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六年級(jí)第一單元作文

時(shí)間:2025-03-02 07:21:42 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)第一單元作文(通用30篇)

  要想寫(xiě)好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書(shū),多看看作文,積累知識(shí),才能寫(xiě)出好的作文,下面是小編為大家收集的六年級(jí)第一單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)第一單元作文(通用30篇)

  六年級(jí)第一單元作文 篇1

  歲月匆匆而過(guò),悄然回首,我已走過(guò)小學(xué)生活近六年了,念及往事,不生唏噓。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣親切而又熟悉,又是那樣的美好和和諧。我第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

  那是我在八歲第一次上臺(tái),在上臺(tái)前,我的心忐忑不安,總是無(wú)法調(diào)整出好的情緒。主持人開(kāi)始報(bào)幕了。看著一位位同學(xué)在臺(tái)上精彩的表演,我更加緊張了,突然腦子一片空白,就像傻了一樣。好在這時(shí),老師在旁邊鼓勵(lì)我,小聲地說(shuō):“你一定能行!”我深深地吸了一口氣,很快鎮(zhèn)定了下來(lái)。

  終于到我了!在主持人的報(bào)幕聲中,我微笑著自信的.走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就很鎮(zhèn)定地坐了下來(lái),開(kāi)始演奏古箏。悠揚(yáng)的琴聲仿佛潺潺的流水,慢慢地流進(jìn)觀眾的心里。我彈的每一個(gè)地方都是那么嫻熟而自然。就這樣,我順順利利的彈完了一首曲子并在觀眾的熱烈掌聲中退了場(chǎng)。

  我愛(ài)第一次,因?yàn)樗虝?huì)了我成功的秘訣:充滿自信,挑戰(zhàn)自信!

  六年級(jí)第一單元作文 篇2

  “叮咚,叮咚。”是什么聲音這么悅耳?是小溪嗎?走過(guò)去一看,原來(lái)是水在滴呀。

  走向池塘邊,便能聽(tīng)到演奏的樂(lè)曲,底下頭一看,原來(lái)是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中,這就像是龐大的隊(duì)伍在演奏。靜靜地,仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想,水中的紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛(ài)慕之心。

  一陣風(fēng)吹過(guò),看見(jiàn)楓葉在風(fēng)的伴舞下翩翩起舞,發(fā)出陣陣歡笑。忽然,大風(fēng)帶著詭秘的笑,迎面而來(lái)。樹(shù)葉被風(fēng)兒吹得刷刷的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。

  “知了,知了。”輕輕的走到樹(shù)旁,靜靜的看著年輪上的蟬,能從腹部發(fā)出神奇的聲音,真是了不起。看我目不轉(zhuǎn)睛的凝視著它,它并沒(méi)有膽怯,而是有給我演奏了起來(lái)。我細(xì)細(xì)地聽(tīng),聽(tīng)出了大自然獨(dú)一無(wú)二的聲音。

  “咔擦,咔擦。”這聲音是多么清脆,向左看,原來(lái)是清潔員阿姨在修剪一排小樹(shù)。看那一排樹(shù),并不覺(jué)得痛,而是興高采烈。是因?yàn)樗鼈冎溃摰艨蔹S的舊裝就能換來(lái)光彩奪目的新裝。看它們高興的`肩并肩,發(fā)出摩擦的聲音。

  我聽(tīng)了大自然一個(gè)下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽(yáng)的沒(méi)才把我喚回來(lái)。

  此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!

  六年級(jí)第一單元作文 篇3

  今天,我和小伙伴們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買(mǎi)菜。

  一進(jìn)菜市場(chǎng)大門(mén),那里人山人海,可熱鬧了!這里有許許多多的攤位,有川流不息的'車(chē)輛。還有各種各樣的蔬菜。有辣椒、卷心菜、西紅柿、黃瓜、茄子等。

  開(kāi)始買(mǎi)菜了,我一問(wèn),價(jià)錢(qián)都很貴,我就和賣(mài)菜的爺爺討價(jià)還價(jià)說(shuō):“老爺爺能便宜點(diǎn)嗎?”老爺爺說(shuō):“不行,這就是最便宜的了。”

  我選了幾樣菜,讓老爺爺幫我裝起來(lái)。我和小伙伴拿著蔬菜開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了菜市場(chǎng)。

  在回來(lái)的路上,我體會(huì)到了媽媽一天天上班非常勞累,我要用最好的成績(jī)報(bào)答媽媽。

  六年級(jí)第一單元作文 篇4

  我是一棵大樹(shù),別看我身體強(qiáng)壯,威風(fēng)凜凜,但在人類(lèi)面前,我卻感到無(wú)奈。

  我小的時(shí)候,真是不容易。記得有一年,我兩歲。那時(shí)正是春天,我好不容易長(zhǎng)出一些葉子,生出幾根枝條,可有一天,幾個(gè)頑皮的小朋友,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。那個(gè)疼,讓我至今難忘。

  十五歲那年夏天,我正值少年,我的身子已經(jīng)水桶般粗了。我有碩大的樹(shù)冠,白天,我為人們遮擋著陽(yáng)光,制造氧氣;晚上,我披星戴月,為人類(lèi)站崗放哨。我的枝,我的葉,全都為人類(lèi)做著貢獻(xiàn)。當(dāng)人們撫摸著我的'時(shí)候,我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的強(qiáng)壯展示給人們看,我希望人們理解我的坦誠(chéng)和無(wú)私。但是,人類(lèi)并不尊重我,他們常常用鐵鍬打我,把牛呀羊呀拴在我的身上,牛嚼羊啃他們也不管,甚至還常常在我身邊議論著,打算把我斬草除根。我常常嚇得大氣不敢喘一口,生怕招惹他們。我傷痕累累,血跡斑斑,幾乎千瘡百孔了,可從不敢抱怨人類(lèi),我希望他們能可憐我這個(gè)生活艱難的樹(shù),給我多一些生活的時(shí)日。

  我常常看到我的兄弟姐妹被人類(lèi)鋒利的刀斧劈砍得七零八落,有的還碎尸萬(wàn)段,真讓我恐怖萬(wàn)分。我每天都在擔(dān)心和憂慮中度過(guò)。我無(wú)兒無(wú)女,孤苦一人,我雖然三十多歲了,可還正值青春年少。我能遮風(fēng)擋雨,能防水土流失。我和我的同伴們一起能戰(zhàn)勝沙塵暴,和小草一起能使沙漠變成綠洲。我們甚至能戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)。我真不明白,人類(lèi)為什么毀壞我們?要知道,毀壞我們也是在毀壞人類(lèi)自己啊!

  我好無(wú)奈啊!

