六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-09-30 09:17:56 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　窗外下著傾盆大雨，院子里花花草草都被風(fēng)雨打得左右傾斜，像被牽動(dòng)木偶一樣，完全沒有靈魂。在這樣一片混亂中，我發(fā)現(xiàn)一株與眾不同話——-玫瑰花，雖然風(fēng)雨交加，一直在撥動(dòng)著它們，可是只有玫瑰花在努力地抵抗著。雖說不能一下子把風(fēng)雨打敗，但她扭動(dòng)著身軀，一點(diǎn)一點(diǎn)地往風(fēng)雨反方向移動(dòng)，最后，當(dāng)它以挺直身軀站立在風(fēng)雨中時(shí)候，一陣更大風(fēng)襲來，啪一聲，玫瑰花被折斷。

　　我心像是意識(shí)到什么，為什么會(huì)失敗啊，明明它那么努力，那么好不容易。為什么會(huì)斷呢？離成功只有一步啊！我又想起小王子中主人公說話：‘悲哀玫瑰花，只有4根刺，卻要抵抗那浩瀚世界，真是不自量力。’真，那么脆弱玫瑰花，自以為有著4根刺和堅(jiān)強(qiáng)毅力就能打敗世界，可是它完全沒有想到，世界是如此強(qiáng)大不是它一招兩下就抵擋得，最后，卻因?yàn)檫^分倔強(qiáng)而斷送自己生命。

　　有時(shí)候，我們不能太過地倔強(qiáng)，做事應(yīng)該要時(shí)義務(wù)，有時(shí)就彎下腰來，才不會(huì)被困難所打到，最終才會(huì)獲得成功！

六年級(jí)作文300字篇2

　　我想變成啄木鳥，幫大樹伯伯治病。

　　我想變成蝴蝶，成為花兒上耀眼的公主。

　　我想變成蜻蜓，在空中飛捉蚊子。

　　我想變成老師，做老師的替身，老師就可以不那么辛苦地給我們講課了。

　　我想變成小鳥，在空中自由地飛翔。

　　我想變成月亮姐姐，發(fā)出耀眼的光芒。

　　我想變成一朵云，漂浮在空中。

　　我想變成一座山，永遠(yuǎn)推不倒。

　　我想變成一顆星，一閃一閃眨眼睛。

　　我想變成一條河，給小動(dòng)物們做鏡子！

　　你要問我最想變什么？我想變成我的祖國！因?yàn)槲覑畚业?祖國！

　　天津市楊柳青第一小學(xué)二年級(jí)：我想變成啄木鳥，幫大樹伯伯治病。

　　我想變成蝴蝶，成為花兒上耀眼的公主。

　　我想變成蜻蜓，在空中飛捉蚊子。

　　我想變成老師，做老師的替身，老師就可以不那么辛苦地給我們講課了。

　　我想變成小鳥，在空中自由地飛翔。

　　我想變成月亮姐姐，發(fā)出耀眼的光芒。

　　我想變成一朵云，漂浮在空中。

　　我想變成一座山，永遠(yuǎn)推不倒。

　　我想變成一顆星，一閃一閃眨眼睛。

　　我想變成一條河，給小動(dòng)物們做鏡子！

　　你要問我最想變什么？我想變成我的祖國！因?yàn)槲覑畚业淖鎳?/p>

六年級(jí)作文300字篇3

　　在回家的路上，我思索著。要給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜呢？《勸孝歌》中有句十分經(jīng)典的話：“十月胎恩重，三生報(bào)答輕。”今天是三八婦女節(jié)，是所有女性長輩的節(jié)日。有了。我的腦海中閃現(xiàn)出幾道那手好菜，對我就做幾道菜。來孝敬我的媽媽。

　　回到家我就穿上圍裙，十分傲慢的說：“看我武大廚今天給媽媽露兩手。”

