六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文5篇[實(shí)用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　愛(ài)是一條清涼的泉水，愛(ài)是一棵龐大而茂盛的樹(shù)，愛(ài)是一只偉大的雄鷹，愛(ài)是東升的太陽(yáng)，愛(ài)是暖暖的棉襖，呵護(hù)著我們，哺育著我們……

　　母愛(ài)像一個(gè)大海，讓我們?cè)诤Ｋ�中游玩。我的母親，清晨，想我送來(lái)一杯熱熱的牛奶；我的母親，中午端上一盤(pán)香香的飯菜，晚上送來(lái)一句“晚安”的話語(yǔ)……我，在我的母親。

　　在平時(shí)的生活中，她給了我兩份愛(ài)，因?yàn)榘职纸?jīng)常不在家，只有母親，為家操勞。我的母親，總會(huì)被家里的煩心事而煩惱，總會(huì)被家里的家務(wù)事而疲憊。

　　在我的學(xué)習(xí)生活中，遇到不會(huì)的題，母親彎下身來(lái)給我講解。遇到煩惱事，母親幫我打開(kāi)快樂(lè)的天窗。

　　母親每天都很累，我要幫她分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，也要獲取自理的`能力。管好自己的衣物，不要讓它們“滿天飛”。

　　父愛(ài)就像一座沉重的山石，讓我們?cè)谏厦娓惺埽涸频臐嵃祝�天的自然…�?/p>

　　我的父親平時(shí)不在家，但他一直無(wú)微不至的關(guān)心我，認(rèn)認(rèn)真真的教育我。前幾天，他給我買(mǎi)了《弟子規(guī)》讓我去懂得怎樣孝敬，怎樣學(xué)會(huì)懂禮貌，偶爾會(huì)打個(gè)電話：?jiǎn)枂?wèn)我和媽媽在干什么？吃飯了嗎？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？今天都學(xué)了哪些知識(shí)？……

　　天冷了，天熱了，該換衣服的時(shí)候，爸爸會(huì)帶我去買(mǎi)衣服，買(mǎi)鞋子。

　　我的母親，像一個(gè)天使姐姐，帶著自己的精靈寶寶，感受快樂(lè)，學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　我的父親，像一個(gè)雄鷹，帶著我和媽媽在蔚藍(lán)的天空中，自由飛翔。

　　愛(ài)是一種準(zhǔn)備，愛(ài)是一種扶持，愛(ài)是一種支持，愛(ài)是一種資助。

　　我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)何覑?ài)你們，一直到永遠(yuǎn)！

六年級(jí)年的作文 篇2

　　黎明的第一絲亮光劃破蒼穹，清風(fēng)吹進(jìn)宿舍，空氣中夾雜著春泥的氣息，花香四溢，綠色在這片生機(jī)的土地上蔓延，我睜大眼睛看著媽媽日思夜想的地方，我終于陪同她一起走進(jìn)她魂?duì)繅?mèng)縈的警院。看著她抬著頭，聽(tīng)著歌，望著天，沐浴暖陽(yáng)，淺聞花香，深深陶醉其中，那一刻我恍然大悟，為何她會(huì)對(duì)昔日同學(xué)的照片會(huì)有說(shuō)不完的故事，為何她會(huì)如此珍惜十幾年的同學(xué)情，短短的'校園時(shí)光一晃而過(guò)，但深深的同窗情卻永遠(yuǎn)也抹不掉。

　　嘆惜我們已近小升初，和同學(xué)相處的時(shí)光只剩下短短的一年了，雖然我們每個(gè)人不是每時(shí)每刻都和睦相處，偶爾也會(huì)爭(zhēng)吵，也會(huì)賭氣，但我們都有一顆滾燙的同窗心，記得我們班一位同學(xué)的腳受傷了，呂老師問(wèn)我們：“誰(shuí)愿意為他打中餐？”幾乎所有中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)都舉起手來(lái)，“我愿意！我愿意！”大家異口同聲地答道。受傷的同學(xué)雖然不是我，但我的心已被融化了。這一句鏗鏘有力的“我愿意”融入了多少同學(xué)的情誼，在家可能都需要大人照顧的我們，可面對(duì)有困難的同學(xué)卻都義無(wú)反顧地挺身而出。

　　曾記得一次學(xué)校要檢查學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)，老師囑咐我們周一要帶好文具和書(shū)本，一大早為了能早點(diǎn)去準(zhǔn)備升旗，我匆匆跑進(jìn)教室。“哎呀！我忘記帶文具盒啦！”一定是昨晚拉在書(shū)桌上了，頓時(shí)我急得像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“楊啟樂(lè)，你要鋼筆嗎？”一句輕柔的話語(yǔ)讓我感到無(wú)比溫暖，一支小小的鋼筆如雪中送炭，這里面包含了多少溫?zé)岬耐瑢W(xué)情。