  六年級(jí)第一單元作文 篇5

  這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了許多有趣、有意義的事情,最令我難忘的,還是我與兩位朋友的“陽(yáng)光派”。

  我們每個(gè)人都有一個(gè)綽號(hào),我是“胡蘿卜”,楊楊是“小白菜”,鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護(hù)花草,幫助他人,送去陽(yáng)光。我們的名字是有些不雅,但做事是做好事的。

  我們選了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,每人帶著一個(gè)小本子,一只筆,記錄發(fā)生的事情,還帶一些零錢(qián),又帶了一些吃的',就騎著自行車(chē)出發(fā)了。當(dāng)然,爸爸媽媽是跟著我們的。到了光河花園,我們停了下來(lái),看到兩個(gè)小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落著許多美麗的花瓣,我們看不下去了,走到兩個(gè)小孩前面,告訴他們不能亂摘花草,可是他們不聽(tīng),這可把我們激怒了,來(lái)到他們家長(zhǎng)前,婉言告訴了他們家長(zhǎng),看見(jiàn)那阿姨臉紅了,急忙讓孩子下去了。望著保護(hù)花草的牌子,我既高興又反感,這小孩不懂事,大人就坐視不管嗎?我們又上了車(chē),繼續(xù)向前走。發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母子,衣著破爛,跪在地上,前面擺著一個(gè)飯碗,我見(jiàn)了同情心油然而生,對(duì)伙伴說(shuō):“咱們幫助一下他們吧,你看他們多可憐!”小白菜說(shuō):“現(xiàn)在騙子多,還是小心點(diǎn)吧!”青菜葉也從旁邊附和:“就是,現(xiàn)在一些人拋棄尊嚴(yán),在街頭假裝乞丐要錢(qián),一天能賺二三百呢!人家都說(shuō)城里叩頭,鄉(xiāng)下蓋樓!”“不行!咱們出來(lái)專(zhuān)門(mén)干嘛的!”我嘴上說(shuō)的非常強(qiáng)硬,聽(tīng)了她們的話內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖了,可是看到那可憐巴巴的母子,還是帶頭掏出1元錢(qián),邊掏邊說(shuō):“你們不管我管!”她們知道我的脾氣,就不情愿的拿出了2元錢(qián)。就這樣,我們馬不停蹄的跑來(lái)跑去。一天下來(lái),累了個(gè)半死!

  到了家,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了,能幫助別人了,今天是個(gè)愛(ài)心日,為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,允許我們?cè)谝黄鹜妗N覀兏吲d的一蹦三尺高,我想,今天受到幫助的人也一定高興吧!

  六年級(jí)第一單元作文 篇6

  今年暑假,我度過(guò)了一個(gè)別有情趣的假期,那就是我在青龍峽集訓(xùn)營(yíng)里參加了一次野外訓(xùn)練。說(shuō)起這集訓(xùn)營(yíng)里的故事,還真是好事壞事一籮筐,我愿采擷兩串珍珠與大家分享。

  一:站崗放哨

  我們的軍訓(xùn)還真夠苦的,連睡覺(jué)都不讓人安生,每天睡覺(jué)都得輪流站崗。這回輪到我們宿舍站崗了,我值第二班。熄燈后,值第一班的邱立明出去后,我卻一點(diǎn)睡意都沒(méi)有,心里老想著一會(huì)兒自己站崗時(shí)的情形。我拿出游戲機(jī)解悶,好不容易有點(diǎn)睡意了,卻該我站崗了。

  我穿上軍裝,一動(dòng)不動(dòng)地站在崗哨上。夜靜得嚇人,偶爾傳出幾聲蟋蟀的叫聲陪伴著我。一陣風(fēng)吹來(lái),草叢中傳出“沙沙沙”的聲響,好像里面藏著一條蛇,隨時(shí)都可能出來(lái)咬我一口,令人毛骨悚然。

  站了一會(huì)兒,我的眼皮不自覺(jué)地打起架來(lái),我用力睜著眼,可眼皮上好像壓著千斤重的鉛塊,怎么也睜不開(kāi);端著槍的胳膊酸了,真想把槍扔掉;腿腳也發(fā)麻了,真想一屁股坐在地上休息,哪怕一會(huì)兒也好。

  終于熬到了換崗,我拖著沉重的身子一瘸一拐地回到宿舍,頭一挨枕頭就沒(méi)了知覺(jué)。

  二:臨別晚會(huì)

  短短的10天集訓(xùn)生活結(jié)束了,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的.臨別晚會(huì)。傍晚,我們從宿舍里搬出小馬扎,來(lái)到空地上,準(zhǔn)備看演出。

  晚會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是吃西瓜大賽。我們?nèi)筷?duì)員來(lái)到桌前,拿起一塊西瓜。“各就位,預(yù)備,開(kāi)始!”于教官一聲令下,各位選手都迫不及待地啃起了西瓜,一口接一口,不一會(huì)兒,每個(gè)人的嘴里都塞滿了西瓜。秦偉一口吃一半,兩口搞定一塊西瓜。有的人干脆把西瓜扣到臉上吃,有的還用西瓜在嘴上“刷牙”。一分鐘過(guò)去了,秦偉吃了12個(gè),得了第一。于教官發(fā)給他一個(gè)禮物,是什么?哈哈,是塊西瓜皮,逗得大家笑翻了一大片。

  下一個(gè)節(jié)目是才藝展示。各位營(yíng)友可真是多才多藝,表演的節(jié)目五花八門(mén)。柳錚拿著自制的小紙扇,唱起了京劇《沙家浜》;舒歡唱起了英文歌《雪絨花》;陳偉佳一張伶俐小嘴,說(shuō)了一段快板兒。馬上該我了,我急中生智為大家來(lái)了一段評(píng)書(shū)。

  接下來(lái),我們又玩了搶板凳、跳大繩、貼燒餅等游戲。不知不覺(jué)中,我們玩到了晚上11時(shí)。

  快樂(lè)總是轉(zhuǎn)瞬即逝,短短的10天集訓(xùn)很快就結(jié)束了。我從中體會(huì)到了軍人生活的艱苦,磨煉了自己的意志。這10天,將成為我人生一段美好的回憶。

  六年級(jí)第一單元作文 篇7

  在我們的人生中,會(huì)經(jīng)歷過(guò)許許多多的“第一次”,我也不例外,我印象最深的一次就是“第一次”煮飯了。

  哪是一個(gè)星期天,我爸爸、媽媽不在家,我想我從來(lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)家務(wù)活,這回可是一個(gè)好機(jī)會(huì),就煮一鍋飯吧,給爸媽露一手,讓他們高興高興。

  說(shuō)干就干,我先掏了一鍋米。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),煮飯之前要先洗2至3次米,我就學(xué)著媽媽的樣子洗起米來(lái)。但每洗一次米,就有一些“小淘氣”順著水“逃走”,因此,洗完米,米就少了三分之一。我把洗好的米倒進(jìn)了電飯鍋,插上電源,自個(gè)兒去網(wǎng)上沖浪了。

  正在我沖得起勁時(shí),不知從哪兒傳來(lái)了“劈里啪啦”的聲音。我循聲找去,發(fā)現(xiàn)是從廚房間里傳來(lái)的',我立馬想到了那鍋飯,揭開(kāi)鍋蓋一看,啊,天哪,這是我煮的飯嗎?顏色又黑又黃,嘗了一下,“呸”硬的像一些小石子。這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。不知如何是好。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),爸媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)我:“行健你在干什么呀?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我、我、做、做。”“咦,什么味道啊?”媽媽警覺(jué)地問(wèn),邊問(wèn)邊和爸爸一起來(lái)到了廚房,一看,全明白了,“哈哈哈。”地笑了起來(lái),把本來(lái)就愛(ài)笑得媽媽笑得眼淚都出來(lái)了,爸爸也被笑得彎下了腰。后來(lái)我才知道,是因?yàn)槲抑箫堉巴私o鍋里加水,才會(huì)燒成這樣。

