六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-10-16 15:55:44 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　有人說(shuō)，長(zhǎng)大就意味著你要離開父母的懷抱，去編織自己的理想，在屬于自己的天空中遨游，是一件快樂(lè)的`事。也有人說(shuō)，長(zhǎng)大意味著你將跨入社會(huì)，童年時(shí)的快樂(lè)就與你無(wú)緣了。

　　長(zhǎng)大，僅僅是兩個(gè)字而已，卻蘊(yùn)涵著令人難以捉摸的人生哲理。隨著時(shí)光的流逝，煩惱也漸漸多了，正如歌曲《小小少年》中所唱的：隨著年歲越來(lái)越大，他的煩惱增加了。長(zhǎng)大就有了思想，會(huì)為一件事而哭而笑，曾經(jīng)童年的快樂(lè)時(shí)光也會(huì)隨著煩惱而消失，臉上不是那天真幼稚的笑容，而是虛偽的假笑!我不想長(zhǎng)大，我討厭長(zhǎng)大，如果讓我做一個(gè)選擇，我情愿做一個(gè)天真幼稚的孩子，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，童年都是一個(gè)充滿夢(mèng)幻的夢(mèng)，夢(mèng)醒了，也就是長(zhǎng)大了，想長(zhǎng)大的時(shí)候祈求快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大時(shí)才發(fā)現(xiàn)童年是多么美好，沒(méi)有作業(yè)的繁多，都是小伙伴的笑聲，直到現(xiàn)在才明白長(zhǎng)大、童年有天壤之別。

　　即使你不想長(zhǎng)大，但是時(shí)光不等人，所以，珍惜現(xiàn)在所擁有的，才是最快樂(lè)的！

六年級(jí)作文300字篇2

　　在我家房前，有一塊空地，那里長(zhǎng)著許多花草和小樹。

　　每天早晨，朝陽(yáng)初升，紫紅色的朝暉，像一朵朵綻開的紅玫瑰。我站在窗前，欣賞著眼前的一切，聆聽著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲和鳥兒歡快的歌唱聲，享受著大自然賦予我們的美麗景色。

　　有一天，我卻沒(méi)有聽見鳥兒歡快的歌唱聲。原來(lái)，有一個(gè)捕鳥人，他頭戴草帽，藏在大樹后拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)，正在捕捉小鳥。我眼睜睜地看著這一只只小鳥失去自由，但又無(wú)法幫助它們而感到痛惜，也為捕鳥人的.行為而感到痛恨。這時(shí)，警察叔叔出現(xiàn)了，他們給失去自由的小鳥帶來(lái)了生的希望，并讓一只只小鳥重新獲得自由，飛向藍(lán)天。我心中感到無(wú)限欣慰，我為警察叔叔的行動(dòng)而喝彩，為小鳥的重獲自由而高興，也為捕鳥人所受到的應(yīng)有懲罰而拍手稱快。

　　太陽(yáng)依舊照耀著這寧?kù)o的小樹林，我還像往常一樣，聆聽著鳥兒歡歌，看著它們跳躍。風(fēng)吹樹葉的沙沙聲為它們伴舞，為它們喝彩。我珍惜這一切，希望我們周圍多一片這樣寧?kù)o的天空。

六年級(jí)作文300字篇3

　　你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？是微風(fēng)和煦的春天？還是驕陽(yáng)似火的夏天？或許是碩果累累的秋天。如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：冬。

　　在我看來(lái)，冬是寒冷的季節(jié)，冬是熱鬧的季節(jié)，冬是充滿歡樂(lè)的季節(jié)。

　　冬天來(lái)臨，說(shuō)明快過(guò)年了，你也快大一歲了。你能想象這樣的場(chǎng)景么？家家戶戶門前掛滿了紅燈籠，家家戶戶都充滿歡聲笑語(yǔ)，家家戶戶都團(tuán)圓。你能聽到老人的笑聲，你能聽到孩子稚嫩的哭聲，你能聽到大人之間互相的問(wèn)候聲。啊！冬！多么熱鬧！多么美好！

