六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
多少次驀然回首，才發(fā)現(xiàn)身后留著一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的失落，總跟著足跡延伸；多少次駐足遙望，才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方依舊朦朧，帶著一種神秘的誘惑，然而，每一次回眸，身后都有一些含淚的微笑，許多走過(guò)的路都那么令人珍視和懷念。
最讓我記憶深刻的是小學(xué)的最后一階段——六年級(jí)。真的，酸甜苦辣咸樣樣皆品。剛到六年級(jí)的時(shí)候，作業(yè)漸漸增多，每天晚上寫作業(yè)之前都要抱怨一番，然后痛下決心，奮筆疾書，寫完后捏著酸酸的手，再抱怨一番。但隨著時(shí)間推移，心態(tài)也變好了，一拿到作業(yè)本，就立馬抽出一支筆，深嘆一聲，開始奮斗！以至于到初中作業(yè)量雖然增加，但是，也不至于“哭爹喊娘”。
六年級(jí)不僅作業(yè)多，老師也很嚴(yán)厲，上課一絲不茍，一點(diǎn)也不快樂(lè)，老師整天不知道從哪里搜來(lái)的奇形怪異的題目，非把我們搞得頭昏腦脹，可也得是這樣的老師才讓我們懂得了時(shí)間的重要性，夢(mèng)想的重要性，直到現(xiàn)在我還記得，有一段話：“銘記你的夢(mèng)想，廣闊的天空任你自由翱翔，即使最終無(wú)法抵達(dá)理想的'彼岸，你一路前行的身后也會(huì)留下一串串閃光的足跡，你平凡的人生也會(huì)煥發(fā)出卓然光彩”。我想，這句話一定會(huì)激勵(lì)我一生的。也許這就是嚴(yán)師出高徒吧，仔細(xì)回想，其實(shí)那些老師雖然很嚴(yán)格，但是，也是對(duì)我們好啊！六年級(jí)時(shí)，我們?cè)?jīng)實(shí)行過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，在初中階段執(zhí)行起來(lái)會(huì)更好吧！雖然六年級(jí)時(shí)候?qū)W習(xí)很苦，但是，我還是在苦中學(xué)到了很多，感受到了很多樂(lè)趣。
六年級(jí)年的作文 篇2
我在學(xué)校里有一位同學(xué)。他，有著圓圓的腦袋;他，有著胖胖的身子;他，還有這一個(gè)愛(ài)好——愛(ài)讀書。
正是因?yàn)樗兄@樣的愛(ài)讀書的愛(ài)好，所以才給我留下這深深的印象。有一次，下課了。他拿出一本書，輕輕地放在腿上，看了起來(lái)。那時(shí)班里流行踢毽子，是不是會(huì)有一個(gè)毽子飛到他的旁邊，發(fā)出“啪啪”“啪啪”的'聲音，這聲音好像在說(shuō)“快來(lái)和我們一起玩啊!”但是，他還是坐在自己的座位上看書，看的那樣認(rèn)真，好像周圍的人都已經(jīng)不復(fù)存在了。不知道為什么，我的心里突然有了一個(gè)念頭——為什么不去“阻止”他看書呢?叫他一起出去玩。
說(shuō)干就干，我慢慢地站起來(lái)，悄悄地走過(guò)去，喊了一聲“嘿”，下了他一跳。他不滿地看了我一眼：“干什么?我在看書啊，看書要專心，是不可以被打擾的，你也回去看書吧，別來(lái)煩我了。”聽了他的話，我一時(shí)語(yǔ)塞，只好灰溜溜地回到自己座位上，會(huì)像其他的話，也拿起了書，看了起來(lái)。他那樣愛(ài)看書的行為，給我留下了深深的印象。
從此，常常可以看到我和他在下課后就默默拿出書，坐在教室里看了起來(lái)，因?yàn)槲乙灿辛艘粋�(gè)新的愛(ài)好。
六年級(jí)年的作文 篇3
冬天離去，春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身旁。我們脫掉了厚重的衣裳，奔出家門。周圍全變了，春風(fēng)輕輕地吹著，小草起床了，小燕子飛了回來(lái)。我想知道春天是什么顏色的。
我來(lái)到草坪上，春風(fēng)姐姐對(duì)我說(shuō)春天的美好，柳樹告訴我留長(zhǎng)辮子的美麗。春天是什么顏色的呢?草坪上一片嫩綠，像一條綠色的毯子，一朵朵小花，五顏六色，有紅的、有黃的、有白的……
我來(lái)到校園，看見紅紅的旗幟，潔白的教學(xué)樓，小燕子從藍(lán)天中飛過(guò)，為校園增添了許多生機(jī)。
我又來(lái)到大街上，看見人們脫掉了厚厚的衣服，換上了五顏六色的春裝。你看，那個(gè)老奶奶穿上了紅色的毛衣，多美呀!
春天到底是什么顏色的呢?我決定去問(wèn)問(wèn)。小草妹妹告訴我春天是綠色的.，云姐姐告訴我春天是白色的……
可是，我眼中的春天是多彩的，我愛(ài)春天!
六年級(jí)年的作文 篇4
在我六歲的時(shí)候，大人們都管我叫好奇寶寶，因?yàn)槲业膯?wèn)題實(shí)在是多的數(shù)不清。
昨天我又問(wèn)奶奶：“奶奶，奶奶，壓歲錢是怎么來(lái)的呢？”奶奶那時(shí)的回答我記不清了，只記得奶奶講了個(gè)故事：
傳說(shuō)在很久以前有一個(gè)“大怪物”它可以使聰明的小孩變得又呆又傻，使笨的孩子得病。每一年的最后一天，晚上他就會(huì)跑過(guò)去，在睡著的孩子頭上摸兩下。這就是所謂它施的法術(shù)了吧？從那以后人們?cè)谀且惶於疾桓宜X(jué)，一夜圍在孩子周圍，這就是守歲。
還有的人家在門外敲鑼打鼓來(lái)驅(qū)趕大怪獸呢！更有些人家用繩子把銅錢穿成一串，放在孩子的枕頭邊用來(lái)辟邪。
有一天，“大怪物”來(lái)到了那戶人家的門口，從窗外看見孩子睡得正香呢，于是躡手躡腳的'走了進(jìn)去。“大怪物”剛伸出手，那串銅錢發(fā)出了刺眼的光芒，把“大怪物”嚇跑了。
以后每到這一天，人們便敲鑼打鼓放鞭炮，一家人在一起守歲，給小孩子發(fā)壓歲錢了。
“哦，我明白了，這個(gè)大怪物叫做‘年’于是這一天被叫做過(guò)年啦。”我有些得意的說(shuō)。
奶奶豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“是的，壓歲錢還有一個(gè)意思是說(shuō)把舊年的不如意的事情都?jí)核溃眯碌拿婷灿有碌囊荒辍！?/p>
哦，原來(lái)這個(gè)也有這么大的學(xué)問(wèn)呢，當(dāng)個(gè)好奇寶寶真讓我長(zhǎng)了見識(shí)！
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