　　媽媽手中的那一張張照片都是一個(gè)個(gè)英姿颯爽的身影、天真浪漫的笑容，轉(zhuǎn)眼過(guò)去那么多年了，媽媽依然記憶猶新。這是多么深的同學(xué)情啊！讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。同學(xué)相處可能就只有短短的幾年時(shí)間，可那段情卻如深埋在地窖中的百年老酒一般滴滴香濃。

　　逆境中，同學(xué)是一把火，為你加油鼓勁；順境中，同學(xué)是一陣風(fēng)，讓你寵辱不驚；風(fēng)雨中，同學(xué)是一把傘，為你遮風(fēng)擋雨；陽(yáng)光下，同學(xué)是一片云，為你襯托精彩。

　　一支鋼筆、一聲喝彩、一個(gè)擁抱、一陣感嘆，無(wú)拘無(wú)束、自由自在。時(shí)間可以更改我們的容顏，卻無(wú)法改變我們同學(xué)之間的純真友情，那濃濃的同窗情如汩汩暖流在我們的心間流淌。雖然我們還有一年即將分別，但我知道，我們永遠(yuǎn)是同學(xué)，無(wú)論歲月如何改變，不變的是我們永遠(yuǎn)純真的同窗情。

　　珍惜當(dāng)下，永藏心間！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　這篇文章獻(xiàn)給：所有擁有友誼的人，像夏洛和威爾伯那樣，純真的友情！

　　——珠兒

　　自從我來(lái)到這個(gè)英語(yǔ)班第一天開(kāi)始，我認(rèn)識(shí)了你——小嘉。

　　“郭書(shū)凝，你去坐到高嘉葦?shù)呐赃叞桑　蔽夷弥鴷?shū)包，走到了你旁邊的位置，和你成為了同桌。你給了我盡可能最大的微笑，還特意幫我把桌子上的灰塵吹了吹，我也盡可能的把自己像個(gè)淑女般的說(shuō)聲“謝謝”，可是最終的我還是原形畢露，不到一節(jié)課就跟你打成了一團(tuán)，你春風(fēng)般的笑容讓人仿佛進(jìn)入了一片無(wú)邊的大草原，微風(fēng)吹過(guò)，十分愜意。

　　小嘉，我喜歡你叫我“小乖”。盡管我真的很瘋，但是什么話從你嘴里說(shuō)出來(lái)都會(huì)變得很不一樣。

　　小嘉，我喜歡你笑的時(shí)候。那時(shí)的你像蠟筆小新，潔白的牙齒，憨憨的瞇著眼睛，露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

　　小嘉，我真的佩服你的英語(yǔ)那么好。你的英語(yǔ)字體像是印刷出來(lái)的，拉去一個(gè)字母你都嫌亂。我問(wèn)你得到那位名師的指點(diǎn)時(shí)，你總喜歡摸著我的劉海，不停的說(shuō)：“小乖，好好練習(xí)才是最重要的哦！”

　　小嘉，那天是你最后一次上課。放學(xué)前，你告訴我，你要離開(kāi)了。我們抱著哭成了一團(tuán)。那天晚上，你請(qǐng)我吃了一頓飯，雖然只是街邊小吃，但我吃起來(lái)格外的香。我慢慢的吃，我怕我吃完后，再也看不到你熟悉的臉了。

　　小嘉，那天你是笑著離開(kāi)的。雖然眼睛里含有淚，但是你努力讓自己露出像初次見(jiàn)到我時(shí)露出的微笑。你向我揮揮手，大聲的對(duì)我喊到：“小乖，要好好學(xué)習(xí)哦！”

　　小嘉，你還記得，咱倆搶著上廁所時(shí)的情景嗎？因?yàn)閹�所很小，一去晚就只能排好長(zhǎng)的隊(duì)。每次離下課兩分鐘前，你總是移移板凳，準(zhǔn)備拉著我沖向廁所，每次我們都是第一，可只有一個(gè)廁所，咱倆只好用“石頭剪子布”來(lái)決定誰(shuí)先上廁所。每次都是你贏，你的眼神中好像看出了我要出什么。有一次，我偷偷在外面把門(mén)撬開(kāi)了，你渾然不知，知道看到我的.臉時(shí)，咱倆才一同哈哈大笑。

　　小嘉，你還記得，那次我磕腿時(shí)的情景嗎？我上樓不小心摔翻了，我哭喪個(gè)臉回班了。看到你，我趴在你背上放聲大哭起來(lái)。周?chē)�的同學(xué)都來(lái)安慰我，你一把把我推開(kāi)，沖出了教室。看到你不理我，我哭得更厲害了。這時(shí)，你像一股風(fēng)一樣又來(lái)到了我面前，手里拿著紗布和棉簽。原來(lái)你去老師辦公室借東西了。你掀起了我的褲子，看到了那血淋淋的一片，趕忙用棉簽輕輕的涂著，然后慢慢給我包上紗布。我的疼痛立刻減少了好多。“下次再不小心就不救你了！”你刮著我的小鼻子說(shuō)。我揉著眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小嘉，你還記得，你幫我出氣時(shí)的情景嗎？那時(shí)班里幾個(gè)搗蛋的男生說(shuō)我是“小肥豬”，你看不過(guò)，就舉著板凳去找他們。后來(lái)，他們被跆拳道黑帶的你打得鼻青臉腫，你被請(qǐng)了家長(zhǎng)。你媽媽把你使勁的批評(píng)了一頓。可是你沒(méi)有生氣，還笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“總算幫你出氣了！”

