六年級年的作文5篇(精華)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級年的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
空氣中彌漫著緊張的氣息，正是期末考試之時。那天，我品嘗到了委屈滋味，很澀，很澀……
期末考試前夜，我正在“臨時抱佛腳”——復習，語文的背誦，數學的公式，英語的詞匯……所有會考到的，我全都認真地復習了一遍，心中已經燃起了自信的火焰，心想：“那么多次期末考試我都挺過去了，這次也一定沒問題的.�！毕氲竭@里，我疲憊地笑了。媽媽端牛奶進門來時，我問了個問題：“媽，可以看筆記本嗎？”“應該可以吧�！眿寢屜肓讼胝f。
語文考試的倒計時開始了。剛開始我就有一道題不確定--按道理來說應該是百分百確定的。握著鋼筆的手有些發抖�！袄潇o，我冷靜，再確認一下。”我對自己說。這時，我想起了媽媽說說過可以看筆記本的，于是打開了筆記本想看看自己有沒有寫錯�？墒牵铱匆姳O考老師不由分說地一把拿走了我的筆記本，心中不禁有些急：“難道看不了筆記本嗎？可我還什么也沒看到，也不算作弊吧？”可老師根本沒有給我解釋的機會，還在黑板上大大地寫上了“周穎淇作弊”幾個大字。我的心頓時沉了下去，心情也變得沉重起來，恐懼地想：“我會不會因為舞弊而判零分！不……應該不會……我什么都沒有看到啊……”這時，我又在心里對自己強調：“這是考試，先答完題要緊�！庇谑�，我努力地克制住自己的情感，認真繼續作答，可心情依舊忐忑不安。
考完試時，我急忙跑到監考老師那里辯論；“老師，我真的沒有作弊，我……”“這不是我關的事。”老師冷冷地打斷了我的話，便離開了教室。我的心情沉到了谷底：“我真的會打零分嗎？我不要��！”同學們的猜疑無疑使雪上加霜，各種嘲笑的聲音傳進我的耳朵里，各種的不信任傳到我的耳朵里，那么刺耳，那么刺耳，那么……刺耳。
無聲的淚，終于從我的眼角滑落，最終轉化成了嚎啕大哭，委屈一股腦地涌上了我的心頭，很澀，很澀……
六年級年的作文 篇2
快點，快點，你要參加什么項目呀？”“不知道，讓我再想想！”教室里亂成一團。這時，曾老師進來了。
“你們吵些什么？”
“填寫運動會報名單。”
“拿來�！痹蠋煉吡艘谎勖麊危冻鲂┰S不滿，“今天的體育課，我來選跳繩運動員�！�
好不容易熬到第五節課。我們在操場等了老半天，曾老師這才趕來。只見她手里拿著一串鑰匙大步流星地向體育器材室走去。過了一會兒，拿了一堆跳繩出來，讓我們練習。
運動員很快選出來了，回教室的時候，我們把這些跳繩全借走了。到了教室，我這才發現，班上的同學幾乎人手一根。這下練得可起勁了，幾乎不放過每一分空閑：我們一下課就跳，在去食堂吃飯的時候跳，在上廁所的路上跳，是晨會的時候偷偷跳，以至于睡到半夜，腳還在一彈一彈的，把床架弄得地動山搖，驚醒了一張張警惕的耳朵。
很多次，我在教學樓下經過，整個校園好像就只聽到我們83班“咚咚”的.震動聲。
這天的晨會，有幾個同學照例跳起來，跳得正歡的時候，聽見“怦”的一聲，不知道哪個笨蛋把頭頂上的日光燈管給打了下來。
“你們在干什么，發神經哪！”曾老師恰好路過，看到了地上破碎的燈管。
教室里頓時沉寂下來，沒有人敢說一句。
“都把跳繩給我交出來！”老班一聲暴吼，驚得墻上的石灰塵撲簌簌往下掉。大家嚇得大氣都不敢出，乖乖地把帶著體溫的跳繩交到講臺上，一會兒功夫，講臺上幾乎要放不下了。
老班到底心軟，最后還是給我們留了四根。望著桌子上的四根跳繩，大家仿佛有一肚子怨氣，都沒有動它。
課余的時候，也會有幾個同學拿出來跳幾下，感覺沒有了往日的氣氛，覺得沒趣，就不玩了。
六年級年的作文 篇3
我的家鄉——河南登封。這里有舉世聞名的少林寺；有獨一無二的中岳廟；有中國現存最古老的天文建筑觀星臺；當然，還有五岳之尊——嵩山。
嵩山，是五岳中最古老的山脈，已有三十多億年的歷史。經歷了三十多億年的滄桑巨變，她依然堅守在我的家鄉，使我的家鄉從古至今依舊躺在她的懷抱中。
嵩山，她沒有泰山雄偉，沒有衡山秀麗，沒有華山陡峭，但在我心中，嵩山是最美的：一種樸實，簡單的美!一年四季，向人們展現著不同的色彩。
春天，嵩山的每一處都顯得勃勃生機：小草從地底下羞澀的探出小腦袋，搖晃著綠盈盈的身子，迎接春天的到來;柳樹姑娘細長的頭發隨風搖擺，接受著春風的洗禮；溪流也不再沉默，唱出動聽悅耳的歌謠......嵩山的每一處景色都散發著春的氣息!
