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六年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
如果有人要問我，“誰是你最佩服的人？”那么我會毫不猶豫的回答他：“我的媽媽，因為她簡直就是‘百變大神’！”
我的媽媽是“食神”。媽媽不太會做飯，但她對吃的方面可很講究，每次爸爸做好飯菜后，媽媽是第一個品嘗評論，她總能讓爸爸原本很是神采飛揚的雙眉耷拉下來，對此作為爸爸貼心小棉襖的我一直“憤憤不平”。
媽媽又是“劇透神”。媽媽喜歡看電視、電影，無論什么時候的.片子，她總能如數家珍。而且媽媽就喜歡劇透，總讓我們失去對片子的觀看欲望，但媽媽卻對我們的“怒視”進行了百分百的“防御忽視”。
媽媽還是“武神”和“鬧鐘神”。不管是嚴寒還是酷暑，只要是我上學的日子，媽媽總是準時敲響我房間的門。人雖然醒了，可身體還被被窩俘虜著，不愿意爬起來，這時候就不得了了，會將媽媽從“鬧鐘神”模式瞬間激發成“武神”模式，然后我就那個慘啦！輕則享受“河東獅吼”+摸耳朵+捏鼻子，重則被子直接飛掉了+“降龍十八掌”！
聽了我的介紹，你們是不是感覺我媽媽的與眾不同呢？不管怎么樣，我都愛“百變大神”的媽媽！
六年級的作文300字 篇2
回憶是幸福的，回憶是快樂的，回憶是甜美的，每當我回憶起我腦海中的記憶，我都會有一種幸福的滋味。
“a＋a＋a＝什么”“別叫我，別叫我，千萬別叫我！”我在心里默默地念叨著，就在這時一個聲音把我從幻想拉回了現實。“董紋利，你來回答這個問題。”我支支吾吾地站起來，低著頭不說話。就在這時我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲。“這么簡單都不知道真是一個天才。”他還特意地把天才這兩個字咬得特別的重，身旁還有人隨聲附和著。這讓我的臉紅到了耳根，這時的我像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉。
老師聽了他們說的.話，臉色立馬黑了下來，嚴厲地批評了他們，他們才閉嘴。老師又溫柔地對我說：“董紋利，你在好好想想，一定能想起來。”聽了老師的話我鼓起勇氣，腦子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來。我終于想起來了，立馬把正確答案說了出來，這時我又被我的聲音嚇了一跳，我的聲音可真大啊，像蚊子似的。我本以為老師會批評我的聲音小，但沒想到老師卻給了我一個鼓勵的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族，舉手一族中多了我的身影。
回憶像煙花一樣美麗，永遠那么燦爛，回憶像我們的傷疤，永遠跟隨著你我，一直到老，不肯離去。
六年級的作文300字 篇3
瞧，鏡子里那個大眼睛、蘑菇頭、身材苗條的小美女是誰？
這個小美女一會溫柔一會嚴厲，誰也摸不透她的真實脾氣。一次，一個低年級的小妹妹摔倒了，大哭起來。她連忙跑過去，安慰小妹妹說：“不要哭了，哭是解決不了問題的。我扶你去醫務室上點藥，傷口一會就不疼了。”可是在家里，她的'弟弟摔倒了，她卻會大聲呵斥：“你已經是二年級的學生了，摔倒了不會自己爬起來嗎？你難道不知道哭是解決不了問題的嗎？哭什么哭，自己站起來去拿藥抹抹去！”
這個小美女不僅脾氣多變，性格也是多變的。“靜若處子，動若瘋兔”這句話拿來形容她再恰當不過了。你瞧，下課的時候，她坐在座位上看書，風把她的頭發微微撩起，書頁輕輕翻動，發出微弱地“嘩嘩”的聲音。她那大大的眼睛慢慢地眨著。她專心致志看書的情景是多么的美麗啊。而她的另一種性格，是無法用詞來形容的。她可以繞操場跑三圈，也可以連跳二百個跳繩不說一聲累。她玩的時候，陽光灑在臉上，頭發隨著運動有節奏的擺動著，腳觸到地上不時地發出重重的“嘭”聲。那模樣，那情景，要多活潑就多活潑，要多可愛就多可愛， 要調皮就多調皮。
嘿，我說了這么多，你知道她是誰了嗎？呵，那可不就是我嘛！
六年級的作文300字 篇4
老師，您是我們永遠的朋友。你如同第一支蠟燭，點亮后面的燭光，卻不減自己的光芒。
老師，您是我們永遠的朋友。您為我們傳授知識，開闊我們的視野；讓我們喜歡運動，增強我們的體魄。不管老師是溫柔的還是嚴厲的，都是關心我們的。
老師，您是我們永遠的朋友。如同種子撒向大地，不僅需要陽光雨露的滋潤，也需要風雨的磨練。陽光太多，種子會干枯；風雨太多，種子會淹爛。適可而止，種子才會茁壯成長！
老師，您是我們永遠的`朋友。我們每天大多數的時間和老師在一起，您是我們第二親近的人。也許在課堂上，我們會不喜歡您，和您對著干。但在分離的那一刻，我們依然難舍難分！