  每當(dāng)想起“第一次”煮飯這件事,我就合不攏嘴。我也懂得了:無(wú)能做什么事只有仔細(xì)觀察,虛心學(xué)習(xí)才會(huì)成功

  六年級(jí)第一單元作文 篇8

  在我的腦海里有一件事讓我一想起來(lái)就會(huì)發(fā)笑。

  在我七歲那年的暑假里,爸爸送我到游泳館里學(xué)游泳。在路上,爸爸對(duì)我說(shuō):“學(xué)游泳可不是一件容易事。”我自信的對(duì)爸爸說(shuō):“你可別小看我,我一定會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。”在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳時(shí),教練在水里就像一只青蛙,動(dòng)作特別自如。我和小伙伴們被逗的哈哈大笑。做完示范后,教練讓我們爬在小凳子上練習(xí)。練習(xí)了一會(huì)兒,教練又讓我們帶上了氧氣面罩,看起來(lái)就像一個(gè)個(gè)“小機(jī)器人”。真有意思,要下水了,我的腳趾剛剛碰到水就縮了回來(lái),教練問(wèn)怎么了,我說(shuō):“想起撒尿。”撒完尿回來(lái),又是腳趾剛碰到水就想去撒尿,這樣反復(fù)多次。教練說(shuō)我這是心里作用,太緊張了。雖然我嘴上不承認(rèn),可心里清楚我是不敢下水的。可不下水,怎能學(xué)會(huì)游泳呢?這時(shí)我想起臨行前對(duì)爸爸的.承諾。于是我心一橫,屏住呼吸,閉住眼睛。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我高興的大喊:“哈哈,我終于下水了!”咦?怎么沒(méi)感覺(jué)到?jīng)瞿?“哈哈……”

  接下來(lái)的練習(xí)中就輕松多了。

  通過(guò)這件事我明白了:遇到困難要積極面對(duì),不要一味地想著退縮,這樣將會(huì)一事無(wú)成。

  六年級(jí)第一單元作文 篇9

  我小時(shí)候就對(duì)游泳非常感興趣,但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長(zhǎng)什么樣,終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了。舅舅打電話要帶我去游泳,我高興地叫起來(lái):“太好了,終于可以去游泳了。”

  我穿好游衣帶上游圈,風(fēng)一般的跑向游泳池邊,我看到大人小孩都在游泳。

  我的心開(kāi)始癢癢了。我迫不及待的想跳進(jìn)水中。把腳放進(jìn)水里,“啊,好冰呀!”雖然水很冰,我不會(huì)被嚇退的',慢慢我試著把身子泡進(jìn)水中,過(guò)一會(huì),我不冷了。

  我準(zhǔn)備正式開(kāi)始游泳了,我試著憋氣,我猛吸一口氣,再到水里呼氣,我連續(xù)做這樣的動(dòng)作,突然不知怎么搞的,呼氣在水面上,吸氣卻變到了水里。我喝了一大口水,差點(diǎn)被淹死了。

  我學(xué)會(huì)了憋氣。開(kāi)始向前游去,我學(xué)蛙泳,可是沒(méi)有前進(jìn),反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄桿上。游著游著,我創(chuàng)造了另一種游法——狗刨試,雖然名字有些難聽(tīng),但是游起來(lái)也很快。

  我今天好高興呀!這是第一次,讓我非常難忘,我以后要多多游泳,成為一名冠軍。

  六年級(jí)第一單元作文 篇10

  暑假,媽媽帶我們?nèi)ソ系谝绘?zhèn)橫店玩。橫店是中國(guó)最大的影視拍攝基地,那里有擬古的秦王宮景區(qū)、清明上河圖景區(qū)等許多好去處。

  秦王宮景區(qū)是為1997年拍攝歷史片《荊柯刺秦王》而建,也是巨片《英雄》的誕生地。景區(qū)占地800多畝。有雄偉的各類(lèi)宮殿27座,長(zhǎng)2289米。主宮四海歸一殿高達(dá)44.8米,縱深600米,淋漓盡致地表現(xiàn)出了當(dāng)年秦始并吞6國(guó),一統(tǒng)天下的磅礴氣勢(shì)。秦王宮讓人感受到一個(gè)帝王的風(fēng)范。

  我想大家還一定知道故宮吧,它非常雄偉。可你知道嗎?明清宮苑景區(qū)以北京故宮為原形,按1:1的`比例建造,整個(gè)簡(jiǎn)直就是北京紫禁城的刻隆版。明清宮苑也是占地面積最大的景區(qū),占地1500余畝,它真是一個(gè)奇跡!明清宮苑里富麗堂皇的宮殿,古色古香的游廊軒閣,獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)建造,博大精深的文化內(nèi)涵,都給我們帶來(lái)極大的享受。

  除了上面的這些仿古景點(diǎn),我們還玩了刺激的夢(mèng)幻谷,游了廣州街,看了《夢(mèng)幻太級(jí)》、《神奇華夏》、《大話黃飛鴻》、《八旗戰(zhàn)火》等精彩的演出,在開(kāi)心游玩的過(guò)程中有學(xué)到了不少知識(shí),這次橫店之游真是讓我受益匪淺呀!

  六年級(jí)第一單元作文 篇11

  為了尋找作文的素材,父母特地帶我和弟弟來(lái)到橫店,可能還會(huì)碰到明星什么的,一想起來(lái),心里就美滋滋的。這不,我們買(mǎi)好票就迫不及待地跑進(jìn)去。

  這時(shí),邊上有幾個(gè)人在出租小車(chē),就是那種一排或兩排坐,共有兩個(gè)或四雙踩踏板,感覺(jué)好像在騎自行車(chē)一樣。這時(shí),爸爸豪爽地租了下來(lái)。我們一家四口都坐上車(chē)去,開(kāi)始橫店清明上河圖之旅:媽媽?zhuān)裉煊袥](méi)有劇組在拍戲?今天是國(guó)慶假期第六天,又趕上了下雨天,應(yīng)該不會(huì)有人在拍戲吧,但應(yīng)該會(huì)有人在打雜。話音剛落,剛才的好心情變得不愉快了,這時(shí),我聽(tīng)到一陣陣?yán)祁^在敲打的聲音,我便生起了好奇心,我們把車(chē)騎過(guò)去,啊,原來(lái)真的有人在干活,媽媽果然沒(méi)騙我。在對(duì)面,我看到了一座宮廷房,一共有三個(gè)大門(mén),我下了車(chē),走進(jìn)大門(mén):咦?這個(gè)場(chǎng)景我好像在哪見(jiàn)過(guò),我仿佛瞬間穿越到古代,成為了宮女丫丫,快幫我拍照吧!這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),手忙腳亂得拿起手機(jī),幫媽媽留戀。我非常好奇這房子里到底有什么?可這些門(mén)都是鎖的,我只好通過(guò)縫隙來(lái)看了,原來(lái),里面是空的.。聽(tīng)媽媽說(shuō),這里演過(guò)的宮廷戲搭好的家具都是準(zhǔn)備完了后拍完了戲就會(huì)拆了,這令我好失望啊!

  接著,我們又來(lái)到了刑場(chǎng),走進(jìn)去我也似乎走到了生死門(mén),我還仿佛看到了地上的血,就連欄桿都是紅色的,頓時(shí)把我嚇了一跳。

  這次的橫店清明上河圖之旅可真不錯(cuò)!

  六年級(jí)第一單元作文 篇12

  這個(gè)暑假我學(xué)到很多,參加很多夏令營(yíng)隊(duì)。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看有哪些好玩的事情吧!

