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那一天，我好開心-六年級記敘文
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。那么記敘文應該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的那一天，我好開心-六年級記敘文，歡迎閱讀與收藏。
窗外的第一縷陽光照亮了早晨，嫩綠的葉子上調皮的露珠與我交換眼神。蔚藍的天空下幾只小鳥正在歌頌著早晨，它們不住地扇動著翅膀，投入藍天的懷抱；一陣陣微風吹過老家前的松樹林，使得松葉發出“沙沙”的響聲，藍天和白云在天上嬉戲，遠方的山丘上傳來一聲聲趕牛聲。那天是個星期六，也是一個爬山的好日子，正好爺爺也沒有什么事，因此我們決定一起去征服白雪皚皚的長白山。
來到山腳下，大風呼呼作響，山坡上偶有幾塊小雪球在大風的拉扯下，咕嚕嚕地滾下山來。我忽然怔住了，作為一個剛上小學三您記得學生，我整個人被長白山的險峻嚇住了，不知何時，爺爺在我耳邊打了個響指，我才緩過神來。
“那我們，就踏上對長白山的征服之路吧！”爺爺興高采烈地說。
望著高聳的長白山，我原本用著熱血的心霎時變得低沉了，張嘴想表達什么卻最終只無奈的說了一句：“爺爺，你先爬吧！”
“不行！”
“我，我就只是想學習一下您爬山的樣子嘛。”
“不行就是不行！”爺爺有些生氣了。
“我，早知道我就不來爬山了！”我后悔了起來。
“好吧，來，給你個哨子，如果有什么危險就吹響它，爺爺就會來幫你的。”爺爺攤了攤手。我勉強答應了。
望著爺爺登山的背影，我咬了咬牙，把哨子放進褲兜里，也跟了上去。
開始爬山時，我頭上的汗珠像水一樣順著后背向下流。但爬著爬著，我的步伐稍顯有序了。心里也沒那么害怕了，心想：登山也不過如此。
眼前的山路越來陡峭了，我那松弛的心又緊繃了起來，時間的流逝伴隨著山路的崎嶇在我的腿上留下了一道道傷痕。我再往山腳下看，人們已猶如螞蟻般大小。我害怕了，抽泣了起來，記起那個哨子卻失手丟掉了它……
突然，我看見了一個高大的身影屹立在山路的中央，只見他嘴邊掛著一絲笑容：“金庸的話，他強任他強，清風拂山崗；他橫任他橫，明月照大江。”那不是別人，正是腹有詩書氣自華的爺爺，我心里踏實多了，調整心態努力往上爬，到達了山頂。
白云在我身邊飄過，猶如伸手可及的棉花糖。舉目四望，絕美的景色盡收眼底，會想起半山腰與爺爺相遇的瞬間，我開心地笑了起來。
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