六年級作文300字

六年級作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

　　媽媽，請您對我寬容一點……

　　您總是對我說，讓我多看一些科普類的書，可是您給我買的《科學啟蒙》、《健康與幸福》一套都是十幾本、二十幾本，我壓力很大哎。您一下子買這么多的書讓我看，我很不樂意。我感覺那些書的內容是那么枯燥。如果您給我買的是像《我們愛科學》那樣的書，我可能會不用您一再提醒，就會很自覺的去看。

　　還有，為什么我每天必須寫一篇日記才能看電視劇，而且只能看一集?每當我問您能不能再看一集時，您就會馬上嚴厲起來：“不能!”那時候我會覺得您冷若冰霜。還有一次我寫了日記，按說該讓我看電視據了吧，可是偏偏那天電腦壞了，我沒看成。第二天電腦修好了，我提出來應該補償昨天那一集電視劇，您卻讓我再寫一篇日記，今天才能看。我不理解啊，為什么?為什么?

　　當我靜下心來，我慢慢明白了您的苦心：您不讓我長時間的.看電視，是為了我的眼睛好;您說讓我寫一篇日記再看電視是為了鍛煉我的寫作能力;您給我買那些科學書是為了讓我愛上科學，了解更多的知識。

　　所以媽媽，以前是我不懂您對我嚴格要求的真正用意，但現在我理解了您得一片苦心，我想對您說：媽媽——我愛您!

六年級作文300字 篇2

　　我們的語文喬老師是個“三面人”。

　　老師

　　喬老師講課時繪聲繪色，十分精彩，我們都聽得津津有味，就像是在聽一首優美的樂曲。老師還會給我們積累好詞佳句，上課前會讓我們做一些游戲，再帶領我們寫作文，有一次，在折紙飛機的游戲中，我想到了“讓我的希望號飛到四川，給那里的受災群眾們帶去希望，讓他們對以后的生活充滿希望。

　　老虎

　　剛才講課娓娓動聽的老師怎么突然成了老虎呢？這還得從上學期的一件事說起。在寫作文的時候，我寫了一個錯別字，喬老師就象母老虎一樣，把我批評了一番，真的太可怕了，就像一只吃人的母老虎，從那以后，我的.錯字就少了很多。

　　老頑童

　　下課了，剛才的老虎變成了老頑童。會和我們一起玩，你可能會想，老頑童不就是一個童心未了的老頭兒嗎，怎么會是老虎變的呢？這個老頑童就是喬老師。她下課時會問我們一些問題，和我們做小游戲，我們很喜歡老玩童。

　　我喜歡給我們知識的老師，喜歡讓我們改正錯誤的老虎，也喜歡和我們一起玩的老玩童。

六年級作文300字 篇3

　　在六年難忘的小學生活中，我最忘不了的就是咱們班的班級之最了，他們讓我對這個班的印象更為深刻。

　　你瞧！那就是我們班最愛笑的同學——王子健。他正在“格格格”地笑著呢。看，他的'眉毛，他的眼睛，都彎成月牙形的縫，他的嘴唇也彎成了一條縫，好像遇到了十分開心的事。不僅是他，我和周圍的幾個同學也被這爽朗的笑聲感染了，也不住的笑了起來。

　　“美術之最”的稱號就送給陳旖了，她的畫簡直就是生龍活虎，惟妙惟肖，簡直就像真的一樣。似乎是照片拍起來，印上去的一樣。我看他可以去當大名鼎鼎的畫家了。

　　張子涵可是我們班的數學之最，只要老師提出一個奧數題，他都能迎刃而解，只要碰到困難的題目，他都會埋頭苦算，最后得出答案，就連老師也說他是一個絕頂天才。

　　體育之最金道豫，他可是我們班跑得最快的人，曾在運動會上榮獲60米第一名的好成績。在跳遠比賽中，就差一點就破了學校的記錄。他還是校運動員隊的隊員。

　　還有許許多多的班級之最，我就不一一介紹了，這些班級之最能讓我們班成為更棒的班集體。

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