六年級(jí)作文

[精選]六年級(jí)作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文 篇1

　　“啊！睡的好飽。”我伸了伸懶腰，也趕緊叫醒旁邊的同伴。其它文具們都醒來后，書包大哥清了清喉嚨說：“今天是xx文具行開幕的日子，全館都五折優(yōu)惠，大家都有可能被買走。主人的好壞，也只能靠命運(yùn)了！”文具們聽了，有些“人”淘嚎大哭了起來，其余的“人”臉上都掛滿了笑容。我呢？只是靜靜的望著窗外，思索著“人生大事”。

　　八點(diǎn)整，文具店準(zhǔn)時(shí)開門，一大堆人蜂擁而至，把文具店擠的`水洩不通。有的是媽媽帶著小孩；有的是爺爺帶著孫子；也有一個(gè)人來逛的獨(dú)行俠，我看的津津樂道。突然，我的脖子被緊緊的抓住，正當(dāng)我感到不能呼吸，頭暈?zāi)垦＃�死神降臨時(shí)，他忽然放手，讓我跌進(jìn)一個(gè)籃子里。原來我被一個(gè)小女孩買走了，那女生有一頭俏麗的短發(fā)，笑起來，有如陽光般燦爛，呵！我的主人真可愛。哇！有鉛筆盒姐姐，立可帶小妹，圓珠筆叔叔等，也都被這位女孩給“買單”了。

　　原以為主人會(huì)好好的對(duì)待我，沒想到，我真是大錯(cuò)特錯(cuò)。主人只要考不好，就會(huì)把我往桌上摔，害我總是傷痕累累的。其它文具也好不到哪里去，像可憐的鉛筆盒姐姐，今天主人買了一個(gè)新的鉛筆盒，就把舊的鉛筆盒丟到臭氣暈天的垃圾桶去了。看到鉛筆盒姐姐在垃圾桶掉淚的模樣，讓我也不得打了個(gè)寒顫，原來主人是那么的浪費(fèi)。

　　“我就是最近流行的自動(dòng)鉛筆，你們這些鉛筆們，馬上就會(huì)被主人淘汰啦！”今天，鉛筆盒里來了一個(gè)新成員─自動(dòng)鉛筆。它實(shí)在太囂張了，還辱罵鉛筆們，令大家火冒三丈。沒有想到，主人非常疼愛這支自動(dòng)鉛筆，把我們鉛筆丟棄在一旁，主人喜新厭舊的習(xí)慣讓文具們忿忿不平。當(dāng)同伴們依依離開后，我早已有心理準(zhǔn)備。如我所料，就再某一天的早晨，我落得和鉛筆盒姐姐一樣的下場(chǎng)。

　　為什么人類那么浪費(fèi)？為什么主人不懂珍惜？人們不是都要好好愛惜身邊的所有嗎？各位人類們，其實(shí)文具、玩具們也都有“生命”的喔！好好愛惜它們吧！

六年級(jí)作文 篇2

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”每當(dāng)念起這首詩，我的腦海里會(huì)情不自禁地想起小草。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，這時(shí)，萬物復(fù)蘇。田野里，在春光的呼喚下，小草揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，扭扭腰子，從地里悄悄地探出頭來，發(fā)現(xiàn)自己早已換上春姑娘為它準(zhǔn)備的綠色的禮服。它好奇地向周圍的一切張望著：一只黃色的蝸牛正在慢慢地行走。河邊，清澈見底的小溪調(diào)皮地唱著“嘩嘩嘩”的歌兒，柳樹長出了碧綠的嫩芽，春風(fēng)輕輕一吹，柳樹那柔嫩而又纖細(xì)的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，多么像春姑娘那飄逸的長發(fā)啊！滿樹的櫻花爭(zhēng)奇斗艷，白的似雪，粉粉的似霞，淡淡的花香彌漫在空氣里。身邊的花兒競(jìng)相開放，有的'昂首挺胸，像一位英俊瀟灑的軍人；有的倒掛枝頭，像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩；有的羞羞答答，像一位害羞的少女。

　　春姑娘將手輕輕一揮，綠油油的小草接二連三的從土里探出頭來。此時(shí)我又會(huì)低吟著：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　小草，你永遠(yuǎn)是我心中的最愛，你那頑強(qiáng)的生命力會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我！

