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六年級作文

時間:2024-11-15 12:27:12 六年級 我要投稿

(通用)實用的六年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)實用的六年級作文

六年級作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,時光匆匆溜去。轉眼,我已讀六年級的下半學期,到了快要升初的年齡。今日趁課間趴在桌子上發(fā)呆,在虛度光陰時耳邊傳來比我們低一層樓的一年級小同學的笑聲,讓我不禁想起了自己一年級的情景,與現(xiàn)在作了個對比,鼻子微微有些發(fā)酸。

  一年級,懵懵懂懂,只知道自己要從幼兒園去一個更大、更多人的地方啦!要去學習真正的知識啦!人生地不熟,我小心地跟著媽媽,牽著她的手,哪也不愿去,膽小而懦弱。那天我第一次聽到了這個地方的名字——xx小學。第二天,我開始膽大,好奇地東跑跑西轉轉,觀察這所在接下來會陪伴我六個春秋的學校。我見到了新的教室,新的老師和新的同學。那整齊的'桌椅,干凈的地板,我過目不忘。老師們介紹自己,又介紹了這所學校,表示了對我們的歡迎后又請我們介紹自己。輪到我時,我因興奮和緊張導致手腳有些抖,加上牙齒掉了沒長出來,說話漏風。全班都哈哈大笑,我也跟著笑起來。從那天起,我有了一個新稱號——xx小學一(x)班的一份子——簡稱“小學生”。

  六年級,我雖不算成熟,也未必了解學校的角角落落,偶爾路癡,還要朋友帶路。但我的朋友在變多,作業(yè)在變多,負擔在變多,責任在變多。不過好像有些不好的東西也在變多,比如——懶惰細胞。我在此承諾,我會改的。ǒ偪裢砗笸驴谒⿲Ρ韧,我在語文方面的作文能力好像有所提升,不再像以前那樣憋很久也寫不出一個字,偶爾還會引用名人名句,而閱讀題方面我還是一言難盡。來講講英語,我認識的單詞多了很多,但我的口語還有待提高。來到數(shù)學,我雖然可以背下公式并運用,但問題都在細節(jié)上,F(xiàn)在我正式起誓,我下定決心要(永不)改正我所有不足!

  轉眼,我的稱號將變成xx中學的一份子,我在這所學校學習的日子還剩下一學期。我要好好努力,為升初打好基礎!

六年級作文 篇2

  有句話說過:“仇恨是冰,寬容是火!比松幸粋個仇恨就如同冷冷的冰塊一樣,凍結著人類的思維,而寬容則是化解這座冰山的一團烈火。有些人常常因為一些芝麻大的小事而大動肝火。這樣很容易使事件升級,最后結成了彼此間的仇恨。許多鄰里之間正是如此。

  雖說“遠親不如近鄰”,而我們樓道卻有幾戶人家過的不太如意。我們家住在八號橋,對面的鄰居是幾個剛才大學畢業(yè)的大姐姐,我們兩家的關系非常好。不過,住二樓的幾個叔叔阿姨就不怎么和氣了。住二樓的.一個是張叔叔,一個是馮叔叔,他們倆曾經(jīng)是好朋友,關系非常好,可就發(fā)生了一些事,是這兩家發(fā)生了翻天覆地的變化。

