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六年級作文300字集合3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名作家，這顆夢想的種子，已經(jīng)在我的心里生根、發(fā)芽。
楊紅櫻阿姨的小說活潑有趣；冰心奶奶的詩篇優(yōu)美動人；金波爺爺?shù)耐捸S富多彩，讓人回味無窮……每次看完他們的'作品，我都印象深刻，萌生出當(dāng)作家的夢想。
自從上了小學(xué)，我就很喜歡語文這門課程。語文不像數(shù)學(xué)一樣，答案只有一個(gè)，它的答案五花八門，可以豐富我們的想象。上課時(shí)，我仔細(xì)地聽老師講每一個(gè)段落、每一個(gè)情節(jié)。當(dāng)我知道“細(xì)節(jié)”這個(gè)詞后，我明白了要寫好作文，就要抓住細(xì)節(jié)描寫，才能寫出真情實(shí)感。
課余，我喜歡看課外書，那些書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)從沒去過的新世界，一切都讓我感到新奇，也讓我身臨其境。于是，每次看課外書，我都會積累好詞好句。我想：只有經(jīng)過長期積累，寫作時(shí)才會有話可講，才能讓作文更加生動形象。
人人都有屬于自己的理想，讓我們?yōu)槔硐電^斗吧！當(dāng)作家的理想我也一定要實(shí)現(xiàn)，將來，我會把最好的作品呈現(xiàn)給大家，讓所有人都能看到我的成就。
六年級作文300字 篇2
我喜歡仙人掌。不管春夏秋冬，它總是充滿生機(jī);不管嚴(yán)寒酷暑，它還是那樣翠綠。
仙人掌外表并不好看，披著一件掛滿換色刺得綠色衣裳。那些刺密密麻麻，像麥芒一樣鋒利。你不小心碰一下它，你的手馬上就會感覺到一陣生疼。
當(dāng)冰雪融化、萬物復(fù)蘇時(shí)，仙人掌就會開出淡黃色的小花。微風(fēng)輕輕拂過，小花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香，令人心曠神怡。
我曾在書上看見過：仙人掌幾個(gè)月不澆水也不會死。我半信半疑。但我也從書上看過實(shí)踐出真知。于是，我就親自驗(yàn)證了一下。我3個(gè)星期沒有給它澆水。果然，仙人掌還是沒有低頭，仍然像以前那樣精神。我高興極了，就說：“仙人掌像神仙一樣，不吃飯不喝水也不會死。”仙人掌真是“仙人掌”啊!我更喜歡它了。
我聽媽媽說仙人掌可以解百毒。一次，我家的小狗吃錯(cuò)東西了，一個(gè)勁的嘔吐。于是，我按照媽媽的`吩咐把仙人掌的葉子摘下來，剁成碎片，和進(jìn)狗糧，一點(diǎn)點(diǎn)的喂給小狗吃。沒想到第二天，效果又活蹦亂跳了。仙人掌的藥效真靈啊!
仙人掌的生命力多么頑強(qiáng)!如果在沙漠里看見，還可以給人們一線生機(jī)，一絲希望。我喜歡仙人掌，更崇拜它那頑強(qiáng)的精神。
六年級作文300字 篇3
有一天，我走在灞河邊上，看到灞河兩邊全是柳樹，一眼都望不到頭，十分壯觀。此時(shí)，我回想起了春天那些柳樹的樣子。
記得冬天的時(shí)候，這里的柳樹全都光禿禿的，初春才萌發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩黃的小葉子。過了幾天，嫩葉旁長出了一個(gè)個(gè)淺綠色的小花苞。天氣越來越暖和，柳樹上的花苞都開放了，露出了一朵朵小黃花。這些小黃花散發(fā)出淡淡的香氣，吸引了不少游客，還引來了一群群蜜蜂。等到柳樹的花謝了，就結(jié)出了一顆顆像黑芝麻一樣的種子，這些種子藏在像棉花一樣的柳絮里。柳絮越來越多，只要有微風(fēng)吹來，柳絮就在空中翩翩起舞。有的落在水面上，就像是鋪了一層白色的.地毯。
夏天到了，柳樹上的柳絮都掉光了，柳葉也越長越密，從遠(yuǎn)處看，柳枝就像綠色的飄帶一樣。一陣風(fēng)吹來，柳枝輕輕舞動，美麗極了！
唐代大詩人白居易寫過一首送別詩，叫《青門柳》，其中有一句是：為近都門多送別，長條折盡減春風(fēng)。想起這句詩，我仿佛也回到了唐代的青門前送別我的朋友。我折下一根柳條遞給他，表達(dá)我的依依不舍之情。因?yàn)榱闹C音是留，所以古人都有折柳送別的習(xí)俗。
我的思緒又回到了灞河邊，看著兩岸翠綠的柳樹，深深地陶醉了。