六年級(jí)的作文300字

實(shí)用的六年級(jí)的作文300字[經(jīng)典6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　在我回家的路上，常常能看見一位賣燒餅的叔叔。這位叔叔很普通，身著一套深藍(lán)色的工作服，肩上搭著一條毛巾，再加上他頭頂上那頂奇特的帽子，活像一個(gè)飯館里的小二。

　　賣燒餅的叔叔很普通，但一件事使我改變了對(duì)他的'看法。有一次，一個(gè)同學(xué)騎著自行車飛快地向前騎。不料車輪被一塊石頭碰著了，再加上這是下坡，自行車一斜，那個(gè)同學(xué)來不及跳，順著自行車摔倒在地上。叔叔見了，飛快地拿起一瓶水沖過去，扶起同學(xué)，又用水清洗傷口。叔叔邊洗邊親切地問道：“小朋友，還疼嗎？”同學(xué)吞吞吐吐地說：“不……不疼了！”“那就好，小朋友，下次騎車要注意安全……”說著將同學(xué)扶到一條椅上，又從旁邊拿起一張餐巾紙，輕輕地將水擦干凈，還不停地問道：“小朋友，還疼嗎？下地走走看吧！”當(dāng)同學(xué)一拐一拐地走著時(shí)，他微微皺皺眉頭又親切地說：“小朋友，我送你吧！”他將小攤托給別人，將同學(xué)背起，慢慢地向前走，不時(shí)還摸摸同學(xué)的傷口，不時(shí)在嘴里念叨：“小朋友還疼嗎……”

　　看著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我不禁感嘆：“賣燒餅的叔叔，我真佩服你！”

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　自家團(tuán)完年，該去別人家團(tuán)年哪！我們要去大奶奶家團(tuán)年。

　　大奶奶還真是好客，一把年紀(jì)，還親自出來開門。爺爺急忙上前問好，說罷，又把手中的牛奶、餅干全部遞給大奶奶。大奶奶一見，說：“一家人，送什么東西，真的是！上面有視，快去看吧。”頓頓又說：“我就不上去”。話雖這樣說，行動(dòng)卻不一樣。你猜怎樣？大奶奶跟在我們后面，我們卻渾然不知。突然、大奶奶說句：“在四樓。”爺爺一見，連忙說：“你就不要跟上來。”大奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭：“哪我下去。”我們目送大奶奶下去后才敢去看電視。

　　歡樂的一幕免不吃飯的時(shí)侯發(fā)生。

　　今天吃的是團(tuán)年飯，大家有說有笑。奶奶說：“朱可婧天天盼過年，這下盼到。”伯媽說：“我家朱悅也是。”——過年，想說也說不完。

　　要走啦！大奶奶戀戀不舍的`把我們送上車。哎、好好客。

　　最搞笑的當(dāng)然在春晚看電視的時(shí)候發(fā)生。每當(dāng)有我不喜歡看的節(jié)目時(shí)，我就去洗澡。洗澡完畢，我就爬到床上脫衣服。各位，不要以為我是來睡覺的，還沒到點(diǎn)呢，我用被把自己裹個(gè)粽子，然后跑去看電視。

　　朋友、你一定很奇怪！我為什么要裹著被子去看電視呢？哈！哪是因?yàn)楣�著被子很暖和，朋友，你也可以試一下哦�?/p>

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　她是一名培育祖國花朵的園丁。她身材一般，膚色白白的，總留著披肩長發(fā)，一張瓜子臉上總帶著微笑，一張能說會(huì)道的嘴，總喜歡幫我們解決難題，度過難關(guān)。

　　何老師的目光永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的，也不知道為什么。這不，在下面的故事中，你可以感受一下。

　　一天上語文課時(shí)，我沒有認(rèn)真聽講。可是，何老師那火眼金睛早就發(fā)現(xiàn)了我的“蹤跡”，于是，略微帶有怒氣地說：”這個(gè)問題誰來回答呢？胡逸！”我羞愧地說：“這個(gè)問題的答案是……是……” “站著”何老師說完這句話時(shí)，我發(fā)現(xiàn)何老師眼里流露出幾分憤怒。她的目光好象在說：“上課不許走神！”

　　可是，何老師的目光也會(huì)有轉(zhuǎn)變。記得有一次，我摔跤了，走路一瘸一瘸的，當(dāng)我忍著疼痛告訴了班主任何老師，何老師連忙牽著我的小手，帶我來到醫(yī)務(wù)室擦藥。我抬起頭，看見何老師眼里充滿了關(guān)心，那溫柔的目光好像在說：“你還疼嗎？”