  就在今年的2月份,馮叔叔的妻子剛給他生了個大胖小子,他高興極了,而張叔叔的兒子小銳也正好考上了初中,他們兩家人都非常開心。張叔叔為了慶祝自己的兒子考上初中,在家里邀請了小銳的幾個好朋友,把音響開到最大,讓這幾個孩子放松放松。而這個舉動使馮叔叔不高興了,他心想:這個小張,明明知道我家剛生了個胖娃娃,為什么還把音響開這么吵?他想著想著,他的妻子叫他了:“你去給小張說一聲吧,把音響關小一點,孩子都睡不著了!彼裕T叔叔到張叔叔家門口大聲喊:“小張,把你那個音響給我關小一點!我們家孩子都誰不著了!瘪T叔叔在門口喊了好幾遍,可張叔叔好像沒聽見似的,門都沒開。馮叔叔一看,生氣了,拿起手機給張叔叔打了個電話,接著張叔叔終于把門打開了,看見了張叔叔,還把張叔叔往家里拉,一邊拉還一邊說:“小馮啊,來來來,我家銳銳考上初中了!到我家給我慶祝慶祝!”馮叔叔本來就不高興,一看張叔叔這樣,立即來了火:“什么!你家音響開得太大了!我們家孩子都睡不著了!”張叔叔一聽,立馬把音響關了,馮叔叔沒說什么就回去了,各家相安無事?烧l知又過了幾天,出事兒了。馮叔叔在下樓的時候不小心把銳銳推下去了。當時銳銳的右胳膊就斷了?蔁o論馮叔叔怎么向張叔叔解釋,張叔叔都不原諒馮叔叔。馮叔叔付過醫(yī)藥費后,張叔叔還和他大吵了一架。從今以后,他們兩家便再也不聯(lián)系了,甚至連走路時碰到了也裝做不認識……

  這件事是我的好朋友告訴我的,我聽了后感觸很大,鄰里之間本應團結友好,可他們卻反目成仇。他們是誰做錯了嗎?要我說,都做錯了。這次他們不僅僅失去了對方最真摯的友誼,也失去了鄰里之間最基本的東西——理解和團結。他們本只用寬容就可以解決的,可他們卻用這種極端的方式去解決,這是何苦呢?不管怎樣,鄰里之間我們要好好的相處,才可以創(chuàng)建更好的未來!

六年級作文 篇3

  帶著一份期盼,懷揣一份忐忑,帶著秋日的霓裳,懷揣著對蘇州大學的向往,有幸作為小學名師研修班成員之一的我,來到了素有人間天堂之稱的古城蘇州,走進了素仰已久的蘇州大學。

  蘇州大學是創(chuàng)建于1900年的東吳大學,作為全國最早創(chuàng)建的現(xiàn)代化高等學府之一,蘇州大學創(chuàng)造了近代高等教育的若干個第一。

  在研修學習中,我不僅受到了蘇州大學繼續(xù)教育學院院長的親自接待,還有幸在這里聆聽到蘇州大學教育學院副院長母小勇、全國模范教師蔡明、蘇州市特級教師劉袁照、蘇州大學教育學博士夏駿等親自授課及實踐參觀、體驗指導。在蘇州大學的研修學習,真可謂是受益匪淺。

  生命的深處有花園

  無論是教育學院的院長母小勇,還是全國模范教師蔡明,他們的講座都是那么的使人感動于懷。母院長題為《做專家的中小學教師》的講座,使我這個業(yè)績平平的普通老師,也開始有了懷揣夢想的萌動,堅定著教師的信念與責任,就在他的講座中慢慢浸潤心田。感動于名師對教育事業(yè)的執(zhí)著追求。他讓我深切的感受到生命深處總是有花園,我明白了作為教師的我不僅要有樸實的教育情懷,還有具有高遠的人生目標,也許我們的起點不高,但是我們追求夢想的腳步不能停留。我們的生命會因此而燦爛起來。

  讓上課成為幸福的權利

  也許,我早已疲倦于每日忙碌的工作,近乎每天的重復,使得我慢慢退化了進取與求知,延緩著科研創(chuàng)新的步伐,每日疲于應付的各種檢查與反饋,我把工作只看做是一件必做的事情。但是,當我隨著蔡明老師一步步走進《要做自己的課堂》的講座時,我才發(fā)現(xiàn)自己早已失去了屬于自己的課堂。其實,我們也有獲得尊重、擁有價值的思考,但是,我卻始終沒有突破自我的意識。蔡明老師用她簡單平實而有真切的實踐,讓我整個的血液沸騰起來,獲得尊重就該突破個人的意義,我們應該出于對學科的尊重,讓學生愛上學科,讓自己擁有價值。我也開始夢想,當自己退休時,我的學科會因此而暗淡失色,我也要擁有自己的風格和特色,讓自己擁有職業(yè)的幸福感,讓上課成為我和學生幸福的權利。