六年級(jí)作文 篇3

　　今天我們?nèi)�家和阿姨一家便一起去了海灣公園游玩。

　　來到海灣公園，第一個(gè)映入眼簾的便是“跳樓機(jī)”。

　　迫不及待的買好票，便來到了“跳樓機(jī)”的入口處。真是不看不知道，一看下一跳，那里早已排了浩浩蕩蕩的隊(duì)伍。而正在游戲的人們發(fā)出了一聲又一聲的尖叫聲。我捂著“受傷”的耳朵，心想著：不就是個(gè)游戲嘛，干嗎要喊的那么夸張?

　　不知不覺，這組的游戲完成了。從“跳樓機(jī)”上下來的人，有的是不停的嘔吐，有的是直接癱在了地上，而一個(gè)哥哥則大喊著：“我再也不玩了!”聲音震耳欲聾。

　　到我了，我滿懷自信的坐上了“跳樓機(jī)”的.椅子，仰頭看了看天空，深吸了一口氣，但總感覺好像有什么不好的事要發(fā)生。只聽“咔”的一聲，“跳樓機(jī)”猛地一震，突然快速地向上升去。我緊閉著嘴，努力使自己不叫出聲來。越往上，我的心跳便越快。到最后，我干脆閉上了眼睛，眼不見為凈。

　　“跳樓機(jī)”越來越緩慢，我將眼鏡睜開了一條縫，“哇啊。好恐怖!”我叫出聲來。現(xiàn)在的我正在整個(gè)海灣公園上方，我俯視著整個(gè)公園，但是驚奇不過三秒便轉(zhuǎn)換為驚嚇，我不知不覺中——恐高啦!但是最為恐怖的還在后頭。“跳樓機(jī)”突然“掉”了下來!“啊!”尖叫聲沖破喉嚨，響徹云霄。

　　妹妹也嚇得不輕，整個(gè)臉都綠了。要不是因?yàn)槁牭剿�的抽泣聲，我估�?jì)都忘記了她的存在。哎，早知道這樣就不忽悠她一起跟我來玩了。

　　討厭的“跳樓機(jī)”又突然停在半空中，我的腳禁不住顫抖起來。這種感覺真的用“心驚肉跳、膽戰(zhàn)心驚、大驚失色、目瞪口呆”都無法形容。

　　終于，伴隨著我驚天動(dòng)地的尖叫聲，游戲結(jié)束了。我腿一軟，直接癱在了地上，我直到現(xiàn)在才終于知道了那些“莫名”的尖叫聲的緣由了。

六年級(jí)作文 篇4

　　唉，要升學(xué)考試了，如果考不好，不僅要挨媽媽的罵，還要挨媽媽的打。

　　六年級(jí)的第一學(xué)期，一次測(cè)試，我的數(shù)學(xué)得了90多分。人逢喜事精神爽，這話一點(diǎn)不假。一放學(xué)，我背起書包歡天喜地地往家跑。沒進(jìn)屋，站在門外，大聲嚷：“媽，我考了90多分。”媽媽接過卷子，一看見鮮紅的“96”，眉開眼笑。“真中用，中午給你烙油餅。”即忙起來了，炒瘦肉，煮排骨，烙餅子。吃飯時(shí)不時(shí)地向我碗里夾菜，不停地夸我中用。我也高興。媽媽這樣做，她自己的激動(dòng)仍然是抑制不住：“對(duì)了，昨天，我看到朝陽商店賣一件上衣，很適合你，明天我獎(jiǎng)給你。”我穿的'那件好衣服就是媽媽花了400多元錢買來獎(jiǎng)給我的。

　　后來的一次考試，我的語文考了60多分。媽媽一見卷子，立刻晴轉(zhuǎn)陰，張口就說：“考這么一點(diǎn)分，還有臉回來見我，白吃了這么多年的飯。”說著還給我一記耳光。

　　我難過，我的心里在質(zhì)問媽媽：媽媽，我知道你很愛我，我生病您照料我；我快要考試了，您不讓我干家務(wù)活，這該死的分?jǐn)?shù)，真煩人。看來媽媽愛的是分?jǐn)?shù)而不是我。

