六年級的作文[精品6篇]
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
豌豆射手是一名很厲害的植物戰士,但他也有煩惱,他的煩惱是:為什么僵尸不可以吃素食呢?為什么僵尸不能和我們的主人——人類和平相處呢?(旁白:豌豆射手為什么會有如此的煩惱呢,原因是讓他曾經被僵尸抓走過。)有一次,僵尸設計了一個詭計,就是夜間進行偷襲,把夜間需要休息的植物抓走。(這樣就會離它們想吃人類的腦子的夢想更近些)。
這個辦法,僵尸公主也認為是個妙計,于是就派十萬僵尸大軍在夜間向植物發起進攻。派出去的鐵桶僵尸、帽子僵尸、普通僵尸把正在熟睡的豌豆射手抓回了僵尸城堡。第二天,豌豆射手醒來發現自己被裝進一個大鍋里,周圍都是僵尸。豌豆射手大叫道:“救命,快放了我,快放了我…。”一個普通僵尸說:“放了你,你當我們是傻子也,到嘴的美食怎么會放走呢!”只見豌豆射手吐出一顆豌豆打向那個普通僵尸(哇,這一招真狠),一下子就把普通僵尸的腿給打掉了。
其它的僵尸看到后說:“你死到臨頭了,還這么囂張,看我們把你給煮了吃。”只見僵尸們拿出火把來放在鐵鍋下,開始用火煮豌豆射手了,豌豆射手感覺越來越熱,快受不了了。此時他的.朋友正四處找他。“豌豆射手究竟跑哪去了,”他們想來想去,感覺很不妙,覺得一定是僵尸把他抓走了。豇豆和倭瓜說:“讓我們去僵尸城堡救豌豆射手吧!”三射手(豌豆射手的姐姐)說:“你們兩個根本不是那么多僵尸們的對手,去救人要想個辦法。”倭瓜說:“豌豆射手是你弟弟,你難道一點就不著急嗎?”三射手說:“我當然很擔心我弟弟,但我們不能夠蠻干,要用腦子想一想,你們要想想僵尸城堡里有多少僵尸呀?”倭瓜和豇豆說:“我倆也不知道,反正很多唄。”三射手說:“那就對了,憑我們三個的實力,能打敗那么多的僵尸嗎?”倭瓜和豇豆一句話也說不出來了。三射手說:“倭瓜,你先和豇豆潛入僵尸城堡,把城堡里一部分僵尸引開,剩下的僵尸公主我來對付。倭瓜和豇豆潛入了僵尸城堡,先抓住了一個普通僵尸,然后故意將它放走,讓它給僵尸公主報信。果然,僵尸公主派出大批僵尸兵去抓倭瓜和豇豆。
此時的三射手趁機會潛入僵尸城堡,趁僵尸不注意將弟弟——豌豆射手救走了。豌豆射手可以說是大難不死,因遭此劫難,他心里有了陰影,這個煩惱一直讓他郁悶。
六年級的作文 篇2
“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單。”——題記
漫漫人生路,有太多的感動。驀然回首,依然不變的是把那份溫暖與感激。回首眺望間,如煙飄散的往事又組成一幅幅畫面,浮現在眼前。
期末考試,9:40,考數學。
“唉,語文考糊了。”我交了卷,在座位上發呆。“‘韶’字的拼音寫錯了,文學常識的答案跟同學們都不一樣。”突然,數學老師探進半個身子,大聲說道:“準備好圓規、驗算紙、小尺。”我翻起了書包。圓規、驗算紙都在,唯獨小尺不見了蹤影。眼前立刻浮現出一片紅叉的數學卷和媽媽失望的眼神。“大家都只有一把尺子,對了,三角板呢?天哪!三角板也沒帶。”我像熱鍋上的一只螞蟻。
正在這時,小晴發現了我的異樣,三步并作兩步跑了過來,關切的問:“你怎么了?語文沒考好?”我帶著哭腔答道:“我小尺沒帶。” 眼淚在眼眶里打轉。小晴似是如釋重負,笑道:“就這啊!”她快步走回座位,拿出一把嶄新的折疊小尺。“啪”的一聲,嶄新的折疊小尺斷成兩截。她把半截尺子塞給目瞪口呆的我,笑笑:“努力喲!”一直大大咧咧的.我,卻不知該說些什么。她那雙大眼睛,像月亮一般皎潔,像星星一般靈動,更像泉水一般清澈。
“叮……”開始考試了,考場上只余蠶食桑葉般的“沙沙”聲。
昔日的友情還在眼前浮現,我和小晴卻早已各奔東西。那半截小尺被我放在抽屜里,每當看到那半截尺子,我總會想起小晴把尺子掰開時,我內心滿滿的感動。
漫漫人生路,我會永遠祝福你的,小晴。
六年級的作文 篇3
Hi!大家好,我是一臺電腦,我有“主機哥哥”,“顯示屏妹妹”,還有“鼠標弟弟”。想認識我嗎?那就接著往下看吧!