  教育應彌漫著詩性的的底蘊與氣質

  不得不說,一直以來我覺得校園文化就是一種裝飾。只要你的`投入夠大,就不愁學校沒有文化氛圍。只到我走進蘇州大學的校園,走進蘇州第十中學的校園,我才被那里的一草一木所吸引、所震撼。古樸的校園里“當當”作響的大鐘,也許就是歷史最好的見證。慢慢升騰起的一種熱愛,使我心潮澎湃。我們所要傳承的文化,就是一磚一瓦,一草一木。你看,蘇州大學的博物館中所陳列的不是現(xiàn)代的創(chuàng)新技術,而是一代代蘇大人潛心研究,認真做事的痕跡和見證,不是嗎?蘇大百年前建起的樓房下的古木還是那樣的參天有勁,只有潛心的校園人,才會有那草木的滋養(yǎng)與蓬勃的天地。

  當我漫步蘇州第十中學時,我才清新而又轟然的感受著什么是百年老校的文化積淀。那“聞道廊”上鑲嵌著的是十中百年歷史上每一位普通教師的名字,在我的眼中又是何等的大家?這個校園里走出了:蔡元培、胡適、費孝通、楊絳、何澤慧、彭子岡、李政道……所以,當你漫步校園時,它是那樣的自然,沒有任何的裝飾、取巧。這里彌漫著詩性的底蘊與氣質,漫步校園,我突然有一種歷史的穿越感,名人、大家的滋養(yǎng),這里有著最深的根……

  學做一塊原石

  人的品格也許很復雜,但也許很簡單,此時的我想做一塊原石,堅實而執(zhí)著的扎根于教育的一線與前沿,守住自己的覺醒與課堂,慢慢做好一件事,那就是教育。多元而本色的追求教育的真諦,雕琢并還原教育的本真。當我們放下名利、放心急功近利之心時,我們屬于教育的步伐會走的更加堅實。當我們將自己的心園宏劃起時,我們一定能感受到教育的本真、唯美與超然。

六年級作文 篇4

  世界上,有許多詩文歌曲是贊美母親的,卻很少有贊美父親的,因此我們常常忽略了父親,但在我眼中,父親卻是我成長道路上的一盞明燈,是一盞希望明燈。

  我的父親既不像主持人那樣巧舌如簧,也不像明星那樣帥。他只是一個平凡的普通人:中等個子,留著小寸頭,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來還挺睿智,說起話來干凈利落,決不拖泥帶水,一看就是一個斯斯文文的.父親,然而,有件事卻讓我看到了父親剛強的一面。那是一個風雨交加的夏夜,媽媽因為工務,出差去了。家里只剩下了我和父親?赡馨滋斐远嗔吮苛艿木壒剩瑥囊估锲鹞议_始不停的上廁所,早已沒有了力氣,渾身軟綿綿的,我晃悠悠地爬起來,胃里突然一陣翻滾,喉嚨里一些東西涌了出來,我開始嘔吐,吐完后我眼冒金星,胃部還是很難受,真后悔白天貪嘴,現(xiàn)在簡直連死的心都有。我跌跌撞撞地又上了一趟廁所,從廁所出來后,我一下癱在了地板上,嘴里發(fā)出微弱的求救聲:“爸爸,我不行了”。父親一個箭步?jīng)_了過來,看看地上的嘔吐物,又看看地上的我,似乎明白了什么,二話不說,穿上衣服背起我就走。路上,他用雨衣包裹著我,可雨順著雨衣滑進了我的衣服里,細心的父親連忙脫下自己的外套,披在我身上,并安慰我:“小貝,堅持一下,希望就在前方!庇暌恢痹谙拢较略酱,風一直在刮,越刮越猛。父親全然不顧自己,雨水順著他的頭發(fā)流進他的脖子里,風呼呼地吹,阻止著父親前進。終于到了醫(yī)院,我的鼻子酸酸的,眼淚不爭氣地流了出來:“爸爸,為了我你受苦了!”“傻孩子,誰讓我是你的爸爸呢?”他扶我坐下來,擦了一下臉上的水。抖了抖濕透的衣服,又為我忙碌起來。以后,父親說的那句:希望就在前方。一直激勵著我,成了我的座右銘。平時,每次考試我成績不理想的時候,父親總是不罵我,而是打開試卷,耐心地幫我分析原因,查找錯題,鼓勵我不要灰心,希望就在前方。

