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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-11-07 15:28:14 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)年的作文【匯編4篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的六年級(jí)年的作文【匯編4篇】

六年級(jí)年的作文 篇1

  我讀了《理想的風(fēng)箏》這篇課文后,感受到劉老師對(duì)生活的熱愛和奉獻(xiàn)精神,我深受感動(dòng)的。文章講的是劉老師講課講得非常非常的好,在他的培育下,他帶出來(lái)了許多的大學(xué)生,可是,這個(gè)老師是個(gè)殘疾人,他的右腿從膝蓋下面全部截去了,只靠著一根油亮光滑的圓木棍撐著,這位老師憑著拐杖,支撐著身子站在講臺(tái)上為學(xué)生們上課,可想,他是經(jīng)過了多少艱難困苦呀!有時(shí)課余時(shí)間,劉老師和同學(xué)們一道在草坪上放風(fēng)箏。那情景真讓人感動(dòng):每當(dāng)我從文章中,看到放風(fēng)箏時(shí)那活蹦亂跳的劉老師時(shí),我真的不敢相信他是個(gè)殘疾人,可想他那種對(duì)生活的熱愛真讓我感動(dòng)呀!

  劉老師雖然是個(gè)殘疾老師,可他的心并沒有殘疾。他還是下了決心,要到學(xué)校來(lái)教學(xué)生。可是,社會(huì)上很多四肢都沒有一點(diǎn)的問題的`人,他們完全可以找一份工作,自己靠自己的努力來(lái)賺錢,俗話說(shuō)得好“幸福的生活靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”,可偏偏有些人當(dāng)了小偷,有些人在大街上低頭向人討錢,甚至有些人當(dāng)了搶匪……,可是,到了最后,這些小偷、搶匪這些人都要被抓起來(lái)坐牢,或者要被槍斃的。如果這些人和劉老師相比,這些人的生活也太無(wú)意了,太卑鄙無(wú)恥了吧?

  俗話說(shuō)的好:“人的生命有重于泰山,也有輕于鴻毛”的,所以劉老師的精神值得我們大家尊敬和學(xué)習(xí)。還有許多人雖然也跟這位老師一樣,是個(gè)殘疾人,年復(fù)一年的躺在病床上,受著殘疾的折磨,而沒有半點(diǎn)戰(zhàn)勝病魔的勇氣,可劉老師不同,他雖然右腳從膝蓋下全部截去了,成了殘疾人,可是他還在盡力的為祖國(guó)做貢獻(xiàn),他不想躺在床上,他要下床來(lái)放風(fēng)箏、教學(xué)生,可想他是那么的熱愛生活呀。一個(gè)殘疾老師都能做得那么好,我們四肢健全的人不是應(yīng)該比這位老師做的更加好嗎?!

六年級(jí)年的作文 篇2

  他是一朵鮮花,卻開放在了沒有溫暖的角落;他是一片綠葉,卻生長(zhǎng)在了冬日抖擻的枝丫;他是一個(gè)好人,一生做了無(wú)數(shù)好事,他是一個(gè)平凡的人,卻做了許多不平凡的事。他就是雷鋒。

  雷鋒叔叔自小家境貧寒,雙親都被日寇和反動(dòng)派害死,年幼的雷鋒就成了一個(gè)孤兒。后來(lái),他如愿進(jìn)入兒童團(tuán),而后便成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員以及解放軍。

  都說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,果不其然,一次,雷鋒見列車員攔著一個(gè)抱著小孩的大娘,不讓上車,便親切地上前去問道:“大娘,怎么了?”大娘忍住悲傷,說(shuō):“小兄弟,我要去吉林老家看我丈夫,結(jié)果沒想到,車票和錢都丟了,現(xiàn)在上不了車,怎么辦啊?”大娘說(shuō)著說(shuō)著就又哭了。雷鋒忙拿出自己的津貼,買了去吉林的火車票,遞給大娘,說(shuō)了聲:“大娘你上車吧!”大娘忙問:“同志,您家住哪?在哪個(gè)單位上班呀!”雷鋒回頭一笑:“我叫解放軍,家就住在中國(guó)。”大娘看著手中的車票,感動(dòng)極了。

  雷鋒叔叔在一次指揮戰(zhàn)友倒車時(shí),被倒下的'電線桿砸中,不幸遇難,享年22歲。

  雷鋒叔叔走了,但他的精神卻常駐人間,雷鋒叔叔去了,但他的微笑卻永遠(yuǎn)留在我們心中。雷鋒叔叔的精神留在了我們身上,我們繼承了優(yōu)良傳統(tǒng),就要堅(jiān)持到底。在幫了別人之后,親切的說(shuō)上一聲,我是紅領(lǐng)巾,雷鋒叔叔是我的榜樣。

六年級(jí)年的作文 篇3

  家里種植了好幾畝水稻,每年爸爸在種植前,都會(huì)用把稻谷的種子準(zhǔn)備好,再播種下去。

  科學(xué)課我們學(xué)習(xí)了植物是怎樣生長(zhǎng)的,正值播種季節(jié),科學(xué)老師要求我們回家向爸爸或爺爺請(qǐng)教水稻的種植過程。有一天中午,我便央求爸爸向我介紹水稻的種植過程,于是我用心地把它的過程記下來(lái)。

