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六年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
前些天，我們學(xué)校舉行了一次“游園活動(dòng)”，“游園活動(dòng)”的節(jié)目是每個(gè)班級(jí)自己準(zhǔn)備的。
活動(dòng)開(kāi)始了。我和搭檔姬凱麗一起來(lái)到了一（1）班。他們班準(zhǔn)備的節(jié)目是“剪刀、石頭、布”，這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我三局都把對(duì)方打敗了，得了5分。
二（2）班的節(jié)目我和搭檔可足足準(zhǔn)備了一星期呢！我們四組同學(xué)一起開(kāi)跑，不料我和姬凱麗因?yàn)橥局杏行┎粎f(xié)調(diào)，打了個(gè)踉蹌。令我們沒(méi)想到的是，我們就因?yàn)檫@個(gè)踉蹌，摔到了終點(diǎn)，成了第一名！我們真是不知道交了什么運(yùn)啊！
五（1）班的“合作取勝”才考驗(yàn)實(shí)力。4個(gè)人搭檔，每個(gè)人都有自己的'任務(wù)：一個(gè)人喝一杯水，一個(gè)人跳繩，一個(gè)人用乒乓球板拍球五下，一個(gè)人說(shuō)繞口令。為了這個(gè)節(jié)目，前幾天我一直練繞口令，可越練越結(jié)巴，我真擔(dān)心會(huì)出洋相。可現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮著實(shí)令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了，我們四個(gè)人都得了滿(mǎn)分。
接下去我比較喜歡的打彈珠在六（1）班，我除了第一球失敗以外，另外的四球全中，楊周鋒直稱(chēng)我為“神球”。
等游園活動(dòng)結(jié)束，我憑著自己的優(yōu)異表現(xiàn)換得了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品——溜溜球。我們大家吃著紀(jì)念獎(jiǎng)品——棒棒糖，依依不舍地向?qū)W校告別。
這次活動(dòng)真有趣啊！
六年級(jí)的作文300字 篇2
9月10日是老師的節(jié)日。可是，我們看到了什么？是老師在想：該怎么過(guò)這一天呢？是嗎？不是，他還是在為學(xué)生的學(xué)習(xí)而忘我的工作。而同學(xué)們知道了老師對(duì)自己的“恩情”，都想在這一天為老師送上一份讓老師高興的禮物。
其中只有一個(gè)小女孩的禮物，別出心裁，她來(lái)到一塊大草地上，采了一大束野菊花，向老師辦公室跑去，老師剛剛出去，她就輕輕的走進(jìn)來(lái)，把一大束野菊花插入老師的'筆筒里，一縷晨光正好照在小女孩胖乎乎的小臉蛋兒上。老師辦公室的陳列很簡(jiǎn)單，只有一張大床鋪的整整齊齊，一張桌子上，擺放著教科書(shū)、紅墨水、地球儀、眼鏡和一摞作業(yè)本，一把椅子放在桌子前，一切都看著那么自然.樸素。野菊花那沁人心脾的芳香，充滿(mǎn)屋子。野菊花這種氣質(zhì)，這種品格不正像老師嗎？老師培育出一批有一批的棟梁之才，可他索要什么了嗎？--沒(méi)有
對(duì)老師這個(gè)神圣、高尚而偉大的職業(yè)，我們向往的職業(yè)。我們真想在教師節(jié)這天對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
六年級(jí)的作文300字 篇3
寒假的一天，一起床，推開(kāi)窗戶(hù)，就感覺(jué)今天格外不同。跑去陽(yáng)臺(tái)，只覺(jué)空氣有種叫人說(shuō)不出的味道。就好像……老家的味道！
我猛吸一大口空氣，沒(méi)有花朵般馥郁醇厚，沒(méi)有食物般香飄四溢，卻有一股清清的甜味，令人迷戀。
我大聲地說(shuō)：“今天的空氣是老家的味道！”媽媽不以為然地說(shuō)：“空氣又沒(méi)味，我可沒(méi)那么厲害，能聞出老家的'味道？”爸爸則好奇地問(wèn)：“那你說(shuō)說(shuō)，老家的空氣是什么個(gè)味道？”
“老家的空氣呀，有10%的花香，10%的牛糞味，有40%的泥土味，10%的車(chē)尾氣味，剩下的30%是草的味道！你們仔細(xì)聞聞！”我興奮地說(shuō)。
爸爸媽媽紛紛搖頭，令我有些失望，為什么他們就聞不出來(lái)呢？這空氣多么清甜，令人沉醉于此。
我久久地趴在欄桿上，大口大口地呼吸著這老家的味道。這幾年，即使在老家，也很難聞到這樣新鮮的空氣了。這樣的味道，承載著我童年的記憶，真的很懷念這個(gè)味道，希望這個(gè)味道可以持續(xù)地再久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)……