老師，您是我們永遠的朋友。讓我們去感受我們的朋友。我們會和小學中的朋友分離，但會有別的朋友陪我們走過人生的漫漫長路。
老師，在以后的歲月里，不管發生什么，我的記憶里都會有您的鼓勵和批評，因為這是我人生中的第一筆經驗。
老師，您是我們永遠的朋友！
六年級的作文300字 篇5
暑假時炎熱而有那么的漫長，所以，我和媽媽決定早上一起去打羽毛球，這樣，既能打發點時間，又能鍛煉身體。
聽說能去鍛煉身體，我可開心啦！這種機會我怎么能錯過呢？于是，我把鬧鐘調到了7：30。叮鈴鈴……鬧鐘響了起來，我馬上換好衣服，洗漱完后，我滿以為我是全家最早起來的，想不到媽媽早就拿著羽毛球拍坐在那里等我了。出門后，我和媽媽坐的'士去越秀公園。拿起羽毛球拍，準備一場“戰爭”。媽媽先發球，可媽媽三番兩次仗著我有陽光直照我的眼睛，看不清眼前的東西來發球，結果肯定是輸了。這讓我既生氣，又沮喪，還決定以后不和媽媽來打球了。
媽媽看到我這樣，走到我身旁，拍拍我的肩膀，語重心長地說：“假入你連輸都輸不起的話，以后遇到一點小事，你就更加輸不起。這次輸了，沒關系，繼續多加練習，以后再來跟我打球，我們做人要懂得能屈能伸。給自己一點信心，那你總有一天會贏的！”聽了媽媽的話，讓我明白很多道理，
是啊，輸了不要緊，只要你下次再繼續努力，我相信，世上無難事，只怕有心人，只要你努力了，你就已經成功了一半。
六年級的作文300字 篇6
幸福的滋味是什么？也許不同的人對幸福有不同的定義，但對我而言，一個溫暖而可以安心依賴的家，就是幸福的滋味。
經過學校一整天的疲勞轟炸，回到家已身心俱疲，開門的那一剎那，撲鼻而來的飯菜香，是嗅覺的感動，感謝和我一樣勞累一整天的母親，愿意在此時為我送上熱騰騰的晚餐，雖不是山珍海味，卻能溫暖人心，品嘗著媽媽滿滿的愛，是味薈的饗宴。成績不如預期時，我會和家人訴說心事、煩惱，他們有時會靜靜地當個聽眾，讓我抒發情緒；有時則會以客觀的角度分析，并適時給我些安慰及建議，讓我在求學的路上不孤單！
初三課業較為繁重，有時必須讀到很晚，這時，爸媽便會催促我快點休息，別傷了身子，再不然，就會送上一杯溫熱的牛奶，溫溫的杯身和熱熱的牛奶是父母對我的寵愛與呵護，而哥哥也會粗聲粗氣地叫我趕快去睡，雖然粗魯，卻是他表示關心的另類方法。
酸、甜、苦、辣、咸，幸福的滋味有千百種，偶爾的`小摩擦，并不有損于甜的美好。感謝老天賜給我一個如此溫馨的家。在多少人流離失所，餐風露宿時，我們卻在這避風港內，安全無虞；在父母的羽翼之下，快樂成長。
爸爸、媽媽和哥哥，我愛你們！謝謝你們讓我嘗到世上最幸福的滋味！
六年級的作文300字 篇7
走進校園，萬物復蘇，冬眠的小草弟弟們探出尖尖的頭；花壇里，蝴蝶蘭姑娘正嬌滴滴的開放，有的還是花骨朵，有的已經舒展開了美麗的花瓣，上面還有小水珠呢！
校園的南面有3課大樟樹，葉子綠得那么新鮮，沒有一點兒空隙，樹枝上還掛著一顆顆碧綠無暇的小珍珠，真惹人喜愛！校園真大啊！有1800平方米，還有一個面積400平米的操場，我們還分了，東方慧園、星火趣園等等。整個校區分為南北大樓，中間有個小花園，也是平時下課后同學們的游戲區。這個游戲區從高處往下看，它就像一個八卦圖，這個一個綠樹陰陰的八卦圖呢。
在校園的`正南方，有一個我們全校師生都喜愛的地方----農耕園。里面種滿了黃瓜、葫蘆、番茄。一走進農耕園，一行行一列列金燦燦的向日葵隨風飄蕩，好像是在向我們招手呢。只聽“嘎嘎嘎、牟牟牟”，原來農耕園里還有其他住戶呢，你瞧，有小山羊、小牛、小雞、小鴨等等呢，真的是一派熱鬧的景象啊。
春天不像夏天那么炎熱，不似秋天那么果實累累，更不是冬天那樣銀裝素裹，在我眼里，春天的校園時最生動的校園！
六年級的作文300字 篇8
在我夢想中的汽車，是有著許多功能的汽車，是一輛既環保又快速的未來汽車。
未來汽車不用輪胎，是用壓縮噴射器，在汽車底面有八個噴射器，這八個噴射器噴射出強大的火力，將整個汽車“抬”起來，未來汽車外殼是用特殊塑料皮充氣而成的，就算是撞到人，人也不會感到疼痛，汽車用的.能源非常環保，不是用石油等一些礦藏，而是用那些白色污染物、易拉罐等一些廢品來當做汽車的能源。
未來汽車還可以脫離手動操作，自動導航，你只要在汽車的寫字板上寫出你想去的地方，汽車就能以最快的速度到達那里。未來汽車除了有高速模式，還有欣賞模式，什么叫欣賞模式呢？顧名思義，就是邊開車邊可以看風景，在開車開累的時候，只需按一個按扭，就可以“上天入地”了，它可以把你帶到天空中，讓你享受白云的純潔，藍天的純樸，還可以把你帶入深海，讓你體驗魚兒的溫順以及感受海水的清涼。像這樣的功能還有許多。
雖然，這種夢想中的汽車如今還沒有研發出來，但是只要我們現在認真學習，在不久的將來，我們一定會研究出來這種汽車，來報達我們的祖國。
讓我們好好學習吧！
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