　　人都說(shuō)梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。冬的拿手好戲當(dāng)然是雪，而代表冬的花當(dāng)然是梅花。我最喜歡在白雪皚皚的雪地上和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人。有時(shí)我們也偷偷地爬進(jìn)某戶人家的院落，從梅花樹上摘下幾朵梅花，然后在飛快地逃走。有時(shí)候跑累了，我們會(huì)一下子栽倒在雪地里，看著銀白色的雪花瓣兒飄落在我們的臉上、身上，雪花雖不像童話里說(shuō)的`那樣是六角形的，但也把四周裝飾得非常夢(mèng)幻。我用手把梅花往鼻子前湊湊。恩！一股沁人心脾的芬芳立刻刺激著嗅覺，我陶醉在這花香里。

　　“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”每當(dāng)讀到高適的別董大時(shí)，眼前就仿佛出現(xiàn)了一幅白色的雪景圖。啊！冬！我愛你！

六年級(jí)作文300字篇4

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我看就不過(guò)如此。聽著墻壁上時(shí)鐘的滴滴答答聲，望著窗外的斜風(fēng)細(xì)雨，我不由得思緒萬(wàn)千……

　　朋友，我們即將揮手告別。告別往日的朝夕相處，告別往日的歡聲笑語(yǔ)，告別往日你我留下的足跡。

　　如果說(shuō)大海是浩瀚的，那么你我的'友誼就是浩瀚大海里的一個(gè)精致的貝殼。

　　如果說(shuō)天空是遼闊的，那么你我的友誼就是遼闊天空中的一朵潔白的云彩。

　　如果說(shuō)草原是寬廣的，那么你我的友誼就是寬廣草原里的一叢茂密的綠草。

　　我歡喜即將畢業(yè)，但，更多的是感傷即將離別。

　　在這茫茫人海里，你我能成為精神上的知音，成為學(xué)習(xí)中的對(duì)手，成為心中永恒的朋友！

　　因?yàn)椋鞘俏覀冎g的緣分！

　　回首望去，母校的身影越來(lái)越遠(yuǎn)……。直至消失在我的視線里。

　　朋友！珍重！

　　讓和煦的春風(fēng)保留你我的微笑！

　　讓傷心的淚水伴著花香散去！

　　讓快樂(lè)在你我身邊駐足！

　　我，帶著依依不舍之情離開哺育我的老師，指引我的母校，幫助我的同學(xué)……

　　離別說(shuō)再見！

六年級(jí)作文300字篇5

　　理想，誰(shuí)沒(méi)有？沒(méi)有理想的人就好比一只沒(méi)有翅膀的鳥。有的人理想是成為百萬(wàn)富翁，有的人理想是成為明星，也有的人理想是當(dāng)一名普普通通的教師……我的`理想是和比爾·蓋茨一樣的一名電腦天才。

　　為什么會(huì)有這樣的理想呢？那是因?yàn)檫~入了21世紀(jì)，電腦已是咱們生活中一種不可缺少的工具。比爾·蓋茨是世界首富，電腦界的領(lǐng)軍人物，我十分欽佩他，希望自己也能成為和比爾·蓋茨一樣的電腦天才。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的天才夢(mèng)，爸爸媽媽特地把我送到了電腦培訓(xùn)班，每周星期天都要訓(xùn)練。

　　我相信我以后肯定會(huì)比比爾·蓋茨做得更好、更出色，一定會(huì)屹立在比比爾·蓋茨更高的山峰。那時(shí)，我將為祖國(guó)在電腦領(lǐng)域站穩(wěn)腳步，咱們中國(guó)人也將用上自己的電腦處理器，用上自己開發(fā)的電腦軟件，而且還是比微軟，比奔騰更好的。

　　現(xiàn)在我的技術(shù)雖然還不錯(cuò)，但離實(shí)現(xiàn)天才夢(mèng)的要求還遠(yuǎn)著呢！但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我一定會(huì)用自己的辛勤與汗水去實(shí)現(xiàn)我的理想！

六年級(jí)作文300字篇6

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了書中的一幅剪紙作品。它的名字叫《好朋友》。

　　這幅剪紙的材料是大紅色的紙，最左邊寫著作品的名字———好朋友。大概一看，是一個(gè)牧童騎在老牛背上，彎著腰在拉另一個(gè)牧童上牛背。再仔細(xì)一看，那頭老牛的頭頂還飛著兩只調(diào)皮的小鳥呢！老牛和兩只小鳥是好朋友，那倆個(gè)牧童也是好朋友。