下午，美妙的空氣被汽車(chē)的尾氣代替，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)戛然而止，似夢(mèng)的味道，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。人與大自然之間總隔著點(diǎn)什么。這次的空氣，老家的味道，是我離大自然最近的一次。
六年級(jí)的作文300字 篇4
內(nèi)容簡(jiǎn)介：你們還好嗎？我的同班同學(xué)們，我相信你們現(xiàn)在的心情一定很低落，我也一樣，再有不到一年的時(shí)光后，我們就要。。
你們還好嗎？我的同班同學(xué)們，我相信你們現(xiàn)在的心情一定很低落，我也一樣，再有不到一年的時(shí)光后，我們就要各奔東西了，這短暫的不能再短暫的`小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，為此我很傷心。
同樣的，我們不再像以前那樣天真活潑了，我們都變得現(xiàn)實(shí)了，都不再去說(shuō)那些年少熱血的話(huà)了，可是，你一定要明白，天下之大，我們能在一起相遇是我們的緣分，此時(shí)此刻一定要記住在小學(xué)時(shí)光中，陪你一起玩耍，一起打打鬧鬧，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起互幫互助的朋友。
我們要記住，是他們給了你歡樂(lè)，是他們給了你幫助，是他們給了你快樂(lè)的童年！
謝謝你，我那時(shí)又愛(ài)又恨的老師。謝謝你，讓我在這六年的學(xué)習(xí)中有了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)的朋友們，謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，謝謝你們！不管我走到天涯還是海角，不管我奔波到哪里，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，你們那時(shí)，最燦爛。最天真。最真摯的微笑。
六年級(jí)的作文300字 篇5
今天我到妹妹家玩，我的妹妹叫張雨薇，今年十歲，圓圓的臉，月牙般的眉毛下面鑲嵌著兩顆小水晶葡萄般的眼睛，炯炯有神。高高的鼻梁下面，一張櫻桃小嘴，十分可愛(ài)。
我們?cè)谝黄穑?jīng)常會(huì)發(fā)生一些好玩的事，比如今天下午，我們一起玩撲克牌——小貓釣魚(yú)，就是看最終誰(shuí)的手里沒(méi)牌了，誰(shuí)就輸了。
剛開(kāi)始妹妹還興致勃勃，笑容滿(mǎn)面，后來(lái)妹妹的牌運(yùn)越來(lái)越差，臉上的笑容也就像被陰云遮住了一樣，消失了。最終第一局她輸了，我再抬頭一望她的表情，小嘴巴撅的老高了，都掛水壺了。第二局開(kāi)始了，妹妹的牌運(yùn)一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)，臉上的陰云也就始終沒(méi)有散去，我看情況不妙，趕緊把一張好牌給了她，你別說(shuō)，這還真有用，現(xiàn)在已經(jīng)陰轉(zhuǎn)多云了。真是太奇怪了，自從這張好牌給了她，妹妹的牌運(yùn)也就越來(lái)越好了，我再一看她的`表情，已經(jīng)晴了，臉上的陰云就像露珠似的消失了，這局就是妹妹贏(yíng)了。妹妹笑逐顏開(kāi)，一排潔白的牙齒露在外面，在旁邊看我們玩牌的小姑和我已經(jīng)笑的人仰馬翻了。
怎么樣，這就是我們之間發(fā)生的事，好玩嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇6
不管在學(xué)習(xí)中，還是生活中，人都要誠(chéng)實(shí)，也常常能夠有所收獲。
一節(jié)數(shù)學(xué)課，主要學(xué)習(xí)的是判斷兩種類(lèi)似的題型，然后解決問(wèn)題。一如既往認(rèn)真聽(tīng)課的我，沒(méi)有完全理解，也沒(méi)有向老師詢(xún)問(wèn)。做課堂練習(xí)時(shí)，只能硬著頭皮按自己理解的去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯(cuò)誤，心想：一直這樣拖著不會(huì)做一定不好，我還是要去問(wèn)問(wèn)老師。但老師知道了，可能會(huì)認(rèn)為我上課不好好聽(tīng)講。這時(shí)，老師走來(lái)批改作業(yè)本的訂正，我鼓起勇氣說(shuō)：“老師，這道題的錯(cuò)因是我判斷錯(cuò)題型，你可以對(duì)這個(gè)主題再講講嗎？”沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了這種不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，微笑答道：“好的，我知道了。我會(huì)抽空再針對(duì)這個(gè)主題講一講。”我十分激動(dòng)，邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“好，謝謝！”
就在第二天，老師專(zhuān)心致志地做了一份PPT課件，里面包含了做題方法和典型例題，通過(guò)兩個(gè)例子對(duì)比的.方式讓我們加深印象。
