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六年級年的作文

時間:2024-11-26 14:08:40 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  書猶藥也,善讀之可以醫愚。這句話我已經背得滾瓜爛熟了,每次看書,我都會想起這句話。所以要說我和書的故事嘛,就有點多不勝數了,就拿最近的一次說吧,上個禮拜,媽媽買完菜,回來把菜放到盆里,讓我裝滿水把水龍頭關掉,她要洗頭。于是我走到水龍頭旁,打開水龍頭,等著放水。剛開始,我就站在那兒等,可后來實在忍不住了,因為水放得太慢了,于是我就把水龍頭開到最小,讓它一滴一滴的流,而我自己呢,卻坐到沙發上津津有味地讀著漫畫書。

  漫畫書可真有趣啊!別說文字,就連圖畫也使我入了迷。我一邊欣賞圖畫,一邊看著有趣的文字。這不我正看著一篇叫媽媽不在……里面的圖畫和文字更是能讓人開懷大笑。

  水在怎么小也能填滿整個臉盆啊,不一會兒水就溢了出來,流到了地板上。媽媽洗完頭走出來看見我正在看書邊滿懷笑臉,可她一到廚房臉上的表情就由晴變陰了,她立刻關上了水龍頭。媽媽似乎已經明白了剛才發生的一切,她走到我身旁,語重心長地教育我:“看書是好事,她能使你變得更加聰明,可也不能因為看書誤了大事呀,你想想,你那樣做,浪費了多少水呀,可有這么一句話,不要讓人類的眼淚成為人類的最后一滴水啊,所以人人都應該節約水。”

  媽媽說完后,拿起了我正在看的'那本漫畫,看了一下便笑了,然后說到:“漫畫里的媽媽是出差1個星期他們才把家弄得那么亂,可媽媽只進房間那么一會兒,你就浪費了那么多水,真是不應該呀!”

  書的確可以增長知識,但對我來說,書不僅給我帶來了無窮的知識,同時也帶來了無窮的快樂。當我生氣、傷心、難過時,書也是我最好的伴侶。讀了它,你便會渾身輕松,因為你得到了知識,也得到了快樂。

六年級年的作文 篇2

  話說有一次,張飛、劉備、關羽、諸葛亮穿越到了21世紀。

  因為他們要回到三國時期,就得坐飛機。可他們并不是道所謂的飛機,以為是天上的小鳥。所以,他們就去問當地人。可當地人以為他們實在是太笨了,就沒有回答他們。

  過了一個小時后,張飛看見了一輛飛機,就說:“我看到了會飛的`鳥了!”

  劉備他們說道:“哎呀,終于找到飛機了。”

  談們上飛機以后,突然,飛機出故障了。可飛機上只有三個降落傘了。于是,諸葛亮就對他們說:“誰答對問題就可以拿一個降落傘。”于是,就問劉備:“天上有幾個太陽?”

  劉備回答:“一個。”

  諸葛亮問關羽:“天上有幾個月亮?”

  “一個。”

  “天上有幾顆星星?”諸葛亮問張飛。

  “啊?這是什么問題!”

  張飛飛掉了下去。

  有一次,飛機又出故障了。又要分降落傘了。

  諸葛亮象上次問劉備:“我們打的過曹軍嗎?”

  “打不過。”

  諸葛亮又問關羽:“我們有幾個五虎上將?”

  “五個。”

  諸葛亮又問張飛:“那曹軍多少人?”

  張飛回答:“你坑我呀。”

  于是,張飛又掉了下去。

  有一次,飛機又出故障了,這回,張飛直接說:“你們別問我了,我自己跳下去。”

  這回,諸葛亮說:“這回有四個降落傘了。”

  “啊啊啊啊!”