　　我拿了張紙，列出了今晚的三道美食：五色甜玉米、酸辣海蟄絲和蝦米苦瓜面。首先我泡了一小碗蝦米和一盤海蜇絲。然后拿出玉米粒、豌豆、松子、胡蘿卜和枸杞子及苦瓜。把洗干凈的胡蘿卜切成丁，再把苦瓜切成片……經(jīng)過40分鐘的辛苦努力后，終于大告成功。同時(shí)三道美食的香味也溢出廚房，乘著晚風(fēng)飄入媽媽的鼻中。“酸、甜、苦、辣。”五味俱全的三道菜齊上桌。樂的媽媽合不攏嘴。媽媽品嘗著我親手為她準(zhǔn)備的晚餐，情不自禁的發(fā)出贊嘆。晚飯后，我放著優(yōu)揚(yáng)的`音樂，在皎潔的月光下為媽媽捶背、揉肩，與媽媽敞開心懷的聊天。

　　字嚴(yán)說過“母親，人間第一親；母愛，人間第一情。”母親，她是我們的守護(hù)神，是我們的護(hù)身符；母親她是我成功時(shí)的朋友，是失敗時(shí)的伴侶……母親、母愛將會(huì)伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨、五彩繽紛的一生。

六年級(jí)作文300字篇4

　　我是一輛普通的公交車，每天每時(shí)每刻都在盡心盡力的運(yùn)載著乘客。可是――哼！有些乘客的做法真讓我看不過去。

　　１．“請給有需要的.乘客讓個(gè)座！”每當(dāng)我喊響這句話時(shí)，１０個(gè)人只會(huì)有３、４個(gè)人站起來讓座，更多的不是看著窗外假裝沒聽見，沒看見，就是裝睡。其實(shí)，只要稍稍注意一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)在偷偷地睜開眼睛看著需要座位的人有沒有找到座位呢！還有一些人，他們趁別人讓座時(shí)就一屁股坐在這個(gè)原本不屬于他的座位上，一點(diǎn)都不顧別人的勸說。這可真讓我在奇怪的同時(shí)感受到了人類的虛偽：他們不是提倡尊老愛幼嗎？那為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象呢？

　　２．“為了保持良好的乘車環(huán)境，請不要在車廂內(nèi)吸煙或亂扔垃圾！”每次到站，我都會(huì)耐心地提醒新上車的乘客，可是一點(diǎn)用都沒！瞧！一位叔叔吃完了早餐，看見垃圾桶離他那么遠(yuǎn)，就偷偷地把早餐袋給塞座位底下了！哇！快來看，這邊這位小女孩吃的是“肯德基”！哎哎！你怎么把瓶子放在車上就下車了？咦？你既然要下車，為什么不把垃圾帶下去呢？唉！又要麻煩清潔工阿姨了！現(xiàn)在，連人類的后代，祖國的花朵――小孩子也學(xué)會(huì)了這惡習(xí)，以后可怎么辦喲！

　　人類啊！你們什么時(shí)候才能改掉這些壞習(xí)慣啊！

六年級(jí)作文300字篇5

　　上周我們的作文訓(xùn)練題目是《成長的路上有你相伴》，寫的是父親。周五評講作文前，每個(gè)班我都挑出三篇優(yōu)秀作文，讓小作者朗讀自己的優(yōu)秀作文，在七二班上作文課時(shí)，正好洛陽的一批老師來我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，教室里涌進(jìn)七八位老師。當(dāng)時(shí)薛浩語同學(xué)正在念自己的作文，我已經(jīng)看出她的緊張，但慢慢地，自己被自己的情節(jié)所感染，讀到情真處，激動(dòng)得淚流滿面。兩個(gè)班都是同樣的情景：學(xué)生在朗讀自己筆下的父親時(shí)，都是難以抑制激動(dòng)的感情。上完課，我很遺憾：為什么我沒有和學(xué)生共寫這篇作文呢？在我聽學(xué)生讀作文時(shí)，我也想到了我的父親，他也像山一樣，像大樹一樣支撐著這個(gè)家。而且，我的生活閱歷比學(xué)生多，我想我寫出來的文章再配上背景音樂，讀出來會(huì)有多震撼！由此，我想到鄭州一位優(yōu)秀教師來修武為我們講課，她談到自己教語文的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，說到了幾點(diǎn)，其中就有一點(diǎn)是：和學(xué)生共寫作文。曾經(jīng)有一次，她布置了一個(gè)作文題目，交上來的`作文都是敷衍了事，于是這位老師就這篇作文題目，自己寫了幾千字的文章讀給學(xué)生聽，學(xué)生們十分慚愧，重新寫了一次，這次就是高質(zhì)量的作文了。可是，我錯(cuò)過了一次多么好的機(jī)會(huì)啊！以后，如果是師生共同話題，我也寫一篇，和孩子們共享！

