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六年級作文300字9篇(熱門)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
愛護樹木，是不是說著玩的？下面我跟你們講一個我親身經歷過的故事。
那天，我打算去玩，看到了這一幕：有三個男孩，都差不多十五六歲左右，其中一個的稍大的男孩，兩只手正抓著一棵小樹，蕩來蕩去的玩耍，還不時的.向其他人炫耀。這時，我很想上去阻止他們，告訴他們樹木無私奉獻，他們對我們甚至對人類多么重要，你們那么做對得起誰？但不知道什么原因，我猶豫了。忽然，“咔嚓”一聲，樹被折斷了，那個男孩倒在了地上。我原以為，這個教訓會使這個男孩回心轉意，不再破壞樹木。結果，出乎我的意料：男孩倒在地上之后，笑了幾聲，沒有絲毫沒有憐憫之情，還不斷的罵這棵小樹。我無語了，樹木是人類的朋友，難道人類就這樣對待朋友的？這不是背信棄義是什么？
無知的人類，醒醒吧，好好對待自己的朋友。如果你們仍執迷不悔，到最后，受傷的是你們自己。醒醒吧，人類！
六年級作文300字 篇2
童年，是一片清新的天空；童年，是一個五彩繽紛的盒子；童年，是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。
在小的時候我在農村上學，我們班有一位又年輕，又漂亮的女老師，她用好聽的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂，走到哪兒，我們就唱到哪兒。就連別的音樂老師都不如我們老師唱的好聽，不知為什么，老師的嗓子突然嘶啞了，同學們都非常著急。放學的路上，有一個朋友拽住我，悄悄地說：“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽說那東西對嗓子很有幫助。”第二天，我們同學幾個都一起踏著曲曲折折的小路去往野地，在一塊潮濕的地上，我們挖到了好幾顆蒲公英，就挖了這幾顆蒲公英，花費了好半天的時間。我們興高采烈的走回家，可是大人們卻迎面而來，原來是我們出去了一上午，大人們都沒有看到我們的.蹤影，可把我們擔心壞了，在大人的責罵和追問聲，我們委屈了地獻上了洗干凈的蒲公英，老師摟住了我們，哭了，淚水一滴滴的掉在我們的臉上。
童年發生的事情是難忘的；童年的老師是難忘的；童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經過去很久很久了，甚至我連老師長什么樣我都忘了，唯有那清澈的歌聲在我的腦海里，童年的記憶難道不美好嗎？
六年級作文300字 篇3
秋天在我們的身邊悄悄地來到了。
秋天是黃色的。遠遠望去，稻谷像海浪一般翻滾起來，走近細看，谷粒個個長得飽滿健壯，在微風中點頭，突然，“啪”地一聲果實在秋風中綻開笑臉。南瓜妹妹披上了一件金色的紗衣，農民伯伯見了，心花怒放。
秋天是紅色的。高粱像個喝醉酒的大漢，漲得滿臉通紅。一只只小紅燈籠似的柿子，高掛枝頭，你擠我碰，爭著要人們去摘呢？
秋天是綠色的。松柏穿上厚厚的.、油亮亮的綠衣裳，身體挺拔粗壯，像戰士一樣守衛著整個森林。白菜個個肥頭大腦，在秋風中扭動著身子，好像在翩翩起舞。
秋天是紫色的。葡萄像一顆顆瑪瑙，在陽光下閃閃發光，越發耀眼，讓你看了準會直淌口水。
��？原來秋天是彩色的，我愛美麗的秋天。
六年級作文300字 篇4
光陰似箭日如梭，不知不覺間，春姑娘又得匆匆回去了。看，昔日那“竹外桃花三兩枝”剎那間已變成了“十樹開花九樹空”。漫步校園內，再也看不到那“萬紫千紅總是春”了，誰叫“人間四月芳菲盡”呢？瞧，柳樹也正為看不到“花影妖嬈各占春”而急得“楊柳青青著地垂”呢！看著“歲月易逝，青春難留”，楊柳阿姨真是“綠發三千丈，緣愁是個長”啊！聽，瞬間，無數蛙聲在四處響起！“呱呱呱……”仔細聽聽，這聲音多像一支合唱曲呀！或許青蛙們為了留住春天，正舉行著盛大的音樂會——《春姑娘，請別走》。
看到百花凋謝，樹木漸蔥，蜘蛛們開始忙開了，它們夜以繼日，殷勤地吐著絲、織著網，想把飄落的花瓣留住，想把萬紫千紅的春天留住。蜘蛛的一舉一動不正應著清代大詩人席佩蘭的“蜘蛛也解留住春，宛轉抽絲網落紅”這句詩��！是啊！時間如流水一樣去得匆匆�。∵^了今天是明天，過了春天是夏天，誰也不能將時間留住，誰也不能將春天留住，但在這光陰似箭、日月如梭的`歲月里，我們可以做許許多多的事，可千萬不要“若使年華虛度過，到老空留后悔心”��！
六年級作文300字 篇5
我是一棵年輕的柳樹，在冬天，我在凜冽的寒風中孤單地等待著春天的到來。