六年級年的作文 篇3

  “燕子去了,又再來的時候;桃花謝了,又再開的時候;楊柳枯了,又再青的時候。聰明的,請你告訴我,時間為什么一去不復返呢?”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會到了生命的可貴。

  歷史上有成就的人沒有一個不珍惜生命。比如愛因斯坦,有一次愛因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫東西,不知什么時候下雨,把愛因斯坦淋濕他自己都不知道。那個朋友終于來了,朋友趕緊說:“對不起,浪費了你的時間。”愛因斯坦說:“沒關系,這是我又有了一個新想法。”

  夏侯勝和黃霸被關進監獄后,還認真地學習。就像孔子說的:“朝聞道,夕死可矣!”兩人一吃完飯就討論學習的事。過了三年以后,他們兩個人的學習都有很大的進步。

  我為愛因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動。

  同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”讓我們行動起來,珍愛時間,愛惜自己可貴的生命吧。

  在我們的生活中有許多熱愛生命的人。如,水手,清潔工,郵遞員。醫生也包括在其中。

  醫生,搶救生命的`人。把這個人從 死路上拉回來。醫生救助過許多人,只要有一點方法,便竭盡全力救助他。這就是醫生的使命,醫生就是這樣付出的。每當手術成功時,他們非常高興。每當手術失敗時,他們在想,又有 一條生命離去了。

  20xx年的春天,一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰爭打響了。這是生命與疾病的戰爭。在充滿生命危險的病區里,那些可親可敬的白衣戰士,面對病魔,前赴后繼,用自己的生命換來了千百個病人的康復,譜寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢,葉欣,王晶,丁秀蘭,李曉紅,等等。這些閃光的名字后邊都有著一個個感人的故事。

  醫生這個職業不好當,也許那天碰上傳染病你就可能被傳染上。可能會與世長辭。

  醫生你是高尚的,你擁有 醫德。我崇敬你,醫生。

六年級年的作文 篇4

  這個世界雖然和平了,但還是個弱肉強食的世界,這是無法改變的事實。哪里有比賽,哪里就有爭奪。強者踩在弱者的頭上,弱者卑微的趴著。

  在一節體育課上,老師為了鍛煉我們,就來了一次跑步比賽。大家躍躍欲試,想來一顯身手。但我沒啥興趣,呆在一旁無聊的看著他們。“預備。。"老師喊起了口號,各組的隊員們擺好姿勢,眼睛灼灼的盯著終點,好像要豁出命來也要贏。“開始”老師話音剛落。隊員們如脫線的箭,拼命的跑了過去。我在旁邊看著他們跑來跑去,心里很無趣,知道有人叫了我的名字,我才無精打采地走了過去。“預備,開始"老師一聲令下,旁邊的人都跑遠了,只有我一人還在慢悠悠地跑(其實說真的,我這體質跑不快,這已經是我最快的速度了)可是,我的隊員們不知道啊。所以,等我跑到終點是,大家就開始指責我了。其中一個女孩(就是我們班委,很毒舌的)罵道“王麗娜,你存心的吧,居然跑這么慢,烏龜都比你快啊,我看,你就是個拖累,不然,我們早贏了。“對對,她就是個拖累,拖油瓶”大家附和起來。聽著大家的漫罵,我只感覺,平時友善的同學們都變了,變得為了一個小小的比賽,而去指責別人。看著大家的眼神,有厭惡,有鄙夷。。卻沒一個人是關心我的。我不想傷心,因為,為了這樣的同學而傷心,根本不值得。

  我不理會他們的漫罵,轉身就走。我走在小路上,看著學校永遠不變的風景,心里涌現出一絲蒼涼。我想:第一真的有那么好嗎?為什么大家為了第一,為了那個虛有的名譽,而放棄真情,開始不擇手段了?我不明白,也不想明白,因為真相會讓我傷痕累累。微風拂過我的`面頰,我想起了過去六年的點點滴滴,想起了平時的歡聲笑語,想起了我們之間快樂的故事。我想,學校永遠都是學校,可是,當年的小學生卻不再是小學生了。

  第一真的有那么好嗎?這是我一直都疑惑的問題,卻一直沒有真正的答案。但我并不急的找答案,總有一天,我會知道的。

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