強(qiáng)！
六年級(jí)的作文 篇6
“下雪嘍，下雪嘍”，我看著窗外那如鵝毛般飄然而下的大雪，像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，想著明天就可以堆雪人了，我不禁欣喜若狂。
第二天一早我便起床了，只見(jiàn)門(mén)外到處都是雪，我的眼前只有白茫茫的一片，一切事物都被披上了厚厚的棉衣。我趕緊帶上手套，不管三七二十一便沖出門(mén)外，高興地踩著雪，聽(tīng)著那咯吱咯吱的聲響，心里有種說(shuō)不出的開(kāi)心。
堆雪人的第一步：搜集材料，我趕緊尋找著可以裝雪的容器，好搬到房檐下，偶然朝窗外一望，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。屋后正好有幾塊木板，那上面堆積了非常厚的一層雪，我使出了九牛二虎之力才把它們拖到指定地點(diǎn)，同時(shí)我也找來(lái)了紐扣，胡蘿卜，樹(shù)枝，臉盆等等，第一步大功完成�？梢詫�(shí)施第二步計(jì)劃：做雪人的頭部以及身體，首先要做一個(gè)小雪球，把它放在雪地里慢慢地滾，它會(huì)漸漸的變的越來(lái)越大，這件事說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可不容易，在做的過(guò)程中我可謂是盡出洋相，因?yàn)槲易龅难┣驅(qū)嵲谑翘闪溯p輕一碰就壞掉了，經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的嘗試，我心想：我怎么這么笨連一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'雪球都不會(huì)做，但我還是堅(jiān)持繼續(xù)堆雪人，因?yàn)槭鞘∈浅晒χ�，只要我�?jiān)持不懈就一定會(huì)取得成功，果然最后一次我滾的雪球又大又結(jié)實(shí)，雪人的身體只要把較多的雪堆積在一起就可以作為身體，然后就可以把身體和頭部放在一起。
接下來(lái)是最后一步也是最關(guān)鍵的一步，給雪人貼上鼻子，眼睛，鼻子可以用胡蘿卜來(lái)代替，眼睛可以用紐扣來(lái)代替，至于嘴巴我還沒(méi)有想到可以代替他的事物，只好為雪人畫(huà)上一個(gè)小嘴巴。雪人終于堆好了，我看著辛苦堆出來(lái)的雪人，左看右看總感覺(jué)少了什么，我冥思苦想了一會(huì)，突然恍然大悟原來(lái)是少了兩只手臂，我怎么把這么重要的部分忘了，趕緊拿來(lái)了兩根樹(shù)枝插在雪人的身上，為了雪人的美麗我?guī)退鼑弦粭l圍巾，并用臉盆當(dāng)做帽子扣在了雪人的頭上，總算是大功告成我拍了拍身上的雪花，只見(jiàn)我的雪人昂著頭，挺著胸，扛著掃把，睜著兩只黑不溜秋的大眼睛，翹著大紅鼻子，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽(tīng)我們發(fā)號(hào)施令，隨時(shí)準(zhǔn)備行動(dòng)對(duì)猛烈的寒風(fēng)毫不畏懼。
這場(chǎng)大雪不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還讓我在堆雪人的過(guò)程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理，真是一舉兩得的好事呀！
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