  每當我一次次失望,一次次想放棄時,我就會想起父親剛強的身影和他的那句話:希望就在前方。

六年級作文 篇5

  淡淡的雪從天上飄落,昏黃的燈光下一陣陣刺骨的寒風刮過整個街道。街上寥寥無幾的人更是平添冬日的'孤寂,路上的人都急切的想回家。平日里有些冷靜的公交站臺上擠得水泄不通,誰想為了省錢而被冷風吹呢?可是有條通道寬闊不擠,不少人看到了這條通道,但一直沒有上前,只因上面寫著“母子上車處”。不過有四個身強力壯的人“脫穎而出”。把一對母子擠在了一旁。

  第一個人是一個公司領導,平時都有專車接送,可是因為車出故障了只能擠公交,他還在心里想著:“我是大公司的老板,當然可以站在這。”

  第二個人是個退役軍人,他閉著眼沉思到:“軍人都有優(yōu)先權利里,我也不例外,所以我可以站在這。”

  第三個人是個老教師,他在心中憤憤的想到:“我為國家培養(yǎng)出這么多人才,國家應該把優(yōu)惠政策給教師,所以我可以站在這!”

  第四個人是個年輕白領,他帶著一個口罩,一臉不耐煩的樣子,估計是想快點回到家里,喝上一杯暖暖的綠茶。

  這四個人都有自己的理由,但有一點是一樣的,就是對“母子上車處”視而不見,他們是真的看不懂這五個字呢?不!他們不是文盲,可是心靈卻“盲”了。

  這幅漫畫不就是不文明的縮影嗎?不就是給人們敲響了一記警鐘嗎?如果有一個“假文盲”,就會帶動一批人,那是多么可怕啊!假文盲啊!快快從不遵守道德文明的夢中,快快醒來吧。

六年級作文 篇6

  在我的記憶中,媽媽的腳步聲最為深刻。媽媽的腳步經(jīng)常很急促,“咔咔咔,咔咔咔”突顯著上班族的.節(jié)奏。

  那天早上,陽光明媚,空氣清新,小鳥在窗外“嘰嘰喳喳”地歌唱,一切都是那么美好。媽媽去上班了,邁著輕快的步伐“咔,咔,咔”地離開了家。媽媽一走,我便活躍起來,跳出被窩,一路小跑來到電腦前,打開電腦,開始看電影。大概看了兩個小時的電影,日上三竿時,我才想起吃飯。吃過飯后,我打開游戲,美滋滋的玩兒起了《荒野行動》。不知不覺就玩兒到了天黑,天也淡漸漸陰了下來。窗外烏云密布,“嘩嘩嘩”地下起了暴雨,一陣狂風襲來,窗戶被震得“咣咣”直響,游戲里的恐怖音樂令我膽寒。

  這時,樓下一聲怒喝,樓道里的燈全部被喊亮了。呀!我玩兒游戲被媽媽發(fā)現(xiàn)了!我家的電腦一直被監(jiān)控著呢。我的心中不由得狂跳起來——我的老媽回來了!我嚇得趕緊關上電腦,躲在的床下,連粗氣都不敢喘。這時,“咔!咔!咔!”的腳步聲越來越近,我也閉上了眼睛,絕望地等待死亡的來臨。