六年級(jí)作文300字篇6

　　冬，雖沒有春的生機(jī)，沒有夏的繁茂，也沒有秋的含情，卻有著自身獨(dú)有的美——潔白。

　　當(dāng)一絲光從天際直射到大地，周圍響起北風(fēng)刺骨的吼叫，這吼叫聲劃破沉寂的天空，在空氣中肆虐地蔓延……此時(shí)的大地已覆蓋一層厚厚的白雪，放眼望去好似巨幅地毯在天際邊一直延伸，延伸……光芒直射到白雪上，金黃與銀白交織，好似一場視覺盛宴。

　　冬日里，那遠(yuǎn)處羅列的山峰，那眼前粗壯的樹木，在冬季獨(dú)到之美的襯托中顯得惟妙惟肖、迷離、夢幻。

　　山峰在細(xì)膩柔嫩的雪霧之中若隱若現(xiàn)，好似著婚紗戴頭飾的南國少女。樹木猶如高大挺拔的士兵，雖沒有綠葉的點(diǎn)綴但更突顯出驍勇善戰(zhàn)的英雄本色！

　　這里一切的'一切都詮釋著：此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？

　　漸漸的，天黑了下來，無數(shù)的星掙破黑幕，夜的寒氣在空氣中發(fā)散、彌漫。

　　所有的一切都籠罩在黑夜之中。寒風(fēng)在林間呼嘯著，穿過已結(jié)成冰的河，穿過粉妝玉砌的大樹，穿過銀裝的山峰，穿過黑夜中的霧靄……雪中的世界像什么也沒發(fā)生過似的，沉沉地睡去。

　　冬，無暇；冬，潔白、純凈；冬，沒有污穢；冬，有著特別的韻味，有著特別之美！

六年級(jí)作文300字篇7

　　綠色的夏天離我們越來越遠(yuǎn)，而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。

　　有人認(rèn)為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板，描繪著我們美麗的校園。

　　秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的`，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里，當(dāng)做書簽，杜牧的《簽，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。

　　在黑板報(bào)欄，有好幾棵桂花樹，當(dāng)它們開得茂盛時(shí)，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn)，一種色彩么嗎?

　　在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當(dāng)其他樹木換下綠裝時(shí)，它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

　　這就是秋天的校園，一個(gè)充滿詩情畫意的校園。

六年級(jí)作文300字篇8

　　結(jié)束了一天的補(bǔ)習(xí)，我隨意來到學(xué)校對面的面館吃晚飯。人有點(diǎn)多，于是他們就和我拼著一張桌子。

　　他們應(yīng)該是一對姐弟。那個(gè)弟弟專注地玩弄著手中的兩枚硬幣，姐姐看了看菜單，問他要不要喝綠豆湯。“錢不夠。”弟弟回答，然后繼續(xù)玩著。“兩塊錢不正好么？……算了，你不買我買咯。”當(dāng)服務(wù)員阿姨將一杯清涼解口的綠豆湯端上來，我聽見那個(gè)姐姐好聽的聲音，喏，給你。弟弟毫不客氣地吸了大大一口，“還蠻好喝的。”隨即我看見姐姐的眼里有掩蓋不了的笑意。

