六年級(jí)年的作文

[合集]六年級(jí)年的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　烏云把太陽(yáng)遮住了，天空一片漆黑，我們的腦海里都只有一個(gè)：要下雨了！還有十分鐘才下課，我們已經(jīng)沒(méi)有心思聽(tīng)課，眼睛不時(shí)地望著窗外，果然不到2分鐘就下起了傾盆大雨。老師一看這情景，便讓我們放學(xué)了。

　　一聽(tīng)說(shuō)放學(xué)了，同學(xué)們立刻歡呼雀躍，沖出教室，我也隨著人群跑到校門(mén)口，門(mén)口擠滿了接孩子的家長(zhǎng)，我急忙在眾家長(zhǎng)中尋找我的父母。咦，奇怪，為什么在這么多家長(zhǎng)之中看不到我的父母親呢？一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我的父母還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被接走了，只留下我一個(gè)人在那里默默地等待。估計(jì)他們把我給忘了，我想到這里，把書(shū)包頂在頭上，冒著大雨狂奔。回到家，我把書(shū)包一丟，洗了一個(gè)澡，一出浴室，就感到頭疼，眼前一片漆黑，身上突然沒(méi)有力氣，過(guò)了好久才恢復(fù)意志。

　　時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，媽媽終于回來(lái)了。她摸了一下我的頭，馬上給我量了溫度，接著又給我端水，又是給我拿藥。看著媽媽那深陷的雙眼，聽(tīng)著媽媽那沙啞的聲音，我的.鼻子酸酸的。因?yàn)閶寢屢郧把劬λ�靈靈的，聲音是動(dòng)聽(tīng)悅耳的，而現(xiàn)在卻……這都是因?yàn)閶寢寣?duì)我的付出呀！這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)畫(huà)面：媽媽起早為我做飯，媽媽熬夜為打作文，媽媽誨人不倦地給我講題，媽媽……原來(lái)媽媽不來(lái)接我并不是因?yàn)椴粣?ài)我，而是想讓我步入社會(huì)后具有獨(dú)立生活的能力，想到這兒，我的淚水奪眶而出。

　　從那天起我明白了：天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母，只不過(guò)有的把愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)，而有的把愛(ài)隱藏起來(lái)，往往隱藏起來(lái)的是一種更偉大的愛(ài)。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　我們是90后，我們像早晨初升的太陽(yáng)像清晨小草上的露珠……我們歲月的天空色彩紛呈，生命之筆記錄著我們珍貴的成長(zhǎng)寶典，逝去的日子有歡樂(lè)的淚水，也留下了次次感動(dòng)。所有的一切都令我感到驕傲。因?yàn)槲覀兙帕愫蠖加兄�一顆感恩的心！

　　二零一零年四月十四日七時(shí)四十九分零四秒，青海玉樹(shù)發(fā)生了七點(diǎn)一級(jí)的大地震。當(dāng)同學(xué)們得知地震奪去了許多藏族同胞的生命候，大家都感同身受，因?yàn)椋?.12大地震我們?cè)��?jīng)親身經(jīng)歷過(guò)。大家沉浸在悲痛之中……

　　震后第二天，班主任老師告訴我們：玉樹(shù)比較貧窮，大地震給藏族同胞們帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦。更難的是，那里還在下雪。寒冷的夜里，人們無(wú)家可歸。512大地震時(shí)，全國(guó)人民都對(duì)我們四川伸出了援助之手，幫助我們從陰霾中走了出來(lái)。我們應(yīng)該懂得感恩哪！老師說(shuō)著說(shuō)著，眼眶濕潤(rùn)了，我們也悄悄地擦著那眼中的淚水……下課后，同學(xué)們也不像平時(shí)那樣有說(shuō)有笑了，你看看我，我看看你，什么也沒(méi)有說(shuō)。