  果不其然,媽媽發(fā)現(xiàn)了我,對我一陣暴打。之后,媽媽累了,腳步聲又變成了“咔——咔——咔——”……

  媽媽的腳步聲代表著嚴厲,但我知道媽媽所做的一切都是為了我好。媽媽的腳步聲,令我記憶深刻。

六年級作文 篇7

  為了豐富老百姓的精神文化生活,傳播先進的科學技術,普及法律知識,弘揚本土文化,市委宣傳部和石門縣委宣傳部組織的“文化下鄉(xiāng)”活動,在新鋪鄉(xiāng)土橋完小熱熱鬧鬧地開始了。

  陽光燦爛,秋高氣爽,學校里一派喜氣。操場上空到處都飄揚著鮮艷的紅氣球,上面寫著“倡導文明新風,塑造農村新貌”、“建設文明新農村,有你有我也有他”等鼓舞人心的標語。教學樓、科教樓被打扮得花枝招展,到處懸掛著紅色的豎條標語,圍墻邊、校門口飄的各色小旗幟,把學校變成了一個歡樂的海洋。趕集的老百姓都喜氣洋洋地互相轉告:“到學?磻蛉!”整個王家?guī)X街道被人群擠得水泄不通,大人、小孩都爭先恐后地向校門口涌來。負責節(jié)目演出的石門荊河劇團和石門縣人民醫(yī)院的“博愛”藝術團,正在有條不紊地開展準備工作,主持人在試話筒,場務在搭臺、擺道具,舞蹈演員在排練動作。老百姓拖兒帶女,翹首以望,靜靜地在臺下等候;平時調皮搗蛋的孩子們都很懂事地坐在臺下,不發(fā)出一點聲音;市委、縣委和鄉(xiāng)政府的干部坐在前兩排的椅子上,面帶微笑,和老百姓一起等待演出的開始。

  9點18分,主持人閃亮登場,宣布節(jié)目表演開始。節(jié)目的種類很多,有常德絲弦、獨唱、表演唱、笛子獨奏、小品……一個又一個精彩的節(jié)目吸引了觀眾的注意力,觀眾們時而微笑、時而激動、時而難過,真正和節(jié)目溶在了一起。其中最精彩的要數(shù)常德絲弦《茶》和小品《賣刀》了。常德絲弦是流行于湖南常德沅江、澧水一帶的地方曲種,有鮮明的地方特色和鄉(xiāng)土氣息,藝術價值較高。常德絲弦《茶》通過一位老奶奶和一群漂亮的'采茶女參觀壺瓶山千畝茶山的歡樂情景,巧妙地向我們展示了壺瓶山千畝茶山的遼遠廣闊、茶葉的清香馥郁、茶民生活的開心幸福。是啊,正是由于上級領導在資金和技術上的大力扶持,壺瓶山上的茶葉才能遠銷海外,得到品茶人的交口稱贊,茶民的日子也才會越過越好。如果說常德絲弦《茶》那婉轉悅耳的音樂和婀娜多姿的舞蹈讓人過目不忘的話,小品《賣刀》則是收獲觀眾笑聲最多的節(jié)目了,《賣刀》再現(xiàn)了一對夫婦昧著良心賣假刀給一個啞巴,后來啞巴發(fā)現(xiàn)錢找錯了,追趕著給賣刀夫婦還錢的啼笑皆非的故事。故事雖然俗套,但演員的表演絲絲入扣、惟妙惟肖,把兩夫婦賣刀后的洋洋自得和啞巴還錢后的良心發(fā)現(xiàn)、幡然醒悟表現(xiàn)得淋漓盡致,揭示了人性的善與惡。告誡人們要誠實守信、要有良知,欺騙別人的人最終會自食其果。

  快樂的時間總溜得很快,精彩的節(jié)目眨眼就看完了,可我仍然久久地沉浸其中,舍不得離去……

六年級作文 篇8

  雪花紛飛,映入眼簾的是一片潔白。輕輕捧起,它靜靜的閃爍,閃出高貴的金瑩,留下寒冷。雪僅僅就是遙不可及的白和陣陣刺骨的冷?