　　看著這形象的剪紙，我的腦海中不由浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：在一條幽靜的鄉(xiāng)間小路上，一頭老黃牛在悠閑的走著，小牧童陽(yáng)陽(yáng)背著草帽、唱著牧歌騎在它的背上。走著走著，迎面走來(lái)了他的好伙伴光光，他們一見面非常高興，光光看見陽(yáng)陽(yáng)騎在牛背上很羨慕，也很想騎上去，陽(yáng)陽(yáng)看出了他的心思，伸出雙手，主動(dòng)把他拉上牛背。老黃牛慈祥的回過(guò)頭，看著這對(duì)親密的小伙伴，露出了快樂(lè)的笑容。這時(shí)，有兩只小鳥也來(lái)湊熱鬧，它們?cè)诶宵S牛彎月般的'犄角上嬉戲打鬧著。親密的小伙伴，慈祥的老黃牛，調(diào)皮的小鳥，在夕陽(yáng)下構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

　　這幅剪紙栩栩如生的表現(xiàn)了他（它）們的動(dòng)作和神態(tài)，生動(dòng)的表現(xiàn)了朋友之間的深厚感情，并且告訴我們一個(gè)道理：朋友之間應(yīng)該友好相處，互幫互助，不能為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較，產(chǎn)生不和。要敞開胸懷，才能結(jié)交到真正的朋友。

六年級(jí)作文300字篇7

　　快放假的時(shí)候，我本來(lái)打算去北京親眼目睹一下那宏偉的長(zhǎng)城、莊嚴(yán)的故宮.......等等。我一想到這兒，就高興地手舞足蹈、眉開眼笑、滿心歡喜。我像一只自由的、不受任何一絲拘束的、興奮快樂(lè)而又無(wú)比高興的小鳥。蹦跳著、歌舞著，仿佛像一塊海綿允吸著幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的這個(gè)泡泡里，像是永遠(yuǎn)也不會(huì)破滅似的，一直藏在我那小小的`心房，好像每天都會(huì)提醒我爸爸媽媽馬上就會(huì)帶我去那夢(mèng)寐以求的北京，好讓我每一天都是開開心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)一樣！！！！！

　　可是，壞消息卻如晴天霹靂一般重重地砸向了我，使我痛苦地呻吟。這個(gè)壞消息就是：周一到周五上午、下午都有課！我的老天，這還講不講道理了？沒(méi)辦法，只好按母親大人的吩咐了!

　　雖然我想在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都上著補(bǔ)習(xí)班呢，但我明白這是媽媽對(duì)我好，想讓我好好學(xué)習(xí)！

　　我的背景之旅雖然泡湯了但是我卻不灰心!我一定會(huì)去北京的！

六年級(jí)作文300字篇8

　　今天是星期一，老師說(shuō)要舉行開學(xué)典禮，我們都穿上了整齊的校服，期待著典禮的到來(lái)。

　　早上，天氣有點(diǎn)陰，后來(lái)，下起了毛毛細(xì)雨，老師說(shuō)今天下雨，要在第一節(jié)課舉行開學(xué)典禮，第一節(jié)課上課了，我們都到校園里參加開學(xué)典禮。

　　鼓樂(lè)隊(duì)在奏樂(lè)，孫校長(zhǎng)主持開學(xué)典禮，典禮一共有六項(xiàng)，第一項(xiàng)是升國(guó)旗，鼓樂(lè)隊(duì)奏起了國(guó)歌，我們?cè)诰炊Y，國(guó)旗升上去了，鼓樂(lè)隊(duì)停止了奏樂(lè)，我們也放下了手。

　　第二項(xiàng)是唱國(guó)歌，在老師的指揮下，鼓樂(lè)隊(duì)奏起了樂(lè)，我們都很認(rèn)真積極的唱起了國(guó)歌

　　第三項(xiàng)是請(qǐng)譚校長(zhǎng)講話，譚校長(zhǎng)講話的主題是：遵守校規(guī)，注意安全，，講了一些安全事項(xiàng)，還舉了一些實(shí)例，我們?cè)谝院蟮纳钪校⒁獍踩?/p>