春天終于來了，風姑娘母親般撫摸著我，我輕輕地揮動著辮子，引來了幾只嫩黃色的小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著：“一個冬天沒見，你變得真美啊！”接著，又對著四周大聲嚷：“嘿，大家快來看啊，這里有一棵好漂亮的柳樹！”頓時，所有的鳥都跳到我的手臂上，有寒號鳥、燕子、麻雀，還有杜鵑等，看得我眼花繚亂，我挺了挺腰，隨風舞動著美麗的長發，和小鳥們一起在春風中快樂地起舞。
這時候，有幾個戴著紅領巾的同學提著水桶，拿著鋤頭向我走來。他們有的為我澆水，有的為我鋤草。我心里十分感動，我有這樣的`容顏不正是他們無微不至的照顧換來的嗎？我興奮得同他們一起歌唱著這春天的美麗。
六年級作文300字 篇6
童年只有一次，每個人的童年都應該是快樂和自由的�？墒�，我的童年呢，都是堆積成山的試卷、書本和作業。就連這美好的暑假，也被這些最可惡的東西占領了。
很多同學的`暑假都是自由美好的時光，他們可以自由自在的去玩耍，還可以跟著爸爸媽媽去游覽祖國的大好河山……可是，我沒有，我有的只是無盡的作業和補課。這一切都是因為……
放暑假的時候，我拿來了這次期末考試的成績，結果是非常不理想，也非常不盡如人意。爸爸媽媽迅速改變了原本帶我出去旅游的機會，用最快的時間給我報了各種補習班，每天上午補習語文，每天下午補習數學，就連晚上的時間都不能浪費，用來補習英語。
我感覺自己就像個營養不良的鴨子，主人為了能夠在最短的時間把我賣出一個好價錢，每天各種飼料往我肚子里面填，也不管我消化了多少，吸收了多少。
我真得感覺好累，也真得感覺非常不開心。我想要出去放一下，想要痛痛快快的出去玩一次�？墒�，我只能奔波在各種補習班里，學著很多我看不懂的知識。
爸爸媽媽，可以給我一個自由的童年嗎？可以給我一些自由的空間嗎？我不想做一個被你們圈養在籠子里的金絲雀，我想做一個自由翱翔的小鳥。
六年級作文300字 篇7
秋日的一天，我走出家門，來到田野里。看到面前美麗的景色，我不禁拿起畫筆，畫了一幅秋天的圖畫。
圖畫中的秋天五彩斑斕。看，遠處的田野里，高粱舉起了燃燒的火把；玉米露出了金黃的牙齒；稻子被風一吹，涌起了金色的波浪。瞧，近處的果園里，紅紅的蘋果露出了笑臉；金黃的橘子像一個個燈籠掛在枝頭；紫紅的葡萄像串串瑪瑙在葡萄架下蕩秋千。
圖畫中的`秋天一片豐收的景象。遠處的田野里，農民伯伯正忙著收莊稼，他們不知疲倦地收割著，滿臉喜悅。近處的果園里，人們正在摘果子。小朋友們爬到樹上摘高處的果子，大人們在樹下摘低處的果子。一筐筐，一籃籃，大家笑著鬧著，互相比著誰摘得果子多呢。那場面，熱鬧非凡。到了晚上，他們都滿載而歸。明天，只要是晴天，他們就又將投入到火熱的收獲活動中。
我喜歡自己畫的圖畫，我愛這秋天美麗的圖畫，我更愛這豐收喜悅的季節！
六年級作文300字 篇8
在獲嘉縣城東十余里，有一座山名曰“同盟山”，山上有一座古廟，叫“武王廟”，廟中古槐參天，枝葉如蓋，碑刻林立，氣勢雄偉。傳說同盟山原是一個黃土堆，名曰“疙瘩山”，因武王在此會盟八百諸侯誓死伐紂而得名。
紂王當政時，昏庸殘暴，弄得諸侯不安，奴隸不斷造反。周武王順應民心，起兵伐紂。武王率領伐紂大軍浩浩蕩蕩地從孟津渡過黃河，連戰連捷，一路上許多小國紛紛響應，到達獲嘉時經姜太公屈指一算，參戰的大小諸侯已經匯聚了八百個，武王欣喜異常，就在疙瘩山上會見八百諸侯，共商伐紂大計，結為同盟。八百諸侯為了表示共同伐紂的決心，各自帶著自己的.將士，一人捧一捧土撒在疙瘩山上，把小小的疙瘩山堆積成了方圓幾百畝、高五六丈的大土丘，站在上面，東可以望牧野，西可以眺孟津，當時起名為“同盟山”。
武王伐紂后，人們為了紀念他，在同盟山上修建了武王廟，樹立了功德牌坊，。從此，同盟山成為景色優美的獲嘉八景之一，有“同盟夕照”的美稱。
六年級作文300字 篇9
第二天早，喬依醒來，發現自己的妻子已經開始工作了，他披上外套，準備去找工作，妻子抓住喬依說：”親愛的，昨天有一位老婦人來店里吃東西，還多付給我幾百美元呢！還留了一張紙條�！闭f完，就把紙條遞到喬依手里，喬依看完了信，恍然大悟想起了他昨天在荒無人煙的地方遇上的老婦人，還幫他修車。
喬依流淚了，也許就是因為他的一句話，讓老夫認真真的理解愛的含義，并未愛之鏈的傳播又作出了很大貢獻。妻子聽了也恍然大悟，也從心底由衷的感激那位老婦人。
一個月后，喬依的妻子生了一對白白胖胖的雙胞胎，這兩個小家伙使這個原來就貧窮的家庭更加捉襟見時。
那天喬依又去找工作，結果又失敗了，，他失落的回到家中，發現信箱里有一封信，喬依打開信紙，信的內容大概是這樣的.：一位集團的老總，上次喬依救的那位老婦人是她的母親，這位老總也想成為愛之鏈中的一員，第一個就想幫助的人是喬依。隨信寄去了500美元，你的妻子也是一位好人，請帶著你的妻兒來到我這里，我能給予你工作。
這位老總總微笑的對那些嫉妒的員工說：“只有他才懂得什么是愛！”
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