  機(jī)關(guān)王大賽:營(yíng)隊(duì)的老師教我們組裝機(jī)關(guān),我在這里學(xué)到組裝技術(shù)。第一天,所有機(jī)關(guān)都不會(huì),只好看著說(shuō)明書(shū)一步步慢慢做,做完也要幫忙表弟。后來(lái),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),速度變快就愈來(lái)愈厲害了。

  桌球營(yíng):老師告訴我們正確姿勢(shì),我在桌球方面又更進(jìn)一步了,本來(lái)手會(huì)不自覺(jué)地往后,經(jīng)過(guò)練習(xí)就愈打愈棒,可以打進(jìn)網(wǎng)子了。

  英語(yǔ)營(yíng):透過(guò)在情境教室不斷的地練習(xí)英語(yǔ)以及戲劇表演,讓我的英文進(jìn)步不少。這也是我第一次離開(kāi)家里參加過(guò)夜的營(yíng)隊(duì)。這次的經(jīng)驗(yàn)讓我練習(xí)了膽量還學(xué)到外國(guó)躲避球游戲的規(guī)則。

  福爾摩斯?fàn)I:鑒識(shí)人員帶我們體驗(yàn)采集指紋、足跡、用多波源看螢光絲。采集指紋的時(shí)候,教官先把杯子擦干凈,接著用力壓上指紋,再用膠膜吸附黑粉就完成了。足跡的部份就是把腳用力踩在報(bào)紙上,接著鋪上特殊的紙,再用靜電就完成了。

  勇士特搜營(yíng):一開(kāi)始,先到南勢(shì)小學(xué)集合。老師幫我們分組然后開(kāi)始行動(dòng)。第一個(gè)體驗(yàn)的'是射水,教官示范后,我們就輪流挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覜](méi)有瞄準(zhǔn),所以花了40秒才完成,太慢了。下一個(gè)體驗(yàn)區(qū)是可以練體力、膽量和技術(shù)的地方,在這里,就只要往下跳就可以了。

  管樂(lè)團(tuán)暑訓(xùn):雖然前面上課是在訓(xùn)練呼吸,可是這個(gè)部分真的很重要,所以我就照做。之后也開(kāi)始覺(jué)得好玩就不覺(jué)得無(wú)聊。我一定會(huì)練得很好的。

  以上,這就是我充實(shí)的暑假生活

  六年級(jí)第一單元作文 篇13

  我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,是我過(guò)十歲生日時(shí)大姨送我的生日禮物。雖然,它陪伴在我身邊的時(shí)間很短,但我已深深地喜歡上了它。

  我的書(shū)包和其他同學(xué)的差不多,大約高40厘米,寬有30厘米,披著紅灰相間的外套,像一個(gè)活潑的小孩兒,顯得格外精神。“外套”的正中央,還印著一副美麗的圖畫(huà):一只可愛(ài)的小浣熊?chē)粭l黃圍巾,穿著綠色的衣服,兩只小手拎著雪杖,腳踩著滑雪板,正玩得高興呢!這圖案恰好和紅書(shū)包巧妙地結(jié)合在一起,既不紛亂,也不單調(diào),融合得那么恰到好處。

  橢圓形的外觀,真是美麗又大方,它“肚子”里的四層“房間”也是別具一格。

  “第一間房”是粘扣式的,它大約占書(shū)包四分之一的面積,呈長(zhǎng)方形,主要是來(lái)裝我的小東西的,雖然很不起眼,但也是書(shū)包中不可缺失的一份子,要真的少了它,還不知整個(gè)書(shū)包將會(huì)多么凌亂呢!

  第二個(gè)“好兄弟”是拉鏈做的,里面“居住”著我的'記作業(yè)本、課程表和偶爾寄存的考試卷,在拉鏈的頂頭,有一個(gè)“棒”的手勢(shì),激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),使我的學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。

  第三層和第四層可就不高興了,它們著急地說(shuō):“怎么還沒(méi)有輪到我們?”原來(lái)第四層是包在第三層內(nèi)的,它們的任務(wù)就是把課本放在它們“家里”,三層放大書(shū),四層放小書(shū)。它們分工排放,各有各的功能,這樣看起來(lái),一點(diǎn)都不雜亂,顯得整整齊齊。

  需要注意的是,使用時(shí)千萬(wàn)要輕拿輕放,要不,會(huì)把書(shū)包里的東西摔壞的。

  這個(gè)普通的書(shū)包,默默無(wú)聞地工作著,它沒(méi)有什么特別之處,但它是我學(xué)習(xí)中的功臣,所以,我贊揚(yáng)它,因?yàn)樗探o了我不掙名求利的人生道理。它是我的好助手,也是我的好榜樣。

  六年級(jí)第一單元作文 篇14

  看著我心愛(ài)的書(shū)包,我覺(jué)得應(yīng)該為它寫(xiě)一篇文章,就叫“我的書(shū)包”吧!

  我的書(shū)包很好看。它是從北京買(mǎi)來(lái)的,是北京2008奧運(yùn)會(huì)特許商品,有著很重要的紀(jì)念意義。所以我在王府井大街的奧運(yùn)特許商品店理一眼就看上了它!它是紅色的,不知道是啥形狀,是背拖兩用的。最上面一層有可拖的桿子,下面有個(gè)提手,是走樓梯是提起來(lái)用的。提手上還有很多細(xì)小的孔,大概是吸汗用的吧。下面一層有寫(xiě)著“Beijing2008五環(huán)”的'字樣,寫(xiě)得歪歪扭扭的,上面配有一幅“跳水”的畫(huà)面,再下面一層最大,上面畫(huà)著一個(gè)福娃“歡歡”的圖案。“歡歡”手上戴著拳套,擺出一付氣勢(shì)兇猛的樣子,看上去真的很威武。我的書(shū)包不但外型美觀而且還是我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。因?yàn)槟悴坏⒀b了許多書(shū)本,我想還盛裝著更多我的夢(mèng)想。我的書(shū)包不但好看而且實(shí)用。三個(gè)月前它好好的,像飛馳的“小賽車(chē)”一樣伴我一起上學(xué)。如今它已經(jīng)臟兮兮的了,我倒很想看一下一輛臟兮兮的“老賽車(chē)”有多大的威力呢!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我懷著愉快的心情去上學(xué)。奔走時(shí),我看到書(shū)包像一個(gè)影子;當(dāng)我轉(zhuǎn)彎時(shí),書(shū)包又像一輛小賽車(chē),用一個(gè)個(gè)漂亮的飄移躲過(guò)了彎道。看來(lái)“老賽車(chē)”的威力還很強(qiáng)啊!哈哈,看,我有點(diǎn)舊也有點(diǎn)臟兮兮的書(shū)包,照樣能伴著我的身影快樂(lè)前進(jìn)。

  書(shū)包呀書(shū)包,真應(yīng)該寫(xiě)一篇文章來(lái)贊美你。因?yàn)槟闶⒀b了許多書(shū)本,還盛裝著更多我的夢(mèng)想和未來(lái)呢!

  六年級(jí)第一單元作文 篇15

  早就聽(tīng)說(shuō)位于安徽省的池州似的九華山很美麗,今日一見(jiàn)果然名不虛傳。

  這天早上我早早地起床收拾收拾了行李,就坐上了車(chē),在車(chē)上顛簸了一天,隔天早上才到了九華山。

  到了九華山,我首先關(guān)注了它的景色,嗯,景色是不錯(cuò)!我們開(kāi)始爬山了,當(dāng)爬到半山腰下面一些時(shí),看到了一片綠油油,郁郁蔥蔥的林海。這片林海似乎給了我一種動(dòng)力使我繼續(xù)奮力向山頂跑去,跑了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一眼涓涓細(xì)流,當(dāng)我又一次奮力向前爬時(shí),一掛簾簾飛瀑,展現(xiàn)在了我的眼前,此時(shí)我覺(jué)得只有它才配得上大詩(shī)人李白的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  我繼續(xù)一馬當(dāng)先地向前沖,那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好:有的說(shuō):“這個(gè)小朋友真厲害呀!”有的說(shuō):“小朋友真棒!”;還有的說(shuō):“這個(gè)小女孩這么厲害,我都快喘死了她還這么能爬!”