六年級(jí)作文 篇5

　　俗話說：“葉落知秋”，看到那一片片樹葉緩緩地從樹上紛紛落到樹根旁，我明白了秋天來了。

　　一天，我在小區(qū)的草叢間的小徑上漫步，一片樹葉落到我的腳邊，我彎下腰，把這片葉子撿起，細(xì)細(xì)觀察：這片葉子十分特別，葉莖的左邊是摻雜著一絲絲的綠色的黃，使葉子散發(fā)出一種說不出的凄涼。右邊則是透露出一絲絲綠意的紅，讓葉子富有生機(jī)。左右兩邊的顏色一中和還真說不出是個(gè)什么味。它的葉脈是紅色的'，井然有序的朝著邊緣伸去。它的邊緣像一個(gè)鋒利的鋸齒，摸上去，并不扎手，還十分柔軟。我撫摸著這片樹葉，它不是那么光滑，不是那么粗糙。我輕輕地把它放到泥土上，想著：“落葉歸根，讓它找到自己的歸宿吧。"

　　葉子從一開始的嫩芽到最后的落葉歸根，這之間經(jīng)歷了多少風(fēng)雨啊。也許這也只有葉子自己知道吧。我愛陽春的垂柳，我愛盛夏的杜鵑，我愛寒冬的臘梅，我更愛秋日里的落葉。

六年級(jí)作文 篇6

　　教師，一個(gè)神圣的職業(yè)。盡管現(xiàn)在有些人會(huì)鄙視老師這個(gè)職業(yè)，可我仍會(huì)大聲地說：“我長大了后，一定要當(dāng)為人民教師

　　假如我現(xiàn)在長大了我要當(dāng)一位教師，我決不會(huì)讓學(xué)生整天奮筆疾書，我要帶他們投入大自然的懷抱里，盡情領(lǐng)略著大自然的美景。春天我們會(huì)漫步在百花叢中，觀賞著姹紫嫣紅的花兒。夏天，我們會(huì)到草叢中，花叢中，抓小蟲，我們一起學(xué)習(xí)大自然的奧妙。秋天，我們會(huì)去觀賞那紅似火的楓樹林，去田野上采集標(biāo)本。冬天，我們會(huì)去看傲霜斗雪的梅花，和竟相開放的菊花。。…。！我要讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中得到啟發(fā)，受到教育。

　　假如我現(xiàn)在長大了，我要當(dāng)一位教師，我一定會(huì)像慈母一樣無微不至地照顧我的學(xué)生。如果是那個(gè)調(diào)皮鬼不小心劃破了小手，血流不止。我的心像塞了似的，極死了。我會(huì)急忙帶他來到校醫(yī)室。看著他包扎好了，我心里的一塊大石頭才會(huì)落地，舒了一口氣。如果他的父母去世了，我看著他好像一只孤雁，我會(huì)輕輕擦去她臉上的淚水，用火一般的熱情，用親切的話語，扶平她內(nèi)心的創(chuàng)傷，讓她的臉上重新出現(xiàn)甜甜的微笑。

　　我想，我培養(yǎng)出來的學(xué)生，有的是高傲的`市長，有的舍死忘生的醫(yī)生，有的是為國家建設(shè)的工人們，都是為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人……當(dāng)他們走出校園，成為社會(huì)上的貢獻(xiàn)者時(shí)，我感到欣慰萬分。但是，這些畢竟是假如，為了實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，我愿意披荊斬芩，去追求，去奮斗……加油，加油，在加油！

六年級(jí)作文 篇7

　　從小，我耳邊就縈繞著一首歌“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。星星發(fā)出的光芒很微弱，不及陽光強(qiáng)烈，也不如月光明亮，但在我心中，星光也燦爛。