　　發(fā)現(xiàn)自己看了他們太久，我趕忙埋頭吃自己的飯。

　　呵，還真是幸福呢。

　　我是一個(gè)準(zhǔn)初三學(xué)生，于是媽媽把我送到教育頗好的杭州進(jìn)行暑假補(bǔ)習(xí)，杭州好是好，只不過，離家……好遠(yuǎn)。我被安置在離學(xué)校最近的賓館內(nèi)，要這樣獨(dú)自一人度過大半個(gè)暑期。看到這么一副溫馨的'場景，難免有些惆悵。

　　“鈴鈴鈴……”我接起電話，“喂……”聽筒里傳來媽媽熟悉的聲音，電話里媽媽問寒問暖，心中滑過一絲暖意。“我很好，我會(huì)加油的。”我向媽媽承諾。

　　走出面館，我隨意的抬頭，呵，天氣還蠻好的。

六年級(jí)作文300字篇9

　　每個(gè)人都有自己的夢想，但是從小到大的夢想都是不一樣的。因?yàn)閺挠字傻匠墒煲彩遣灰粯拥倪^程。

　　我小時(shí)候的夢想是當(dāng)歌手，但是現(xiàn)在長大啦夢想也改變啦。

　　人們都說自己的夢想很遙遠(yuǎn)，我不那么認(rèn)為。因?yàn)樽穳舻娜硕己芏唷ⅰ?/p>

　　你們可以改變一下現(xiàn)在的想法，夢想并不遙遠(yuǎn)只要你去努力。我相信不久的將來你們的夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的'。加油。加油啊。

　　我的夢想……，在這一瞬間，我想知道我的夢想是什么好呢？（我想當(dāng)畫家，我想當(dāng)書法家，我想當(dāng)設(shè)計(jì)師……）著，我真的無法考慮。我現(xiàn)在是想當(dāng)一名畫家！因?yàn)椋蠋熣f我畫畫不錯(cuò)，同學(xué)們也是。我不想讓著個(gè)夢想泡湯，我以前就放棄了一個(gè)夢想了……我覺得這個(gè)夢想也要飛走了，你們高訴我，要真怎樣留住呢？著一天我知道了，想要留住夢想就要靠自己的努力，這一次我要留住它。可是我們又要怎樣把這個(gè)夢想一直堅(jiān)持到長成大人呢？沒錯(cuò)，我們還是要努力。堅(jiān)持的。大家都應(yīng)該知道，人的生活是要努力。堅(jiān)持的。

六年級(jí)作文300字篇10

　　我有一個(gè)淘氣又可愛的弟弟，他今年已經(jīng)3歲了。他圓圓的小臉蛋好可愛啊！眼睛、嘴巴和耳朵都是長得大大的，我是多么喜歡他啊！可是他又是多么的淘氣啊！他那些調(diào)皮的事情還讓我特別記憶猶新呢？特別事和我一起玩時(shí)發(fā)生的那些事情我還能完完整整的把它說出來！很有意思！

　　在過年前，也就是我弟弟兩歲的時(shí)侯，我坐在沙發(fā)上看著電視，一直按著手上的遙控器按鈕，一直挑選著自己喜歡看的頻道，我剛好挑選到了一個(gè)自己喜歡看的頻道——湖南衛(wèi)視，我就津津有味地看著。不知不覺中，我那淘氣的弟弟偷走了茶幾上的遙控器，弟弟一個(gè)人呆呆的望著，好像研究著在他手中的遙控器，過了幾分鐘，他憑自己的研究和我和爸爸媽媽平時(shí)按遙控器的動(dòng)作，弟弟一按遙控器，挑選到了他自己喜歡的頻道——嵊州臺(tái)，因?yàn)槔锩嬗袃蓚€(gè)老人在跳舞，那是腦白金廣告，湊巧的`是，弟弟一按到這個(gè)臺(tái)，腦白金廣告就出現(xiàn)了，弟弟跳啊！樂啊！甭提他有多么的高興啦！

　　這就是我那個(gè)淘氣又可愛的弟弟了！他是天真，但他做事還懂得怎么去研究了，他真像是一位“小聰明”啊！他那些逗人的笑容，有十個(gè)人看見了，一定會(huì)有九個(gè)人喜歡他的。

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