夏天，驕陽似火，知了在樹上叫個不停：“好熱啊，好熱��！”但一到傍晚，漫步在嵩山的小路上，清風一陣接一陣地撲面而來，會感到十分清爽，時間久了，還會感到幾絲涼意。
秋天， 嵩山，那是滿山遍野的.金黃，仿佛一座閃閃發光的金山。樹枝上金黃的葉子宛若仙女般飄落人間的小路上，讓游玩的人踩在上面，發出清脆的聲音。有時扒開那些樹葉，還能發現一些小巧的松果和一些不知名的野果，讓人心頭的喜悅之情油然而生。
冬天，嵩山一片雪白，光禿禿的樹枝被蓋上一層潔白的棉被。小朋友們在山間自在地玩耍，拿著小鐵鍬鏟起白雪，堆成一個個惟妙惟肖的大雪人，還有人捧起白雪，打起了雪仗，給寂靜的嵩山，增添了一些獨特的韻味......
家鄉的嵩山，一年四季，有著不同的色彩。然而這些色彩，都有與眾不同的味道，讓人回味無窮，永生難忘......
我愛自己的家鄉，更愛家鄉的嵩山！
六年級年的作文 篇4
時間匆匆流過，轉眼間就六年級了……
六年級，壓力十分大。想當初一年級時，作業是一個都沒有，下課玩得那個叫暢快，看電視看得那個叫爽快……可現在，唉，不忍直視��！
如今下課鈴聲一響，走廊里卻沒有出現曾經雀躍的身影，沒有出現曾經歡快的笑聲，只有同學們伏在桌上寫作業的身影，筆刷刷刷的聲音。就算有說話聲，那也是同學們三三兩兩聚在一起討論各種難題的聲音。唉，作業多好煩�。�
六年級，十分煩躁，因為家長變嚴格了！一回家，家長第一句不是問你在學校里過得好不好，而是問你作業寫完了沒？好恐怖啊！
每當因作業沒寫或沒帶而被登上“小電視”（班級群），一回家，相信你一定會被口水淹死，家長在你耳邊嘮嘮叨叨地說個不停，簡直就是“魔音貫耳”，接下來幾天，你也一定“回音”不斷。如果真的`發生了，那么，節哀順變吧！
六年級，是十分忙碌的一個年級。周末，補習班說：“周末？我的領地，誰都不許和我搶！”一到周末，“補習班”這個詞就在我的腦海中晃蕩，晃蕩……揮之不去。啊，好累啊！我不是在去補習班的路上，就是在上課，四處奔波，忙得不可開交。每到一個補習班，我都要像平復一下跳得很快的心跳，再進入教室。啊，我都受不了了！
時間匆匆流過，轉眼間就六年級了，變得忙碌了，壓力變大了，家長變嚴格了，補習班變多了……唉，無奈至極，但畢竟是畢業班，長大了，大家都在努力，都在奔向前方啊！
六年級年的作文 篇5
我家樓下有一棵大榆樹，樹上有一只大蜘蛛。蜘蛛的外表黑黝黝的，又是小腦袋，大肚子，長著嚇人的八條腿，讓人一見它就覺得它丑陋不堪。但“蛛”不可貌相，海水不可斗量，這只大蜘蛛雖然其貌不揚，但經過我幾天的苦心觀察，發現它身上有許多值得我們學習的精神呢！就來說說其中絕不肯在困難面前低頭服輸的精神吧！
這一天，我看見蜘蛛在大榆樹的兩根粗壯的樹枝間織了一張如臉盤般大小的網。它像大王一樣，張了羅網，獨坐在中央，靜悄悄地等待著飛蟲送上門來。
忽然，天空中刮起了一陣大風，風在榆樹上方嗚嗚地怒吼著，那聲音沉悶得可怕，仿佛一頭發怒的公牛在吼叫著，直吹得樹枝晃來晃去。正巧，蜘蛛網正前面有一根小的樹枝，被風一吹，一下子把蜘蛛網捅破了。蜘蛛在一旁脈脈地看著，等風漸漸地停了，它就很迅速的爬到那剩下的半張網上，小心翼翼地用絲去修補網。蜘蛛織起網來像蕩秋千一樣，在兩根樹枝之間往來幾次從它的尾部出現了一條又一條晶亮的絲來。蜘蛛先織縱的，再織橫的，從內到外一道又一道，一圈又一圈，真好似一個巧手的姑娘在繡花。最后終于織成了一張八角風箏似的“八卦陣”，像鐵絲笊籬，比頭發絲還細，在剛剛出現的陽光下閃著晶亮的光。
可是，天公偏偏不做美，第二天又是烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨。雨珠像密密匝匝的麻線總也拉不到頭似的，不停地下著。把蜘蛛飛了九牛二虎之力才剛剛織好的網弄得一點也不剩了。大雨像掉了底的水桶，小了半天才漸漸減小。
雨終于停了。蜘蛛又一次爬出來織網，它從高的那根樹枝上慢悠悠地吊下來，然后在半空停住，開始羅織它的`網。你別看蜘蛛樣子又笨又丑，但當它沿著一根細長柔軟的絲爬行時，恐怕比雜技演員走鋼絲還要靈巧。它把網織好以后，還細心地在網上的邊緣又一圈加一圈的加了幾條比較粗的絲，看起來它是要用心織一張不怕風雨的網了。
看著蜘蛛結網的情景，我真佩服蜘蛛鍥而不舍、不厭其煩、不怕勞累，一次又一次同風雨搏斗的精神。我們應該像蜘蛛結網那樣，也絕不在困難面前低頭。風雨把網吹斷一百次，我們就要有勇氣把網結一百零一次。
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