  到了山頂上,眼前的景象仿佛是一個(gè)巨大的,有魔力的磁石一樣,好像用它的'全部魔力,拼命把我吸過(guò)去似的,我跑了過(guò)去,哇!這哪里可以用簡(jiǎn)單的“很美”來(lái)形容啊!這分明就是“仙境”嘛!下面就是一片郁郁蒼蒼、綠油油的原始林海,就如課文(雅魯藏布大峽谷)說(shuō)的一樣:云遮霧涌、神秘莫測(cè)。

  可是歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫,沒(méi)等我欣賞完“名山”就依依不舍地告別了!

  光聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)有用,有時(shí)間要自己去看看哦!

  六年級(jí)第一單元作文 篇16

  大自然是一個(gè)神奇的世界。有許多科學(xué)家的發(fā)明是從大自然里得到啟示,而創(chuàng)造的!比如:捕蠅草。這捕蠅草很有意思:可以捕捉蒼蠅、蚊子等小蟲(chóng)。每當(dāng)小蟲(chóng)受到蜜汁的引誘而飛落到葉子上,觸動(dòng)了感應(yīng)毛,葉子馬上合閉,蟲(chóng)子就飛不出來(lái)。捕蠅草就開(kāi)始消化小蟲(chóng)。

  捕蠅草真神奇!我們也可以參照捕蠅草發(fā)明一個(gè)捕蠅器。這個(gè)捕蠅器長(zhǎng)方形,五厘米,把它安裝在屋子的每一個(gè)角落包括床頭邊。它也好像花兒那樣微微綻開(kāi)里面有著濃郁的.蜜汁,甜甜的。當(dāng)你按了“開(kāi)始”,它就啟動(dòng)。當(dāng)蟲(chóng)子出發(fā)聞到了那么濃郁的香味,一定馬上撲過(guò)出去。當(dāng)捕蟲(chóng)器感應(yīng)到有蟲(chóng)子,葉子馬上全都合閉起來(lái)。過(guò)了一夜后,按一下“關(guān)閉”,然后再把捕蟲(chóng)器底部的那個(gè)小蓋子打開(kāi)后,把蟲(chóng)子的殘骸丟掉,再加一點(diǎn)生水和熱水,洗一下捕蟲(chóng)器。一周就要把它拆掉,洗洗,加上新的蜜糖就行。那么,到夏天時(shí),就不怕小蟲(chóng)來(lái)咬你的皮膚。

  大自然是人類(lèi)的老師!大自然是神奇的!只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的奧妙。

  六年級(jí)第一單元作文 篇17

  我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)看書(shū),在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來(lái),但最?lèi)?ài)的還是大自然,最想擁抱大自然。

  大自然千奇百態(tài),有令人嘆為觀止的名勝古跡,有春夏秋冬的四季幻化,有風(fēng)雨雷電的`自然天氣,有形態(tài)各異的花草樹(shù)木,還有霞光等奇妙的景觀。

  我這一輩子,目前仍是沒(méi)有機(jī)會(huì)造訪大自然的名勝古跡,只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象,或是一段段視頻,不知怎地看著那景象,就如同自己到了另外一個(gè)世界,遠(yuǎn)離了凡間的金戈鐵馬,追名逐利。在那里,我全身放松,擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還是晴空

  萬(wàn)里,一會(huì)就陰云密布,暴雨傾盆,我愛(ài)雨,特別是淅淅瀝瀝的小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀察小草漸漸破土而出,小樹(shù)漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂(lè)曲,或悠揚(yáng),亦或是悲傷,婉轉(zhuǎn),傾聽(tīng)著他們,感受大自然的脈搏,與她同喜同悲,怡然自得。

  雨后,站在樹(shù)下,側(cè)耳傾聽(tīng),那是鳥(niǎo)兒的歡唱,他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢,好一首“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真可謂寫(xiě)得生動(dòng)形象,淋漓盡致。

  我愛(ài)秋天,不僅僅因?yàn)樗且粋(gè)收獲的季節(jié),還有一個(gè)更為重要的原因,就是它是四季最美麗的畫(huà)卷。那滿樹(shù)的楓葉,遠(yuǎn)去的大雁,稻谷的金黃,引人入勝。最?lèi)?ài)此時(shí)躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽(tīng)各種大自然的聲音,流水聲,風(fēng)聲,鳥(niǎo)聲,真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  六年級(jí)第一單元作文 篇18

  生活中,有許許多多的第一次,第一次騎車(chē),第一旅行,第一次燒烤.....第一次就像天空的中的繁星,光輝而又繁多,它是生活的回憶,是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

  記得那時(shí)一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,媽媽因?yàn)樯≌?qǐng)假,臥在床上不停的咳嗽,看著媽媽難受的樣子,讓我心生內(nèi)疚,我該干些什么呢?讓媽媽高興呢?我來(lái)回踱步,當(dāng)看到廚房的土豆時(shí),不禁心生一計(jì);是啊!媽媽平時(shí)不是最?lèi)?ài)土豆絲了?哈哈,不如就親自為媽媽做一份土豆絲吧!

  說(shuō)干就干,我欣喜地跑到廚房,把一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備“處死”的土豆放到“邢臺(tái)”——切菜板上,快速的幫土豆剝皮,說(shuō)的容易,但做起來(lái)卻比“登天”還難。我抓住土豆,使勁亂剝,費(fèi)了九牛二虎之力,終于大公告成,但完整的土豆早已七傷八瘡。

  剝完皮后,便是切土豆階段,這個(gè)比較容易,我單手拿刀,另一只手扶著土豆,叨叨幾聲后,就成了長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的土豆絲。接著就是下鍋,這個(gè)階段尤為關(guān)鍵,先將油倒入鍋中,然后把細(xì)長(zhǎng)土豆絲放入鍋中翻炒,待時(shí)機(jī)成熟,便將準(zhǔn)備好的`調(diào)料放入鍋中,連續(xù)翻炒,不一會(huì)兒,香噴撲鼻的土豆絲大功告成。

  第一次如此成功,媽媽對(duì)于我的作品——土豆絲贊不絕口,嘴角洋溢笑意,我心里美滋滋的,開(kāi)心極了!不僅僅是一盤(pán)美味的土豆絲,其過(guò)程更讓我回味。

  六年級(jí)第一單元作文 篇19

  山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青松迎客,寒梅報(bào)春——大自然有聲有色,有情有義。

  大自然,也是一個(gè)由許多“音樂(lè)家”組成的音響世界。

  早晨,公雞展開(kāi)了它豪放的歌喉,唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我們快快起床,開(kāi)始新的一天。

  突然,天色變得十分灰暗,雨神悄悄地來(lái)了,跟著一朵朵烏云和雷電鼓手。許多“音樂(lè)家”開(kāi)始敲起樂(lè)器,演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一個(gè)十分奇怪的“音樂(lè)家”。它落到小溪里,“嘀嗒、嘀嗒……”十分有節(jié)奏;它落到窗戶上,“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓,“轟隆隆、轟隆隆……”雨聲里,每一塊巖石,每一條小溪,都成為了奇妙無(wú)比的`“音樂(lè)家”。

  不知不覺(jué)中,雨停了。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)“嘰嘰喳喳……”仿佛在說(shuō)雨后的空氣好新鮮。樹(shù)葉上還凝聚著雨滴,隨時(shí)都可能落到路旁的小水洼中,發(fā)出十分清脆的音響“叮咚、叮咚……”

  大自然的音響世界時(shí)多么美妙而神奇啊!我快瞬間愛(ài)上了這個(gè)美妙的大自然,這一切動(dòng)聽(tīng)的聲音組成了一曲悅耳的歌曲。

  六年級(jí)第一單元作文 篇20

  自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!音響是人間的享受,大自然的音響更是令人陶醉,讓我們靜下心來(lái),去仔細(xì)聆聽(tīng)那些奇妙無(wú)比的聲音,去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)美妙的',五彩繽紛的世界吧!