　　第二天，同學(xué)們都不約而同地帶著自己的愛(ài)心來(lái)到學(xué)校，老師知道了，欣慰地笑了。她說(shuō)，做得好，我們四川人懂感恩。她為我們感到驕傲！我們?cè)诘谝还?jié)課時(shí)舉行了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍捐款，十元、五元、五十元、一百元的……雖然有多有少，但卻都代表著我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛。大家都希望玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的孩子能像我們一樣早日回到學(xué)校上課。我捐了我兩周的零花錢——十元，雖然錢不多，可卻是我的一份濃濃的愛(ài)心。我相信，在全國(guó)人民的關(guān)心和幫助下，玉樹(shù)的'孩子會(huì)很快復(fù)課的。

　　誰(shuí)說(shuō)我們90后只會(huì)索取？我們都有一顆感恩的心。感動(dòng)父母，賦予我們生命，并給予我們多年來(lái)的精心呵護(hù)。感動(dòng)老師那寬厚深沉的愛(ài)，無(wú)論暗風(fēng)陰雨，還是晴天烈日，只要有我們渴求的眼睛，就有老師的身影閃現(xiàn)；只要有迷途的心靈，就有老師的聲音在回響……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們90后會(huì)懷著一顆感恩的心度過(guò)生命中的每一天！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　大篷車巡回放映隊(duì)來(lái)我校放了一部電影--《寶葫蘆的秘密》。這部電影主要講了小學(xué)生王葆干什么事都不想費(fèi)力氣，還要得到好成績(jī)。有一天他在夢(mèng)中釣到了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆，寶葫蘆按著他的想法幫了很多忙，但結(jié)果適得其反。王葆明白了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的道理。

　　我看了這部電影后，我認(rèn)為，寶葫蘆的秘密指的是王葆的錯(cuò)誤思想--不勞而獲。正像王葆的爸爸所說(shuō)“不要把自己的小心眼用到干壞事上去。”正是在這種錯(cuò)誤思想支配下，王葆干了很多蠢事--在寶葫蘆的幫助下，王葆進(jìn)了游泳隊(duì)；在玩具店，寶葫蘆把所有的玩具都送到了他家；在考場(chǎng)上，寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子復(fù)制到了他的卷子上。結(jié)果王葆身敗名裂。

　　仔細(xì)觀察我們周圍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有很多這樣的“王葆”。

　　有的人為了把成績(jī)考好，買一只作弊的筆；有的人上課出怪相，影響老師教學(xué)，下課抄別人的作業(yè)，他還認(rèn)為自己很聰明，結(jié)果一考試，真相大白。正像電影中老師說(shuō)的“天下沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”“一分耕耘，一分收獲。”無(wú)論在生活，學(xué)習(xí)上，都會(huì)遇到很多困難。要想取得好成績(jī)，就要勤奮刻苦，這樣取得的成績(jī)才是屬于自己的。世界上根本沒(méi)有不勞而獲的果實(shí)，俗話說(shuō)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算是好漢。”因此，我們要學(xué)會(huì)自己的事自己負(fù)責(zé)，勇敢地承擔(dān)。

　　我們都是獨(dú)生子女，我們都不是笨孩子。做任何事情必須老老實(shí)實(shí)，努力不懈，自強(qiáng)不息，有了這種堅(jiān)強(qiáng)的`自信心，才能激發(fā)我們奮斗進(jìn)取的熱情，百折不撓，勇往直前。我們每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，只要相信自己，拼搏進(jìn)取，希望總是會(huì)有的。

　　那么，它只是一部?jī)和�片嗎？我認(rèn)為不是。我們周圍有多少像王葆一樣的人啊！有些人去票，他想發(fā)財(cái)；有些人不愿勞動(dòng)，進(jìn)行偷盜，他想致富；有些人想一夜暴富，他偷改賬本等等。這一切的一切都是他們想得到寶葫蘆，都想不勞而獲。我想這個(gè)電影它的意義很普遍。每個(gè)人都應(yīng)看一看，反思一下自己。

　　在人生的旅途中，有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去前進(jìn)的信心，只要相信自己，踏實(shí)肯干，有錯(cuò)必改，希望總是會(huì)有的。讓我們記住一句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。讓我們振作起精神，勇往直前，把寶葫蘆扔到太平洋去吧！