　　小嘉，你走后，你的位置一直是空著的。盡管老師想調(diào)其他同學(xué)到那個(gè)座位上，可是我拼死不讓。因?yàn)椋�這個(gè)座位上有你的氣息。

　　小嘉，我不會(huì)忘了你，你也不要忘記一個(gè)曾經(jīng)跟你做過(guò)同桌，叫“小乖”的女生。

　　小嘉，無(wú)論你現(xiàn)在在哪里，你都要接受，我對(duì)你的思念。

六年級(jí)年的作文 篇4

　　今年五一，格外熱鬧。瞧瞧，這商場(chǎng)里人山人海，擠著走。像我這種弱小者就經(jīng)常會(huì)被擠倒。

　　好不容易才在爸爸媽媽的“保護(hù)”下擠到了電梯口。我的天！沒(méi)戲，等下一次吧。

　　爸爸踮起腳，向前傾著身子。隨時(shí)叫我和媽媽朝里沖。

　　“沖！”說(shuō)完，爸爸便護(hù)住我，拉著媽媽沖了進(jìn)去。

　　人們瘋狂地朝電梯擁去，電梯里的人則瘋狂地朝外擠，人們亂成一團(tuán)，不時(shí)傳來(lái)一兩聲喊叫。

　　電梯里還有一位叔叔沒(méi)有出去，也許他是想等人進(jìn)完了再出去吧。他有一個(gè)特點(diǎn)：他的手非常大。

　　這時(shí)，走來(lái)了一位婦女，后面還拉著一個(gè)小男孩。

　　婦女剛進(jìn)來(lái)，電梯門(mén)就開(kāi)始關(guān)閉了，可小男孩還沒(méi)進(jìn)來(lái)。眼看就要夾著他了。那個(gè)叔叔伸出他的大手，迅速按下了“開(kāi)”鍵，很快門(mén)又退了回去，小男孩沒(méi)被夾著！

　　那個(gè)叔叔走了，看著他的大手、看著他的背影。他用自己的'大手保護(hù)過(guò)一個(gè)小男孩。那雙大手，我會(huì)一輩子記得。

　　難忘那雙大手……

六年級(jí)年的作文 篇5

　　似乎在我們生活的過(guò)程當(dāng)中，總會(huì)讓你遇到讓你出乎意料的事情。不管你想的再周到，再周全，終究會(huì)忽略一些小小的東西。可是就因?yàn)槟切⌒〉臇|西讓你感到出乎意料，讓你內(nèi)心不安。

　　他雖小，卻威力極大，你的內(nèi)心，你的情緒，便會(huì)隨著他，起起落落，起伏甚大，久久不能平靜下來(lái)。

　　在很多的時(shí)候，或許你從來(lái)都沒(méi)有遇到過(guò)這種情況，或許覺(jué)得你自己已經(jīng)夠細(xì)心了，未雨綢繆，想的周全，可是在細(xì)心的人在周全的人也不會(huì)將那些微不足道的事物全部收回，終究會(huì)有讓你遺忘的東西。

　　可是那些遺忘的東西，突然間出現(xiàn)在你的'世界，在你從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)那個(gè)情景的時(shí)候，他出現(xiàn)了，讓你大吃一驚，讓你出乎意料，讓你意想不到，當(dāng)你無(wú)法立刻想出辦法，解決這個(gè)小小的東西留下的事情。

　　所以很多的時(shí)候，讓我們出乎意料的事情，往往都會(huì)是讓我們忽視，讓我們不覺(jué)得很重要的事情，讓我們出乎意料。那些我們看似非常重要，非常重大的事情，卻往往不會(huì)讓我們出乎意料。因?yàn)槲覀冎�道，那是一件非常重大的事情，沒(méi)有，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了應(yīng)對(duì)他的辦法，我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了一切，就等待著他出現(xiàn)而已。可是突然間讓你出乎意料，車(chē)現(xiàn)在你世界里的并不是你想象的那個(gè)重大的事情，而是一個(gè)渺小到不能再渺小的事情了。

　　所以我們不僅要為那些重大的事情，做好準(zhǔn)備，我們也不能遺漏那些微妙的事情，或許那些微小的事情才是我們真正要準(zhǔn)備的才收，我們真正要發(fā)現(xiàn)要思考的，要充分準(zhǔn)備的。