　　北斗七星由七顆大熊座的恒星組成，樣子像個(gè)勺子。當(dāng)夜空中的月亮消失不見時(shí)，北斗七星發(fā)出的光芒便會(huì)給黑暗的夜間行走的.人辨別方向。銀河也是由星星組成的，當(dāng)看到那滿天星斗布滿銀河的時(shí)候，有沒有覺得就好似是一個(gè)幾乎被白子覆蓋的圍棋盤呢？而當(dāng)你看到牽牛星與織女星七夕在“鵲橋”相會(huì)時(shí)，你是否會(huì)想起牛郎織女那個(gè)美好的傳說和他們那不懼艱險(xiǎn)向往自由與乞求幸福的精神呢？啟明星，出現(xiàn)在天亮前后的地平線旁。比起其他的星星，它顯得格外明亮，仿佛是一盞懸掛在高空中的明燈。在破曉前給予了我們璀璨的星光。

　　北斗星能指航領(lǐng)路，銀河展現(xiàn)出一個(gè)明亮的世界，牽牛織女星抒發(fā)了我國古代勞動(dòng)人民對(duì)自由美好生活的向往，而那啟明星卻是黑暗中帶給人們的光明與希望。因此，我喜歡星星，而那微弱的星光也燦爛。

六年級(jí)作文 篇8

　　每當(dāng)我看到一些漂亮本子里一張和美麗彩紙時(shí)，我就會(huì)想到一年前發(fā)生的一件事。

　　那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，我和幾個(gè)要好的朋友最愛把自己從別的同學(xué)那里要來的彩紙收集起來，至于以后拿來干什么，我還沒想過。記得有一張印有玫瑰圖案的彩紙，那是我的好朋友肖渝嘉送給我的。我得如珍寶，愛不釋手，不停地?fù)崦�，不一�?huì)兒，連紙都變熱了。

　　回到家里，我趕緊把它收藏起來。看著我那一沓沓彩紙，掂一掂，還挺沉的，到底有多少張呢？于是我便數(shù)起來，哇！125張，太棒了！我高興極了，心里樂開了花。媽媽看我對(duì)那些彩紙如此感興趣，怕影響了我的期末復(fù)習(xí)，便和我商量：“倩倩，快期末考試了，我擔(dān)心那些彩紙會(huì)影響你的復(fù)習(xí)，你的那樣紙暫時(shí)由我替你保管，考試完后，我一張不少地還你好嗎？”我想，媽媽畢竟是我的媽媽，她不會(huì)要我的紙，于是我便答應(yīng)媽媽了。

　　考試完后，我高興地回到家，想到又能與我的“老朋友”——彩紙見面了，別提有多高興、多激動(dòng)。到家后，我迫不及待地向媽媽要回我那些紙。媽媽便笑著給我了，我一時(shí)興奮，便無意地?cái)?shù)了起來1、2、3、4……121、122、123、124，咦，怎么少了一張，我起先以為我興奮過度少數(shù)了，可后來再一數(shù)，還是少了一張。少了哪張呢？我看了看，少的就是我心愛的玫瑰彩紙。到底會(huì)是誰拿了呢？爸爸？不，絕對(duì)不是，爸爸對(duì)這些彩紙不感興趣，更不會(huì)拿。媽媽？哼！肯定是媽媽，沒想到媽媽會(huì)拿我的東西，當(dāng)時(shí)還口口聲聲地說要一張不少地還給我，現(xiàn)在呢，少了一張，她卻話都不說一句，真是知人知面不知心啊！我當(dāng)時(shí)一氣之下，把所有難聽的話全說了出來。我忍不住了，就走到她跟前，大聲叫到：“我的.玫瑰彩紙是不是你拿的！”媽媽聽了，被我弄得“丈二的和尚——摸不著頭腦”，半天才說：“什么玫瑰彩紙？我一張也沒拿。”“哼，拿了我的紙還理直氣壯，不理你了！”看著媽媽委屈的樣子，我把門“砰”的一聲關(guān)了，決定不理媽媽了。兩個(gè)月后，我在整理我的衣柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的那張玫瑰彩紙，我高興極了。想告訴媽媽，但我死要面子，不敢告訴她。

　　那時(shí)我好后悔呀，媽媽平時(shí)對(duì)我那么好，下雨天給我送傘；早上給我做好吃的，我有一個(gè)這么好的媽媽，可因?yàn)槲业拇中亩�冤枉了我的媽媽。看來，以后不管遇到什么事情一定要調(diào)查清楚了才能下結(jié)論，否則就會(huì)冤枉好人。

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