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六年級作文300字

時間:2024-07-19 17:03:04 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  在時間的帶領下,我從小學一年級眨眼間的成了六年級的畢業生,即將離開校園的我,總是有那么一些不不舍。不舍同學之間的那些情誼,不舍老師的那份關愛,更不舍六年學習的'學校!

  同學與同學之間互相關心、互相幫助這是我們學校老師經常說的一句話。而就是平常關心、幫助的那些同學和朋友將要離開我們。我忘不了他們,他們的那一張張臉,那一個個人的樣子,我永遠記在心中。

  趙天予,一個我平時我玩耍的好伙伴。平時看來不是很在意,而他卻不計其數的幫助過我,將要離開他的我總是有一些后悔。后悔我曾經對他的那些憤怒,后悔與他的爭吵。

  沈文杰、張亮,我最好的朋友。和他們分開是我最難過的。沈文杰是我從小學一年級到六年級的好朋友,是我最好的哥們。張亮,是我在四年級無意中發現我們是性格是一樣的好朋友。放學一起回家,上學一起進校。我們的友誼是沒人能夠拆散的,可是時間這個不講理的東西卻用他的神力將我們隔開了。

  何老師、陽老師、林老師。我的那幾個恩師。她們教給我知識,告訴我做人道理,讓我從無知中走向知識的海洋。我無比的感謝她們!

  光陰時間,日月如梭。2190天就過去了!!!

  六年級:方永余

六年級作文300字 篇2

  初次見小哲,他給我的印象只有兩個字:“內向”。他不愛說話,總是在家里一個人搞些小玩意兒,空閑的時候,也基本上不出門。

  一次,我叫他下樓玩耍,沒有想到他爽快地答應了。在與他玩耍的過程中,我慢慢發現,他其實不是內向,只是對他自己內心的世界投入更多。

  漸漸地,我不但消除了之前對他“內向”的感覺,還發現了他許多的閃光點。

  一次放學后,我和他相伴回家,我步行,他騎車。他注意到我一直在盯著他新買的自行車,便停下車,示意我騎一下。我心里很高興,雙眼放著光,但仍然擺了擺手,還退后了兩步。

  但是他卻不依我,堅持讓我騎,我只好答應了。由于我還不太熟練,在車子上搖搖晃晃地往前行。但是一看到前面有一個斜坡的時候,我心里一下子就緊張了起來,一不小心,我從車上摔了下來。

  他趕忙把我扶起來,問我傷著沒有?次覜]有事,才把車子扶好。又問我還要不要再試試?我卻實在沒有勇氣再嘗試了。

  他便也不再堅持,跳上車子,靈活地騎著,向著遠方駛去。我注視著他的背影,良久良久,因為我感受到了小哲的.美好品質,他處處為人著想,而這是最珍貴最高尚的。

  這件事,一直扎根在我心里的最深處,留在我永久的記憶中。

六年級作文300字 篇3

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國的上;疖囌,整個火車站都殘磚爛瓦。轟炸之后,橋被炸斷,火車也被炸毀,但是,有一個大約兩三歲的小孩子孤零零地坐在地上哭喊著。小孩子為什么在哪里哭呢?我猜想他的父母已經被敵人炸死了,他的家園也可能被敵機炸平了。他還沒來得及享受父母給他的愛,他還來得及享受童年給他帶來的快樂,他還沒來得及享受世界給他的美好,就已經父母雙亡,無家可歸了,只能無助地痛苦著。

  我想到了日本侵略中國的罪行,還殺死了那么多的同胞,我心里頭只有一個字——恨!

  看著照片,里面的那個小男孩,那片廢墟,我心中充滿了對和平的.呼喚,因為誰也不想悲劇重演。和平是很重要的,為了讓小孩擁有幸福、美好的童年,為了人們無家可歸,為了所有人有個幸福美滿的家庭,為了中國人不再被欺負。

  我們一定要保衛和平,讓和平永駐人間。

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