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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-12-01 09:14:50 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  我們的身邊處處充滿(mǎn)著溫暖,如父母對(duì)我們的`關(guān)愛(ài),又或是陌生人對(duì)我們的關(guān)心,這都是一種溫暖。而大家生活在這么溫暖的環(huán)境中,有沒(méi)有體會(huì)到溫暖的感覺(jué)呢?我就有了。

  記得三年級(jí)的一個(gè)冬天,我的鞋子破了。放學(xué)后,我一個(gè)人回家,寒風(fēng)不斷吹進(jìn)鞋子里,冷得我身子直抖。走著走著,我看見(jiàn)了一位補(bǔ)鞋子的伯伯。我和伯伯說(shuō):“伯伯,你能幫我補(bǔ)一下鞋子嗎?”伯伯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”“伯伯,你這么老了,為什么在這么冷的天不在家里休息,而出來(lái)幫別人補(bǔ)鞋子呢?”伯伯說(shuō):“我一個(gè)人在家沒(méi)事情做,就出來(lái)幫助一下別人了……這里還要多補(bǔ)幾針,這樣才結(jié)實(shí)。”聽(tīng)到這兒,我的眼眶濕潤(rùn)了。“鞋子補(bǔ)好了。”我愣了一下,清醒過(guò)來(lái),問(wèn):“伯伯,要多少錢(qián)啊?”“一塊錢(qián)。”我摸了一下口袋,哎呀,忘記帶錢(qián)了!我不好意思地說(shuō):“伯伯,對(duì)不起,我忘記帶錢(qián)了。”伯伯和藹地說(shuō):“不用了,就算了吧。”“謝謝你,伯伯!”“不用謝,助人為樂(lè)嘛。”第二天,我把錢(qián)帶給伯伯,伯伯卻還是沒(méi)有收錢(qián)。

  每當(dāng)我想起這件事,心里就會(huì)感到十分溫暖。溫暖就在我們身邊!

六年級(jí)作文300字 篇2

  每當(dāng)曙光露出的那一絲絲微微的光線(xiàn)時(shí),我彷彿聽(tīng)到每一個(gè)生命剛好出生在這一個(gè)世界。但是,卻有許多小生命在出生的當(dāng)中,不小心受傷了……

  我們班有一位與眾不同的同學(xué),他四肢健全,但是卻不愛(ài)講話(huà)。有一天我赫然發(fā)現(xiàn),他的耳邊掛著助聽(tīng)器,我這才恍然大悟,原來(lái)他也是受傷的天使,和“隨身聽(tīng)”小孩一樣。老師一一介紹,讓全班的.眼光都聚焦在他身上,頓時(shí)讓他的臉?biāo)查g漲紅,害羞不已!

  日復(fù)一日,日升月落,他慢慢的會(huì)和我聊天、講話(huà),讓我覺(jué)得:“雖然他受傷了,但是他仍然努力不懈的學(xué)習(xí)。”

  有一天上體育課,老師叫我們搖呼拉圈比賽,許多人都不會(huì)搖呼拉圈。但是比賽一開(kāi)始,他卻鶴立雞群,同學(xué)們和老師都目瞪口呆、瞠目結(jié)舌,因?yàn)樗S便一搖就是三十下。“咻!咻!咻!”就搖完了,讓我們都十分佩服和羨慕!

  經(jīng)過(guò)了這一次的經(jīng)驗(yàn),大家都對(duì)他刮目相看,因?yàn)樗麑?shí)在太厲害了!他雖然帶著助聽(tīng)器,但是他的學(xué)習(xí)能力絲毫不遜色,讓大家都非常的崇拜他!

  在我們生活周遭,我們可以發(fā)現(xiàn)更多愛(ài)的小故事,這些都是愛(ài)的小故事,不但感動(dòng)人心更發(fā)人深省。因?yàn)閻?ài)無(wú)所不在,每一次的感動(dòng),都可以讓我們更懂得感恩、惜福!

六年級(jí)作文300字 篇3

  我喜歡仰望天空,一望無(wú)際,它告訴我這個(gè)世界有多遼闊! 爸爸說(shuō)一個(gè)人心有多大,世界就有多大,我有點(diǎn)聽(tīng)不懂,怎么我小小的身體難道可以把天裝下?爸爸說(shuō)等我長(zhǎng)大就知道了,隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),我會(huì)明白的更多。所以我在心里告訴自己一定要好好學(xué)習(xí),我要盡快地?fù)碛凶畲笞畲蟮氖澜纾?我喜歡仰望天空,碧海藍(lán)天,白云飄飄,它告訴我這個(gè)世界有多美! 媽媽說(shuō)世界的美麗是需要人人保護(hù)和愛(ài)護(hù)的,不可以去破壞它,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  于是我再也不亂扔垃圾,知道了環(huán)保,看見(jiàn)別人丟棄的塑料瓶子,我會(huì)拾起,這在以前可是個(gè)非常難為情的事情。但媽媽說(shuō)小孩子外表要整潔干凈,內(nèi)心更要善良、純潔,這樣所有的人都會(huì)夸我是最漂亮的女孩,我想和天空一樣純凈! 我喜歡仰望天空,浩瀚星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),它告訴我這個(gè)世界有多神奇! 老師說(shuō)我們今天是祖國(guó)的花朵,明天是祖國(guó)的棟梁。現(xiàn)在汲取各種營(yíng)養(yǎng),等能力足夠的.時(shí)候,爆發(fā)出自己最大的力量,就可以創(chuàng)造奇跡。哪怕只是一顆最小最小的星星,也會(huì)閃耀出奪目的光芒,我想成為超級(jí)英雄! 我愿意變成一只小鳥(niǎo),揮動(dòng)著翅膀,在天空中留下一掠痕跡,,飛向遠(yuǎn)處無(wú)限的空間,尋找真正自我的快樂(lè)!

六年級(jí)作文300字 篇4

  在操場(chǎng)上,我與王廷臣對(duì)望一眼,從那目無(wú)旁人的眼神中,讀出了鄙視和傲慢。頓時(shí),一股熱血涌入腦中,他便成了我的“死敵”.

  在800米跑的測(cè)試前,他就給我下了“挑戰(zhàn)書(shū)”.長(zhǎng)跑中我倆暗暗較量,本來(lái)齊肩跑著,誰(shuí)知最后一圈,我一個(gè)踉蹌,他瞬間超過(guò)了我。到了終點(diǎn),他譏笑地說(shuō):“龔天昊,你跑步不是很牛嗎?原來(lái)是蝸速啊!”我瞪了他一眼,并沒(méi)有說(shuō)什么。

  第二次800米測(cè)試,我倆再次一絕高低。當(dāng)哨聲響起,我以最快的速度猛跑。但是,到了第三圈,氣喘如牛,雙腿如灌了鉛一般。“不錯(cuò)嘛!看來(lái)有點(diǎn)速度!”此時(shí),王廷臣“呼哧呼哧”地喘氣,但不難聽(tīng)出他鄙視的語(yǔ)氣。“哼!誰(shuí)怕誰(shuí)!”我緊咬牙關(guān),不知疲倦地狂奔,漸漸地,將王廷臣甩在了身后。

  當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,兩眼一黑,癱倒在了地上。我終于贏(yíng)了!

  “起來(lái)吧!”一只手伸向我,我抬頭一看,正是王廷臣。我猶豫了一下,還是拉住他的'手站了起來(lái)。他拍了拍我的肩膀:“我們還是朋友嘛!”

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