這幾年,人們家里該添的家具都添齊了,電器當讓也不能少了。那些工作人員把我搬到別人家里。他們以后就是我的主人了,我一定要好好完成我的使命!讓他們可以好好用我,我也從而完成我的責任。但是幾天后在災難降臨到了我的頭上,那些我的小主人們,開始在我的肚子上玩起了拳皇,他們在我的肚子上,左拍一下,右打一下。我的.肚子,好痛,好痛。
有時,他們竟然打通宵,我的肚子可遭殃了,但是,為了完成我的義務,我只好強忍著。本想到此我的痛便可以結束(他們開始不玩拳皇了)。但是人算不如天算。他們下載了DNF,在開始玩的時候嫌網速太慢,便關掉了殺毒軟件,而在這時他們還在下載著QQ飛車,沒有了殺毒軟件的保護,我的身體將不再受保護。突然,木馬侵犯了我的身體,我閉上了眼,我中病毒了!修電腦的醫生治好了我,那些小主人們也知道了錯,不在我的肚子上左敲右擊了。
最后,我想告誡大家;游戲,少玩益腦,多玩則傷身那!
小學六年級:許超軒
六年級的作文 篇4
在追求美好的現在,很多人會想:什么樣的笑容是最美的?
幫助別人時的微笑是最美的!
有一天,我一不小心摔倒了,腳踝很痛,怎么站也站不起來。這時,一位阿姨走了過來,伸出手說:“我扶你起來吧。”她嘴角微微上揚,微笑著,很美,愛,在她的臉上流淌。
得到成功時的笑容是最美的!
有一次,我偶然看見一年級的`小男孩,他非常高興,眼睛笑成了一條縫,嘴巴笑成了一個大山洞。他揚起臉,告訴來接他的家長,他考了一百分。得意與快樂隨著他的笑聲飄在校園里。
堅持到最后的笑臉是最美的!
前幾天,媽媽帶我去參加公益活動,為西藏孤兒捐毛毯,毅行十公里。上坡的時候,一眼望過去,全是高高的臺階,我們一階一階爬上去。爬啊爬啊,我們一直在不停地爬,爬了都一個多小時了,連上坡路的一半都沒爬完。我盡力抬起頭,望著那望不到盡頭的臺階,我咬緊牙關,暗暗為自己打氣……還有一段路,路面坑坑洼洼,我們走上去都深一腳淺一腳,像走在云端似的,小腿就不由自主地打顫。下坡的時候,可能是勝利在望吧,連又酸又痛的腿,這時我也覺得不酸不痛了。我哼著歌兒,超出了大部隊好一段路。我領先到達終點,我看著身后的這十公里漫漫長路,想著西藏馬上就有毛毯蓋的孤兒,我欣慰地笑了。此刻,我覺得我欣慰的笑臉,一定也很美!
幫助別人的笑是溫暖的;努力之后的笑是快樂的;堅持到底的笑是欣慰的;這些笑臉,都是最美的笑臉。
溫XX
六年級的作文 篇5
朋友們,你做過這樣一個實驗嗎?把一只熟雞蛋(剝了殼),放在瓶子上面,你就會發現瓶子慢慢地把雞蛋“吸“進瓶子里。不信,我做給你們看。
做這個實驗的材料很簡單,只要有瓶子、熟雞蛋、火柴三樣材料,就可以做這個既有趣有好玩的小實驗了。我試著把雞蛋放在瓶口上,然后用力去把雞蛋壓進去。可是,這白白胖胖的雞蛋卻裂開了一條小縫隙。我拿來了另外一只光禿禿的蛋,點燃了一根火柴,丟進瓶子里,不一會兒,火柴“哧——”地熄滅了。接著,我小心翼翼地把雞蛋放在瓶口上。只見雞蛋漸漸地鉆進瓶子里。剎那間,雞蛋整個身子飛快地掉了進去。原來,瓶子把雞蛋“吞”進去啦!