  窗外的肆虐的吹著,一切生靈都蜷縮身體,低矮著腦袋,躲在一旁,躲開了世界,不免有些死氣沉沉。我透過窗戶看著這幾乎被白雪覆蓋的世界,心中不免有一股發(fā)自肺腑的悲涼。

  “刷、刷、刷”這時,一個黑色的圓點在雪的花白中格外的引人注目。我細細一看,咦?這不是隔壁的叔叔嗎?這一下就吸引了我的注意力。只見他拿了一把大號的鐵鍬,一下一下的鏟雪,然后有堆積到路邊。隨著時間的流逝,他已經(jīng)鏟出了一條小路,隨后又拿出掃帚,將未能鏟盡的雪掃開。他干得那樣的賣力,我遠遠都能感受到他全身上下都在使勁。

  難道是外面不冷嗎?我微微的'將窗戶打開了一點,剛一打開,就感到冷風呼嘯著吹進來,從我的衣襟灌入,讓我連連打哆嗦;雪更是擺出了一副咄咄逼人的架勢,它順著寒風不停的撲向我,模糊著我的雙眼,我急忙關上了窗戶。

  當我再次看向那個叔叔,他仍在一刻不停地干著。大雪染白了他的黑衣,又被努力干活的他抖落了。我的心中一下出現(xiàn)了百般疑問,也充滿了百般不解:在這個鬼天氣不在家吹空調,閑得無聊出來掃雪?就在我百十個疑問求不得解之時,一個年輕人出現(xiàn)在我的視線里。他披著雨衣,蹬著雨靴,一副時刻準備沖鋒陷陣的英雄姿態(tài),那大義凌然的樣子真好笑。可當他踏上掃出的小路時,一下子愣住了,臉上閃出了驚異和疑惑,隨即又變成了感激。他向掃雪的叔叔點點頭,行走在小路上。

  我的心靈收到了巨大的震撼,止不住的流出對那位叔叔的敬意。所有的疑問化成了理解

  沒錯,就是這么一位默默無聞的叔叔,卻在這關鍵時刻挺身而出。這條小路仍在不停延伸,延伸到遠方,延伸到每個人的心中,延伸到陽光明媚的世界。誰說冰天雪地就是寒冷的代名詞?在這茫茫世界中,有熾熱的真情,它化開了積雪,在陽光下閃爍著它永久的璀璨光輝

六年級作文 篇9

  一個生命從來到這個世界開始,他的命運似乎已被注定,海里的生靈將永遠生活在海里;在天空飛翔的生靈將永遠翱翔于天空。而做為人類的我,雖然生活在大路上,但我的心中卻永遠存在著一個自己明知不能實現(xiàn)的夢想——我想有一對翅膀,像小鳥一樣自由自在地在天空中翱翔。

  爸爸、媽媽都說,我是幸福的。我去終究不能體會到我到底幸福在哪里。我覺得我做學生是最痛苦的事。我多想有一對翅膀能夠擺脫這些煩惱,讓它帶我去游遍大江南北,看遍所有的奇聞趣事。

  有多少次臨睡覺時,我都會許下愿望:醒來后發(fā)現(xiàn)我長出了翅膀;有多少次我做夢,自己長出了翅膀。記得這個夢是去年就出現(xiàn)在我的'腦海里的。出于某種原因,我忽然發(fā)現(xiàn)自己長出了一對翅膀。雖然它長在背上,我看不到它是什么樣,它依舊能帶我飛翔。遺憾的是,我好像總是不會飛似的,飛的低低。漸漸的,我的翅膀慢慢萎縮,直到看不見了為止。當然,我也飛不起來了。到那時,我會突然驚醒。有時候我做的夢,好的我都不想醒來。有翅膀的夢也是一樣。醒來后,我會失望地嘆一口氣,緊接著,就閉上雙眼,重新入睡。

  我真的希望自己有一對翅膀,能飛得好遠、好遠……好高、好高……

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