  “轟隆隆,”是那個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)給嚇跑了,飛到另一棵樹(shù)上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著,仿佛是在說(shuō):“開(kāi)工了!快點(diǎn)干活了!”許多蜜蜂一邊開(kāi)始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞,過(guò)去為蜜蜂加油打氣,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。春天里的一切都動(dòng)了起來(lái),它們是有生命的,是有思想的。你看,小鳥(niǎo)正跟大樹(shù)在津津樂(lè)道飛行中看到的好風(fēng)景,小溪?dú)g快地劉哲,蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。多么動(dòng)人的旋律,多么獨(dú)一無(wú)二的美妙世界,使人聽(tīng)了,看了給人一種輕松,愉快的感覺(jué)。它們把美妙的歌聲獻(xiàn)給了人類(lèi)和自己。

  伴隨著樹(shù)葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍地告別了這場(chǎng)音樂(lè)大會(huì)。音響世界真是多姿多彩,變化無(wú)窮啊!

  六年級(jí)第一單元作文 篇21

  音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽(tīng)大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天外之音。

  “轟隆隆,”是哪個(gè)調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)驚跑了,飛到另一棵樹(shù)上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流水“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說(shuō):“開(kāi)工了開(kāi)工了。快點(diǎn)干活了。”許多蜜蜂一邊開(kāi)始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂那么勤勞,過(guò)去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  在春天,森林里的一切都動(dòng)了起來(lái),不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的.,有思想的。你看,小鳥(niǎo)和大樹(shù)在一起津津樂(lè)道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

  田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒(méi)成熟,一陣微風(fēng)拂過(guò),稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。

  一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過(guò)冬做好準(zhǔn)備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂(lè)得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。

  秋姑娘來(lái)得快,走得也快,冬婆婆接著到來(lái)。風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來(lái),“哈哈哈哈”,是誰(shuí)在笑?原來(lái)是在后院打雪仗的小朋友,一個(gè)負(fù)責(zé)做雪球,一個(gè)負(fù)責(zé)扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個(gè)小朋友臉上,笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  音響世界真是多姿多彩,變化無(wú)窮啊。

  六年級(jí)第一單元作文 篇22

  我是一個(gè)瓶子,我對(duì)未來(lái)感到迷茫。為了尋找生活的意義,我開(kāi)始了旅行。

  這時(shí),一只可愛(ài)的小狗迎面跑來(lái)。小狗累得氣喘吁吁,卻依然搖著尾巴努力地跟在主人身后跑來(lái)跑去。我不禁好奇地問(wèn):“小狗,小狗,你每天跟著你的主人跑來(lái)跑去,不累嗎?”小狗說(shuō):“不累呀!看著主人因?yàn)槲业呐惆椋冻隽丝鞓?lè)的笑容,沒(méi)有什么比這更讓我快樂(lè)的了,這就是我存在的意義。”當(dāng)小狗把這句話說(shuō)完,我就把一個(gè)詞語(yǔ)印在了瓶蓋上——陪伴。

  到了晚上,我滾到了碧綠的田野上,正準(zhǔn)備在月光的照耀下入眠時(shí),突然,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“嗡嗡”聲,我忍不住想去探個(gè)究竟。順著聲音,我發(fā)現(xiàn)一群小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。我忍不住上前問(wèn)道:“嘿,小蜜蜂,你不累嗎?這么晚還在采蜜。”“作為蜜蜂大家族的一員,每只蜜蜂都有自己的職責(zé),而我也只是做好自己的本職工作罷了。”小蜜蜂說(shuō)完,轉(zhuǎn)身又繼續(xù)采蜜去了。“職責(zé)”這個(gè)詞又印在了我的身上,我的.心也變得沉甸甸的了。

  第二天,我繼續(xù)朝前滾著,突然看見(jiàn)了一枚釘子,我問(wèn):“釘子大哥,你馬上就要被釘在墻上了,可你還是挺直了身板,你不害怕嗎?”釘子大哥驕傲地說(shuō):“我們釘子非常堅(jiān)韌,從被鑄造出來(lái)時(shí)起,就不知道如何彎曲。所以不管身處何種環(huán)境,我都會(huì)挺直自己的腰板,筆直地面對(duì)人生!”“堅(jiān)韌”這個(gè)詞又印在了我的心中。

  此刻,我雖然只是一個(gè)瓶子,但是我卻找到了自己存在的價(jià)值!我又啟程了,去尋找新的生活。

  六年級(jí)第一單元作文 篇23

  早就聽(tīng)說(shuō)位于安徽省的池州似的九華山很美麗,今日一見(jiàn)果然名不虛傳。這天早上我早早地起床收拾收拾了行李,就坐上了車(chē),在車(chē)上顛簸了一天,隔天早上才到了九華山。

  到了九華山,我首先關(guān)注了它的景色,嗯,景色是不錯(cuò)!我們開(kāi)始爬山了,當(dāng)爬到半山腰下面一些時(shí),看到了一片綠油油,郁郁蔥蔥的林海。這片林海似乎給了我一種動(dòng)力使我繼續(xù)奮力向山頂跑去,跑了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一眼涓涓細(xì)流,當(dāng)我又一次奮力向前爬時(shí),一掛簾簾飛瀑,展現(xiàn)在了我的眼前,此時(shí)我覺(jué)得只有它才配得上大詩(shī)人李白的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  我繼續(xù)一馬當(dāng)先地向前沖,那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好:有的說(shuō):“這個(gè)小朋友真厲害呀!”有的說(shuō):“小朋友真棒!”;還有的說(shuō):“這個(gè)小女孩這么厲害,我都快喘死了她還這么能爬!”

  到了山頂上,眼前的景象仿佛是一個(gè)巨大的,有魔力的磁石一樣,好像用它的全部魔力,拼命把我吸過(guò)去似的,我跑了過(guò)去,哇!這哪里可以用簡(jiǎn)單的“很美”來(lái)形容啊!這分明就是“仙境”嘛!下面就是一片郁郁蒼蒼、綠油油的原始林海,就如課文(雅魯藏布大峽谷)說(shuō)的`一樣:云遮霧涌、神秘莫測(cè)。

  可是歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫,沒(méi)等我欣賞完“名山”就依依不舍地告別了!光聽(tīng)我說(shuō)沒(méi)有用,有時(shí)間要自己去看看哦!

  神。它不放過(guò)地上任何一條蟲(chóng)子,蟲(chóng)子見(jiàn)到他嚇得心驚肉跳。我家的小公雞長(zhǎng)著一條紅艷艷的尾巴,搖來(lái)?yè)u去的,像個(gè)紅掃把。它走起路來(lái)像個(gè)英俊的紳士。小。。。 ......