　　何老師的目光有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲。她的`目光讓我感受到了溫暖，她的目光讓我感受到了快樂！我愛我的何老師！

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　在我的成長過程中，有一件事是令我非常難忘的。那就是——學(xué)輪滑。

　　從上幼兒園開始，我就覺得學(xué)輪滑很有趣，就買了輪滑鞋、護(hù)膝、護(hù)腕、頭盔等裝備。

　　上中班后，我們幼兒園的輪滑班終于開課了，我立馬就報(bào)名了。

　　剛開始學(xué)的時(shí)候，我怎么站也站不起來，好不容易站起來，接著就摔倒了，并且摔得干凈利落，讓我害怕極了。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，終于能站穩(wěn)了，但是又滑不出去，這令我很沮喪。在老師的幫助下，我終于可以移動(dòng)了，但還是經(jīng)常摔倒。看到有一些小朋友滑得很好，我羨慕極了。再看看我的水平，我打起了退堂鼓，但沒過多久就打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槲抑�道，只有�?jiān)持不懈的努力，才能成功，抱著這樣的信念，我奮發(fā)努力，勇敢地進(jìn)行一次次練習(xí)，不知摔了多少跟頭，終于，一米、五米、十米……我滑得越來越熟練。

　　倒下了再起來，起來了再倒下，輪滑就是磕磕碰碰的才能學(xué)會(huì)。別的'事情也是一樣的道理：做事不要半途而廢，要付出汗水，才能獲得成功。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要自信的面對(duì)它，而不要畏懼它。當(dāng)我們想要放棄時(shí)，只需要再堅(jiān)持一會(huì)兒，就能獲得成功。

　　這世界上有許多將要放棄的人，這究竟是為什么？

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　我們?nèi)祟惾绻�離開了水，就像鳥兒失去了翅膀，花兒失去了陽光。現(xiàn)在我國有很多地方都處于缺水的狀態(tài)，記得電視上做的關(guān)于保護(hù)水資源的廣告：別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。可是卻有很多人不知道節(jié)約用水，并且還振振有詞：宇宙不是很大嗎？當(dāng)?shù)厍蛏系?水資源枯竭時(shí)，我們移居到別的星球上去不就行了。

　　可是，真的有適合人類居住的第二個(gè)星球嗎？科學(xué)家已經(jīng)證明了，在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，原因就在于在別的星球上沒有找到水資源，人類無法在上面生存。

　　我不敢想象假如地球沒有了水會(huì)是什么樣子？難道人們真的要到地球上只剩下最后一滴水的時(shí)候才會(huì)感到水的重要性嗎？才知道節(jié)約用水嗎？只不過那是真的已經(jīng)太晚了，所以我們應(yīng)該從自我做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，保護(hù)地球上的水資源。

　　我想擁有一滴神奇的水，一滴不會(huì)讓地球上的水資源枯竭的水。哪里有旱情，哪里缺水，只需一滴便可將山川湖泊注滿，讓生命的源泉奔流不息。

　　晚上，我做了一夢(mèng)，夢(mèng)到我變成了一滴神奇的水，灑遍祖國的每一個(gè)角落，滋潤著祖國的山山水水。

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　我的家鄉(xiāng)是利津，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。有繁華的商業(yè)區(qū)，又安靜的居民區(qū)，還有熱鬧的街道……

　　這里最美的還是鳳凰廣場，那里風(fēng)景秀麗。走進(jìn)去，首先看到一塊石碑，上面刻著“鳳凰廣場”四個(gè)金光閃閃的大字。周圍長著嫩綠的小草。后面緊接著就是鳳凰廣場的標(biāo)志——一只紅色的大鳳凰，它的嘴里含著一顆大金珠。再后面就是音樂噴泉，每當(dāng)星期六和星期天，夜幕降臨的時(shí)候，噴泉就自動(dòng)噴水，水花一上一下，擺出各種各樣的造型，真好看！再向東走是人工湖，夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的，有白色的，還有黃色的。有的才開了兩三片花瓣，有的花兒全都綻開，有的還是花骨朵兒。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，看這一朵很美，看那一朵，也很美。荷花旁邊是睡蓮，睡蓮有藍(lán)色的`，紫色的，粉色的，可好看了！

　　后面是山丘，山丘上有很多松柏。夏天，松柏長得很茂盛，人們可以在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路，通向四面八方。

　　看，我的家鄉(xiāng)很美吧！我愛我的家鄉(xiāng)。

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