  首先是浸種子。水稻種子大多是爸爸從街上買回來(lái)的,如果從自家準(zhǔn)備的隔年種子,產(chǎn)量可能不是很高,我們是袁隆平的家鄉(xiāng),一般都是買的隆平高科種子。回到家,爸爸把種子用蛇皮袋子裝起來(lái),先在池塘里浸泡,用篾箕把種子里面的稗籽去掉,還篩選去雜質(zhì),然后回到家,用大鍋燒溫?zé)崴輲讉(gè)小時(shí)。熱水的溫度不能超過40度。憑手感就能夠知道溫度高不高。因?yàn)槿梭w的溫度是37度左右。我問:“這是為什么呀?”爸爸和藹可親地對(duì)我說(shuō):“難道你不知道種子的萌芽需要適宜的溫度嗎?春天如果溫度低的話,就不容易萌發(fā)。”喏,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸把種子放在簸箕上,然后用草蓋上,目的是增加室內(nèi)的溫度。每浸泡一天一夜后,然后又把它放在池塘里浸透一下,是因?yàn)槌靥晾锏乃性S多的腐殖質(zhì),有利于種子的萌芽。過了大約一個(gè)星期左右,種子上面有小芽產(chǎn)生,大約三厘米左右,這樣的種子就可以在田里播種了。

  第二步是播種。一般是種兩季,有的田也只能種一季,因?yàn)槟欠N田是很低的,我們叫它臘水田。在播種前,先得請(qǐng)人用犁把田耕作勻稱,每畝田撒多少斤種子,然后計(jì)算這塊田有幾畝,分為了幾壟,然后每壟需要多少斤,用稱一稱就可以了,撒種子還是很有技巧的。否則兩邊的沒有撒均勻,或許先撒的是很密的,后來(lái)的就是撒得很希了,那么等稻苗長(zhǎng)到十至二十厘米高的時(shí)候,就必須均稻苗。

  第三步是曬田,稻種種下去后是需要曬田的,但不能讓田開口,田口的'紋絲也只能有手指頭那么寬,這時(shí)就需要給稻苗加水了,水一般以覆蓋稻床一巴掌厚為準(zhǔn)。加水后的稻種就會(huì)蹭蹭蹭地往上冒。這時(shí),農(nóng)民伯伯就會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì),給種子經(jīng)常的施肥。稻苗在長(zhǎng),同時(shí)稻田里的稗草也在長(zhǎng),必須得花一點(diǎn)時(shí)間把稗草除掉,打除草劑,但除草劑是一種劇毒農(nóng)藥。有可以傷到稻苗,最好是親身用手去除掉,這樣的稗草還可以給魚吃,真是一舉雙收。

  第四步是打農(nóng)藥。稻谷從播種到收割至少要三四個(gè)月,等到插下去的稻苗生長(zhǎng)到可以抽稻穗的時(shí)候,這時(shí)也是稻蟲最多的季節(jié)。什么飛虱冥,稻冥蟲呀不停地往里鉆。嚴(yán)重的時(shí)候?qū)е碌竟U静黄饋?lái),這樣割谷機(jī)是很不好割的,需要花大價(jià)錢,而且會(huì)浪費(fèi)糧食的。因?yàn)楸仨毤霸绲爻x。

  第五步是收割。現(xiàn)在農(nóng)村大多數(shù)的爸爸媽媽都到外地打工去了,只有老人和孩子。因?yàn)橹坏谜?qǐng)有收割機(jī)的叔叔們幫忙,才能把谷子割回家。

  我的家因?yàn)榘职謰寢尪荚诩遥椅覀兗乙灿惺崭顧C(jī),所以,爸爸經(jīng)常幫別人割稻子,掙錢養(yǎng)家糊口。這天,雖然我把他們的午休時(shí)間給“犧牲”了。但是學(xué)有所獲,我和媽媽都很快樂。我感謝我的爸爸媽媽,給了我快樂的童年。

六年級(jí)年的作文 篇4

  暑假在北京的一段時(shí)間里,我坐了許多次公交車,但其中有一次我最為難忘。

  那個(gè)公共車上人很多,有許多人都只能站著,還好我和媽媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī),在別人下車時(shí),搶了兩個(gè)位置。過了兩三站又上來(lái)了好多人,是原本就很擠的,車變得更加擁擠不堪,隨著人群上來(lái)的,還有一個(gè)老人和一個(gè)孩子。他們兩個(gè)人上來(lái)時(shí),人人都比找了個(gè)比較安全的.地方站著,他們只好抓住一個(gè)座椅的靠背,在老人的腿腳又不好,一直在左右晃動(dòng)。

  這一切都被一個(gè)做在旁邊的中年人看在眼里,他毫不猶豫的站了起來(lái),說(shuō):“大媽,你坐吧,我馬上就要下車了。”老奶奶說(shuō):“沒事,我能站得住。”“您老人家?guī)е⒆佑植环奖悖是坐下,休息一下吧。”“好吧,謝謝你呀!”老奶奶感激地說(shuō)。

  那位老奶奶坐了一會(huì)兒就下車了,而那位中年人卻過了好久才下了車,我真恨我自己,怎么沒有給老人家讓座呢!

  如果人人都像那位中年人一樣遇到一些不方便的人,而給予他們幫助的話,那我相信在眾人的合作下,在冷漠的社會(huì)也會(huì)充滿愛心。

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