這到底是什么原因呢?于是找來了一本《十萬個為什么》,馬不停蹄地瀏覽。功夫不負有心人,給我找到答案了。原來火柴燃盡了瓶子里所有的.氧氣,瓶中的空氣壓力比瓶外的空氣壓力大,瓶外強大的壓力把雞蛋“吞”進去了。因此,我們叫這種實驗為“瓶子‘吞’雞蛋”。
原來,一個小小的實驗,竟包含了這么多的學問。生活中,我還要繼續尋找更多的科學知識。
六年級的作文 篇6
我有一個幸福快樂的家,家中有我,爸爸,媽媽。說起我們家,真是無人不知無人不曉啊!(是指熟人)因為我們三個可是“傳說”中的“樂天派”。可卻每天都有“戰爭”發生。
我們家時常會發生“家庭暴力狂搶電視大戰”,這不,戰爭又要開始了。
星期五晚上,我躡手躡腳地走向客廳,偷藏在墻角往客廳張望,見里面沒人,我心里一陣竊喜,馬 上輕手輕腳的請我心愛的電視機跑去,迫不及待看起了我盼望以久的動畫片。我盡量的把聲音開的非常小非常小,以免被老爸老媽發現(要是被他們發現,我就要和我的電視機“永別”了)。害,真是傷心啊!還是被我老爸那“順風耳”給聽見了,他偷偷地站在我身后,趁我正看得津津樂道的時候把我的遙控器給搶走了。我那時真是毫無防備啊!氣是煞也!“老子,想活命就快點把遙控器給我拿來,不然看小子怎么收拾你!”我氣怒的讓俺老爸嘗了嘗“河東獅吼”的厲害!哈哈!可現在怎么笑得出來嘛!老爸卻毫無反應,沉醉與那驚險的武俠場合里!嗚嗚……,不行,我不能哭啊!我可是聰明可愛的小魔女,怎么可以敗在俺老爸腳下?哈哈,我陰險的笑了笑,硬的不行,我來軟的,我就不信老爸不乖乖舉手投降!“我那英俊瀟灑,才華橫溢的爸爸,你好啊!”我用我那超爹聲爹氣的聲音向老爸發起“攻擊”,老爸顯然是愣了一下,不過馬上反映過來。“干嘛啊?我的寶貝女兒?”好!good!老爸總算是應了我了!我繼續發起“攻擊”:“爸爸,我來幫你捶捶背吧!ok?”不等俺老爸回話,我就向他那結實的肩膀砸去!“啊……啊……”一陣呻吟聲……(請注意,是我在呻吟,不是俺老爸!)老爸見我這樣,馬上問我有沒有事,我趁機馬上奪回我的`遙控器,哦哈哈哈!戰斗勝利!爸爸見自己上當了,馬上來搶我的遙控器,我一躲,讓老爸撲了個空,老爸還不死心,把我撲到沙發上,我急忙說:“君子動口不動手。”“哎呀,吵什么吵,還讓不讓人睡覺了!”這時,老媽穿著睡衣,睜著朦朧的睡眼,向我們走了過來,我和老爸趕緊坐好(在這個家里我和老爸都怕老媽,她可是“暴力高手”)媽媽看了看鬧鐘,眼珠子都快蹦出來了。“啊……“暗算”開始啦!”老媽急忙一把搶走我手中我遙控器,看起了電視。老爸擺著一張笑臉走到老媽身邊說“老婆大人(平常都叫“喂”),您看我都忙了一天了,一回來,就讓我看看電視吧!”可回報老爸的卻是一個白眼,真是老虎不發威當病貓了,老爸大叫老媽:“喂,你有沒有聽見我說話啊?”老媽目不轉睛的盯著電視說:“我都工作一天了,回來還要做飯洗衣服洗碗……誰能體驗我的辛苦?”眼看他們就要吵起來,我趕緊做“和事佬”,我推開他們,扶扶想象 中的眼鏡,背著手,一本正經的說:“依本人的頭腦來講,最有權利看的應該是……”看著他們充滿期待的樣子,我不禁“想”哈哈大笑(我沒笑)“當然是我啊!”啊……為什么?……為什么?……
……害,一直到了晚上十點多鐘,“戰爭”才平息。
這就是我的多彩多姿豐富多彩的家,即有喜又有憂,即有樂又有悲的家。在這個家,我感到了溫馨與快樂,我真是太喜歡這個家了!
【六年級的作文】相關文章:
六一六年級作文02-28
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級的作文10-17
六年級的作文07-14
六年級作文07-25
【經典】六年級作文08-10
【精選】六年級作文10-25
(經典)六年級作文11-01
六年級的作文(精選)10-13