　　第四項(xiàng)是老師代表邢老師講話，要我們好好學(xué)習(xí)，教師節(jié)快到了，同學(xué)們工整的'作業(yè)，好的學(xué)習(xí)成績(jī)就是對(duì)老師最好的回報(bào)。

　　第五六項(xiàng)是學(xué)生代表侯東岳講話和頒獎(jiǎng)，老師們都說(shuō)侯東岳很棒。

　　新的學(xué)期開始了，我們進(jìn)入了五年級(jí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在小學(xué)這最后一年里取得好成績(jī)。

六年級(jí)作文300字篇9

　　人世間無(wú)處不存在愛，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，甚至一句話，都能體現(xiàn)愛。可你們發(fā)現(xiàn)了他們嗎？你們注意他了嗎？愛有很多種，我最熟悉的是母愛。

　　記得那是一個(gè)寧?kù)o的黃昏，我發(fā)燒了。

　　媽媽下班后，看見我趴在桌子上。立即放下手中的包，輕輕地走到我面前，把我叫醒。我使勁的睜開雙眼，難受地對(duì)媽媽說(shuō)：“我發(fā)燒了，我的頭好疼！”媽媽立即把右手放在我的額頭上，他摸著我的頭說(shuō)：“兒子，趕快起來(lái)，我們?nèi)メt(yī)院。”說(shuō)著，媽媽把我背下樓，送到車上，然后開車送我到醫(yī)院了。媽媽把我放在椅子上，著急地問(wèn)醫(yī)生在哪。當(dāng)醫(yī)生來(lái)時(shí)，她已經(jīng)汗如雨下了。醫(yī)生把我?guī)У阶⑸涫胰サ跛鴭寢屧谕饷婧歪t(yī)生說(shuō)話。我偶爾聽到談們說(shuō)的話，好像是在說(shuō)我的病情嚴(yán)重不嚴(yán)重。吊完水，媽媽帶我回家了。記得媽媽不停的拿紙擦著我臉上的汗,心疼地說(shuō)：“兒子，好點(diǎn)了嗎？餓不餓，要不要吃點(diǎn)東西。”我有氣無(wú)力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走到廚房，點(diǎn)著煤氣灶，煮了我最愛吃的'小湯圓。媽媽把小湯圓端到床沿邊，一口一口的喂給我吃。這是，月亮已經(jīng)升起了。它從窗外悄悄地探進(jìn)頭，滿懷渴望地注視著這充滿愛的畫面……

　　記住，愛就在你的身邊，你要珍惜它。

六年級(jí)作文300字篇10

　　一眨眼，小學(xué)的六年生活畫上句號(hào)，在這六年生活里，我最難以忘懷的是我的老師————尚老師。

　　尚老師個(gè)子不高，戴著一副眼鏡，中等身材，一頭紅亮的頭發(fā)，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道地嘴巴，這張嘴不僅教我們知識(shí)，還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的感動(dòng)與快樂(lè)。

　　記得有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)在去特長(zhǎng)班的.時(shí)候不小心扭到腳了，尚老師聞?dòng)崳⒖腾s過(guò)來(lái)，背起那個(gè)同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑。又向特長(zhǎng)班的老師請(qǐng)假，等那個(gè)同學(xué)抹了藥，尚老師又把那個(gè)同學(xué)背回教室，讓她在教室休息，自己又跑回寢室把“云南白藥膏”那個(gè)同學(xué)，讓那個(gè)同學(xué)每天噴一噴，很快，那個(gè)同學(xué)腳康復(fù)了。從這件事，我知道尚老師是一個(gè)和藹的、會(huì)愛孩子的老師。

　　尚老師既是一個(gè)和藹的老師，還是一個(gè)對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé)、敬業(yè)的老師。

　　有一次，尚老師得了重感冒，但她還堅(jiān)持為我們講課，她怕誤了我們的功課，所以一直沒(méi)有向校長(zhǎng)請(qǐng)假，我不由的從心底敬佩尚老師。

　　我最難忘的老師時(shí)尚老師，從她身上，我學(xué)到很多做人的道理和做事的方法，我真為我有這洋一位老師而驕傲和自豪！

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