六年級(jí)年的作文 篇4

　　今天我們班舉行了籃球比賽，我作為一方的隊(duì)長(zhǎng)，我肯定會(huì)竭盡全力贏得比賽，但情況并不樂(lè)觀，這次我們對(duì)戰(zhàn)的是上次敗給我們的隊(duì)伍，是楊帆所帶領(lǐng)的隊(duì)伍。聽(tīng)說(shuō)自從上次他們輸了給我們后，就進(jìn)行了魔鬼地獄式訓(xùn)練，一放學(xué)就到籃球場(chǎng)練習(xí)打籃球，還進(jìn)行了體力訓(xùn)練。現(xiàn)在已經(jīng)可以十射八中了，實(shí)力已經(jīng)和我們不分高下了！上次我們的比分相差距離高，這次就不一定咯，希望我們能贏啊！

　　離比賽還有五分鐘，我們都在熱身。我們都在練習(xí)一下射球，哇！楊帆所帶領(lǐng)的隊(duì)伍的人都在射三分，而且差不多都進(jìn)，命中率達(dá)到了95%。

　　比賽開(kāi)始了，老師作為裁判員，拿著球到球場(chǎng)中間開(kāi)球，我們對(duì)派出彈跳力最強(qiáng)的黃鑫濤來(lái)?yè)屒颍�老師把球拋向空中，雙方一起向球跳去。我們搶到了球，把球傳給了運(yùn)球最厲害的孫慶銘，他以一個(gè)轉(zhuǎn)身來(lái)到了籃框下，把球傳給了命中率最高的我來(lái)射三分，得分！我們首先拿下了三分，他們攻過(guò)來(lái)了，楊帆無(wú)端端對(duì)著他們對(duì)的隊(duì)員陳勇正笑了笑，我就想肯定沒(méi)好事，果然，我們的孫慶銘過(guò)去搶球時(shí)，陳勇正自己一個(gè)人把球帶到籃框下，然后一個(gè)大力傳球，給了楊帆。楊帆一個(gè)三分，進(jìn)球！

　　都是我們的一時(shí)疏忽，給這個(gè)屁帆得逞進(jìn)球了，我心想：恩，我要繼續(xù)努力，不能放棄，才打平，沒(méi)事，一定要打敗他們，取得比賽的勝利，加油！

　　陳勇豪把球傳了給我，我繼續(xù)運(yùn)球慢慢地來(lái)到了籃框下，一個(gè)勾手，進(jìn)了個(gè)兩分。我們隊(duì)的氣勢(shì)回來(lái)了，有節(jié)奏地打……第一場(chǎng)結(jié)束了，我們都回到自己的場(chǎng)里休息，比分是23比25。

　　第二場(chǎng)開(kāi)始了，孫慶銘用我教他的斕蝶滑云游身步避開(kāi)所有的.對(duì)手的攔截，自己來(lái)到了三分外，他知道自己沒(méi)有把握進(jìn)三分，就交了給我，我一投，不進(jìn)，黃鑫濤發(fā)揮他的跳高水平，搶到了籃板，再次把球給了我，我繼續(xù)一個(gè)三分射籃，進(jìn)了！

　　……

　　到了千鈞一發(fā)的時(shí)候啦！現(xiàn)在是打第四場(chǎng)比賽了，剩下了3秒鐘了，我們的比分是75比72，我們還落后3分，雖然是我們開(kāi)球，但是怎么才能拜拜百分百拿到那四分呢？這才能贏他們啊！這時(shí)，我想盡腦汁，知道了如何才能得到這四分。

　　我的隊(duì)友全部給我做單擋，我自己沖到三分界外，我知道他們的隊(duì)伍中最心急的是那個(gè)郭景昌，我一射，他一個(gè)人撲過(guò)來(lái)，還打手了，而且三分進(jìn)了。這時(shí)，裁判判郭景昌犯規(guī)，我罰球一個(gè)進(jìn)了…………

　　進(jìn)了，終場(chǎng)75比76，我們贏了，我們開(kāi)心得趴在了地上……

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