  六年級(jí)第一單元作文 篇24

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多的事情,開(kāi)心的,煩惱的,難忘的……在這些事情中,讓我印象最深刻的是我在讀一年級(jí)的時(shí)候。

  那是一個(gè)星期天,吃完了午飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你能幫媽媽掃一次地嗎?”我一聽(tīng)是掃地,高興得跳了起來(lái),因?yàn)槲以缇拖霂蛬寢屪黾覄?wù)了,再說(shuō)掃地太簡(jiǎn)單了,就爽快地答應(yīng)了媽媽。

  我拿來(lái)掃把,開(kāi)始在客廳里掃,我拿起掃帚掃過(guò)來(lái)掃過(guò)去,不知掃了多久,發(fā)現(xiàn)把這里掃干凈了,其它地方臟了,把其它地方掃干凈了,另外的地方又臟了,掃得我汗流浹背,不知怎么回事?這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,像你這樣掃地是掃不干凈的。”“不就是掃過(guò)去掃過(guò)來(lái)嘛!”我還很不服氣地說(shuō)。“來(lái),我教你,要從房間的四周往中間掃,不能把掃帚揚(yáng)得太高,不能用太大的力,要不然你掃這里的時(shí)候會(huì)把灰塵掃到其它地方,掃其它地方的`時(shí)候同樣如此。”媽媽耐心地說(shuō)道。

  我聽(tīng)了很不耐煩,掃地還有那么多的講究?我半信半疑地按照媽媽說(shuō)的方法去掃,結(jié)果真的把房間掃得干干凈凈的,而且一點(diǎn)兒也不累。媽媽看了我的成果,開(kāi)心地笑了,還連聲夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的孩子。我為能幫媽媽做好家務(wù)感到開(kāi)心。

  從這一次掃地,讓我明白一個(gè)道理:做任何事情都要講究方法,講究技巧,只有這樣,做每一件事情才能成功。

  六年級(jí)第一單元作文 篇25

  人人都有過(guò)第一次的經(jīng)歷,而最令我難忘的就應(yīng)該是那次了……

  中午,媽媽正要準(zhǔn)備做飯,突然我也很感興趣,便跟她說(shuō):“媽?zhuān)乙惨鲲垼 薄昂冒。悄阋鍪裁茨兀俊编牛鳛橐粋(gè)剛學(xué)做飯的小菜鳥(niǎo),我也只能試著做個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的菜嘍!“那就西紅柿炒雞蛋吧!”

  信心滿滿的我準(zhǔn)備好了!我先從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿,又拿了三個(gè)雞蛋,再把西紅柿洗凈,然后再切成薄片。哎,這一步可真是費(fèi)勁啊,我先拿起刀,然后切成四半后,就像剁餡子一樣使勁剁了兩下。媽媽看見(jiàn)了,趕緊叫我停住,又耐心教我怎么切菜。經(jīng)過(guò)她細(xì)心耐心的教導(dǎo),嘿嘿,我還是沒(méi)學(xué)會(huì)切菜,不過(guò)媽媽說(shuō)一回生,二回熟,慢慢就會(huì)了。打雞蛋對(duì)我來(lái)說(shuō)就不像切菜那樣麻煩了,我可是幫過(guò)媽媽打雞蛋喲!我拿出碗來(lái),磕開(kāi)兩個(gè)雞蛋,拿起筷子打了起來(lái),但動(dòng)作可不像媽媽那樣協(xié)調(diào),也是好不容易才打均勻的'。

  我打開(kāi)燃?xì)庠睿儒伬锏乃终舭l(fā)完,就往鍋里倒了半勺油,我怕油會(huì)濺到身上,就離鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,將油加熱后,我把攪拌好的雞蛋液沿著邊一圈一圈的倒入鍋里。雞蛋慢慢變大變黃,我又將切好的西紅柿放進(jìn)去,不停地?cái)嚢琛嚢瑁任骷t柿變軟、炒出濃汁,我就再加適量的鹽,攪拌均勻就出鍋啦!

  哎,真是不容易啊,沒(méi)想到做個(gè)菜我也能累的滿頭大汗。我將菜盛出來(lái),拿起筷子夾進(jìn)嘴里,雖然不如媽媽做的好吃,但這是我第一次炒菜,我也是很滿意啦。

  六年級(jí)第一單元作文 篇26

  每個(gè)人都有五官,它們長(zhǎng)在各自的地方,有各自的工作,它們各有所長(zhǎng)、各有所短。

  眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺(jué)外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時(shí),其他的器官都不忙,只有他一個(gè)睜著看路;看書(shū)時(shí),只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如,冬天的時(shí)候,其他的`四個(gè)器官,被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有他露在外面。

  鼻子位居眼睛的下面,占了一個(gè)中心位置,每次吃飯,總是他先聞到氣味,好象飯是為他一個(gè)準(zhǔn)備的!鼻子可以聞到氣味,好事總離不開(kāi)他。別人聞花,花的香氣,人聞到了總會(huì)感謝自己的鼻子。

  耳朵站在臉的兩邊,像兩個(gè)侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽(tīng)到。例如,在路上車(chē)的鈴聲,耳朵聽(tīng)到了提醒人,人卻從來(lái)不感謝,所以好事從來(lái)不和耳朵結(jié)緣。不過(guò)一旦耳朵沒(méi)聽(tīng)到聲音,受恨的一定是他,“沒(méi)用”的也是他。

  常和眼睛合作的是眉毛,當(dāng)雨天時(shí),眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當(dāng)夏天的汗水流下來(lái)時(shí),又是眉毛將汗水擋住;灰從上面落下,是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認(rèn)為是擺設(shè),從來(lái)不去重視。

  嘴巴是一個(gè)獨(dú)立的,他很少去和別的器官做朋友,只是自已干自己的工作,不過(guò)他從來(lái)不被人忽視,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如說(shuō),吃飯,如果沒(méi)有嘴,人就無(wú)法去吃飯;說(shuō)話時(shí),他只要張嘴,可是卻至關(guān)重要;嘴的一部分——嘴唇,更是一個(gè)美麗的象征。

  臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒(méi)用”的分別。只是臉上的全體五官團(tuán)結(jié)一致,一起為人類(lèi)服務(wù),那就都至關(guān)重要,沒(méi)什么“有用”“沒(méi)用”之分了。

  六年級(jí)第一單元作文 篇27

  第一次獨(dú)自在家,是在我五年級(jí)的時(shí)候。那是個(gè)星期六,正巧趕上爸媽都在公司加班,只剩下我孤零零的一個(gè)人。不過(guò)我都五年級(jí)了,是個(gè)大孩子,有什么好怕的。

  嘴上說(shuō)不怕,其實(shí)心里早就不是滋味。早上沒(méi)有熱騰騰的早餐,也沒(méi)有溫?zé)岬呐D蹋皇浅粤吮淅镆稽c(diǎn)面包勉強(qiáng)填飽了肚子。我很自覺(jué)地,爸媽不在家,我既沒(méi)有打開(kāi)電視看,也沒(méi)有偷偷的鉆進(jìn)電腦房玩游戲,而是拿出作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著。等寫(xiě)完的時(shí)候,我又去了書(shū)房看課外書(shū)。時(shí)間過(guò)得很快,快到11點(diǎn)半的時(shí)候,家里的門(mén)鈴?fù)蝗豁懥恕?/p>

  會(huì)是誰(shuí)呢?我的腦海中突然閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面。就是一些壞人趁家長(zhǎng)不在家的時(shí)候,假冒成親戚或者維修人員騙小孩開(kāi)門(mén),然后入室殺人搶劫。哎呀,不會(huì)吧!頓時(shí)我的心砰砰直跳,從貓眼里往外看,是一個(gè)陌生的叔叔,這下我更激動(dòng)了。糟糕,爸媽不在家啊,怎么辦?我怯怯地但又故作鎮(zhèn)定的問(wèn):“你找誰(shuí)?”“送快遞的,你家有一份快遞麻煩開(kāi)門(mén)拿一下。”那個(gè)叔叔在門(mén)外說(shuō)道。

  哎呀現(xiàn)在是有壞人裝作送快遞的了。不過(guò),平時(shí)媽媽都喜歡網(wǎng)購(gòu),也不知道到底是不是的。對(duì)了,給媽媽打個(gè)電話。是啊,我說(shuō):“你等等,馬上來(lái)。”撥通電話,媽媽的聲音傳來(lái)。“媽媽?zhuān)议T(mén)口來(lái)了一個(gè)送快遞的,你網(wǎng)購(gòu)什么東西到了嗎?我怕是壞人。”我小聲的說(shuō)。“是啊,寶貝,我給你訂了了一份肯德基宅急送,中午媽媽不在家,你又不會(huì)做飯,所以媽媽給你訂了。快去拿吧!”媽媽歡快的聲音使我放心,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)啊!