這節(jié)課讓我受益匪淺，不僅深入學(xué)習(xí)了知識(shí)，還讓我嘗到了誠(chéng)實(shí)的甜頭。
六年級(jí)的作文300字 篇7
北京是一個(gè)美麗的城市，頤和園、圓明園、北海、景山、香山……處處都是美景，而最美的時(shí)候還是要數(shù)秋天，秋天的北京城更是有著不同的美。
秋天來(lái)了，爸爸媽媽帶我走出城市，來(lái)到了北京郊區(qū)，讓我感受秋天大自然的美麗。位于懷柔響水湖的長(zhǎng)城是一段已經(jīng)殘破不堪的長(zhǎng)城，經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的艱難行走，我終于站到了長(zhǎng)城上，站在山峰之上，我看到遠(yuǎn)處掩映在峻嶺之中的長(zhǎng)城有一種讓人震撼的美!我感嘆這樣的美竟然擁有了那么久的`歷史。當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何機(jī)械，全部勞動(dòng)都得靠人力，而工作環(huán)境又是重山峻嶺。可以想到，沒(méi)有大量的人工進(jìn)行艱苦的勞動(dòng)，是無(wú)法完成這項(xiàng)巨大工程的，不由的我開(kāi)始敬佩我們的祖先如此了得!眺望遠(yuǎn)處的山，秋天把山間已經(jīng)裝扮的色彩繽紛，到處都是如火的紅葉，金黃的色彩渲染了山間，一株株楓樹(shù)、黃櫨、紅果樹(shù)如火如霞，數(shù)不清的山果點(diǎn)綴在綠葉、紅葉之間，像紅瑪瑙晶瑩剔透，把長(zhǎng)城襯托的越發(fā)雄偉壯觀(guān)。
北京的秋天很美，美的讓人心醉。
六年級(jí)的作文300字 篇8
媽媽告訴我二十年前的北京，每到春秋時(shí)節(jié)，時(shí)常經(jīng)歷著漫天黃沙的天氣，人們出門(mén)的時(shí)候都要戴上口罩，頭上裹著紗巾，回到家里厚厚的沙土經(jīng)常布滿(mǎn)了桌子和地面。
我看不到二十年前的北京，可是我看到了一個(gè)和聽(tīng)說(shuō)完全不同的北京……
這里是北京懷柔，眺望遠(yuǎn)處的山，秋天已經(jīng)把山間裝扮的色彩繽紛，到處都是如火的紅葉，金黃的色彩渲染了山間，一株株楓樹(shù)、黃櫨、紅果樹(shù)如火如霞，數(shù)不清的山果點(diǎn)綴在綠葉、紅葉之間，像紅寶石晶瑩剔透。
這里是北京小湯山，田間草莓露著通紅的笑臉，鮮嫩的蔬菜爭(zhēng)相吐露著新綠。
這里是北京采育，一顆顆溜圓的葡萄讓人垂涎欲滴。
這里是北京，每年春天，城市、郊區(qū)，許許多多的人們自發(fā)的'挖好了一個(gè)又一個(gè)的樹(shù)坑，把一株株的樹(shù)苗種在光禿禿的空地里。
一年年過(guò)去了，光禿禿的郊外、植被不多的京城，被一棵棵茁壯的樹(shù)木、花卉打扮得分外漂亮！風(fēng)沙被阻隔，藍(lán)天白云越來(lái)越多地帶著笑臉掛在北京的上空。再看那北京金海湖畔：小小山包倒映在湖水里，野鴨靜靜地從我眼前游過(guò)，老鷹盤(pán)旋在低空覓食，金色的蘆葦在微風(fēng)中輕輕搖擺……
這，就是如今的北京！
六年級(jí)的作文300字 篇9
今天，媽媽讓我燒水，我很高興。于是，我把水壺裝滿(mǎn)了水，然后放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右，水壺里開(kāi)始發(fā)出響聲，而且響聲越來(lái)越大。我興奮地說(shuō)："媽媽?zhuān)_(kāi)了。”媽媽說(shuō)：“水沒(méi)有開(kāi)”。我不相信。媽媽說(shuō)：“不信，你就打開(kāi)水壺蓋看一看。”我打開(kāi)水壺蓋一看，水果然沒(méi)有開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，響聲果然沒(méi)有了，從水壺嘴里冒出了水蒸氣。這時(shí)，媽媽又一次打開(kāi)水壺蓋，只見(jiàn)水壺里的水在翻滾，水真的開(kāi)了。“為什么響水不開(kāi)，開(kāi)水不響呢?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗畨乩镅b冷水的時(shí)候，壺底、壺的四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時(shí)候壺底、壺四壁的'空氣都變成了小水炮。小水泡沖出水面后就爆裂了，發(fā)出了響聲，水泡越多，響聲越大，這時(shí)水沒(méi)開(kāi)。等到壺底和壺壁的空氣都沒(méi)有了，響聲就不見(jiàn)了，這時(shí)水就開(kāi)了。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想：生活中的學(xué)問(wèn)可真多啊!連燒開(kāi)水都有學(xué)問(wèn)!我今后可一定要多注意學(xué)習(xí)啊!
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