  開(kāi)了門(mén),我拿了香噴噴的'肯德基,開(kāi)心的恨不得馬上蹦起來(lái)。叔叔走的時(shí)候我還說(shuō):“謝謝了!”叔叔也很客氣的說(shuō):“嗯,再見(jiàn)!”

  第一次獨(dú)自在家的感覺(jué)真的很難忘記,我知道我要快快長(zhǎng)大,這樣就不會(huì)這么膽小了!

  六年級(jí)第一單元作文 篇28

  “我多希望飛起來(lái)啊,去參觀整個(gè)世界。”這是我童年的夢(mèng)想,光陰似箭,日月如梭,很快我長(zhǎng)大了。一天早晨,一縷晨風(fēng)撲面而來(lái),我的身體頓時(shí)輕了起來(lái),我飛起來(lái)了!

  我左看看右看看,想把所有的景物都盡收眼底。青的草,綠的葉,各種五顏六色的花,都像趕集似的聚攏來(lái),小燕子也匆匆忙忙從南方飛了回來(lái),掠過(guò)我身邊還不忘打招呼,是去參加春的舞會(huì)嗎?在我飛行的途中,身邊還不時(shí)飛過(guò)幾只各色的小蝴蝶,它們?cè)诨▍仓信苤娴貌灰鄻?lè)乎。湖岸邊,柳樹(shù)姑娘正對(duì)著平靜的湖面,靜靜地梳理著美麗的.秀發(fā),風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)絲,輕輕飛揚(yáng)。地上起眼的小草,在地下休息夠了,也使勁掙脫了大地媽媽的懷抱,探出嫩綠色的小腦袋。

  天空籠罩著一層烏云,越壓越低愈顯得黑;風(fēng)揚(yáng)起地上的塵粒,在空中肆虐。眼前,一片渾濁混亂。終于,下雨了,頃刻間,世界變得嘈雜起來(lái)。在大雨中我沒(méi)有歇息,繼續(xù)向遠(yuǎn)方飛去。地上那半腿高的雜草叢此刻伏到在了地上,朝著風(fēng)的背磕著頭,不敢起來(lái),我也被風(fēng)吹著往前跑,尋找家。

  不知不覺(jué),雨悄悄地停了,風(fēng)也屏住了呼吸,而我,落在了一片草地上,等待雨的澆灌,陽(yáng)光的照耀,慢慢發(fā)芽。

  我是一顆蒲公英的種子,隨風(fēng)而去。

  隨遇。而安。

  六年級(jí)第一單元作文 篇29

  大家好,我是一直快樂(lè)的小田雞,每天都在田地里歡快地捕食,累了就會(huì)洞里睡個(gè)大懶覺(jué),嘿!你們是不是很向往我們的生活呀?其實(shí)我還羨慕你們的生活呢,吃著我沒(méi)吃過(guò)的山珍海味,躺在舒服的沙發(fā)上。嘿!其實(shí)我現(xiàn)在也是很知足的,每天不僅可以填飽肚子,還可以幫助人類(lèi)除害蟲(chóng),特別是蝗蟲(chóng),每當(dāng)蝗蟲(chóng)來(lái)了,我就馬上叫上所以兄弟們一起滅蝗蟲(chóng),盡力保護(hù)糧食,減少你們的損失,讓你們有更多的糧食。當(dāng)然,我也需要你們的幫助,每當(dāng)有蛇來(lái)襲擊,我們就會(huì)大叫,尋求農(nóng)民的幫助,總有善良的農(nóng)民來(lái)救我們,趕走猛蛇,這也讓我們和人類(lèi)成了好朋友。

  在田野里,有我們捕食的身影,那是我們歡快的身影,在餐桌上,卻有我們被煮熟的身影,那是我們悲傷的身影。為什么我們這樣盡心盡力地幫助你們?nèi)祟?lèi),而你們,卻要來(lái)捕捉我們?為什么?

  一天,一個(gè)滿身肥肉的屠夫來(lái)到了農(nóng)民家,正當(dāng)大家都在討論會(huì)發(fā)生什么的.時(shí)候,只見(jiàn)屠夫給了農(nóng)民幾張紅色的紙,農(nóng)民看了不斷點(diǎn)頭,又指了指我們。農(nóng)民打開(kāi)籠子催促著我們進(jìn)去,我們當(dāng)中有幾只進(jìn)去了,屠夫皺著眉,又指了指,農(nóng)民只好又抓了幾只進(jìn)籠子,我們看了,感覺(jué)不對(duì),連忙“呱呱呱”地開(kāi)始抗議,農(nóng)民不管我們,把籠子交給了屠夫。一次又一次,我的朋友們都被抓走了,最后我看到了同類(lèi)的尸體,在餐桌上,在鍋里,,在盤(pán)子上……屠夫揮著刀,向我砍來(lái)……

  貪婪的人類(lèi),為什么我們這么忠心地幫著你們,你們卻這樣對(duì)我?為什么?為什么……

  六年級(jí)第一單元作文 篇30

  春天,小草探出頭來(lái),花兒綻放出最美的笑臉;柳樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩綠的心葉子。一切的植物都蘇醒過(guò)來(lái)。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚、不冷不熱的季節(jié)。所以無(wú)論是人,還是動(dòng)物,或是植物都喜歡這個(gè)季節(jié)。就算下雨的時(shí)候也不覺(jué)得冷,因?yàn)榇河旯媚镏粠?lái)了新鮮的空氣和清澈的雨水。雨水不僅灌溉了田野,還幫果農(nóng)給果樹(shù)澆了水。等果樹(shù)喝足了水以后春雨姑娘也就該走了。

  夏天到了,炎熱的太陽(yáng)照射著大地,好像大地鋪上了一層金毯子。這時(shí),房屋和大樹(shù)發(fā)揮了更大的作用。什么作用呢?當(dāng)然是為人們乘涼了。

  眨眼間秋姑娘來(lái)了。她拂去了太陽(yáng)的炎熱,帶來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng)。快看,秋姑娘手里是什么?啊!原來(lái)是碩大的'果實(shí)成熟了。當(dāng)然,果實(shí)的成熟也離不開(kāi)人們的辛勤勞動(dòng)。所以,人們也十分喜歡秋天。

  沒(méi)多久冬天又來(lái)了。在這寒冷的季節(jié)里,花兒都凋謝了。可卻不知為何天上又飄下白色的花朵。我們?cè)谶@炫麗的雪景中堆雪人、打雪仗——

  我愛(ài)大自然的一草一木,也愛(ài)春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)。

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